【熱門】圣誕節(jié)的作文500字合集6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的圣誕節(jié)的作文500字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
圣誕節(jié)的作文500字 篇1
每年的12月25日是圣誕節(jié),媽媽告訴我:圣誕節(jié)并不是中國傳統(tǒng)的節(jié)日,它是西方國家一年中最盛大的一個(gè)節(jié)日,相當(dāng)于我們國家的春節(jié)。
每年的圣誕節(jié)家家戶戶都用紅色、白色、綠色的裝飾品來裝飾自己家。
紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品,上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和鈴鐺。
而紅色和白色你會(huì)想到什么東西呢?對(duì)了,就是圣誕老人。他是圣誕節(jié)活動(dòng)中最受孩子們歡迎的人物。在美國圣誕夜臨睡之前,要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子,等候圣誕老人在他們?nèi)胨蟀讯Y物放在襪子內(nèi)。在美國,扮演圣誕老人也是一種習(xí)俗。
而在我們國家,幾乎所有商店都有一棵圣誕樹,掛著小鈴鐺,輕輕一碰,會(huì)發(fā)出“叮當(dāng)叮當(dāng)”的“音樂”還有五顏六色的彩燈一閃一閃眨著閃亮的眼睛。
20xx年在圣誕節(jié)那一天,我請(qǐng)來了我的好伙伴到我家開party,然后裝飾自己的家。我的家在窗戶上噴上了潔白的雪花,還在客廳中央放上了一棵綴滿星星的圣誕樹。我圍著圣誕樹轉(zhuǎn)啊,跳啊,可高興了。
“叮咚”門鈴響了,我跑去開門是朋友們我數(shù)著1…2……10。
都到齊了,我們的party即將開始
Party開始啦!雙胞胎兩姐妹準(zhǔn)備了舞蹈,兩個(gè)男孩學(xué)“女孩子”,一個(gè)學(xué)小女生的聲音,一個(gè)學(xué)小女生的動(dòng)作。逗得我們哈哈大笑的,可開心了。
時(shí)間過得飛快,Party結(jié)束了,我再次把目光放在的圣誕老人的圖片,天花板上的掛卡,彩紙,客廳中央的圣誕樹,我覺得,誰說圣誕節(jié)是西方的節(jié)日,在中國,在南方,我們照樣過的很快樂!
圣誕節(jié)的作文500字 篇2
圣誕節(jié)是一個(gè)快樂的節(jié)日,每個(gè)人都有趣事那你呢期待著你的圣誕趣事即將當(dāng)生,在此祝你們圣誕快樂,考試好成績嘻嘻。一年一度的圣誕節(jié)就要到了,同學(xué)們都分外開心。門口的小店里人天天擠得水泄不通。
叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)!鞍,圣誕節(jié)終于到了。”一次又一次的期盼和等待終于圣誕節(jié)來臨了。在圣誕節(jié)里我和媽媽的趣事就此展開。“叢曉涵,你給我過來!眿寢尨藭r(shí)臉上三條黑線。十分鐘前,“哎,我們玩雪吧!薄癘K!拔覀儼汛笱﹫F(tuán)擺來擺去最后闖禍了,我們的雪球“咕嚕咕嚕!钡幕湎氯ァ稗Z!弊驳搅碎T上媽媽剛出門又轟一聲摔了個(gè)狗啃泥,“快跑不然就慘了。”此刻快跑完整個(gè)村“天靈靈,地靈靈千萬別被追上呀!薄皡矔院憬o我過來!迸樵饬嗽趺茨敲礈(zhǔn)“老媽放過我吧!蔽页脣寢尣蛔⒁庖涣餆熅团芰耍皡矔院憬o我站住別跑。“
每次一下課,同學(xué)們提的內(nèi)容總是少不了關(guān)于圣誕節(jié)的話題,比如:你圣誕節(jié)的時(shí)候要送同學(xué)什么禮物呀?你準(zhǔn)備了什么禮物呀?你要送老師禮物嗎?
星期三的早自習(xí)是某位同學(xué)和某位同學(xué)正在交頭接耳,說的是你圣誕節(jié)買了什么禮物?結(jié)果被管理員逮了個(gè)正著,管理員毫不留情地把那兩位的名字記了下來,最終,他們受到了嚴(yán)厲的懲罰——站一節(jié)課并且守紀(jì)之星扣一顆,吵詞語兩次。他們現(xiàn)在已是慘不忍睹,叫苦連天。
可是,就在那一天,老師下了一個(gè)命令:圣誕節(jié)的時(shí)候,班級(jí)里不許出現(xiàn)圣誕帽子、圣誕筆、圣誕頭飾等,凡是與圣誕有關(guān)的東西,教室了都不允許出現(xiàn)!鞍。槭裁?”大家異口同聲地說!耙?yàn)橐霌P(yáng)中國文化嘛,這節(jié)日不是來自我們中國的'。我們頓時(shí)拉下臉來,可是,我們不敢違抗老師的命令只能照做了。那節(jié)課以后,我們對(duì)圣誕節(jié)這個(gè)話題只字未提。
后來,我想了想覺得老師說的很有道理,我們要弘揚(yáng)中國文化,要把自己國家的節(jié)日看的隆重一些,不好弘揚(yáng)外國文化。這樣,我們的國家才會(huì)強(qiáng)大起來,百戰(zhàn)百勝。
圣誕節(jié)的作文500字 篇3
今天,即是我們同學(xué)的生日,也是圣誕節(jié)。利用今天的班隊(duì)課的時(shí)間,我們?yōu)殛愐恢Z、陳科這兩位壽星唱了生日歌。
接下來,就是有趣的游戲——《擊鼓傳花》。 由黎佳來負(fù)責(zé)敲鼓手。馬老師在擊鼓之前,事先說明了:只要上來表演才藝的,就可以拿一件獎(jiǎng)品。。這一條可吸引了不少人啊!許多人傳到自已就一直拿在手上,自愿為大家表演才藝,雙胞胎和霍云開首當(dāng)其沖,表演的《五步拳》雖說動(dòng)作不一致,但是很勢(shì),勇氣十分可嘉。還有姜詩露等一些同學(xué)一起表演的小品也十分有意思,讓人眼前一亮。本是老師上課造的句,卻被運(yùn)用到生活中,顛覆了輩分,把全班同學(xué)逗得哈哈大笑。當(dāng)擊鼓聲再一次響起,東西傳到了我的手上,我本來想傳給下一位的,我心想:終于到我露一手的時(shí)間啦!我和張軒、徐曉菠表演了一段小品——《模仿》。張軒扮演趙本山,由我來模仿趙本山的經(jīng)典動(dòng)作。本來是一種拉起衣服再放下來的動(dòng)作,我則模仿成了擦灰的動(dòng)作。再來就是學(xué)走路,我故意將腳抬得老高老高,就像鬼子進(jìn)村一樣,把全班人給逗得捧腹大笑。最后是學(xué)說話,那就更不用講了,我說普通話,張軒說趙本山版的方言,最后一句模仿不像就只能跺跺腳,圍繞著場(chǎng)地走一圈,結(jié)束了我們的表演。還有陳舒貽,運(yùn)氣不算好,被傳到了兩次,不過用好聽的歌聲打動(dòng)了全場(chǎng),都怕掌叫好。
還有周一垚她們?yōu)槲覀冄菔玖送拕 洱斖觅惻堋。表演的非常精彩,設(shè)想很周全,場(chǎng)景布置得很好,其中四人當(dāng)成樹,一人說時(shí)間的轉(zhuǎn)換,一人當(dāng)比賽的裁判,一人說旁白的,還有就是兔子和烏龜啦。她們個(gè)個(gè)都投入了角色,同學(xué)們也看的非常認(rèn)真,讓我們也悟出了其中的道理,那就是:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。這一次,我們班過了一個(gè)不一樣的圣誕節(jié)。我很開心,因?yàn)榻裉旒仁峭瑢W(xué)的生日,讓我吃到了蛋糕,也讓我目睹了同學(xué)們的才藝是那么豐富多彩。最后,我希望這類活動(dòng)可以多多舉行,更可以增進(jìn)同學(xué)們之間的合作默契和友誼,我感到十分有意義。
圣誕節(jié)的作文500字 篇4
12月25日是圣誕節(jié),隨著科技的發(fā)達(dá),圣誕節(jié)過得越來越有新意。今年又流行很多關(guān)于圣誕用的物品,如帽子、圣誕樹、彩燈等;這不,在平安夜,爸爸媽媽在超市里賣了彩帶、圣誕樹、掛飾、霓虹燈來布置家里;我們一起動(dòng)手,把家里布置得喜氣洋洋的。還特地買了個(gè)蛋糕慶祝。
每個(gè)圣誕節(jié),我都會(huì)得到禮物;圣誕節(jié)早上,媽媽拿著一個(gè)包著漂亮彩紙的禮盒進(jìn)來,對(duì)我說;“圣誕快樂,寶貝女兒!晚上還有大禮哦!蔽倚老踩艨竦夭痖_禮物,發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)襪子狀的儲(chǔ)物袋,上面繡著一個(gè)圣誕老人架車送禮物的情景;我馬上把它掛在門上,這樣就漂亮多了。我一想到晚上還有大禮,就忍不住會(huì)還出很多禮物的樣子,腦子里浮想聯(lián)翩。
終于等到放學(xué)了,我迫不及待地回家?墒且坏郊,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽全都不在。我腳下的喜云一下子跑了,我重重地摔了下來。垂頭喪氣的我隨便吃了一下晚飯,然后打開電腦看起那本未看完的小說。
7點(diǎn)了,還是沒有動(dòng)靜,我急了。我想難道這就是要給我的禮物嗎?哼,我不要!“嘭”,爸爸媽媽終于回來了!凹鸭寻,禮物已經(jīng)在家里的一個(gè)地方了;10點(diǎn)之前找到它,它就是你的。”我高興地找來找去,恨不得馬上找到它。
我翻箱倒柜,把客廳、倉庫弄的一團(tuán)糟。突然我想到一句話“最危險(xiǎn)的地方就是最安全的地方”。于是我改變目標(biāo),向我的房間進(jìn)攻。我東找找,西翻翻,把房間弄的像狗窩一樣。就當(dāng)我快放棄時(shí),我發(fā)現(xiàn)圣誕樹下有個(gè)小箱子。我打開它,發(fā)現(xiàn)里面是一套小說,上次媽媽不叫我買。我高興地向爸爸媽媽宣布。
啊,這個(gè)圣誕節(jié)真讓人難忘、快樂!
圣誕節(jié)的作文500字 篇5
圣誕節(jié)已經(jīng)過去好幾天了,可是我的思緒卻總是飄回那天下午。
12月25日下午,我們對(duì)老師提出過圣誕節(jié)的請(qǐng)求,一向不茍言笑當(dāng)班主任竟然答應(yīng)了。
他,是我們班最不起眼的一個(gè)同學(xué),他的腿有點(diǎn)瘸,走起路來一跛一跛的。正因?yàn)樗耐,所以他與同學(xué)之間好像隔了一堵墻,他不想過來,我們也不像過去。就這樣,他與同學(xué)漸漸疏遠(yuǎn)了。前幾天,他的甲流剛剛康復(fù)出院,使他與同學(xué)之間的那堵墻更厚了。
老師在我們踴躍上臺(tái)表演時(shí),竟然想到了他,還特意指定讓他上臺(tái)表演。他終于帶著羞愧,一跛一跛都走上講臺(tái),他低頭看著自己的衣角,像一個(gè)犯了錯(cuò)誤的孩子一般。我們沒有人鼓勵(lì)他,反而嘲笑他,有的同學(xué)喊道:“唱歌個(gè)兒吧!
唱兩只老虎也可以。”引起我們一陣哄笑。她把頭埋得更深了,結(jié)果又有一個(gè)同學(xué)喊道:“就跳個(gè)拉丁吧!
”這次的笑聲更大,而且持續(xù)不斷,他的淚順著面頰,無聲的滴落。班主任就站在一旁,但是他什么也沒說,只是任事情發(fā)展下去。在我們的笑聲中,一個(gè)聲音響起:“A,B,C,D……”他唱起了我們熟知的字母歌;在一片嘲笑聲中,他又一跛一跛的走了下去。
我們很快就把他給忘記了,投入到大歌星王*的麾下,他簡(jiǎn)直是歌的天才,藝術(shù)節(jié)的嬌子,我們都被他的歌聲所陶醉了。很快,兩節(jié)課過去了,在這次圣誕節(jié)的頒獎(jiǎng)大會(huì)上,老師用一截彩帶拴住一個(gè)氣球,當(dāng)作這次的“金牌”。我們都認(rèn)為王*是當(dāng)之無愧的冠軍,可是,誰料,老師竟把他——那個(gè)瘸腿的同學(xué)叫上來,把那個(gè)“金牌”掛到了他的脖子上。一霎間,全班死一般的靜,在那一霎間,我們明白了老師要教給我們的全部道理:一個(gè)身殘志堅(jiān)的人的尊嚴(yán),他在那樣的處境中能開得了口,是需要多大的尊嚴(yán)和多么不屈的的靈魂才辦得到的啊!
他又一跛一跛的走下講臺(tái),然而這次伴隨他腳步的不是那嘲笑聲,而是那雷鳴幫的掌聲。
不知怎么的,這兩天腦子里經(jīng)常出現(xiàn)他那一跛一跛的身影,這是一個(gè)多么特殊的圣誕節(jié),一個(gè)既讓我們快樂,又教會(huì)了我們做人道理的圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)的作文500字 篇6
今天是圣誕節(jié),多媒體教室舉辦一個(gè)活動(dòng),每班中選十人去參與。我沒被順位,心里有點(diǎn)悶悶不樂。但是下午的活動(dòng)把我的不快趕往九霄云外去了。
下午,老師把黑板擦得一干二凈,在黑板上掛了一條五顏六色的彩帶,然后要我和匡翔、唐義節(jié)和蔣慧民兩對(duì)同桌到黑板上畫畫。老師拒絕我們先寫出上“圣誕快樂”四個(gè)大字然后想要怎么所畫就怎么畫。我們一致推舉唐義節(jié)寫字,唐義節(jié)就用四種有所不同顏色的粉筆寫出上“圣誕快樂”四個(gè)大字,黑板一下子顯得可愛極了。我們又用彩色粉筆在黑板上所畫起所畫來,黑板出了一幅美麗的畫。
所畫完畫后,老師讓我們猜謎語。老師連出有幾個(gè)謎語我們都就讓出來。后來,聰慧的匡翔靈機(jī)一動(dòng),一下子想到了好幾個(gè)謎語。老師獎(jiǎng)了他一支自動(dòng)鉛筆和一盒筆芯。我答錯(cuò)了兩個(gè)謎語,老師獎(jiǎng)給我一個(gè)本子。
猜完謎語后,老師讓同學(xué)們上臺(tái)演出。我演出一首笑話詩“日照香爐生紫煙,遙看廁所在前邊。小李飛刀一瞬間,匡翔變?yōu)樾√O(jiān)。”逗得同學(xué)們哄堂大笑,連老師也不禁笑了起來。鄒奇上臺(tái)演唱一首歌“我也騎馬偵察去”。他一起頭我們就回來他演唱。喧鬧的歌聲充滿著了整間教室。我們像一群喧鬧的云雀飛翔在圣誕節(jié)的天空中。
返回家里,媽媽送來我一棵碧綠的圣誕樹,上面掛著許多小禮物,還有許多閃閃發(fā)光的草莓燈。我聞了高興地跳躍了一起。
晚上,我把襪子放到枕頭下,等候著圣誕老爺爺給我禮物。第二天早晨,我找到一個(gè)襪子里面敲了一個(gè)小雪人,另一個(gè)襪子上面敲著一個(gè)帶上書架的文具盒。我深感萬分驚艷。心想:這真是圣誕老爺爺給我的禮物嗎?真是不可思議。
在這個(gè)圣誕節(jié)里我有萬分幸福,我可以在幸福銀行里現(xiàn)金九千九百九十分幸福了!
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