圣誕節(jié)的作文600字

時(shí)間:2021-06-15 13:34:45 圣誕節(jié)作文 我要投稿

【精品】圣誕節(jié)的作文600字集錦6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的圣誕節(jié)的作文600字6篇,歡迎大家分享。

【精品】圣誕節(jié)的作文600字集錦6篇

圣誕節(jié)的作文600字 篇1

  昨夜做了一個(gè)夢(mèng),關(guān)于圣誕節(jié)的。

  圣誕節(jié),是西方的節(jié)日,可是,近幾年來很多西方節(jié)日都涌進(jìn)中國(guó)人的生活中,與傳統(tǒng)節(jié)日舉案齊眉。很奇怪,為什么我那么期待圣誕節(jié),以至于都?jí)舻搅怂?/p>

  好了,說說大概的夢(mèng)境吧。

  那是一個(gè)昏沉沉的下午,我在大街上走著,寒風(fēng)吹著,刺過我的臉頰,我只覺得我的心也被刺了。

  沒有大雪紛飛,像鵝毛一樣覆蓋大地。只有寒風(fēng)凜冽,像病毒一樣肆虐大地。

  這樣的環(huán)境,這樣的昏暗,連人的心也變得冰冷起來。

  我沒有目的地走在大街上,人的表情好陌生,行色匆匆,沒有人注意到我。

  我又不是賣火柴的小女孩,但是此刻卻有一種感覺,感覺自己是那個(gè)可憐的孤獨(dú)的小女孩。

  突然,一盞燈亮了,它也象征著夜幕已經(jīng)降臨。

  好多,好多,圣誕樹都亮了起來,孩子們的臉上充滿喜悅,快樂在他們身上傳遞,燈變換的色彩在他們臉上流動(dòng)。

  “好美,可惜不是我的。我只能想到,物理老師說,這是串聯(lián)!蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。

  “女兒!币粋(gè)熟悉的聲音響了起來。

  我抬起頭,看見爸爸,背著行李。臉上的胡渣還在,笑起來還帶著坐車回來的疲憊。圣誕節(jié),他放假。

  我拉著爸爸的手,就這樣子走著。

  好久,好久都沒牽過他的手,他的手大大的,很溫暖的。那股暖溫從手心傳到了我的全身各個(gè)角落。

  很久沒有和爸爸一起走了,記憶中,我還是一個(gè)小孩子時(shí)候,我常常坐在他的肩頭,那時(shí)候,他還沒有胡渣,還沒有歲月留下的滄桑。

  再一次獨(dú)處,我只覺得很幸福,很想時(shí)間就這樣止住。我看著那些圣誕樹,我覺得,我并不需要它們,因?yàn),爸爸就是我的圣誕樹呀,會(huì)發(fā)光,夜晚的時(shí)候我就不會(huì)迷路了。

  就像小燈泡一樣,都是串聯(lián)的,沒有了爸爸,我也無法發(fā)光,因?yàn)橐惶帞嗦窌?huì)影響另一個(gè)燈泡。

  突然想起一段歌詞,“輕輕牽著你的手漫漫長(zhǎng)路一直走哪里都是我們的家想到這里怎么我會(huì)哭了呢!

  然后,我真的哭了。

  因?yàn)榘职植灰娏,我發(fā)現(xiàn)這只是一場(chǎng)夢(mèng)。

  我希望的圣誕節(jié),不過是希望爸爸能夠回來陪我。

  節(jié)日那么多,真正知道含義的又有幾個(gè)?那么多節(jié)日,不是只是想讓親人在一起聚一聚,吃一頓飯罷了。

  過節(jié)日,心里真正想說,不過是:“你回來吧!

圣誕節(jié)的作文600字 篇2

  帶著一份小小的禮物,帶著一份小小的祝福,帶著興奮與緊張,我快速地跑上二樓,輕輕推開門,哇!我被嚇了一大跳—— 一點(diǎn)氣氛都沒有,掃興! 后來,駱炳均拿出身上花3.7元高價(jià)買來的噴雪開始了大作:一會(huì)兒“Merry Christmas”,一會(huì)兒“平安夜快樂”,弄得窗戶上都是。人漸漸多起來了,我和同學(xué)們都在黑板上寫一些關(guān)于圣誕的東西,正忙得不可開交時(shí),“笑面虎”陳老師來了,一手拎著大包小包的東西,一手拿著圣誕老人的服裝,“My god!”華人過洋人的節(jié)日也這么隆重? 上課時(shí),教室已渲染出圣誕平安夜的氣氛。講臺(tái)桌上放著棵小巧玲瓏的圣誕樹和一個(gè)會(huì)吹薩克斯的.玩具圣誕老人。為了把活動(dòng)搞精彩些,還專門聘請(qǐng)丁亮當(dāng)白胡子紅帽子的“Santa Claus(圣誕老人)”,為了增加浪漫感,還專門買了“Candle(蠟燭)”肋興,好一個(gè)溫馨的平安夜! 接著便是多姿多彩的圣誕節(jié)目,什么舞蹈、唱歌、吹口琴……但是走在前面的可以拿大禮物,而后面呢,就只能拿小的,眼睜睜地看著那些大禮物被搶走,心里很不是滋味。于是我和王申捷商量,一起表演武術(shù),他欣然答應(yīng)。 我“唰”地舉起手,圣誕老人就叫我們倆表演,王申捷是因?yàn)樗柿税桑ぶ欠逝值纳碥|,像唐老鴨般,頗是好笑,但又笑不出來,畢竟在表演呢! 領(lǐng)禮品了,圣誕老人給我一個(gè)盒子,哇!上面還有賀卡呢!我一陣竊喜,溜到座位上,繼續(xù)看表演。 演完了戲,便是要一齊開火車,伴著《平安夜》、《鈴兒響叮鐺》,還有雜七雜八的“阿里路亞……”《圣經(jīng)》等,我們的活動(dòng)總算圓滿結(jié)束了。 要拆禮了,我打開禮物一看,哇!一個(gè)漂亮的銅鈴,一支圓珠筆,盒外還縛著一張賀卡,太美了,我真是太高興了。 我回家時(shí)已是9點(diǎn)多,覺得這是我過得最幸福、最快樂的平安夜了,一路上我還哼著:“叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng),我們滑……”

圣誕節(jié)的作文600字 篇3

  春節(jié)和圣誕節(jié)對(duì)抗賽在中國(guó)正式拉開序幕。春節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)文化是否保住寶座,還是會(huì)被圣誕節(jié)凌駕呢?我們拭目以待吧!

  春節(jié)的才藝展示。春節(jié)還是一傳統(tǒng)為主:先是熬年,到了12點(diǎn)便迎接到了下一年,然后開始放鞭炮和煙花,讓本來沉靜夜晚變成了五彩斑斕的夜精靈。再就是吃湯圓、餃子、團(tuán)圓飯······最有特色的便是各單位組織節(jié)目游街,每條街都變的生龍活虎的。最后一項(xiàng)是走親戚,這樣有助于親戚之間的交流。這就是春節(jié)的強(qiáng)大陣容。

  在看看圣誕節(jié)的新招。圣誕節(jié)依舊以驚喜為主,在圣誕前夕,孩子們都早早的爬上床,在床邊放個(gè)圣誕襪,期待著圣誕老人在皎潔的月光下乘著鹿撬飛奔到自己的窗前送上自己期盼已久的的禮物。人們?cè)跍剀爸幸膊煌毨У娜耍麄兛偸菐еY物去給貧困的人,使貧困的人們即驚喜又感動(dòng),一營(yíng)造圣誕節(jié)甜靜、溫馨的氣氛。這就是圣誕節(jié)的強(qiáng)大陣容。

  現(xiàn)在揭曉春節(jié)VS圣誕節(jié)的比分,成績(jī)真讓人出乎意料啊,春節(jié)和圣誕節(jié)的比分竟然相等,基本分成兩大陣營(yíng):春節(jié)的支持者大部分是中年人和老年人;圣誕節(jié)的支持者大部分是小孩和青年人。小鎮(zhèn)里的小動(dòng)物們都興奮地聚在一起,唧唧喳喳地議論著今年會(huì)收到什么樣的圣誕禮物。在大伙聊得熱火朝天的時(shí)候,圣誕老人正在披星戴月地趕著路,圣誕老人的大包裹鼓鼓囊囊的,裝滿了各種各樣的圣誕禮物。在聊天的人群中,不知誰(shuí)大嗓門喊了一句:“大家趕快回家去準(zhǔn)備圣誕襪收禮物吧!”

  于是,小動(dòng)物們都急急忙忙地往家里跑去。小熊跑得最快,他心想:今天我要做個(gè)乖孩子,最先睡著,這樣圣誕老人就會(huì)第一個(gè)給我送最好的禮物了!小熊這么想著,小心翼翼地將圣誕襪放在了枕頭邊,心里美滋滋的。不一會(huì)兒,小熊就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。。。。。。

圣誕節(jié)的作文600字 篇4

  今天,是圣誕節(jié)的前夕——平安夜,我們?nèi)叶奸_始忙碌起來,為明天的圣誕節(jié)做準(zhǔn)備。

  看爸爸和媽媽正在布置著一棵很大的圣誕樹,上面會(huì)掛上許許多多不同顏色的燈,它們亮起來的時(shí)候會(huì)一閃一閃的,非常的漂亮,而我和弟弟則是在忙著往紙條上寫下我們的愿望,不知道今年的圣誕老公公還會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的愿望嗎,我和弟弟一邊寫一邊說著。其實(shí)我和弟弟一直都知道圣誕老公公是我們的爸爸假扮的每年都會(huì)偷偷的打開我們寫下的紙條,然后來實(shí)現(xiàn)我和弟弟的愿望,只是我們一直沒有拆穿爸爸而已,然而爸爸每次圣誕節(jié)后的一天都會(huì)對(duì)我們說:“瞧瞧,圣誕老公公又給你們送禮物來了!边@次我和弟弟準(zhǔn)備好好的嚇一嚇我的爸爸了,看他這次怎么實(shí)現(xiàn)我的愿望。我和弟弟在紙條上寫下我們的愿望:“圣誕老公公,我的愿望是要一輛直升飛機(jī),我要載我的爸爸媽媽去環(huán)游世界。”然后放進(jìn)圣誕樹上的襪子里。我們寫了很多的愿望,比如我希望爸爸媽媽永遠(yuǎn)的身體健康、我希望我們一家人永遠(yuǎn)幸?鞓贰

  孩子們快來吃飯啦!媽媽大聲的喊著。我和弟弟就會(huì)馬上跑過來,吃完飯我們就去睡覺了。到了第二天醒來我們就會(huì)和爸爸媽媽出去外面玩,到晚上才會(huì)回來,回來之后會(huì)很早就睡下。這天我們不管要去那里玩爸爸媽媽都會(huì)答應(yīng),所以我們總會(huì)盼望著每年的這一天早點(diǎn)到來,因?yàn)橹挥械竭@一天我們一家人就可以一起到外面去玩,一家人在一起快快樂樂的玩耍,這別提有多幸福了。玩了一整天我們也累了,所以早早就會(huì)家,早早的睡下了。我們急忙打開圣誕老公公送來的禮物箱,每個(gè)禮物箱上面都會(huì)貼著我們的愿望,我打開第一個(gè)箱子,里面放著一條紙條,說你要的這個(gè)禮物太大了我拿不來,就算是拿來了也沒有地方可以放,其他的愿望都實(shí)現(xiàn)了,你們自己去看吧,哈哈哈……祝你們圣誕節(jié)快樂孩子們。啊沒想到爸爸原來這么聰明,連這都可以想到,我當(dāng)時(shí)怎么沒想到呢?

  這就是我們家的圣誕節(jié),是不是很有趣呢?那你們家的圣誕節(jié)是怎么樣的呢,不妨說出來大家一起分享一下吧。

圣誕節(jié)的作文600字 篇5

  圣誕老人“身世”揭密:身穿厚厚紅白大袍的圣誕老公公,其實(shí)并不是是出生在冰冷的北極圈,而是地中海岸的登雷鎮(zhèn),所以他如果穿著這身打扮出現(xiàn)在老家,肯定是熱得直呼受不了。

  圣誕老人生于公元4世紀(jì):據(jù)報(bào)道,圣誕老人故事源自圣尼古拉這名宗教人物。他在公元4世紀(jì)擔(dān)任土耳其登雷鎮(zhèn)這個(gè)長(zhǎng)時(shí)艷陽(yáng)高照的小鎮(zhèn)的主教,為人樂善好施;后來人們?cè)谒纳绞论E里加進(jìn)了一些神話故事,最后就演變成大家今日熟悉的帶著禮物、笑容滿面的圣誕老公公。

  圣誕老人第一份“圣誕”禮物是黃金:傳說,鎮(zhèn)上有1戶貧困潦倒的人家,沒錢替3個(gè)女兒置辦嫁妝,對(duì)尼古拉知道后,在某個(gè)晚上把1袋黃金從窗戶丟進(jìn)了這戶人家,隔天他又丟了1袋。

  但第3天,窗戶關(guān)了起來,圣尼古拉只爬上屋頂,從煙囪丟上金袋,結(jié)果正好落在女孩放在壁爐里烘干的襪子里面,最后就演變成在圣誕前夕掛襪子、等圣誕老人送上禮物的傳統(tǒng)。

  北歐奧丁神借來大白胡子:至于圣誕老人的大白胡子,則是來自北歐神話中統(tǒng)治世界的大神“奧丁”的形象;奧丁的座騎:8腿飛馬,演變成圣誕老人的8只麋鹿。由煙囪進(jìn)入屋里的行為,來自古代斯堪地納維亞人的傳統(tǒng);備好餅干和牛奶等他來的傳統(tǒng),則衍生自中世紀(jì)的一則德國(guó)民間故事。

  12世紀(jì)時(shí),法國(guó)的修女開始在12月6日圣尼古拉的忌日,以他的名義贈(zèng)予禮物。后來,圣尼古拉贈(zèng)送禮物的行為,又和《圣經(jīng)》記載,耶穌生后,東方三賢人帶著禮物前來見的故事扯在一起,進(jìn)而和對(duì)誕節(jié)扯上關(guān)系。

  據(jù)威斯康辛神學(xué)家布朗表示,“慢慢地,圣尼古拉演變成孩子任何言行都難逃他的法眼的人,好孩子在圣誕節(jié)時(shí)就會(huì)得到圣誕老人贈(zèng)予社物,壞小孩就會(huì)得到鞭子!

圣誕節(jié)的作文600字 篇6

  一張賀卡,是誰(shuí)送的并不重要,重要的是里面蘊(yùn)藏著的祝福。一句簡(jiǎn)單的“節(jié)日快樂”就可以讓人快樂一天。

  圣誕節(jié)快到了,同學(xué)們都在四處發(fā)著賀卡?粗粋(gè)個(gè)同學(xué)手上都有幾張賀卡,而我卻一張都沒有收到,心里非常失落。就在這時(shí),一個(gè)同學(xué)對(duì)我說:“節(jié)日快樂”,并且遞給了我一張非常漂亮的賀卡,精美的圖案布滿了整個(gè)畫面。我非常開心。同學(xué)們好像看出了我的心事一樣,沒過多久,我手里的賀卡就越來越厚了。我小心翼翼地把這些對(duì)我來說非常珍貴的賀卡放進(jìn)書包;氐郊依,我迫切地打開書包,拿出賀卡,仔細(xì)地閱讀里面的內(nèi)容。賀卡上的內(nèi)容基本上都是一樣:“節(jié)日快樂”、“身體健康”、“學(xué)習(xí)進(jìn)步”等等,但里面飽含著同學(xué)之間不同的情感和濃厚的友誼。

  想到和同學(xué)朝夕相處的這五年時(shí)間里,有快樂、有難過、有生氣更有喜悅,所有的感情都濃縮在這一張小小的賀卡里了。這是我在小學(xué)度過的最后一個(gè)圣誕節(jié)了,想想媽媽一樣的老師、兄弟姐妹一樣的同學(xué)、陪伴我走過五年時(shí)光的校園,我的眼睛不禁濕潤(rùn)了。我決定自己做一張賀卡送給我最喜歡的老師。我馬上找來紙和筆在紙上畫了起來。我不太會(huì)畫畫,但我想通過我的畫表達(dá)我對(duì)老師的尊敬和喜愛。我畫了一棵圣誕樹,一個(gè)雪人,還有一個(gè)白胡子的圣誕老人,圣誕樹象征學(xué)校,給我們遮風(fēng)擋雨,圣誕老人象征老師,不斷的把知識(shí)當(dāng)作禮物送給我們,我們就象被圣誕樹和圣誕老人呵護(hù)的雪人一樣。這幅畫看起來只是一張非常普通的圣誕節(jié)都會(huì)出現(xiàn)的畫面,卻包含是我自己對(duì)它的另一種理解。

  圣誕節(jié)是一個(gè)讓孩子覺得快樂幸福的節(jié)日,因?yàn)榭梢允盏礁鞣N不同的禮物,但是最珍貴的還是同學(xué)之間贈(zèng)送的賀卡。等我們長(zhǎng)大了,這些賀卡會(huì)帶著我們重溫小學(xué)的幸福時(shí)光!

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