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圣誕節(jié)的優(yōu)秀作文（通用26篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的圣誕節(jié)的優(yōu)秀作文（通用26篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！
圣誕節(jié)的優(yōu)秀作文 篇1
“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)……”悅耳的歌聲洋溢在街頭巷尾，人人的臉上都堆滿歡樂和幸福的笑容，火紅的圣誕紅處處綻放，到處洋溢著圣誕節(jié)的歡樂氣氛。聽說每一年之中的十二月二十五日，圣誕老公公會駕著雪橇，爬進煙囪里，并塞點禮物到我們的臭襪子里，我們后來才發(fā)現(xiàn)：父母就是我們的圣誕老公公！不管到底有沒有圣誕老公公，或是有沒有馴鹿和雪橇，都讓我在每次圣誕節(jié)的時候，留下了我最美好的回憶。
如果真的有一位圣誕老公公，我想要看一看他的廬山真面目，我想應(yīng)該是和藹可親的樣子吧！如果真的有一位圣誕老公公，我會在圣誕節(jié)的時候，招呼他進來，請他喝杯熱茶，暖暖身子，讓他有體力去下一位小朋友家送禮物；如果真的有一位圣誕老公公，我會在逢年過節(jié)的時候，寫一張小卡片寄去給他，慰勞他的辛勞。
每一次圣誕節(jié)，我都會想要不同的禮物，前年想要一盒色鉛筆。圣誕節(jié)那天晚上，我千拜託萬拜托，一定要得到一盒色鉛筆，結(jié)果隔天就得到一盒色鉛筆，精巧的包裝、細緻而且多色，得到它，真的叫我歡天喜地。今年我希望得到的圣誕節(jié)禮物是最可愛的小動物──小狗啦！它那搖擺的尾巴、圓滾滾的身子、靈敏的耳朵、濕濕的'鼻子、水汪汪的大眼睛……真令人陶醉的禮物��！如果我得到了它，我會好好對待它，對它呵護有加，每天讓它溫暖的入睡。
隨著圣誕節(jié)的接近，我好像聽到了小狗急急狂奔而來的聲音，到時候我一定會飛奔向前迎接，把它擁抱在懷里，溫柔的撫摸它，陪我度過每一個春夏秋冬。希望每個人都能收到自己夢寐以求的禮物，在這歡樂的圣誕節(jié)前夕。我最想要的圣誕禮物會不會出現(xiàn)呢？我真的望眼欲穿啊！
圣誕節(jié)的優(yōu)秀作文 篇2
印象中的圣誕節(jié)，應(yīng)該是大雪紛飛的樣子，落在掌心，看著它慢慢結(jié)為冰霜。
可惜生在不偏北不偏南的雅安，只能望這雨花的調(diào)皮。把它想象成冬天里如同北方不斷飄零的雪，冷的徹骨。時常孩子氣的以為冬天里的偶爾一天會成為她一直期盼的，期盼它會讓她完成自己奢求。
雪一直飄，飄在瓦背上，打在孩子的心頭。失望了，卻從來不曾想過要放棄這份期盼，一直堅持的思念。偶爾一天，習(xí)慣了失望的孩子，被冷風(fēng)吹到了現(xiàn)實，白白的，和她在電視里看見的一樣。
冰晶，捧著欣賞�！昂孟胥@石哦”，稚嫩的聲音傳來，敲擊了我的心頭。若自己也如同當(dāng)初的模樣，那會不會也用心欣賞的神情，感動著你們。
小時的`自己，喜歡花開滿香的春天，再大的時候，喜歡熱情澎湃的夏天，自認為長大的時候，喜歡果實累累的秋天，如今的自己，喜歡滿目滄桑的冬天。長大的自己，熟練的用老套的話語慰問每個人，心中所想的違背了自己的行動。
還是也依舊喜歡西方的哪個節(jié)日，往往的自己，會在圣誕節(jié)開始祈禱，和在教堂的時候一樣，誠懇、不旁騖。開始向遠方遙望，墊的高高的，卻始終看不見未來的事物。寂寞的路途，我一個前進，一個一個人，來了又離去。
開始封閉所有過往的路口。不張望從前�？粗磥聿恢频牡缆罚仨殘远�。圣誕，就像一個結(jié)打不開，沒了可以拉的線，拿起剪刀，剪了。
看見了你原有的模樣，我以意足。黑黑的夜，我看見白白的帆。照亮了我的心上，洗去沉底，看見原有的光澤。
一個人，路途堅定了信念。圣誕結(jié)，關(guān)于我的情結(jié)。
圣誕節(jié)的優(yōu)秀作文 篇3
在我很小的時候，爸爸就給我講了關(guān)于圣誕節(jié)的故事，那可真是一個美妙的故事�。∶慨�(dāng)圣誕節(jié)到來了，我就會得到一份精美的禮物，所以我盼望圣誕節(jié)的來臨，勝過其他節(jié)日，我還記得每當(dāng)我告訴他們圣誕老人給我送禮物了，他們總是微微一笑。
有一次，我在夢中看見了，我變成了淘氣的馴鹿魯?shù)婪�，拉著圣誕老人和滿車的禮物，跑遍了世界各地，為全世界的小朋友們送去一份禮物，送去一份歡樂。
但是隨著時光漸漸流逝，我對這個美妙的傳說產(chǎn)生了懷疑，可我又不能不相信我每年都收到圣誕老人給我的禮物。今年的圣誕節(jié)前夕，我問媽媽：“媽，今天圣誕老人會給我送來禮物嗎？”“會的，一定會的。只要你今晚好好睡覺，圣誕老人一定會來的�！眿寢寣ξ艺f。于是我在圣誕節(jié)當(dāng)晚制定了一個周密的計劃。我像往常的圣誕節(jié)一樣，把大襪子、大鞋子用夾子夾在陽臺的欄桿上，然后早早地鉆進了被窩裝睡，當(dāng)我聽到了陽臺上有動靜的時候，馬上爬了起來，心里想：“馬上就要見到圣誕老人了，圣誕老人到底是什么模樣，是不是像爸爸給我形容的`那樣，長著雪白的胡子，戴著圣誕帽，穿著一套紅色的衣服，一旁還停著裝滿禮物的雪橇呢？”我迫不及待地把窗簾拉開了一個小縫，這時我怔住了，陽臺上沒有什么戴著圣誕帽，穿著紅衣服的圣誕老人，更沒有什么裝滿禮物的雪橇，有的是外婆、媽媽，她們舉著手電筒，在給我放在陽臺上的大襪子、大鞋子里放禮物，在這手電筒的微光下，她們顯得格外蒼老。她們要回屋了，我忙鉆進了被窩。當(dāng)晚，我又夢見了自己變成了淘氣的馴鹿魯?shù)婪�，我拉的卻是外婆和媽媽，我拉著她們?yōu)槿澜绲男∨笥褌兯腿ヒ环荻Y物，送去一份歡樂。
這個晚上的故事，即將成為一個永久的秘密。
圣誕節(jié)的優(yōu)秀作文 篇4
自打記事以來，每年的圣誕節(jié)我都能收到圣誕老人的禮物。有時候是一副溫暖的耳套，有時候是一個精美的筆記本……只要是我想要的禮物，都能如愿以償?shù)氐玫健？粗瑢W(xué)們那羨慕的眼神，嘿，我別提有多快樂了。但同時也有一個大大的`問號裝在我心里：為什么圣誕老人那么懂我的心思呢？我暗暗下定決心，一定要探個究竟。
終于，又到了圣誕節(jié)的前夜。一整天，我都在籌備著給圣誕老人的驚喜。我用最漂亮的花體字給圣誕老人寫了一封信，還用五顏六色的水彩筆畫了插畫和花邊。又把巧克力和精美的點心裝在干凈的瓷盤里，擺在了床頭柜上。做完這些，我把房間的角角落落打掃干凈，并在床頭掛上火紅的圣誕襪。哈哈，萬事俱備，只欠東風(fēng)。
夜幕降臨，我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，祈禱著圣誕老人快快來臨。我的心里像揣著一百只兔子一樣激動又興奮，圣誕老人究竟長啥樣？他真的穿著紅衣服，騎著麋鹿拉的雪橇車嗎？他從哪兒進來，會送我什么禮物呢？時間一點一點過去，我的眼皮也開始不住地打架……
突然，門被輕輕地推開了，窗簾不由得飄動起來，一道月光斜斜地照射進來。我仿佛看見星辰伴著雪花在舞動著，好美！一個黑影漸漸靠近我的小床，我的心似乎跳出了我的嗓子眼，差一點叫出聲來。他把一個小小的盒子放進了我的圣誕襪，我屏住呼吸，瞇著眼睛注視著他的一舉一動。沒想到，這個圣誕老人又彎下腰，拉了拉我的被角，在我額頭輕輕吻了一下。一瞬間，我明白了一切，這個既沒有白花花胡子，也沒有穿紅袍子的“圣誕老人”就是我的爸爸！他躡手躡腳地走向房門，又悄悄地關(guān)上了門。我的眼睛追隨著他背影，那“鈴兒響叮當(dāng)”的旋律音符在滿天舞動著，這一刻，真美！
圣誕節(jié)的優(yōu)秀作文 篇5
12月24日是西方人的圣誕夜，每當(dāng)這充滿幻想的日子到來，所有的小孩子也希望得到圣誕老人的禮物，我與圣誕節(jié)�？墒沁@僅僅是西方。
中國的大人們總是毫不費力的打破孩子的夢想，說：“這世界上是沒有圣誕老人的！別再瞎做白日夢了！”我很幸運，生在了一個父母都是英文老師的家庭，也許是他們受到外國文化的熏陶吧，10歲以前，我都是在圣誕的甜蜜幻想中度過的。還記得小時候，當(dāng)爸爸把這個圣誕老人的故事告訴我時，我還是有些半信半疑，但是我還是在1997年12月24日傍晚把握最喜歡的一只印有小熊式樣的小棉襪子放在了枕頭下面，懷著激動的心情入睡了。
第二天一早，我迫不及待的摸了摸那只襪子。咦？怎么硬硬的？我掏出了里面的東西——一張可愛小巧的圣誕賀卡以及一本我最喜愛的《米老鼠和唐老鴨》的小人書！還在被窩中的我興奮得打開了賀卡，上面細若蛛絲的字體，寫著：圣誕快樂！書名是圣誕老人。在那剎那間，驚訝和狂喜編織成一首優(yōu)美的樂曲蕩漾在我的心田。
來到幼兒園，天真得我把這件事告訴所有的`小朋友，他們都用羨慕的眼光注視著我，同學(xué)月月還對我講：“你好幸運哦！我從圣誕老人那兒什么禮物也沒得到！”“爸爸講只有非常好，非常乖的小孩才有禮物呢！”我自豪地說，心中甜如蜜糖。此后的幾年中，我總會得到圣誕禮物——洋娃娃、動畫碟片、學(xué)習(xí)用品……直到小學(xué)三年級，這個秘密才被揭穿了，爸爸原來就是“圣誕老人”，我得到的禮物并不是那個騎鹿的老頭兒給的東西，而是父親對我的無限愛意�。�
時間，我的心中空蕩蕩的，不過我又明白了許多：人是要長大的，就把這些當(dāng)作我人生中的美好回憶吧！圣誕節(jié)，你收到圣誕老人的禮物了嗎？
圣誕節(jié)的優(yōu)秀作文 篇6
咦，我是誰？我站在鏡子前仔細地看著自己，只見我頭戴一頂又高又尖的紅帽子，頂部還有一顆金色的五角星。眼睛成了深藍色的，看起來炯炯有神。胡子白花花的，遮住了大半邊臉。身穿一件紅色的棉襖棉褲，腰間系著一條棕色的腰帶。背上背著一個大大的袋子，袋子里裝滿了各種各樣的圣誕禮物，我竟然變成了圣誕老人。
這時，一位老爺爺出現(xiàn)在我身邊，對我說：“今天你是圣誕老人，去給你認為需要幫助的人送禮物吧！”聽完老爺爺?shù)脑�，我想：我竟然成為了圣誕老人啦！太好了。
我乘著馬車來到一所破舊的孤兒院，此時孤兒院里靜悄悄的，孩子們正睡的香甜，有的`好像還在做夢，估計是夢到我給他們送禮物了吧。我打開袋子，拿出了禮物，有紅彤彤的大蘋果，有美味的巧克力，有甜津津的棒棒糖。我把禮物輕手輕腳地放進圣誕襪里，心滿意足地摸了摸我的大胡子，滿意地走了。
離開孤兒院，我來到了大街上，此時街上已經(jīng)空無一人，墻角蜷縮著幾只可憐的小狗。他們雖然依偎在一起，卻還是凍得瑟瑟發(fā)抖。他們聽見了聲音就睜著水汪汪的大眼睛看著我，我從大袋子里拿出稻草，給它們搭了一個窩，又拿出幾根骨頭放在地上，小狗們一下子圍了過來，搖著尾巴吃了起來。我悄無聲息地離開了，心想這個圣誕節(jié)他們不會再挨餓了。
我又來到了街道上的一戶人家，孩子們睡得香噴噴的，床邊放著一個個大大的圣誕襪，我從袋子里拿出他們心儀已久的禮物放進了襪子里，向著下一家出發(fā)。
“誰在叫我？誰在叫我”。哦，是媽媽喊我起床上學(xué)，原來我只是做了一個夢，夢到我變成了圣誕老人。
圣誕節(jié)的優(yōu)秀作文 篇7
有朋友告訴我，圣誕節(jié)快到了。
真的耶，我略微吃驚，好像已經(jīng)很久不記得日期，只知道今天過完，明天就到了，圣誕節(jié)，聽起來就是用白雪裝扮的世界，真的是已經(jīng)離我好遠好遠的詞語了，只記得，某一年的圣誕夜，我和朋友好好地出外瘋了一把，那應(yīng)該是最無憂的日子了吧！當(dāng)時的.心情已忘記，那些人的面孔也已模糊。往后來，就只是互送賀卡了，現(xiàn)在，連賀卡也懶得送了。
人越長大，真的就會越無聊，打心底里的感覺。
街上已彌漫起圣誕節(jié)的氣息，圣誕老人的頭像掛的到處都是。只可惜，沒有雪。記得那些童話里，最讓我心馳神往的場景就是雪了。想想，在這樣的一個小鎮(zhèn)里，圣誕老人也不會來吧。因為，他不會很忙嗎？真想知道，他駕著雪橇，唱著我很忙的時候會是什么樣的感覺。恩，應(yīng)該很有趣吧。
人越是孤單，越是喜歡幻想，總希望借此來填補。
一個好朋友說，這將是她和我們度過的最后一個圣誕節(jié)了。只是用筆寫下的言語，卻讓我感傷。我討厭小說里的情節(jié)發(fā)生在現(xiàn)實，我討厭那些分離，可為什么偏偏一次又一次的上演？圣誕老人，如果可以的話，可不可以實現(xiàn)我的愿望，讓彼此走過的路徑，更加清晰，可是現(xiàn)實不就是個分離了又相遇的大圈子嗎？
人游走在世間，到底會遇到多少個天使？
12月25日，圣誕節(jié)。我怕我會忘記，我又希望我忘記。這樣的矛盾，讓我不知所措，今天是冬至，白天最短，黑夜最長。我便在夜的光輝里，引發(fā)了這場圣誕的聯(lián)想。真的，如果我忘記。所以，先預(yù)祝大家，圣誕節(jié)快樂！
圣誕節(jié)的優(yōu)秀作文 篇8
今天一放學(xué)，我和同學(xué)一起蹦蹦跳跳地回家。因為，今天是美好的圣誕節(jié)平安夜。一回家，爸爸就告訴我今天在國際大廈吃飯。我聽了，高興得一蹦三尺高。等媽媽一回家，我和爸爸就拉著媽媽出門去吃飯。一路上，我看到今晚行人的臉上都洋溢著笑臉，給人一種祥和，溫馨的感覺。走到國際大廈的門口就感覺到一股暖流，玻璃門外寒風(fēng)刺骨，推門進入溫暖如春。大廈里的圣誕老人不停地向我們招手。圣誕樹那翠綠的樹枝上面掛滿了千盞萬盞五彩繽紛的彩燈。一閃一閃地眨著閃亮的眼睛。
一進大廈，我就直奔2樓，西餐廳里回旋著一首圣誕歌，歌聲悠揚，讓心情舒暢。墻上掛著一張和藹可親的`圣誕老人的照片。我和爸爸，媽媽還有叔叔阿姨坐在一張桌子上，大家好像一個大家庭。沒過多長時間，那些美味可口的菜就來了。一見那香噴噴的鴨肉，我再也控制不住自己，狼吞虎咽地吃起來。等我吃完這些可口以后，貪玩的我和許多小朋友在國際大廈跑來跑去，跑上跑下，一會兒去看那和藹可親的圣誕老人，一會兒去看那些五彩繽紛光芒的圣誕樹。
圣誕節(jié)是一個收禮物的好節(jié)日。小時候的我總是夢想有一天圣誕老人能到我家，送我美好的圣誕禮物。長大了，我知道小時候那些禮物都是爸爸媽媽送的。今天的圣誕節(jié)，我纏著爸爸媽媽給我禮物。媽媽笑著告訴我。媽媽笑著告訴我：“明天早上你醒來，圣誕老人的了禮物就回送到。”雖然我知道禮物是爸爸媽媽送的，但是晚上，我仍然拿了一雙襪子放在床頭上。早上醒來，我發(fā)現(xiàn)襪子里塞著一張35元的書卡，我太高興了，在床上跳著喊到：“圣誕老人萬歲！”我拿著書卡去上學(xué)，去向同學(xué)們炫耀炫耀。
我愛圣誕節(jié)！
圣誕節(jié)的優(yōu)秀作文 篇9
今天，我們下午全校舉行了一次難忘的圣誕節(jié)，回教室后，還舉行了一次“圣誕餐會”！
下午二點左右，廣播通知了我們圣誕節(jié)的活動開始了。隨后我們興高采烈地端著板凳，拿著賀卡下去了。
下去后，我們坐好，第一個節(jié)目是我們四三班20名同學(xué)辛苦排練出來的“鈴兒響叮當(dāng)”。他們穿著紅色的衣服，戴著圣誕帽，笑盈盈地看著我們。我還記得他們的表演落幕時，有句話是這樣的：“聽！圣誕的鐘聲敲響了！”這時，節(jié)目才正式拉開了序幕。然后主持講完話后，緊接著，是一群“綠色的小精靈”跳出來，為我們帶來活波可愛的.舞蹈。然后又開始了“拉歌比賽”我們二、四、六年級頭一次贏了，獲得了兩次抽獎機會，可都沒抽到我們班。第二次，我們唱歌輸了，只有一次抽獎機會，可還是沒抽到我們，我們有些失落，但“重在參與”也沒什么�？赏踝雍瓍s哭了，王子涵把抽獎看的太重了，就像沈老師后來說的“弱”。
然后，我們又看了“灰姑娘短句”，“歌唱大賽”……等節(jié)目。
我們回教室后，王老師又開始給我們搞節(jié)目，不，應(yīng)該是“搞吃的”。
我們先是擊鼓傳花，鼓聲停時，花在誰手上，誰就上來表演，然后還可以像殷老師領(lǐng)一條‘黑白配’。先是夏勝杰被‘送花’了，接著是楊文森……然后是分“雞肉”。雞肉下來的時候，我們都虎視眈眈，當(dāng)王老師說開吃的時候，我們真像老虎一樣撲了上去……然后，我們開始了“零食大會”。后來，在回家的路上，我們也把我們的信送給了李老師。
我今天，不僅大飽眼福，還大飽口福，真是難忘的一個圣誕節(jié)！
圣誕節(jié)的優(yōu)秀作文 篇10
12月25日下午三點，小三班舉行了“童話老人，詩意圣誕”的活動，邀請每位家長盡量都參加。我是個比較內(nèi)向的人，從小到大都沒上臺表演過，有什么活動也是能躲就躲，平時都是在不引人注意的地方待著。這次參加活動是因為以前聽說天雪不太愛表現(xiàn)自己，老師提問題時也不好主動發(fā)言，有點內(nèi)向，我不希望女兒長大后像我這樣，所以這次我要為女兒做個榜樣，勇敢的站到臺上去，不要害怕沒什么大不了。
下午活動現(xiàn)場熱鬧非凡，家長們在周老師的帶領(lǐng)下扮成圣誕老人的樣子，出來給小朋友們見面，然后每位家長講一個小故事。1號家長講的是自編自排的《愛的力量》，非常感人，其他家長講的也都不錯，中間我一直很緊張，為了緩和緊張的情緒我還把書一直拿在手里，好像不拿點東西就不知道怎么辦似的。盡管在臺下背的滾瓜爛熟，但真到我講時還是慌了，尤其是站到臺上，小朋友們一看到《狼狼》的`畫面時，就像炸開了鍋，因為有的小朋友已經(jīng)看過這個故事了，對此并不感興趣，場面一片混亂，也許是準(zhǔn)備的不充分也許是太緊張了，上臺后和小朋友們一說話就把臺詞給忘了，好不容易講了幾句，就有小朋友給指出阿姨你講錯了，弄的自己好窘，當(dāng)時真想找個地洞鉆進去，但是當(dāng)看到丁老師和王老師那不斷鼓勵的眼神和話語后又大著膽子講下去，早知道這樣該選一個短小的故事了，熟悉好講，當(dāng)時選這個故事是想讓孩子能夠參與進來，可以進行對話，鍛練孩子，可是天雪就是不配合，只好自己講了。在這里再次的謝謝幾位老師。
本人覺得這次活動搞的非常好，孩子們看到平時忙得不得了的家長和他們一起在幼兒園過圣誕節(jié)，還給他們講故事，看到孩子們一張張高興的笑臉，我想這是孩子們在圣誕節(jié)得到的最好的禮物了。這次活動還讓我們做家長的覺得不能僅關(guān)注孩子在幼兒園的日常行為、生活和學(xué)習(xí)進步，更應(yīng)關(guān)注孩子在身心方面全面發(fā)展；我們做家長的還要積極配合幼兒園的工作，主動參與到幼兒園活動中去，并努力發(fā)揮自身的優(yōu)勢。希望幼兒園能多搞一些這樣的活動，也希望我的女兒以后不管遇到什么問題都要勇于去挑戰(zhàn)！加油！
圣誕節(jié)的優(yōu)秀作文 篇11
白雪皚皚，綠樹成蔭，愛著襯著紅杉和大胡子的老人，開著一輛滾動的車去報告和平，把和平帶給所有的人！
平安夜，報告你的和平。如果今晚寧靜的旋律流過你的夢，你以為我會翻過這座山，再次做夢嗎？
鐘聲已經(jīng)敲響，在久久的仰望中，有一股暖意，在我心中悄然升起。
圣誕節(jié)踮著腳輕快地走著。請你見見她，輕聲說出你心中的期待。
經(jīng)過漫長寒冷的沉默，圣誕節(jié)就要到了。也許她最珍貴的是讓人擺脫寒冬，回到溫暖的回憶。
風(fēng)送鈴聲醒來。你有沒有打開緊閉的心扉，聽著風(fēng)中的消息？
面對圣誕節(jié)，像這個節(jié)日一樣匆匆而過的人，想到你心里就有一種感覺：愛情就是這樣一種說不出的緣分。
圣誕的聲音喚醒了愛的氛圍，唯有愛——是一顆永恒的北斗，照亮了我們的去路，照亮了我們的歸路，讓我們彼此珍惜。
鐘聲響起，久違的鐘聲從十二月的樹梢沉入冬天的樹根。我的靈魂迎接這心愛的暖流，我的心深深祝福你！
在這個生命復(fù)蘇的季節(jié)，請記住，愛永遠不會停止！
請傾聽，在季節(jié)的深處，一個清晰、甜美、清晰的聲音汩汩而出。
并傳遞眾所周知的鐘聲來傳達我心愛的感情！
我相信，能成為祝福的，才是我們需要的；我相信能祝福的都是可愛的；在我心愛的圣誕節(jié)，祝你萬事如意！
選擇這張卡片，也許可以表達我心中的每一份祝福和祝愿，描述我心中的每一個細節(jié)和希望，送上深深的關(guān)懷。
美好的回憶帶來深深的祝福，溫暖的思念帶來默默的祈禱，照顧好自己，如愿以償！
嚴(yán)冬這個快樂的.節(jié)日，用這張小卡片祝你平安幸福！
愿你有一個銀白色的圣誕節(jié)。
一張小卡片，一句親切的問候，祝你節(jié)日快樂，圣誕快樂！
在這幾年里，我想你很久了，拿著這張小卡片溫暖我們的友誼，希望它在這個白色的圣誕節(jié)，帶給你無數(shù)的快樂！
時光荏苒，就在我最想念的時候，送上無限的祝福，祝你圣誕快樂！
愿圣誕的歡樂和溫暖給你的家人帶來無限的幸福。
在圣誕節(jié)和永遠獻上和平與愛！
歲月如詩，句句悠揚。友情如歌，聲聲纏綿。溫暖的季節(jié)，滿滿的思念，祝你圣誕快樂！
圣誕節(jié)的優(yōu)秀作文 篇12
“叮叮鐺，叮叮鐺，鈴兒響叮當(dāng)。”今天，是一個歡樂的日子；今天，是一個美好的日子。今天，就是圣誕節(jié)！
為了讓我們過一個開心的圣誕節(jié)，老師特意把周五的班隊課調(diào)整到了圣誕節(jié)也就是周四。而這一次的班隊課是由我、周宇翔、胡伊焱和陶奕舟主持的。
第一個環(huán)節(jié)是同學(xué)們一展風(fēng)采的“show time”。劉遠標(biāo)的撲克牌魔術(shù)作為開頭，可謂是精彩絕倫，再加上他的幽默獨白，令人拍手叫好。接下來，窗簾緩緩降了下來，燈也關(guān)上了，教室里一片寂靜。鄭子桉的聲音緩緩傳了出來，鬼故事開始了。他的.聲音如來自地獄的閻羅一般，令人毛骨悚然，大家都緊張的不敢出氣。好不容易等到他故事講完，大家長出了一口氣，卻沒有料到金佳羿那清冷冷的聲音開始慢慢回蕩了起來。大家剛剛恢復(fù)平靜的小心臟一下子又提到了嗓子眼，幾個膽小的女生已經(jīng)嚇的瑟瑟發(fā)抖。為了緩解教室里緊張的氣氛，我們特地安排樊驊和沈逸陽的《萬萬沒想到》緊接其后，這是一個講述打工仔綁架老板的故事。故事講的非常有趣，大家都開始捧腹大笑。而當(dāng)聽到“要用男人的方式解決”的時候，都十分疑惑，難不成他們要打一場？看到后來，大家在驚訝之余笑了起來，原來“男人的方式”就是石頭剪刀布��！看樣子，我們的安排十分成功！
第二個環(huán)節(jié)叫做“心有靈犀”。在這個環(huán)節(jié)里，一排8個同學(xué)平均分成2組，一組面對大屏幕，以動作表示大屏幕上的詞語；另一組背對大屏幕，觀看另一組同學(xué)的動作來猜大屏幕上面有什么詞語。輪到金佳羿那一組的時候，只見她盤腿打坐，伸出雙手突然“發(fā)功”抵住另外一個同學(xué)的背。金佳羿同學(xué)今天頭上戴了4個發(fā)簪，十分復(fù)古，像漂亮的小龍女。聰明的同學(xué)一下子就猜了出來“用內(nèi)功療傷”，而下面的同學(xué)則大呼“畫面好唯美”。接著還有“洪七公”“降龍十八掌”等詞語。雖然這些詞語都關(guān)于武打片，但是都被同學(xué)惟妙惟肖地表演出來，猜的同學(xué)也十分給力。我想，這就是我們6年同窗的心有靈犀一點通吧！
伴著歌聲，今天的班隊課在同學(xué)們的依依不舍中結(jié)束了。這是我們小學(xué)生涯中最后一個圣誕節(jié)了，讓人不由得感嘆光陰如梭�。∥覀儠湎г谝黄鸬拿恳惶�，努力學(xué)習(xí)，充實這最后一年。
圣誕節(jié)的優(yōu)秀作文 篇13
今天，是圣誕節(jié)的前夕——平安夜，我們?nèi)叶奸_始忙碌起來，為明天的圣誕節(jié)做準(zhǔn)備。
看爸爸和媽媽正在布置著一棵很大的圣誕樹，上面會掛上許許多多不同顏色的燈，它們亮起來的時候會一閃一閃的，非常的漂亮，而我和弟弟則是在忙著往紙條上寫下我們的愿望，不知道今年的圣誕老公公還會實現(xiàn)我們的愿望嗎，我和弟弟一邊寫一邊說著。其實我和弟弟一直都知道圣誕老公公是我們的爸爸假扮的每年都會偷偷的打開我們寫下的紙條，然后來實現(xiàn)我和弟弟的'愿望，只是我們一直沒有拆穿爸爸而已，然而爸爸每次圣誕節(jié)后的一天都會對我們說：“瞧瞧，圣誕老公公又給你們送禮物來了�！�
這次我和弟弟準(zhǔn)備好好的嚇一嚇我的爸爸了，看他這次怎么實現(xiàn)我的愿望。我和弟弟在紙條上寫下我們的愿望：“圣誕老公公，我的愿望是要一輛直升飛機，我要載我的爸爸媽媽去環(huán)游世界。”然后放進圣誕樹上的襪子里。我們寫了很多的愿望，比如我希望爸爸媽媽永遠的身體健康、我希望我們一家人永遠幸�？鞓贰�
孩子們快來吃飯啦！媽媽大聲的喊著。我和弟弟就會馬上跑過來，吃完飯我們就去睡覺了。到了第二天醒來我們就會和爸爸媽媽出去外面玩，到晚上才會回來，回來之后會很早就睡下。這天我們不管要去那里玩爸爸媽媽都會答應(yīng)，所以我們總會盼望著每年的這一天早點到來，因為只有到這一天我們一家人就可以一起到外面去玩，一家人在一起快快樂樂的玩耍，這別提有多幸福了。玩了一整天我們也累了，所以早早就會家，早早的睡下了。我們急忙打開圣誕老公公送來的禮物箱，每個禮物箱上面都會貼著我們的愿望，我打開第一個箱子，里面放著一條紙條，說你要的這個禮物太大了我拿不來，就算是拿來了也沒有地方可以放，其他的愿望都實現(xiàn)了，你們自己去看吧，哈哈哈……祝你們圣誕節(jié)快樂孩子們。啊沒想到爸爸原來這么聰明，連這都可以想到，我當(dāng)時怎么沒想到呢？
這就是我們家的圣誕節(jié)，是不是很有趣呢？那你們家的圣誕節(jié)是怎么樣的呢，不妨說出來大家一起分享一下吧。
圣誕節(jié)的優(yōu)秀作文 篇14
今天是圣誕節(jié)。我懷著一顆期待的心前往學(xué)校。走進教室，同學(xué)們一句句“圣誕快樂！”傳入我的耳邊。管早自修的魯老師也面帶笑容 。有些同學(xué)還在討論著自己將得到得圣誕禮物，猜測著今天老師會帶給大家的驚喜。
英語課下課，我和一些要好的朋友開始制作圣誕樹，你剪紙，我涂色，她粘貼，忙得不亦樂乎。幾個手巧的，負責(zé)剪紙。認真點的，負責(zé)涂色。細心點的，負責(zé)粘貼。剪紙的還剪出了漂亮的雪花。我涂上了各種顏色：紅色、黃色、藍色、綠色，美麗極了。
吃完午飯后，家校聯(lián)系本發(fā)下來了，我看見朱老師在上面寫了一句“merry chris tmas”的圣誕祝語。應(yīng)該每個同學(xué)都有吧，我想。果然，其他同學(xué)也都歡喜的`指著自己的祝語給別人看。教室里傳來一陣陣快樂的笑聲。
下午班隊活動，趁主持人在布置黑板的時候，我們又開始了我們的“藝術(shù)剪紙”，一棵棵圣誕樹被我們用星星、鈴鐺、蝴蝶結(jié)、禮物裝扮得漂漂亮亮的。
班隊活動開始的時候，主持人先讓我們玩幾個游戲：擊鼓傳花，傳到的同學(xué)，表演一個節(jié)目，就可以給大組加分。李予灝表演動耳朵，把大家都逗笑了，連朱老師也笑咪咪的。第二個游戲是閉著眼睛寫“圣誕快樂”，我寫的雖然沒有別的組好，但是我依然很開心。第三個游戲是你來比劃我來猜，主持人在黑板上寫幾個字，那個比劃的同學(xué)要想盡一切辦法讓猜的人猜到是什么字，可以說話，但不能說出那幾個字。其中一組，駱宇翀比劃駱冬陽來猜，結(jié)果，他只說了“垃圾分類為的是什么？”駱冬陽就猜到了是環(huán)保。真是出乎意料！第四個游戲是愛的抱抱，每個組派三個人上去，主持人說一個數(shù)字，就幾個人抱在一起�？粗芏嗄猩鸀榱俗约航M贏，把女生也抱在一起，那時女生尷尬的表情，我就想笑。后來，我們第一組和第三組的分數(shù)一樣，就要石頭剪刀布，哪個組贏，那個組就第一名。最后，我們組贏了。得到了一個圣誕小人�？蓯鄣氖フQ小人，我非常喜歡。
朱老師送給我們的禮物是她親手做的牛軋?zhí)呛唾I的巧克力。雖然每人只有一顆，但大家還是很理解老師的，沒有計較什么。
放學(xué)了，我收獲滿滿地回到了家里。
圣誕節(jié)的優(yōu)秀作文 篇15
小時候，每逢圣誕節(jié)，我都滿心歡喜。因為那一天，我會上臺表演節(jié)目；可以去肯德基參加Party；沒準(zhǔn)還能看一場電影。最讓我期待的是，平安夜的晚上，圣誕老爺爺一定會背著他的紅口袋到我家來送給我禮物。真的，我絕對沒騙你們，我每年都收到哦！
每年媽媽都會教我在平安夜的晚上，在床頭掛上一雙新襪子，她告訴我，圣誕老爺爺每年都會給聽話的孩子帶禮物，如果這小孩一年都很乖，圣誕節(jié)的早上她就能收到她所想要的禮物了。但記住一定要提前許愿呀！就這樣，我在圣誕節(jié)的早上，起床第一件事就是翻看床頭的襪子，我得到老爺爺送我的羽西娃娃、一只恐怖的大蜘蛛玩具、一個棒棒糖�！�
我老在想圣誕老人是怎樣跳進我家的窗子？又是怎樣把玩具放到我的襪子里的'呢？他又是怎樣知道我心里想要的禮物的呢？
我一天一天地長大了：我在學(xué)校里是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，我每周都按時學(xué)習(xí)芭蕾舞、學(xué)習(xí)電子琴，我還按媽媽的要求去上一個又一個課外班……我是一個人見人愛的小姑娘，因此我每年都得到圣誕老人的禮物。
可是今年，老爺爺?shù)亩Y物卻沒有如期而至。平安夜，我像往年一樣在床頭掛好襪子才躺下，中途不放心還起來看了一下。可是第二天早上，襪子里空空的，我床上床下都翻了個遍，還是沒有。我給在外地學(xué)習(xí)的媽媽打電話尋找答案。
媽媽說她最近一直忙著考試，都忘了昨天是平安夜，但老爺爺是不會忘的，可能是今年聽話的小朋友太多了忙不過來，讓我在電話里再許個心愿，把襪子再多掛一天……
等我放學(xué)回家，果真我的襪子邊就有了我夢寐以求的舞蹈鞋。我興奮地跳起來，立馬就給媽媽打電話，當(dāng)媽媽溫柔的聲音從電話那邊傳過來的時候，我突然想到：莫非，媽媽就是那個圣誕老人？
我告訴媽媽我收到禮物了，而且圣誕老爺爺也送給她一個禮物，一張女兒音樂特長生的證書，媽媽在電話那頭笑了。原來，這么多年來，我的媽媽用一個美麗的謊言編織了一個美麗的童話，給她心愛的女兒一個充滿樂趣的童年，媽媽我愛你！
圣誕節(jié)的優(yōu)秀作文 篇16
周末，欣賞音樂便是最大的快樂。一首首輕快的小曲在我耳邊蕩漾，滋潤著我的心田。突然，一首熟悉的歌聲在耳邊響起，勾起了我美好的回憶······
那是去年圣誕節(jié)的夜晚，我們合唱團受邀與郎朗、廣州交響樂團在正佳廣場演出。在演出前，我們到廣州交響樂團和他們排練。那天晚上，當(dāng)我們走進排練廳的那一刻，似乎已陶醉美妙的音樂當(dāng)中。高端的樂器、全神貫注的團員，不禁令人嘖嘖贊嘆。我們小心翼翼地走入，輕輕坐下，絲毫不敢發(fā)出一點聲響。第一次見到美國指揮家及廣交，我們的小心臟在激動地跳個不停，比吃了蜜還開心，還甜。
在幾個小時的排練中，本以為嚴(yán)肅的美國指揮也變得幽默可親。男高音莫華倫、女高音王冰冰，也與我們一起輕松地交流。不過，遺憾的是沒見到郎朗！
激動人心的高潮來啦！
伴隨著經(jīng)典的圣誕歌，我們來到了演出地點。天呀！我的眼睛沒看錯吧，郎朗坐在這里！天呀，朗朗的真人竟出現(xiàn)在我的眼前，口水都在嘴巴里打轉(zhuǎn)！幸福來得太突然，這時的我仿佛擁有了全世界！沉穩(wěn)的氣場，英俊的面貌，爽朗的微笑，這一定是在做夢！我捏了捏自己，好疼��！不，不是的！這時的我恨不得像一匹脫韁的野馬飛奔過去，跟我的'偶像——郎朗打聲招呼！
在開心中，迎來了我最最期待的演出！
在歡呼和尖叫聲中，我們精神抖擻、抬頭挺胸地出場了！演出地點在正佳四樓中庭，放眼望去，到處人山人海，人聲鼎沸，大家都你用我擠地爭著看。
演出開始了！剛開始，我還悠然自得，但是到了我領(lǐng)唱的環(huán)節(jié)卻——雙手、頭部都是冷汗，拿著麥克風(fēng)的手不停顫抖，渾身緊張。不過，當(dāng)我慢慢開始演唱時，像吃了一顆鎮(zhèn)心丸，馬上冷靜了下來，完美的演唱完畢！
演出完畢后，便是獻花儀式，我和一位男同學(xué)作為代表接花。更令我喜悅的是，郎朗就站在我的身旁，還輕輕拍了拍我的肩膀，說：“唱得不錯，繼續(xù)加油！”
回憶起來，那天晚上是多么的精彩！這八個字已經(jīng)深深地印在了我腦海里，成為我成長中的太陽，鼓勵我前行！
圣誕節(jié)的優(yōu)秀作文 篇17
在21世紀(jì)，這個科技飛速發(fā)展的年代，也許人們會以為在超級大國美國，人們一定會充分利用科技，在節(jié)日都會發(fā)電子郵件代替?zhèn)鹘y(tǒng)的郵寄賀卡。然而人們?nèi)f萬也想不到，美國有六成以上公民堅持郵寄傳統(tǒng)賀卡，而非使用電子賀卡。他們認為，這樣子才有圣誕氣氛，他們熱衷于過“傳統(tǒng)”的圣誕節(jié)。
而在我國，卻有越來越多的人熱衷于寄電子賀卡，熱衷于過洋節(jié)。他們認為這樣子才趕時髦，才“國際化”。而對于我國的傳統(tǒng)節(jié)日，則越發(fā)忽視。清明掃墓、端午吃粽子、重陽登高，這些傳統(tǒng)活動也越來越少人參與，尤其是年輕一代。他們甚至連這些傳統(tǒng)大節(jié)的來歷也搞不清楚。是教育上的疏忽？還是社會新文化的沖擊？
從小學(xué)到大學(xué)，我們可以在書本上知道秦始皇是誰、知道李白是誰，卻沒有一篇課文告訴過我們屈原與端午節(jié)有什么聯(lián)系；我們可以從書本上知道指南針、火藥是如何發(fā)明的，可沒有一課書告訴我們月餅的來歷；我們可以在書本上學(xué)到勾股定理、韋達定理，卻沒有一頁書告訴我們二十四氣節(jié)是如何算出來的。我想，在國外人們一定會知道圣誕節(jié)為什么要去教堂，可在我國，真的每個人都知道為什么端午節(jié)要吃粽子嗎？難道真的要等到東南亞的國家把本屬于我國的傳統(tǒng)節(jié)日拿去成功申遺了，我們才知道重視嗎？
自從香港、澳門回歸以來，我國大陸與港澳的交流日益頻繁，兩地的文化交流亦日益加強。人們看到港人過洋節(jié)時洋溢著濃厚的節(jié)日氣氛，都被感染了，都想像他們一樣，有更多的節(jié)日，拋開生活中的煩惱去瘋玩一番。于是，洋節(jié)在國內(nèi)肆虐，特別在圣誕節(jié)，人們學(xué)著外國人一樣去倒數(shù)、送禮物、買圣誕樹，然而他們根本不知道圣誕節(jié)的`歷史。在西方情人節(jié)，人們又學(xué)著外國人一樣送玫瑰花、送巧克力，卻忘記了我們也有中國情人節(jié)。
我國與世界的交流日益頻繁，無時無刻不承受著國外文化與本國文化的沖撞。假如我們不能堅持本國文化的繼承與發(fā)揚，而是盲目崇洋，就會像近代史那樣，受到侵略，這次不是政治上的侵略，而是文化上的侵略，是能夠控制人們思想的侵略。
月亮是同一個月亮，外國看到的月亮是不會特別圓的。
圣誕節(jié)的優(yōu)秀作文 篇18
這個星期六是圣誕節(jié)，也是我學(xué)英語的時間。記得上節(jié)課結(jié)束時，老師說：下次上課正好是圣誕節(jié)，大家不用帶任何學(xué)習(xí)用品，希望每個同學(xué)都把自己打扮的漂漂亮亮的，我們準(zhǔn)備開一個圣誕Party。一想到這事，我就按耐不住心中的激動，于是，早早地把自己打扮了一番，不停的催促媽媽快點送我去，一路上心里甭提有多興奮，總覺得車子走的太慢，真希望一步都能到教室。
終于到了教室，一進門，屋里的景象真的讓我驚呆了：只見教室所有墻上都貼滿了漂亮的賀卡，屋頂上懸掛著英文字母形狀的各色彩帶，白板上寫著大大的“Merry Christmas！”，老師的電腦放著歡快的音樂，講桌旁放著裝滿禮物的袋子……�。√亮�！我們都高興的跳了起來，又吵又鬧，開心的'要死！
圣誕Party開始了，老師首先給我們每人頭上戴了一個圣誕帽，然后說：“我們今天的圣誕Party會有很多有趣好玩的節(jié)目表演，但我們不僅僅是只是玩，我們要在玩的同時學(xué)習(xí)一些關(guān)于圣誕節(jié)的知識，今天誰表現(xiàn)的好就會得到老師精美的圣誕禮物哦！大家說好不好？”教室一陣“好、好、好”的歡呼。接著正式節(jié)目就開始了，老師先讓一個大哥哥用英語給我們講圣誕節(jié)的來歷，還有一個大姐姐在旁邊給我們做翻譯，大哥哥英語說的非常好，等他說完，我們大家都給他使勁的鼓掌，我好羨慕他，心想：我什么時候才能學(xué)的這么好呢？第二個節(jié)目是老師教我們唱《圣誕樹之歌》，這首歌的意思是：贊美圣誕樹（松樹）生命力非常頑強，它四季長青，無論是夏天的炎熱，還是冬天的寒冷，它的葉子都是翠綠色的。在歌曲優(yōu)美的音樂中，老師和我們一起邊唱邊跳，很快我們都學(xué)會了，老師伸出大拇指，夸我們都是非常聰明的寶貝，并且獎勵我們每人一份禮物。
再下來有魔術(shù)表演、舞蹈、還有劇本表演等，每個節(jié)目都很精彩很有趣，我們都非常喜歡，整個教室都是我們的笑聲和吵鬧聲，我的耳朵都快給震聾了……
就這樣，我們邊玩邊學(xué)，不知不覺已是下課的時間了，可是我們都還沒玩夠，都不想走，但也沒辦法，最后還是在老師“圣誕Party結(jié)束了，下課了，祝大家圣誕快樂！”的宣布聲中結(jié)束了這個快樂的圣誕Party。
圣誕Party！明年再見吧！
圣誕節(jié)的優(yōu)秀作文 篇19
12月16日是一個特殊的日子，我們學(xué)校組織了圣誕節(jié)義賣捐助活動。每個班級可以自由選擇為一個慈善機構(gòu)義賣，我們班選擇的是“無國界醫(yī)生”慈善組織。最終我們班義賣了447。4歐元，得了第一名，學(xué)校又以獎勵的方式為我們班追加了250歐元捐助。最后，我們班一共向“無國界醫(yī)生”慈善機構(gòu)捐助了697。4歐元。捐助活動的準(zhǔn)備工作是從11月26日開始的，同學(xué)們都很樂意為“無國界醫(yī)生”這個組織做善事。我們先分組，每個組獨立擺一個攤位。我和彼得、桑德、杰米一組。
接著，每個小組各自討論活動內(nèi)容。是賣彩票還是賣東西呢？我們決定賣東西。經(jīng)過激烈討論，我們最終選定了賣食品，因為義賣活動定在晚飯時間開始，我們覺得每個人也許會餓著肚子來，食品一定很好賣。一切計劃好以后，我們開始分配任務(wù)：彼得負責(zé)帶零錢和保暖盤，杰米負責(zé)宣傳海報和飲料，我負責(zé)攤位的裝飾和記賬，桑德負責(zé)批發(fā)面包、沙爹和肉球。不過，我們完全不懂要批發(fā)多少，考慮了兩個星期，我們決定還是少批發(fā)一點兒，桑德當(dāng)時沒有說話，似乎有不同意見……大家各自按照自己的.任務(wù)忙開了。
終于到了12月16日，我們提前半小時來到學(xué)校布置的攤位�，F(xiàn)場氣氛真的很好，每個人都穿得很漂亮，每個人臉上都有按捺不住的喜悅表情。我們組最后到的是桑德，一看他帶來的東西，我們都嚇了一跳，我的天哪！他買了那么多，我們怎么能賣完哪？而且他標(biāo)的價格也有點兒高。晚上6時，家長和老師們都陸續(xù)地進來了，一進學(xué)校大門就能聞到從我們的攤位上飄出來的香味。果然如我們想象的那樣，大家都還沒吃飯，來到我們攤位買吃的，把我們的攤位擠得水泄不通。我們忙得不亦樂乎，雖然有點兒累，但是我們知道自己是為了什么。
一個小時以后，我們的東西就全部賣完了。剛開始我們還抱怨桑德買得太多，現(xiàn)在又抱怨說：“桑德，你為什么沒有多批發(fā)一點兒呀？”8點鐘，義賣結(jié)束了，我們做得很成功。圣誕節(jié)雖未來臨，但在我們心里，圣誕節(jié)的歡樂早已開始了！
圣誕節(jié)的優(yōu)秀作文 篇20
今天是圣誕節(jié)，天下著鵝毛大雪，十分的寒冷，卻擋不住孩童們對圣誕節(jié)的熱情，堆雪人，打雪仗，玩的不亦樂乎。
老師說，星期天，也就是12月25日—圣誕節(jié)下午最后一節(jié)課，要舉行圣誕party！我坐在窗邊，圣誕老人帶著禮物坐在雪橇上，馴鹿拉著他們從我眼前飛去，小精靈派發(fā)著禮物。我想，明天的圣誕party將會怎樣……
愉快的星期天，美妙的圣誕節(jié)，終于來到。好不容易熬到了中午，我準(zhǔn)備了一袋袋的裝飾品，有大泡沫雪花還有五顏六色的彩帶……我還帶了準(zhǔn)備送給同學(xué)的小禮品糖果等。我三口兩口吃完午飯，飛奔到學(xué)校。一進教室。哇！前后門貼著圣誕老人的頭像，前門還掛著個漂亮的的銀包鈴鐺！黑板上掛著一條銀色彩帶，教室第一排座位上方，掛著一條綠色彩帶。
圣誕派對開始了，這時，老師宣布了活動開始，還叫大家安靜下來，我又高興地回到位子上。接下來，第一個節(jié)目開始了。先是女生跳起了兔子舞。我們伸左腳，又伸右腳，再往前跳，弄得我手忙腳亂。有的`同學(xué)還大聲叫出來，大家嘻嘻哈哈，你推我攘，玩得真開心。
現(xiàn)在我們要玩一個有趣的游戲——傳球。游戲是這樣的，把一個球從第一組開始傳，等音樂停了，球在哪個人面前那個人就上來表演。“1—2—3，開——始！”
緊張的傳球開始了，大家快速地把球傳到旁邊人的桌上，誰也不愿上臺表演。
“叮！”音樂停了。
看！中彩者是誰——彭—雅—琪！
“請上臺表演吧”彭雅琪硬是不上來，扯也扯不動。只好再來一次。
第二輪開始了，音樂停了。誰中彩！又是
彭……雅琪，好運氣！我
說：“哎，都說上來了嘛，不然別參加了嘛�！�
我硬是把彭雅琪扯出來了。
“大家鼓勵她！”教室掌聲連連。
彭雅琪背誦了一首七律·長征，大家跟著她的調(diào)子有力地打著拍子，背完，她像一只遇見貓的老鼠，“嗖！”串回自己的座位。
第三輪，傳到了我那，我上來講了一個笑話，全班大笑！
“咔嚓！”圣誕party的美好回憶，留在這張照片上……
圣誕節(jié)的優(yōu)秀作文 篇21
在圣誕節(jié)到來之際，我和爸爸媽媽來到柳州市兒童少年活動中心參加“圣誕PARTY”。日月如縮，很快就到了圣誕節(jié)，同學(xué)們歡天喜地的，好像有說不完的話似的，吵的課都沒法上了，似乎連老師也興奮的要命呢！大家都陶醉在活動的幻想之中呢！時間，一分一秒的流逝，流著流著就到了班隊課，大家臉上洋溢著的是無比激動的笑容，這是小芽急匆匆的走上講臺，陣陣有詞的說：“今天是個與重不同的日子，我也不多羅嗦了，那我宣布，互送禮物活動開始！”一聽開始，教室里就更吵了！今天是一年一度的圣誕節(jié)，在我們學(xué)校里，有這么個規(guī)定：
到了學(xué)校，我走進教室，被眼前這一幕驚呆了，全班都拿著一個小黃帽，大聲說：“各位大叔大媽，大姐大哥，給我一毛錢吧！”然后駝著背，可憐兮兮的叫著“我一年沒吃飯啦，各位行行好吧！”沒想到我們班的人連乞丐的臺詞都用上了，不知道的`人，還以為我們是乞丐呢！
自習(xí)課上，我的口袋里掉出了一角錢，被我同桌發(fā)現(xiàn)了，他說：“給我吧，好嗎？”我毫不猶豫的答應(yīng)了，沒想到這一角錢帶來了災(zāi)難……“這是我的！”我后面的同學(xué)說。（那個同學(xué)腦子有點問題）“怎么是你的，是王藝嫻送給我的！”就這樣，他們吵了起來“別吵了，別吵了，吵什么吵��！”我大聲叫道�！巴跛噵梗@是你給我的對不對？”我同桌為了證明那不是他的，大聲的問我，當(dāng)時，我被他嚇壞了，我實話實說：“對，沒錯�。 蔽液竺婺墙o人為了一毛錢而哭了，看到的人都瘋狂大笑。
圣誕節(jié)到除夕之間，要向別人一人索要一角錢（每個人只能拿一角錢）給錢的人將一生平安，收到一角錢的人要攢夠24個一角錢（不能是自己的，必須是別人給的）然后買一個又大又紅的蘋果，許下自己的愿望，把它吃掉（必須在除夕晚上12點之前）……
緊接著，我們進入了本次“圣誕PARTY”的正題，那位滿面春風(fēng)的外教老師采用幽默教學(xué)法，生動傳神的教授英語單詞，與我們進行互動游戲，使我們在快樂中收獲了知識；而那位圣誕老人則在為我們派發(fā)“圣誕小禮品”，雖然只是簡簡單單的一份禮物，卻傳達了深厚的圣誕情義，使我們都沉醉在圣誕的歡樂與幻想之中……
這次“圣誕PARTY”令我享受了無窮的樂趣，也令我受益良多。
圣誕節(jié)的優(yōu)秀作文 篇22
今天，是圣誕節(jié)，我懷著一顆興奮地心蹦蹦跳跳地來到了教室。到了教室，一陣陣歡快的圣誕歌聲撲入我的耳朵，我頓時驚呆了！有的同學(xué)在和好朋友們討論昨夜在自己漂亮的禮物襪里面裝著什么禮物；有的在和同學(xué)一起唱圣誕歌；還有的在制作一朵朵漂亮精致的雪花……真是忙的不可開交。
到了中午我發(fā)現(xiàn)在我的作業(yè)本當(dāng)中寫著一句“Merry Christmas”原來是細心地朱老師為我們寫的！主持人也在黑板上畫了精致的`畫，使班上更是有了圣誕節(jié)的氣氛。
到了下午，開始了班隊課。兩位主持人開始和我們玩游戲！首先，我們玩的是“擊鼓傳花”，傳到的人要表演節(jié)目，給大組加分，若是不想表演，就讓自己大組里的人代替自己表演。首先，傳到的是我們組的李予灝，他表演的“動耳神功”把我們?nèi)喽级盒α�，就連朱老師也甜滋滋的笑了起來。第二個游戲，就是“你來比劃我來猜”。其中在這一輪游戲中我們組的兩位參賽代表是駱羽翀和駱冬陽，主持人在黑板上寫了“環(huán)保”兩字，駱羽翀猶豫了一會兒，說：“垃圾分類為的是什么？”駱冬陽快速的答道：“環(huán)保！”我們組再次勝利了一局。第三個游戲就是“閉著眼睛寫圣誕快樂”。我們派了徐浩上去，可是，他寫的字跟蚯蚓似的，歪歪扭扭，還有一個錯別字！我們組放棄了這輪比賽的勝利，但是，徐浩心態(tài)很好，并沒有灰心，而是微笑著說：“我下次一定會努力的！”到了第四個游戲，也就是最后一輪游戲“愛的抱抱”。主持人請了我上去。當(dāng)時，人很多，大家一定要分開走，到了主持人說：“愛的抱抱3！”應(yīng)欣瑜故意把我推到了外面，可是我明明是和陳逸真和陳晨抱在一起的，是她被甩在外面的她還要來推我！我被受委屈，想找我們組的同學(xué)訴苦，于是，他們安慰我說：“沒事，別灰心，人家故意要把你推在外面說明人家沒有這個實力，別太在意了！”我的心情才慢慢恢復(fù)了平靜。
最后，第一大組獲得了勝利，但是，我們都得到了圣誕節(jié)的獎品，心里還是甜蜜蜜的。朱老師還給我們分了她親手做的牛軋?zhí)�，雖然我只拿到了巧克力，但我還是很開心！
圣誕節(jié)的優(yōu)秀作文 篇23
親情是寒冷時的一件棉襖，親情是饑餓時的一塊蛋糕，親情是困境中的幫助，親情是失敗時的鼓勵……親情給我?guī)砹诵腋Ｅc快樂。
“叮叮鐺，叮叮鐺，鈴兒響叮鐺……”時間如白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間，又一個圣誕節(jié)珊珊來遲。每年的圣誕節(jié)，都是我最幸福的時刻，因為平安夜里我總會得到一些神秘的禮物，那份甜蜜與喜悅又可以彌漫心頭良久……
多年前的一個平安夜前夕，我懷著美好的希望進入了夢鄉(xiāng)。夢中，我好像看到一位有著雪白的胡子，穿著紅色棉襖，滿臉掛著慈祥微笑的圣誕老人，正坐在一輛由馴鹿拉著的雪撬上。他背著一個大大的口袋，里面有很多孩子甜蜜的希望。雪撬在銀白的雪地上飛速前行，駛向我家的方向……當(dāng)圣誕節(jié)金色的陽光撥開了我惺忪的雙眸，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我的枕頭邊竟然放著一個包裝精美的禮物！我的心中溢滿了驚喜和幸福，迫不及待地和父母分享我的快樂。我想圣誕老人到底是誰呢？媽媽也為我的想像推波助瀾：可能是哪位好心人送的，或者真的是傳說中的圣誕老人？這以后，圣誕老人在我的心中成為了一個幸福的謎。
時光飛逝，我一天天地長大，我有了揭開圣誕老人神秘面紗的想法。終于有一天，我期盼已久的圣誕節(jié)再次降臨了。我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入睡。我要看看圣誕老人到底是誰，他為什么能知道我的心聲。黑暗的夜，寂寞地等待……我在這等待中朦朦朧朧地睡著了……
猛然間，我聽到有細微的'腳步聲和包裝紙的沙沙聲，由遠而近，由遠而近……我的頭腦頓時清醒了起來，一定是圣誕老人來了！我費了好大勁才睜開像被膠水粘住了似的眼睛，在房間中尋覓著。一個神秘的黑影在我的床邊晃動著，定晴一看，我大吃一驚——啊，是媽媽！她輕輕地把一件禮物放在我的床頭，我立即閉上了眼睛，裝作熟睡的樣子。媽媽俯下身子，溫柔地在我的臉頰上吻了一下，帶著衷心的祝愿，帶著母愛的甜蜜。接著，媽媽又躡手躡腳地走出了房間。我的眼眶不禁濕潤了……
此后每年的圣誕節(jié)，我依然會得到媽媽給我的禮物。這沉甸甸的禮物中，飽含著一位母親對孩子誠摯的愛，飽含著一個孩子美好的愿望……
圣誕節(jié)的優(yōu)秀作文 篇24
馬上就要圣誕節(jié)，雖然對這個西方的節(jié)日不是很感興趣，但商場里、超市里、廣場上……各處都裝飾著圣誕節(jié)樹，圣誕節(jié)的氣氛也感染了我，突然想到關(guān)于圣誕節(jié)的電視劇里的情節(jié)，男女主人公相約在圣誕節(jié)時見面，但結(jié)局各不相同。
今年熱播的日劇《一吻定情2013》中，男女主人公直樹和琴子在圣誕夜溫暖的情節(jié)，讓我感動，琴子的努力沒有白費，直樹在這里就已經(jīng)很喜歡她了。但也有悲劇的結(jié)果，就如《冬季戀歌》中的男女主人公，惟珍和俊尚本相約在圣誕夜相聚，可因為俊尚出車禍而死亡，本以為故事結(jié)束了，只是在幾年后和俊尚長得一樣的民亨出現(xiàn)了，最終又是在一個圣誕夜，民亨想起了惟珍，他們本是一個人，只是失憶而已，結(jié)局也算是團圓。
還有很多很多關(guān)于圣誕夜的電影情節(jié)，或喜或悲，都是劇中的情節(jié)。在這個圣誕節(jié)，我不當(dāng)女主角，所以不會發(fā)生悲喜劇，只是圣誕夜會和同學(xué)們?nèi)歌，去發(fā)泄一下而已。
印象中的圣誕節(jié)總是如此舒適怡人。印象中的12月全然沒有冬日的凜冽，只存在春天的'溫暖。小學(xué)最后一束梅花開放，開放在梅花應(yīng)當(dāng)開的節(jié)日——圣誕。
每到這天降臨，不論你是誰，桌上總會橫七豎八地擺滿賀卡，寫滿祝福的語句。遠方被色彩的蠟筆涂抹，配上紛紛揚揚的大雪，獻出圣誕節(jié)的純真無邪。
放學(xué)后，同學(xué)們莫不在小攤買彩帶、買氣球，冒著鵝毛大雪點綴教室和走過的每處路段。學(xué)校喪失往日的尊嚴(yán)，取而代之的是圣誕節(jié)濃郁的氣氛，還有那久違了的安
謐恬靜，優(yōu)雅芳香……
在那梅花開的季節(jié)中，無處不存在歡樂，把平日里激烈的競爭甩在腦后。潔白無瑕的圣誕節(jié)，大家齊心協(xié)力，在教室里外插滿彩帶鮮花，前來上學(xué)的伙伴也總會被歡笑聲掩埋的。這笑不是愚人節(jié)的嘲笑，這笑不是兒童節(jié)的微笑，更不是勝利時惟我獨尊的驕傲。
再看看課桌上堆積如山的賀卡和同伴不厭其煩的“圣誕快樂”，一種如家般的暖流涌入心窩，令人倍覺溫馨。這西方鮮花綻放的節(jié)日，估計傳進東亞，也沒什么兩樣罷！
我愛你，圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)的優(yōu)秀作文 篇25
誰送賀卡不重要，重要的是里面包含的祝福。一個簡單的“節(jié)日快樂”可以讓人快樂一天。
圣誕節(jié)快到了，學(xué)生們到處寄賀卡�？粗總�同學(xué)手里都拿著幾張賀卡，卻一張都沒有收到，很失望。這時，一個同學(xué)對我說：“節(jié)日快樂”，遞給我一張非常漂亮的賀卡，整個畫面都是漂亮的圖案。我很開心。同學(xué)們仿佛看到了我的內(nèi)心，沒過多久，我手中的賀卡越來越厚。我小心翼翼地把這些珍貴的卡片放進書包里�；氐郊�，我急切地打開書包，拿出賀卡，仔細看了看里面的內(nèi)容。賀卡的內(nèi)容基本都是一樣的：“節(jié)日快樂”“身體健康”“學(xué)習(xí)進步”等等，但都充滿了不同的情感和同學(xué)間濃濃的.情誼。
想起和同學(xué)朝夕相處的五年，有開心的，也有傷心的，也有生氣的，也有開心的，所有的感情都集中在這張小小的賀卡上。這是我在小學(xué)度過的最后一個圣誕節(jié)。一想到我母親般的老師，兄弟姐妹般的同學(xué)，還有陪伴了我五年的校園，我的眼睛就忍不住濕潤了。我決定給我最喜歡的老師做一張卡片。我立即找到紙和筆，在上面畫了起來。我不太擅長畫畫，但我想通過我的畫來表達我對老師的尊重和熱愛。我畫了一棵圣誕樹、一個雪人和一個白胡子圣誕老人。圣誕樹象征著學(xué)校，保護我們免受風(fēng)雨的傷害。圣誕老人象征著老師，不斷給我們知識作為禮物。我們就像被圣誕樹和圣誕老人照顧的雪人。這幅畫看起來像是一幅非常普通的會在圣誕節(jié)出現(xiàn)的畫，但它包含了我自己對它的另一種理解。
圣誕節(jié)是一個讓孩子們感到快樂的節(jié)日，因為他們可以收到各種各樣的禮物，但最珍貴的是同學(xué)們給的賀卡。等我們長大了，這些賀卡會帶我們回到小學(xué)的快樂時光！
圣誕節(jié)的優(yōu)秀作文 篇26
在七彩的童年里，充滿了傷心、開心、感動、后悔的色彩。我的腦海里就有一件怎么也抹不去、怎么也忘不掉的色彩，那是去年圣誕節(jié)的夜晚，一個令我感動的瞬間。
圣誕節(jié)快要來臨時，我在禮品店里早就買了一個圣誕襪，準(zhǔn)備用來裝圣誕老人的禮物。我曾經(jīng)想過“圣誕老人會不會只到外國去送禮物，不會來中國呢？”開心的心情就一下子變得傷心起來。每次醒來，都會先望望圣誕襪里有沒有禮物，但每次都會失落地走出房間。
那是個圣誕節(jié)的晚上，我和爸爸媽媽正在吃晚飯，我問爸爸：“爸爸，今晚圣誕老人會不會從煙囪里下來來我們家？”媽媽笑了，摸著我的頭說：“傻孩子，世界上怎么會有圣誕老人？再說，要是真有，那他不累嗎？跑來跑去的，自己也會瞌睡的。”爸爸幽默地對我說：“對呀，咱們沒有煙囪，他怎么進來，難道圣誕老人會穿墻術(shù)？真的沒有，圣誕老人根本不存在，圣誕節(jié)是西方國家的節(jié)日，我們怎么能過西方國家的節(jié)日？”我說：“怪不得，圣誕老人進不來，原來你們把門沒打開，怪不得我每次得不到禮物�！卑职终f：“好了，去睡覺吧，明天再說�！蔽也桓吲d地回到自己的房間，心里想：“難道真的沒有嗎？”我走出去說：“爸爸，我今晚就要禮物，你騙人�！薄昂⒆�，圣誕老人根本不存在，好了，別瞎想，快去睡覺�！蔽衣上虏灰粫闼�。
半夜里，我醒來了，有個身影，正在向我走過來，我注意著他的一舉一動，那不正是爸爸嗎？他來干什么？這么晚了不去睡覺，來到我房間干嘛？爸爸戴著長長的白胡子，穿著紅色的'棉襖，手里拿著個什么東西，我沒看清，他把東西放到圣誕襪里，剛要走，我便哭了起來，爸爸沒來得及卸裝，打開了燈，笑瞇瞇地說：“發(fā)現(xiàn)了？”“嗯，爸爸，你明知道世界上根本不存在圣誕老人，為……為什么還要送禮物？”“孩子，我只想讓你滿足愿望�！薄鞍职郑x謝您。”我熱淚盈眶。
爸爸抱住我說：“本來要去買圣誕禮物，可是，有點遲，我想，店鋪都已經(jīng)關(guān)門了吧，所以就做了一個小熊。雖然不是太好看，不過還算湊合�！蔽宜洪_那個禮物盒，里面裝著一只小熊，頭一邊扁一邊圓，胳膊一高一低。我真想笑，可看到爸爸頭上還有汗珠，我猜爸爸不會給我做禮物沒睡覺吧？我說：“爸爸，現(xiàn)在2點多了，你怎么還不睡？為了禮物，我知道，我有……有點任性，對不起�！蔽翌D時又哭了。爸爸摸著我的頭說：“傻孩子，你沒有錯，每次看到?jīng)]有得到禮物的你失落地離開房間，爸爸心中也有點難過，我想滿足你這個愿望�！蔽冶ё“职郑孟裼肋h不想松開手，我不知道是該哭還是該笑。
我抬起頭，摸摸爸爸的“長胡子”，紅棉襖，說：“爸爸，你從哪里弄來的，好好玩呀。”“白胡子是一條白色圍巾，棉襖是你媽媽給你買的棉襖，你穿上有點大，我穿上有點小，不過還是勉強穿上了�！蔽也唤α似饋�，看見紅棉襖被扯破了，我說：“爸爸，你瞧你瞧，我的新棉襖都被你扯破了�！蔽业臉幼泳拖窭蠋熍u學(xué)生一樣，爸爸也配合我，演的像個乖學(xué)生一樣，說：“好，我給你再買一件�！奔依飩鱽砹宋覀冇淇斓男β暋�
第二天早上，下著雪，我看到倒在床上睡覺的爸爸還沒醒，便推開門，看到外面的雪，在向我笑呢！
直到現(xiàn)在，那只小熊一直保存著。我感謝爸爸的愛，更感謝爸爸做了屬于我自己的“圣誕老人”！
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