關(guān)于快樂的圣誕節(jié)作文600字匯編八篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的快樂的圣誕節(jié)作文600字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂的圣誕節(jié)作文600字 篇1
每年的12月25日是圣誕節(jié)。在外國,圣誕節(jié)就和中國的春節(jié)一樣重要。最近這些年,中國也開始過圣誕節(jié)了。
圣誕節(jié)前一天,媽媽買回來三包大小不同的雪花、一張圣誕老人的卡片和兩棵小圣誕樹。媽媽說:“裝飾房間的任務就交給你啦!”“保證完成任務!”我自信地說。我找來雙面膠,從客廳開始裝飾。我先在推拉門的玻璃上貼上了六角形的雪花,在門前貼上雪白胡子的圣誕老人,在空調(diào)旁邊放了一個圣誕樹,又從玩具箱里找出五彩繽紛的小鈴鐺、彩球、星星、彩帶和彩紙。
我把小鈴鐺、小彩球、小玩具、小星星掛在圣誕樹上,把塑料塊用彩紙包好,系上彩帶,一個漂亮的小禮物就做好了。我把小禮物也掛上,一棵漂亮的圣誕樹就新鮮“出爐”了。下面該給另一棵圣誕樹做“美容”了。我把它放在了我的房間里,在它上面掛上了橡皮、彩筆、鉛筆、尺子等文具,并給它取了個好聽的名字——“文具樹”?粗贾靡恍碌姆块g,我的心里就象開了一朵燦爛的花,快樂而激動。
那天晚上我早早地上床睡覺,在枕頭邊放了一只長襪子,心想:“不知道明天早晨會收到什么禮物呢?”就這樣帶著激動的心情進入了夢鄉(xiāng)。早晨,我一睜眼就發(fā)現(xiàn)在枕頭邊有一頂圣誕帽。我明明記得平安夜時我放的是一只襪子呀,怎么早晨就變成圣誕帽了?我好奇的打開圣誕帽一看,呀!我的圣誕禮物。帽子里有三件禮物:包裝精美的棒棒糖、小巧的地球儀和一個漂亮的小娃娃。
我假裝疑惑地問:“這些禮物是哪來的?”爸爸媽媽一齊笑著說:“是圣誕老人送給你的呀!”其實我知道,這些禮物一定是爸爸媽媽買給我的。因為這些禮物都是我很想要的,而且在平安夜晚上,爸爸媽媽下班回家比平時晚很多,回家還說著悄悄話,他們一定是想給我一個驚喜。
爸爸媽媽對我太好了,我想我也應該用我的實際行動報答他們。我讓他們坐在沙發(fā)上休息,給媽媽沏了一杯茶,給爸爸沖了一杯咖啡,說:“這是我送給你們的圣誕禮物!”他們高興地夸我懂事了。
今年的圣誕節(jié)過得太有意義了!
快樂的圣誕節(jié)作文600字 篇2
眼看著,圣誕節(jié)就要來臨了,這是我最喜愛的節(jié)日。每縫剛剛十二月初,我就要興致勃勃的想象著過圣誕節(jié)時的快樂情景,今年的我同樣也不例外。
就從學校開始想起吧!我穿著漂亮的衣服,背上背著粉紅色的小書包,小跑在上學的小道上。隔著學校十米多,就能聽到同學們快活的叫喊聲,追逐聲。來到校門口,還能看到老師、學生共同裝扮校園,以及校園里熱鬧的氣氛。走進學校,映入眼簾的就是同學們一張張可愛的笑臉,和“圣誕老人”慈和的臉旁。學校的圍欄,已不在是原來那生了銹的鋼鐵,而是掛滿了紅、黃兩種拉花的引人注目的圍欄。學校的操場也不是原來那略顯骯臟的草坪,而是真的種上了小草和各種各樣的花草樹木。所有的教學樓上還要貼著大大的圣誕老人的頭像,有時間的話還可以在圣誕老人的頭像上寫一句圣誕節(jié)的祝福語,這樣就很好了!走進教室,桌子啊、椅子啊,最好都重新擺放,而且還是同學們自己安排、張羅所有的事。我還希望這一天是讓同學們自由自在的度過的。大家可以看一些有關(guān)圣誕的知識和動畫,甚至還可以舉行一次大型的演唱賽,歌曲為:鈴兒響叮當。臨放學時,最好還有幾位老師來扮演圣誕老人,手里拿著一大袋禮品送給同學們。同學們也能和“圣誕老人”玩上半小時。玩完之后,就陸陸續(xù)續(xù)的放學了。
接下來,就該想象一下回到家中的情景了。還沒到家,圣誕節(jié)的氣氛就映入眼連。一陣悅耳的音樂把我引入了六樓一門。透過窗戶,家里那洋溢著的溫暖的燈光照得我也暖洋洋的。在屋內(nèi),一棵深綠色的圣誕樹傲然屹立,格外顯出了圣誕節(jié)濃厚的氣氛,我不禁加快了腳步。我走進家門,最好有些神秘感。首先,在桌上,寫了一張給我的紙條,內(nèi)容為:馬紫凝同學,我送給你了一件禮物,請你去找找吧!于是我便找起來。找到之后,家里人便突然跳到我身邊,于是,我們就一起唱歌跳舞過圣誕。
這就是我夢想中的圣誕節(jié),但愿我的夢想能夠?qū)崿F(xiàn)!
快樂的圣誕節(jié)作文600字 篇3
圣誕節(jié)并不是中國傳統(tǒng)的節(jié)日,它是西方國家一年中最盛大的一個節(jié)日,相當于我國的春節(jié)。
來到大街上,到處都讓人感受到過節(jié)的氣氛。幾乎所有的超市和商場都擺放著圣誕樹和圣誕老人,有的在門兩旁各放一個,有的擺在大廳上,還掛著小鈴鐺,輕輕一碰,就會發(fā)出"叮當、叮當"的動聽的音樂。有的把金色的小燈掛在樹上,有紅的、白的、藍的......像五顏六色的星星,美麗極了。
快瞧,超市門前有一個玩具圣誕老人,頭戴紅帽子,身穿紅衣服,腳穿紅皮鞋,美麗的很。我的弟弟忍不住伸出小手,握住圣誕老人的手,好像在說:"你好!今天晚上你會送我什么禮物呢?"
雖然超市門前的圣誕老人很有趣,但商場里更好玩。
商場里有一個大臺子,上面有一棟又大又漂亮的房子,七個小矮人快活的生活在一起。圣誕節(jié)到了,他們都跑出來相互嬉戲。到了晚上,他們看見圣誕老人給他們送禮物來了,就高興得歡呼起來。
到了晚上,我和媽媽回到家,我們各自在床頭放了一個襪子。等媽媽走出房間,我就從我的小金豬里拿出幾個硬幣,放在媽媽的襪子里。不一會兒,我就睡著了。一覺醒來,發(fā)現(xiàn)在我的襪子里,有幾塊糖和一根火腿。我趕緊對媽媽說:"圣誕老人來了,快看看你的襪子里有什么。"媽媽看了看說:"圣誕老人真的來過,有錢。"我不由得大聲笑了起來。
圣誕節(jié)雖說是外國的節(jié)日,我也非常喜歡它,因為可以互相贈送賀卡和禮物,甚至還能開個聚會,大家聚集在一起說說話、表演節(jié)目,多熱鬧啊!去年過圣誕節(jié)時,我同桌送了我一張賀卡,我心里好激動,那張賀卡我至今還保存著。
圣誕節(jié),你是雪,你是風,記住了你的模樣,更記住了你的微笑。依稀記得那笑聲隨著臘梅開,隨著臘梅落,隨著臘梅的香氣飄向遠方。
快樂的圣誕節(jié)作文600字 篇4
12月25日是圣誕節(jié),圣誕節(jié)并不是中國傳統(tǒng)的節(jié)日,它是西方國家一年中最盛大的一個節(jié)日,相當于我國的春節(jié)。
來到大街上,到處都讓人感受到過節(jié)的氣氛。幾乎所有的超市和商場都擺放著圣誕樹和圣誕老人,有的在門兩旁各放一個,有的擺在大廳上,還掛著小鈴鐺,輕輕一碰,就會發(fā)出“叮當、叮當”的動聽的音樂。有的把金色的小燈掛在樹上,有紅的、白的、藍的……像五顏六色的星星,美麗極了。
快瞧,超市門前有一個玩具圣誕老人,頭戴紅帽子,身穿紅衣服,腳穿紅皮鞋,美麗的很。我的弟弟忍不住伸出小手,握住圣誕老人的手,好像在說:“你好!今天晚上你會送我什么禮物呢?”
雖然超市門前的圣誕老人很有趣,但商場里更好玩。
商場里有一個大臺子,上面有一棟又大又漂亮的房子,七個小矮人快活的生活在一起。圣誕節(jié)到了,他們都跑出來相互嬉戲。到了晚上,他們看見圣誕老人給他們送禮物來了,就高興得歡呼起來。
到了晚上,我和媽媽回到家,我們各自在床頭放了一個襪子。等媽媽走出房間,我就從我的小金豬里拿出幾個硬幣,放在媽媽的襪子里。不一會兒,我就睡著了。一覺醒來,發(fā)現(xiàn)在我的襪子里,有幾塊糖和一根火腿。我趕緊對媽媽說:“圣誕老人來了,快看看你的襪子里有什么!眿寢尶戳丝凑f:“圣誕老人真的來過,有錢!蔽也挥傻么舐曅α似饋。
圣誕節(jié)雖說是外國的節(jié)日,我也非常喜歡它,因為可以互相贈送賀卡和禮物,甚至還能開個聚會,大家聚集在一起說說話、表演節(jié)目,多熱鬧!去年過圣誕節(jié)時,我同桌送了我一張賀卡,我心里好激動,那張賀卡我至今還保存著。
圣誕節(jié),你是雪,你是風,記住了你的模樣,更記住了你的微笑。依稀記得那笑聲隨著臘梅開,隨著臘梅落,隨著臘梅的香氣飄向遠方。
快樂的圣誕節(jié)作文600字 篇5
當小鳥在巢里做夢,大地還在揉著惺忪的睡眼時,我已經(jīng)提著一大袋食品急匆匆地跑進了學校。因為今天我班將要舉行”圣誕節(jié)的狂歡“聯(lián)歡會。
走進教室,同學們都已做好了充分的準備,還真沒發(fā)現(xiàn),我們班竟然是個臥虎藏龍之地,多才多藝的同學們各自拿出了看家本領(lǐng):舞蹈家吳雨晴已精心策劃了民族舞蹈;相聲大師顏伊兵也親自創(chuàng)作了別具一格的校園相聲;故事大王田黛婕也已選好了動人的故事,幾位繪畫大師在黑板上畫了許多雪花、氣球和三角旗,雪花飛舞,氣球升騰,彩旗飄飄,教室頓時就有了熱烈喜慶,喜氣洋洋的氣氛。為了奉獻一場精彩絕倫的演出,我們班的同學已忙得不可開交了。
下午,期待已久的時間終于到了,聯(lián)歡活動開始了!班主任吳老師激情地作了簡短的開場白后,一段悅耳動聽的音樂響起來了。優(yōu)美的樂曲聲中,一只美麗輕盈的”孔雀“正優(yōu)雅地舞動著身姿,隨著音樂的節(jié)奏變化,”孔雀“翩翩起舞,鳳鳴朝陽、仰頭長引,嚴然一副百鳥朝鳳的姿態(tài)。我看得如癡如醉,連那顆正準備放進口中的糖果也被鎖定到嘴邊……
一曲舞罷,相聲大師顏伊兵雙手反背,邁著經(jīng)典的官步,擺出一副不可一世的樣子出現(xiàn)在大家眼前,這與平時在班里親和力的.她截然相反。先見其人,未聞其聲,我就已經(jīng)忍俊不禁了,剛吞入口中的變色糖也早已飛出”虎口“。當她自我陶醉、津津有味的講完一段有趣的相聲時,底下的同學們已被她笑倒了一大片。
豐富多彩的節(jié)目接連不斷、精彩紛層,真是好戲連臺。掌聲與笑聲淹沒了整間教室。聯(lián)歡會接近尾聲時,我才突然發(fā)現(xiàn),從早上就垂涎三尺的零食已所剩無幾了。唉!今天大飽眼福的同時卻沒顧得上大飽口福。不過也不用著急,在下次的聯(lián)歡會上,我一定做到觀賞與品嘗兩不誤。
快樂的圣誕節(jié)作文600字 篇6
12月25日是圣誕節(jié),圣誕節(jié)并不是中國傳統(tǒng)的節(jié)日,它是西方國家一年中最盛大的一個節(jié)日,相當于我國的春節(jié)。
來到大街上,到處都讓人感受到過節(jié)的氣氛。幾乎所有的超市和商場都擺放著圣誕樹和圣誕老人,有的在門兩旁各放一個,有的擺在大廳上,還掛著小鈴鐺,輕輕一碰,就會發(fā)出“叮當、叮當”的動聽的音樂。有的把金色的小燈掛在樹上,有紅的、白的、藍的……像五顏六色的星星,美麗極了。
快瞧,超市門前有一個玩具圣誕老人,頭戴紅帽子,身穿紅衣服,腳穿紅皮鞋,美麗的很。我的弟弟忍不住伸出小手,握住圣誕老人的手,好像在說:“你好!這天晚上你會送我什么禮物呢?”
雖然超市門前的圣誕老人很搞笑,但商場里更好玩。
商場里有一個大臺子,上面有一棟又大又漂亮的房子,七個小矮人快活的生活在一齊。圣誕節(jié)到了,他們都跑出來相互嬉戲。到了晚上,他們看見圣誕老人給他們送禮物來了,就高興得歡呼起來。
到了晚上,我和媽媽回到家,我們各自在床頭放了一個襪子。等媽媽走出房間,我就從我的小金豬里拿出幾個硬幣,放在媽媽的襪子里。不一會兒,我就睡著了。一覺醒來,發(fā)此刻我的襪子里,有幾塊糖和一根火腿。我趕緊對媽媽說:“圣誕老人來了,快看看你的襪子里有什么!眿寢尶戳丝凑f:“圣誕老人真的來過,有錢!蔽也挥傻么舐曅α似饋怼
圣誕節(jié)雖說是外國的節(jié)日,我也十分喜歡它,因為能夠互相贈送賀卡和禮物,甚至還能開個聚會,大家聚集在一齊說說話、表演節(jié)目,多熱鬧啊!去年過圣誕節(jié)時,我同桌送了我一張賀卡,我心里好激動,那張賀卡我至今還保存著。
圣誕節(jié),你是雪,你是風,記住了你的模樣,更記住了你的微笑。依稀記得那笑聲隨著臘梅開,隨著臘梅落,隨著臘梅的香氣飄向遠方。
快樂的圣誕節(jié)作文600字 篇7
上周五是圣誕節(jié),從早上開始,就發(fā)現(xiàn)學生情緒有點不穩(wěn),三倆一群,五個一伙,在一起嘀嘀咕咕,不用問就知道商量的圣誕節(jié)怎么過?作為班主任,是置之不理,還是采用合適的機會進行正確的引導?
下午,提前一個小時上課,我早早來到教室,看到許多學生已坐在座位上,瞪著眼看著我,我裝著不明白,放下包,準備批改作業(yè)。這時,幾個學生拿著“平安果”跑上來,對我說:“老師,圣誕節(jié)快樂!”我一面連聲道謝,又環(huán)視了全班,發(fā)現(xiàn)僅有四五個學生還沒有來到,我靈機一動說:“今天是圣誕節(jié),大家快樂嗎?”“快樂!薄叭绻懈杪暩鞓妨?”學生七嘴八舌地說!澳呛茫瑥默F(xiàn)在開始,來晚的學生給大家唱一支歌好嗎?”學生“嗷嗷”起來了,非常興奮。
不一會,來一個學生,學生堵著他們不讓回座位,并大聲說:“唱歌唱歌!眮硗淼膶W生莫名其妙。我笑著解釋說:“剛才大家建議誰來晚誰要給大家唱支歌,眾怒難犯、民意難為啊,照辦吧!边@些學生剛開始扭扭捏捏,連聲說不會,后來一看不唱不行了,都行動起來了,會唱的唱流行歌曲,不會唱的唱兒歌,如《兩只老虎》、《小燕子》等等,一個女生什么也不會唱,就唱了個《團結(jié)就是力量》,最可笑的是王鵬,一首歌下來,沒有一個字在調(diào)上,把學生逗得都笑疼了肚子。
由于學生的情緒調(diào)動了起來,這節(jié)課的效率奇高,不知不覺一節(jié)課就結(jié)束了。看著講臺上的幾只“平安果”,我覺得應該把平安、快樂延續(xù)到放學,我對學生說:“今天過節(jié)快樂吧?”“快樂!睂W生異口同聲說!澳俏覀兪遣皇莵韨快樂傳遞?”“好,怎么快樂傳遞呀?”“好辦,咱們大家把平安果送給下節(jié)上課的老師,好嗎?”“行!
放學后,化學老師直夸六班學生董事。就這么一件簡單的事,老師高興,學生快樂。并且讓學生明白快樂可以傳遞,愛可以延續(xù),只要學會與別人分享就行了。
快樂的圣誕節(jié)作文600字 篇8
今天是圣誕節(jié)。我懷著一顆期待的心前往學校。走進教室,同學們一句句“圣誕快樂!”傳入我的耳邊。管早自修的魯老師也面帶笑容。有些同學還在討論著自己將得到得圣誕禮物,猜測著今天老師會帶給大家的驚喜。
英語課下課,我和一些要好的朋友開始制作圣誕樹,你剪紙,我涂色,她粘貼,忙得不亦樂乎。幾個手巧的,負責剪紙。認真點的,負責涂色。細心點的,負責粘貼。剪紙的還剪出了漂亮的雪花。我涂上了各種顏色:紅色、*、藍色、綠色,美麗極了。
吃完午飯后,家校聯(lián)系本發(fā)下來了,我看見朱老師在上面寫了一句“merry christmas”的圣誕祝語。應該每個同學都有吧,我想。果然,其他同學也都歡喜的指著自己的祝語給別人看。教室里傳來一陣陣快樂的笑聲。
下午班隊活動,趁主持人在布置黑板的時候,我們又開始了我們的“藝術(shù)剪紙”,一棵棵圣誕樹被我們用星星、鈴鐺、蝴蝶結(jié)、禮物裝扮得漂漂亮亮的。
班隊活動開始的時候,主持人先讓我們玩幾個游戲:擊鼓傳花,傳到的同學,表演一個節(jié)目,就可以給大組加分。李予灝表演動耳朵,把大家都逗笑了,連朱老師也笑*的。第二個游戲是閉著眼睛寫“圣誕快樂”,我寫的雖然沒有別的組好,但是我依然很開心。第三個游戲是你來比劃我來猜,主持人在黑板上寫幾個字,那個比劃的同學要想盡一切辦法讓猜的人猜到是什么字,可以說話,但不能說出那幾個字。其中一組,駱宇翀比劃駱冬陽來猜,結(jié)果,他只說了“垃圾分類為的是什么?”駱冬陽就猜到了是環(huán)保。真是出乎意料!第四個游戲是愛的抱抱,每個組派三個人上去,主持人說一個數(shù)字,就幾個人抱在一起?粗芏嗄猩鸀榱俗约航M贏,把女生也抱在一起,那時女生尷尬的表情,我就想笑。后來,我們第一組和第三組的分數(shù)一樣,就要石頭剪刀布,哪個組贏,那個組就第一名。最后,我們組贏了。得到了一個圣誕小人?蓯鄣氖フQ小人,我非常喜歡。
朱老師送給我們的禮物是她親手做的牛軋?zhí)呛唾I的巧克力。雖然每人只有一顆,但大家還是很理解老師的,沒有計較什么。
放學了,我收獲滿滿地回到了家里。
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