【熱】圣誕節(jié)有感作文11篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的圣誕節(jié)有感作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
圣誕節(jié)有感作文1
漫天的雪花，傳來(lái)了喜訊；雪橇的到達(dá)，載來(lái)了安康；鹿兒飛馳，鈴聲叮當(dāng)；圣誕老人來(lái)了，帶來(lái)了好運(yùn)。
從我記事起，每個(gè)圣誕節(jié)的早晨都會(huì)有一份驚喜————我的襪子總是塞得鼓鼓的，裝著各式各樣的禮物，有心愛(ài)的喜羊羊、玩具熊、洋娃娃……小時(shí)候的.我還天真地以為是圣誕老人送給我的呢！漸漸地，我長(zhǎng)大了，才知道原來(lái)這些禮物都是爸爸媽媽以圣誕老人的名義在平安夜的晚上送給我的。又到圣誕節(jié)了，今年我何不搖身一變，扮演“圣誕老人”給爸爸媽媽送禮物呢？送什么禮物好呢？我冥思苦想著：對(duì)，平安夜就送平安果吧，祝爸爸媽媽永遠(yuǎn)平平安安！想到這，我立刻開(kāi)始秘密行動(dòng)：我翻箱倒柜，拿出了自己珍藏已久的“私房錢”，飛快地跑到樓下超市，精挑細(xì)選了兩個(gè)又紅又大的蘋果，又買了兩張精美的包裝紙和彩帶。回到家，我立即開(kāi)工：我用包裝紙把蘋果抱得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)后，又用彩帶打了個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)。OK，大功告成！只需等到爸爸媽媽睡覺(jué)時(shí)送禮物啦！
我好不容易盼到了晚上，我躺在床上瞇著眼睛裝睡。不一會(huì)兒，爸爸媽媽便偷偷地來(lái)到了我的房間，把我期盼已久的《意林小小姐》放在了我的枕邊，然后爸爸又給我掖了掖被腳，媽媽又在我的額頭輕輕地親了一下，便悄悄地出去了。此時(shí)，我被濃濃的愛(ài)包圍著，好幸福�。∥乙惨盐业膼�(ài)給爸爸媽媽，讓他們也像我一樣幸福。我打起精神，耐心地等啊等，等了好久好久，我趴著門縫聽(tīng)到爸爸媽媽的酣睡聲時(shí)，我這個(gè)“夜貓子”才躡手躡腳地潛入他們的房間，輕輕地把兩個(gè)平安果小心翼翼地放在他們的枕邊，然后溜回自己的房間，上床呼呼大睡。
第二天早晨，我雙手捧著《意林小小姐》來(lái)到了客廳，只見(jiàn)爸爸媽媽雙手各自捧著平安果，我們一家人相視而笑，然后異口同聲地說(shuō)“圣誕老人來(lái)我家啦！”耶！我和爸爸媽媽都成為“圣誕老人”了。
在這個(gè)溫馨的節(jié)日里，我要向圣誕老人要來(lái)快樂(lè)無(wú)邊，向圣誕樹(shù)要來(lái)健康長(zhǎng)壽，向巧克力要來(lái)幸福甜蜜，我要把這些“禮物”全部都送給我最最親愛(ài)的爸爸媽媽。
圣誕節(jié)有感作文2
據(jù)說(shuō)有一位農(nóng)民在一個(gè)風(fēng)雪交加的圣誕夜里接待了一個(gè)饑寒交迫的小孩，讓他吃了一頓豐盛的圣誕晚餐，這個(gè)孩子告別時(shí)折了一根杉樹(shù)枝插在地上并祝福說(shuō)：“年年此日，禮物滿枝，留此美麗的杉村，報(bào)答你的好意�！�
小孩走后，農(nóng)民發(fā)現(xiàn)那樹(shù)枝竟變成了一棵小樹(shù)，他才明白自己接待的原來(lái)是一位上帝的使者。這個(gè)故事就成為圣誕樹(shù)的來(lái)源。在西方，不論是否基督徒，過(guò)圣誕節(jié)時(shí)都要準(zhǔn)備一棵圣誕樹(shù)，以增加節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。
圣誕樹(shù)一般是用杉柏之類的常綠樹(shù)做成，象征生命長(zhǎng)存。樹(shù)上裝飾著各種燈燭、彩花、玩具、星星，掛上各種圣誕禮物。圣誕之夜，人們圍著圣誕樹(shù)唱歌跳舞，盡情歡樂(lè)。12月25日—那是一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)的夜晚，我看了一部美國(guó)科幻片，是講了圣誕節(jié)時(shí)，美國(guó)的人們是怎樣收禮物的？圣誕老人是怎樣送禮物的'？我看的津津有味，我便也想得到圣誕老人送的禮物，于是行動(dòng)了起來(lái)。
我本來(lái)想把一床被放在煙筒下，躺在上面等著禮物的到來(lái)，可出問(wèn)題了，我家沒(méi)煙筒�。“�！對(duì)了，我家不是有“抽油煙機(jī)”嗎！于是，我把被搬到抽油煙機(jī)下。可～～圣誕老人會(huì)在抽油煙機(jī)里爬進(jìn)來(lái)嗎？我絞盡腦汁的，計(jì)劃失敗，可我并不灰心！
我把我的“百年聚釀的襪子”掛在床頭上，啊呀我的媽呀！還真不得了！連蒼蠅聞到都跑了，我把“襪子”掛好后，就躺在床上睡覺(jué)了。
“功夫不負(fù)有心人吶”就在這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)有個(gè)鈴鐺聲向我逼近……我心想：圣誕老人終于來(lái)了，我可等了好久了呀！我于是裝睡起來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)“圣誕老人”好像拿起了我的“襪子”，接著就聽(tīng)見(jiàn)鈴鐺離我越來(lái)越遠(yuǎn)的聲音。
“媽媽！我的‘襪子’哪？我的‘襪子’去哪了？里面有圣誕老人給我的禮物�！�
“不知道啊”媽媽一邊洗著衣服，一邊喊。
我翻天覆地地找著，當(dāng)我經(jīng)過(guò)我家狗窩時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的“襪子”在這里，難道當(dāng)年的……不……那到當(dāng)天的“圣誕老人”是……
圣誕節(jié)有感作文3
今天剛起床，看看表8點(diǎn)多了。雖然不想起來(lái)可我還是逼迫我起來(lái)，這是為什么呢？哈哈，今天25號(hào)圣誕節(jié)哦。
我剛剛洗漱完畢，就在家里“翻天覆地”的找紅襪子。嘻嘻，我一定要找到一只大大大大的紅襪子，好讓圣誕老公公找得到，順便給我多一丟丟（一點(diǎn)點(diǎn)）的禮物。為了這個(gè)小小小小的愿望我都不急著去做我的作業(yè)了。
幾分鐘過(guò)去了，我不得不放棄了我的“禮物多多大計(jì)”。我沮喪的的走在去外婆家的路上，心里想：“要是圣誕老公公能從‘大洋彼岸’的美國(guó)坐著小鹿雪橇來(lái)到中國(guó)，那有多好啊！”我慢慢吞吞的在路上一邊想一邊走：“就算圣誕老公公不來(lái)，我也希望中國(guó)也有那樣的‘圣誕老公公’！”
這讓我想起了我幼兒園的.時(shí)候：
那一天25號(hào)我們幼兒園還上學(xué)的那天放學(xué)，剛剛走到幼兒園門口，就看見(jiàn)一個(gè)身穿紅衣紅帽，黑鞋，臉上掛滿了白白的“胡子”眼睛都看不見(jiàn)了的一位叔叔。叔叔一手拿著一個(gè)鼓鼓的袋子另一只手從袋子里拿出禮物給出門裝備回家的小朋友。那時(shí)的我可開(kāi)心了，因?yàn)槲乙詾橐院蟮氖フQ節(jié)那個(gè)叔叔都會(huì)給我們送來(lái)禮物可是那的叔叔再也沒(méi)來(lái)過(guò)了。
現(xiàn)在我都還希望會(huì)有圣誕老公公來(lái)。外面大雪紛飛，北風(fēng)呼嘯，圣誕節(jié)馬上到來(lái)了！瞧！秦瑞一家正精心準(zhǔn)備過(guò)節(jié)呢！爸爸在拖地，媽媽仔細(xì)地擦玻璃，秦瑞專心致志做圣誕賀卡，準(zhǔn)備送給父母、同學(xué)、老師和朋友。
我們先來(lái)看看爸爸拖地吧。爸爸先從客廳開(kāi)始，一直拖了好幾個(gè)小時(shí)才把所有房間的地拖干凈。
媽媽擦玻璃的手藝也不錯(cuò)哦！她一聲不吭，看到一點(diǎn)點(diǎn)灰塵就來(lái)回反復(fù)地擦。那兒有一個(gè)深深的手指印，媽媽飛快地就擦干凈了。
下面我們把目光轉(zhuǎn)向秦瑞。他在賀卡上畫了一些亮閃閃的小星星，用各色各樣的水彩筆在上面涂上繽紛的顏色。然后，把賀卡對(duì)折一下，在中間剪出一個(gè)正方形的小洞，里面寫上感語(yǔ)，把剪下來(lái)的紙粘在感語(yǔ)上面（粘成梯形）。最后，將對(duì)折的兩面粘起來(lái)，一張漂亮的手工賀卡就大功告成了。
大掃除完工了，賀卡也做好了，整個(gè)家亮晶晶的，大家心里暖乎乎的。
圣誕節(jié)有感作文4
圣誕夜怎么過(guò)？那還用問(wèn)！在圣誕節(jié)來(lái)臨之際，我們小記者團(tuán)和小主持團(tuán)的全體師生，在大商集團(tuán)新瑪特，舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的演出。
這次演出，我還是小主持人呢！隨著歡快的音樂(lè)響起，我們小主持人氣宇軒昂地走上臺(tái)，精彩的演出拉開(kāi)了帷幕。
看！小小主持團(tuán)的弟弟妹妹們微笑著走上臺(tái)，跳起了開(kāi)場(chǎng)舞《快樂(lè)寶貝》。他們出色的表現(xiàn)給觀眾留下來(lái)深刻的印象。同學(xué)們各個(gè)神采奕奕，我們的演出更加精彩。有動(dòng)聽(tīng)的歌曲、優(yōu)美的舞姿、入情的朗誦……尤其是我的街舞表演，把演出帶入了一個(gè)高潮。贏得了觀眾們熱烈的掌聲。
最引人注目的是我們小記者團(tuán)帶來(lái)的情景劇《新白雪公主》，主人公是白雪公主和新皇后。我扮演新皇后，小宮扮演白雪公主，我們穿上漂亮的裙子戴上秀美的長(zhǎng)發(fā)，不知道的，還以為我們是女生呢！白雪公主表現(xiàn)出她的可愛(ài)、柔弱、美麗，新皇后也表現(xiàn)出她的兇狠、毒辣，為了使自己成為世界上最美麗的女人，竟然要把可愛(ài)的白雪公主殺掉，可是，最后……觀眾們看到我們?cè)谂_(tái)上的表現(xiàn)，各個(gè)目瞪口呆。
看看臺(tái)上的我，一會(huì)兒是英俊瀟灑的美男子，一會(huì)兒是兇神惡煞的`新皇后。再看臺(tái)上的小宮，他的表現(xiàn)更加出色，你們說(shuō)，我們的演出精彩嗎？
找個(gè)PUB看看酒保�？岬卣{(diào)酒，聽(tīng)聽(tīng)?wèi)雅f老歌，在寒冷的冬夜與不大相識(shí)的人淺酌�；蛟S，在家聽(tīng)上一晚CD，復(fù)習(xí)自己最熟悉的旋律，想哭，就留點(diǎn)淚。管他什么選舉、導(dǎo)彈和經(jīng)濟(jì)不景氣！整理圣誕卡也可以考慮，整晚想想每份卡片背后的故事，想想遠(yuǎn)方的朋友。
在狂飆的時(shí)代中，當(dāng)人們或去飆舞、飆歌時(shí)，今年不妨換一個(gè)方式，給自己一個(gè)寧?kù)o的夜晚，到教堂吧，耶穌不會(huì)讓你失望的。當(dāng)人們狂歡縱欲、尋求短暫愛(ài)情時(shí)，到教堂去吧！耶穌和基督徒們會(huì)用真愛(ài)迎接你，他也會(huì)賜給你永恒的愛(ài)！
圣誕節(jié)有感作文5
一年一度的圣誕嘉年華又來(lái)臨了！每一位同學(xué)歡天喜地?fù)Q上華麗的衣裳，準(zhǔn)備慶祝熱鬧的圣誕節(jié)。
火樹(shù)銀花、夜色闌珊流光溢彩、星河燦爛圣誕的祝福、激情的狂歡璀璨的燈火、歡樂(lè)的盛宴各位女士們、先生們、來(lái)賓朋友們：圣誕夜晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
圣誕佳節(jié)喜相逢，平安之夜歡樂(lè)多！今天我們?cè)谑フQ節(jié)來(lái)臨的時(shí)刻團(tuán)聚在一起，一是相會(huì)舊友、二來(lái)結(jié)識(shí)新朋！圣誕的祝�？偸桥c圣誕老人的禮物同行，讓我們把祝福珍藏在心中，讓我們把禮物緊握在手中，讓我們親身感受圣誕給您帶來(lái)的這非同凡響的一刻。
因?yàn)橄嗑�，讓我們分享了這快樂(lè)的時(shí)光，因?yàn)槔寺氖フQ讓我們承載無(wú)盡的祝福。親愛(ài)的朋友們，真心地祝愿：marrychristmas！圣誕快樂(lè)！愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿一一實(shí)現(xiàn)。愿大家在新的一年里，一而再、再而三，事事如意、五福臨門、六六大順、七彩生活、八面玲瓏、久盛不衰、十全十美、事業(yè)步步高、平安萬(wàn)家樂(lè)！
我們班上蹦出一位高雅的公主和帥氣的王子，還有可愛(ài)的樹(shù)精靈、厲害萬(wàn)法的魔法師、�？岬臒o(wú)臉男、善良的巫師及古人等等，大家的衣服都是精心設(shè)計(jì)，真的'十分出色，我們甜美的田老師，則是扮成圣誕老婆婆，與我們一起迎接圣誕節(jié)，整裝完畢后，我們浩浩蕩蕩的往操場(chǎng)集合。
今年的圣誕嘉年華里安排了許多精彩無(wú)比的表演，有跳繩隊(duì)的花式跳繩哦！他們的表演令我的眼睛為之一亮，主席臺(tái)上還有活潑可愛(ài)的幼兒園小朋友，為我們帶了精彩的舞蹈，還有部分六年級(jí)帶來(lái)的流行勁歌熱舞，令我為之瘋狂，表演節(jié)一個(gè)比一個(gè)精彩，這次的圣誕嘉年華真是熱鬧非凡，也是我小學(xué)生活里最后一個(gè)圣誕節(jié)，我會(huì)好好的將這美好難忘的回憶收進(jìn)我的童年回憶箱里。讓我們共同舉杯，一起祝福：marry christmas！圣誕快樂(lè)！
感謝老師總是鼓勵(lì)我們參與許多的活動(dòng)，讓我們的童年充滿歡笑，讓我總是可以從這些活動(dòng)中收獲滿行囊，更給了我許多彌足珍貴的回憶。
圣誕節(jié)有感作文6
臨近圣誕節(jié)，視線里被紅和綠還有白這三種顏色給充實(shí)了：家家店門前貼著塑料雪花；玩具櫥窗里面全是小圣誕老人；有些店里還放了棵圣誕樹(shù)，上面掛滿了裝飾的鈴鐺；學(xué)校門口的小賣部也放滿了各種關(guān)于圣誕節(jié)的小玩意兒……
我看著這些紅與綠的裝扮，思緒不由得回到幾年前，那是我第一次知道圣誕節(jié)：
那天平安夜晚上，大我4歲的表哥講起了圣誕節(jié)，那時(shí)我一年級(jí)。并從他的描繪中，我想象出這樣一幅畫面：一個(gè)戴著紅帽子，穿著紅衣服，留著白胡子的圣誕老人騎著他的雪橇，雪橇是由兩只馴鹿拉著的，圣誕老人身后還背著個(gè)大袋子，里面裝滿了送給小朋友的禮物。
圣誕老人到了一戶人的家里，就下了雪橇，背著個(gè)大袋子，從煙囪里鉆進(jìn)去�？墒撬欠逝值纳碜�，怎么才能鉆進(jìn)細(xì)小的煙囪呢？
想著想著，我不覺(jué)笑出聲來(lái)。一旁的表哥則看了我一眼，問(wèn)：“小梔，你想不想要圣誕禮物啊？”
“想！當(dāng)然想啦！”我如同小雞啄米般點(diǎn)頭。
“那你就得乖乖聽(tīng)話啦，”表哥好似威脅般對(duì)我說(shuō)，“如果你不聽(tīng)話，圣誕老人就不會(huì)給你送禮物啦！”
“還有，”他頓了頓，又說(shuō)，“你必須在床頭放只襪子，否則圣誕老人就不知道該把禮物放哪兒了�！�
那天晚上，我把我最大的一只襪子掛在床頭，滿懷希望地入睡了。
第二天早上，我一醒來(lái)，就去翻我的襪子。果然，我翻出了三個(gè)棒棒糖和一封英文信。急忙叫表哥過(guò)來(lái)解釋這封信的意思。
表哥過(guò)來(lái)了，他說(shuō)他也不懂，還拿來(lái)了英漢字典翻譯。翻譯完，他才說(shuō)了聲：“圣誕老人說(shuō)你特別聽(tīng)話，知道你愛(ài)吃糖，就給你送糖果來(lái)啦！”隨后，又遺憾地說(shuō)：“唉……圣誕老人只給你送了禮物，而我沒(méi)有�！�
……
隨著年齡的增長(zhǎng)，我也知道了圣誕老人是不存在的，那禮物也是表哥自己拿錢買來(lái)蒙我的.。如今，我也是個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生了，我該怎么跟我剛?cè)雽W(xué)的小弟弟說(shuō)圣誕節(jié)呢？
看著小弟弟在院子里瘋玩，我想，我也應(yīng)該像表哥一樣，繪聲繪色地講圣誕節(jié)的故事，并在他的襪子里塞幾顆糖和一封英文信了。
圣誕節(jié)有感作文7
我有過(guò)很多感動(dòng)的時(shí)候，其中最讓我感動(dòng)的一件事發(fā)生在圣誕節(jié)那天。圣誕節(jié)是外國(guó)的春節(jié)，那時(shí)外國(guó)小朋友會(huì)得到“圣誕老人”的禮物，四年級(jí)時(shí)我們過(guò)了一回中國(guó)式圣誕節(jié)。至今我還記憶猶新。那天，我們都帶好了賀卡、裝飾物來(lái)到學(xué)校，終于到了下午的綜合實(shí)踐活動(dòng)課，我們把桌子排成長(zhǎng)方形，中間空出了一個(gè)舞臺(tái)，上課后我們先用帶來(lái)的裝飾品來(lái)布置教室，黃鵬韜用他帶來(lái)的噴畫在窗戶上畫上了各種各樣的圖案;我們班的“書法大師”朱珊在黑板上寫下了：“圣誕快樂(lè)�！苯�(jīng)過(guò)我們的努力，我們的教室煥然一新。
接下來(lái)我們的圣誕聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，經(jīng)過(guò)事先練習(xí)，一組一組的小演員在舞臺(tái)上表演了精彩的節(jié)目。先是劉胤儀的一段詩(shī)歌朗頌，她的聲音一會(huì)兒高一會(huì)兒低，連綿起伏，她好像把我們引入了詩(shī)的王國(guó);然后是我們班舞蹈隊(duì)的舞蹈表演。
在悠揚(yáng)的旋律下，她們翩翩起舞，我們都被陶醉了;接下來(lái)是我們小號(hào)隊(duì)為全班同學(xué)吹奏一曲，我們剛開(kāi)始吹的時(shí)候，大家都不想聽(tīng)，但聽(tīng)著聽(tīng)著大家好像被我們吸引住了，也在跟著旋律輕輕點(diǎn)頭。結(jié)束以后，大家都熱烈地鼓掌，要比前幾組更亮更脆，我心里美滋滋的。各個(gè)表演結(jié)束后，大家把自己對(duì)別人的美好祝福放進(jìn)一個(gè)大袋子里，由錢老師發(fā)給每一位同學(xué)。
“圣誕節(jié)快到了!我真希望能收到圣誕老爺爺?shù)?禮物!”我滿懷期待地對(duì)媽媽說(shuō)。媽媽笑嘻嘻地答道：“是呀!他會(huì)不會(huì)來(lái)呢?”“他會(huì)來(lái)的，我相信!”我堅(jiān)定地說(shuō)。
第二天，我拉著媽媽，讓她帶我去精品店看禮物，我蹦蹦跳跳地來(lái)到精品店，漂亮的禮品讓人眼花繚亂，我經(jīng)過(guò)反復(fù)比較，挑中了兩件我夢(mèng)寐以求的禮品，希望圣誕老人能了卻我的心愿，把這兩件禮物送給我。然后，我高高興興地回家了。
平安夜晚上，我掛了一只粉紅色的襪子在窗臺(tái)上，沖爸爸媽媽調(diào)皮地做了一個(gè)鬼臉，就一溜煙地跑去睡覺(jué)了。
我甜甜地睡了。那晚我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)圣誕老爺爺駕著車子飛到我家，撒了一把星星在我的襪子里，星星變成了我想要的禮物，圣誕老爺爺又微笑著到別人家去了。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了，但它會(huì)永遠(yuǎn)留在我心中。
圣誕節(jié)有感作文8
他會(huì)在平安夜給小朋友送禮物嗎?我的同學(xué)說(shuō)：“根本沒(méi)有，那是爸爸媽媽買來(lái)送給我們的�！蔽矣秩�(wèn)媽媽，她笑著說(shuō)：“你相信，就有圣誕老人;你不相信，當(dāng)然就沒(méi)有嘍!”每年圣誕節(jié)，我都能收到心愛(ài)的禮物，所以，我當(dāng)然相信了。
昨晚，是平安夜。我早早地就把圣誕襪放在枕頭邊，很快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。今天一大早，我剛醒來(lái)，就在襪子下摸到了一個(gè)硬硬的圓東西。有了，有了，我的`禮物是一個(gè)海龜燈，和我上次在夫子廟看到的一樣。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得太貴，沒(méi)舍得買，今天居然得到了，心里真高興!我立刻坐起來(lái)，打開(kāi)海龜燈。哇!天花板上有好多星星，還會(huì)變幻色彩呢!下午放學(xué)，我和往常一樣，到媽媽辦公室寫作業(yè)。
休息時(shí)，我無(wú)意中打開(kāi)媽媽的櫥門，突然看見(jiàn)櫥頂有個(gè)大大的藍(lán)盒子，那是什么?我站在椅子上，再仔細(xì)一看，盒子上有一個(gè)海龜燈的圖案。咦，這是不是裝我的海龜燈的盒子呀?圣誕老人怎么會(huì)把盒子放在媽媽這里呢?難道海龜燈不是圣誕老人送的?我?guī)е苫笙肜^續(xù)寫作業(yè)，看到媽媽的同事也拿著一個(gè)海龜燈遞給她的女兒。我更懷疑了：難道是媽媽……
晚上回到家，我把自己的疑惑講給媽媽聽(tīng)。媽媽笑了，她想了想，說(shuō)：“你想聽(tīng)真話嗎?”我說(shuō)：“當(dāng)然想了�！薄澳呛冒�，媽媽告訴你，其實(shí)這個(gè)海龜燈，是我和爸爸送給你的。上次去夫子廟，我就知道你很喜歡它了�！痹瓉�(lái)世界上沒(méi)有圣誕老人，我很失望，對(duì)媽媽說(shuō)：“這么說(shuō)來(lái)，以前圣誕節(jié)的禮物都不是圣誕老人送給我的了?”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭：“嗯，每年我們都會(huì)準(zhǔn)備一份你喜歡的圣誕禮物，給你一個(gè)驚喜�！�
原來(lái)真的是這樣，爸爸媽媽就是我的圣誕老人，他們對(duì)我真好，我的失望一掃而空。媽媽問(wèn)我：“女兒，以后你還愿意相信世界上有圣誕老人嗎?”我想了一會(huì)兒，說(shuō)：“愿意!”只要心中有美好的愿望，圣誕老人就會(huì)出現(xiàn)在你的世界里。
圣誕節(jié)有感作文9
圣誕節(jié)已經(jīng)過(guò)去好幾天了，可是我的思緒卻總是飄回那天下午……
12月25日下午，我們對(duì)老師提出過(guò)圣誕節(jié)的請(qǐng)求，一向不茍言笑當(dāng)班主任竟然答應(yīng)了。
他，是我們班最不起眼的一個(gè)同學(xué)，他的腿有點(diǎn)瘸，走起路來(lái)一跛一跛的。正因?yàn)樗耐�，所以他與同學(xué)之間好像隔了一堵墻，他不想過(guò)來(lái)，我們也不像過(guò)去。就這樣，他與同學(xué)漸漸疏遠(yuǎn)了。前幾天，他的甲流剛剛康復(fù)出院，使他與同學(xué)之間的那堵墻更厚了。
老師在我們踴躍上臺(tái)表演時(shí)，竟然想到了他，還特意指定讓他上臺(tái)表演。他終于帶著羞愧，一跛一跛都走上講臺(tái)，他低頭看著自己的衣角，像一個(gè)犯了錯(cuò)誤的孩子一般。我們沒(méi)有人鼓勵(lì)他，反而嘲笑他，有的同學(xué)喊道：“唱歌個(gè)兒吧!唱兩只老虎也可以�！币鹞覀円魂嚭逍�。她把頭埋得更深了，結(jié)果又有一個(gè)同學(xué)喊道：“就跳個(gè)拉丁吧!”這次的笑聲更大，而且持續(xù)不斷，他的淚順著面頰，無(wú)聲的滴落。班主任就站在一旁，但是他什么也沒(méi)說(shuō)，只是任事情發(fā)展下去。在我們的笑聲中，一個(gè)聲音響起：“A。B。C。D。E。F……”他唱起了我們熟知的字母歌……在一片嘲笑聲中，他又一跛一跛的走了下去。
我們很快就把他給忘記了，投入到大歌星王*的麾下，他簡(jiǎn)直是歌的天才，藝術(shù)節(jié)的`嬌子，我們都被他的歌聲所陶醉了。很快，兩節(jié)課過(guò)去了，在這次圣誕節(jié)的頒獎(jiǎng)大會(huì)上，老師用一截彩帶拴住一個(gè)氣球，當(dāng)作這次的“金牌”。我們都認(rèn)為王*是當(dāng)之無(wú)愧的冠軍，可是，誰(shuí)料，老師竟把他——那個(gè)瘸腿的同學(xué)叫上來(lái)，把那個(gè)“金牌”掛到了他的脖子上。一霎間，全班死一般的靜，在那一霎間，我們明白了老師要教給我們的全部道理：一個(gè)身殘志堅(jiān)的人的尊嚴(yán)，他在那樣的處境中能開(kāi)得了口，是需要多大的尊嚴(yán)和多么不屈的的靈魂才辦得到的啊!
他又一跛一跛的走下講臺(tái)，然而這次伴隨他腳步的不是那嘲笑聲，而是那雷鳴幫的掌聲……
不知怎么的，這兩天腦子里經(jīng)常出現(xiàn)他那一跛一跛的身影，這是一個(gè)多么特殊的圣誕節(jié)，一個(gè)既讓我們快樂(lè)，又教會(huì)了我們做人道理的圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)有感作文10
圣誕節(jié)來(lái)臨了!我抱著既緊張又期待的心情來(lái)迎接它的來(lái)臨，每年的圣誕節(jié)我都會(huì)收到一份特別的禮物，但自從升上五年級(jí)后，我就再也沒(méi)有收到了，也許是我長(zhǎng)大了;或者是我表現(xiàn)不好，圣誕老公公才不送禮給我〈大人總是這么說(shuō)〉!這天夜里，我一如往常的睡覺(jué)，接著我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
“叮叮當(dāng)、叮叮當(dāng)……”一陣鈴當(dāng)聲把我給吵醒，一個(gè)肥肥胖胖，有著一大搓白胡須的〝老爺爺〞站在我面前，他全身紅通通的，好可愛(ài)啊!他和藹的牽著我的手，并帶領(lǐng)我坐到雪橇上，雪橇前有好多只麋鹿喔!它們各個(gè)威風(fēng)、雄壯，看起來(lái)都好溫馴，接著我們飛到天上，望著一片雪白的陸地，我突然有點(diǎn)后悔，但好奇心戰(zhàn)勝了我的后悔，于是我們將展開(kāi)一場(chǎng)冒險(xiǎn)之旅。
圣誕節(jié)少不了圣誕老人，但圣經(jīng)中并沒(méi)有提到他。那么他到底是誰(shuí)呢?相傳一千六百多年前，荷蘭巴里地方有個(gè)名叫尼古拉斯的老人，一生最愛(ài)幫助窮人，有一次幫助三個(gè)貧窮少女，送她們?nèi)鹱右蕴舆^(guò)被賣的不幸，尼古拉斯偷偷把一袋金子送給其中一名女子時(shí)，他把金子從一個(gè)窗戶扔進(jìn)去，恰好掉進(jìn)晾在壁爐上的一只長(zhǎng)襪中。于是，將禮物放在圣誕襪子的送禮方法便傳到至今。到了一八二二年，由荷蘭傳教士把這位偉大慈善家的故事傳到美國(guó)，扮圣誕老人漸漸流行于世界各國(guó)。在平安夜里，孩子總會(huì)把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭，然后在襪子旁邊放杯熱牛奶，以讓勞苦功高的圣誕老人解渴，并送份大禮給自己。
飛了一陣子后，麋鹿開(kāi)始慢慢的降落，接下來(lái)的`情景令我驚喜萬(wàn)分，一群矮小有著翅膀的精靈正辛勤的工作著，他們臉上都帶著愉悅笑容，一位美麗的精靈像我走來(lái)，并友善的像我自我介紹，她叫做“海倫”，她對(duì)我非常的好，并向我介紹每個(gè)精靈，和這個(gè)陌生的環(huán)境，很快的我也和大家打成一片。幫大家一起包裝、制作和組合，大家同心協(xié)力，很快的便完成了工作，最后就交給〝圣誕老公公〞去運(yùn)貨了!
圣誕節(jié)有感作文11
叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)。商櫥里一張張精美的卡片，小店里一棵棵裝扮的很美麗的圣誕樹(shù)，還有天上夜空中眨巴著小眼睛的小星星，無(wú)疑告訴我們，圣誕到了。圣誕節(jié)，傳說(shuō)中是耶穌的生日。今天，迎來(lái)了盼望已久的圣誕節(jié)！天下著六角的雪花，屋子里暖烘烘的火爐，冬來(lái)了。十二月二十五日——圣誕節(jié)，又稱耶誕節(jié)，譯名為“基督彌撒”西方傳統(tǒng)節(jié)日，人們?cè)诂F(xiàn)在把它過(guò)得更加happy。在圣誕，我們戴圣誕帽，唱圣誕歌，互送圣誕卡，說(shuō)說(shuō)大家的圣誕愿望，人們還會(huì)報(bào)佳音、頌歌。傳說(shuō)圣誕老人會(huì)在圣誕節(jié)的晚上，進(jìn)到屋子里給小朋友送禮物，所以長(zhǎng)筒襪總是在圣誕前夕就放在壁爐旁。
因?yàn)槭窃趯W(xué)校，所以學(xué)校里到處彌漫著節(jié)日的氣氛，空氣中夾雜著甜甜的喜悅�！班�，今天圣誕節(jié)，你覺(jué)得你會(huì)收到多少禮物？”剛進(jìn)教室，好朋友就這樣問(wèn)我。我沖她搖了搖頭，因?yàn)槲也⒉粚?duì)禮物抱多大興趣，似乎那些喜悅都是給她準(zhǔn)備的.，和我不沾邊。她是一個(gè)人緣超棒的女生，每過(guò)節(jié)，她身邊總是圍著一大群人。正讓我有點(diǎn)羨慕，甚至嫉妒。
回到座位上坐下，忽然，我的身邊出現(xiàn)了一個(gè)禮物盒，我抬頭一看，原來(lái)是我的好朋友送我的禮物，我一下子不知道該說(shuō)什么好，只是不停地說(shuō)謝謝，她對(duì)我說(shuō)：“圣誕快樂(lè)”我也回了一句“圣誕快樂(lè)”！不知怎的，我似乎被這禮物感動(dòng)了，心情一下子好起來(lái)，這時(shí)，我們班的人跑到講臺(tái)上大喊：圣誕快樂(lè)！我們也在下邊回應(yīng)：圣誕快樂(lè)！這時(shí)有人提議，我們把黑板上寫上祝老師圣誕快樂(lè)，怎么樣？我們都贊同，于是我們班的文藝課代表在黑板上寫下了這七個(gè)大字，我們看著這字，好不快活！
上課了，老師似乎也很高興，一走進(jìn)教室，我們就齊喊：祝老師圣誕快樂(lè)！老師說(shuō)：同樂(lè)1我們不約而同的鼓起掌來(lái)，歡笑聲此起彼伏，教室里快樂(lè)的氣氛久久不散……
今天是圣誕節(jié)，我們共同歡慶的日子！在這個(gè)特殊的日子里，祝所有人圣誕節(jié)快樂(lè)！
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