【熱】圣誕節(jié)作文8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的圣誕節(jié)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
圣誕節(jié)作文1
每年圣誕節(jié)爸媽都會(huì)給我一點(diǎn)驚喜，但今年的圣誕節(jié)我有點(diǎn)兒不快樂(lè)。一個(gè)人孤零零的寫爸爸媽媽給我布置的數(shù)學(xué)作業(yè)、寫作文、練琴。爸媽好像忘了今天是圣誕節(jié)。
盼星星、盼月亮，我終于盼來(lái)了一年一度的圣誕節(jié)來(lái)，我們家一般過(guò)圣誕節(jié)，就把圣誕節(jié)的前一夜平安夜當(dāng)作圣誕節(jié)來(lái)度過(guò)。每次，我們一家過(guò)圣誕節(jié)，都是去游樂(lè)場(chǎng)玩，逛街和吃各個(gè)國(guó)家的菜。例如：西餐呀、韓國(guó)料理、日本料理等等。有時(shí)，還會(huì)帶我去購(gòu)買小蛋糕、小型娃娃等精美圣誕節(jié)禮物。早晨，我早早的起了床，以為爸爸媽媽會(huì)帶我到哪里去玩。我滿懷希望，但我足足等了一個(gè)多小時(shí)，還不見(jiàn)爸爸媽媽起床。我急切跑到爸爸媽媽的房間里問(wèn)：“爸爸媽媽，今天，我們?nèi)ツ睦锿姘?”我?guī)е鵁o(wú)比燦爛的笑容詢問(wèn)爸爸媽媽。他們立刻冷冷地回答道：“什么地方都不去。”聽(tīng)了這句話，我的心一下子冷了半截，幾顆珍貴的金豆豆在眼眶里打轉(zhuǎn)，我忍了半天，才沒(méi)有讓它們掉了下來(lái)。爸爸媽媽好像仿佛看透了我的心思，說(shuō)：“偉偉，不是我們不讓你玩。你已經(jīng)六年級(jí)了，再過(guò)幾個(gè)月，你就要畢業(yè)了。沒(méi)時(shí)間在玩了，等畢了業(yè)，你想到哪里玩，我們就帶你玩，好嗎?”我輕輕的說(shuō)了聲“嗯”，就跑到了自己的房間哭了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸媽媽進(jìn)來(lái)了，爸爸安慰道：“偉偉，別哭了，要多多從學(xué)習(xí)中尋找樂(lè)趣”，“少小不努力，老大徒傷悲啊”，“圣誕節(jié)每年都會(huì)有，六年級(jí)只有一年，將來(lái)到大學(xué)和世界各地的大學(xué)生過(guò)圣誕節(jié)才是真正的圣誕節(jié)啊”。細(xì)細(xì)想想爸爸媽媽說(shuō)的也對(duì)，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，在小學(xué)階段最后一年里一定要沖刺。
雖然今年的圣誕節(jié)沒(méi)有山珍海味，沒(méi)有游山玩水，沒(méi)有圣誕禮物，但是爸爸媽媽跟我說(shuō)的一番話讓我明白了凡事都會(huì)有得有失，要分清輕重緩急，現(xiàn)在的“失望”換來(lái)以后的“希望”，還是值得的。
圣誕節(jié)作文2
12月25日是圣誕節(jié)，這天早晨，我早早起床，跟著爸爸、媽媽去逛街。
我們先來(lái)到了尼泊爾廣場(chǎng)，買了幾件新衣服，然后又來(lái)到了火神加特林廣場(chǎng)。我看到圣誕老人正站在高高的平臺(tái)上給小朋友們贈(zèng)送圣誕娃娃，就高高興興地跑到臺(tái)下。圣誕老人身穿一件紅色的外套，頭戴一頂尖尖的帽子，足登一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的紅色靴子，眼神是那樣的慈祥。他看到了臺(tái)下的我，樂(lè)呵呵地送給我一個(gè)精致的圣誕娃娃，我小小的心里充滿了快樂(lè)。
正在這時(shí)，主持人來(lái)到了平臺(tái)中央，大聲宣布：“各位朋友好！首先祝福大家圣誕節(jié)快樂(lè)！讓你們久等了，剛才幾位小朋友收到了圣誕禮物，還有更神奇的禮物呢，想不想得到？”我們歡呼著：“想！是什么禮物？”支持人沒(méi)有說(shuō)話，而是向空中擺了擺手。我們順著她手指的方向望去，突然看到了一個(gè)很漂亮的熱氣球向我們飄來(lái)。我們翹首遙望，再次歡呼起來(lái)，因?yàn)�，我們看到了熱氣球上的圣誕老人，還背著一個(gè)大大的包呢！
等熱氣球停在臺(tái)上時(shí)，圣誕老人也向我們擺著手，大聲說(shuō)：“朋友們，圣誕節(jié)快樂(lè)！”接著，他從背包里掏出了許多小禮物，然后使勁拋到臺(tái)下，我伸手接住了一封信，拆開(kāi)一看，是幾個(gè)紅色的大字：祝你圣誕節(jié)快樂(lè)！接著，上來(lái)了一群身穿白色紗衣的“雪娃娃”，她們隨著樂(lè)曲，跳起了歡樂(lè)的舞蹈。
不知不覺(jué)，幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，聯(lián)歡會(huì)結(jié)束。我跟著爸爸、媽媽來(lái)到了大街上，又看到了一位圣誕老人，正在為行人發(fā)送圣誕禮物。看著圣誕老人忙碌的身影，我突然感覺(jué)到內(nèi)心的溫暖。我忙跑過(guò)去，幫助圣誕老人發(fā)放禮物。很快，把禮物發(fā)送完畢，得到了圣誕老人的祝福。圣誕節(jié)這天，我心情十分愉快。我希望全世界的人都能得到圣誕老人的祝福，希望我們的世界充滿愛(ài)。
圣誕節(jié)作文3
天気がだんだん寒くなってきて、また1つのクリスマスがありました。しかし、今回のクリスマスには雪はありません。太陽(yáng)の光が頭上に照らして,暖かい。あなたはクリスマスに美しい贈(zèng)り物をもらったのですか？店の入り口を歩いているたびに、ウインドーの中にクリスマスの物を見(jiàn)ていると、ふと心の中に溫かな感じがします。また一年が近いと思うか。ひとそろいのブーツをはいて,ひとつの風(fēng)衣をつけて,スカーフを巻いて,1匹の肩を背負(fù)って慣れている景色の中に入っていった。木の葉はもうすっかり落ちてしまったので,數(shù)枚だけ殘っているだけで,ぽつんとぶら下がっている。地面には黃金色の葉がいっぱい敷いてあり、風(fēng)に吹かれて吹き飛ばされ、風(fēng)に吹かれて風(fēng)に吹かれてしまった。友人をかじるのは平安夜に送られたリンゴで、味はそんなに甘くて、あれはカリカリとしている。どういうことか、今日は味が獨(dú)特だ」と話した。口から口まで全部りんごの汁を口にした。これはなんとすばらしいことか。
家に帰って、窓に座り、熱いお茶を1杯置いていた。椅子の背に寄りかかって遠(yuǎn)くを眺め,美しい風(fēng)景を捜し求めている。
遠(yuǎn)く離れた柳の木を見(jiàn)て、枝は水の中に垂れ下がっていた窓の下の草は少し綠の中で黃色を帯びているが、冬の光に照らされて、元?dú)荬艘?jiàn)える窓のそばの月の花は日の光の上ではその鮮やかな色である。時(shí)折、子供たちが遊びの音を聞いて、道路では車の笛の音がして、すべてがこの景色の中にあった。
圣誕節(jié)作文4
每當(dāng)我收到別人送給我的禮物時(shí)，我會(huì)既高興又感激，那是我人生非常幸福的時(shí)刻……然而，一件意外的圣誕節(jié)禮物飽含了一種深刻的意義。
圣誕節(jié)又要到了，我興奮不已，這可是我最盼望的節(jié)日。因?yàn)閭髡f(shuō)圣誕節(jié)的晚上，你只要在窗戶上掛一只襪子，然后許下你的心愿，圣誕老人就會(huì)在你睡著后把你想要的禮物裝進(jìn)你的襪子里。我每年都掛了襪子也收到了不同的禮物。我以為圣誕老人每次都很眷顧我，所以我很期待這一天，卻沒(méi)想到我一直被深深的母愛(ài)蒙在鼓里。
今年的圣誕節(jié)又到了，那天晚上我又和往年一樣在窗戶上掛上了襪子，然后上床睡覺(jué)了。在夢(mèng)中，我沉浸在歡樂(lè)的.海洋里，夢(mèng)見(jiàn)圣誕老人和我玩游戲，送我喜愛(ài)的悠悠球。我開(kāi)心的笑啊、跳啊……
早晨醒來(lái)，我第一件事就是去看看我掛的襪子。我一摸，哇塞！真有禮物。我從襪子里摸出一個(gè)紅包還有一張小卡片。小卡片上說(shuō)：你是一個(gè)不錯(cuò)的孩子，除了偶爾撒撒小謊、吃飯有點(diǎn)慢、做作業(yè)有點(diǎn)開(kāi)小差，其它方面都很棒。要加油啊！送你一個(gè)紅包買你自己想要的悠悠球。我看完后楞住了，我想圣誕老人咋這么神呢？我的缺點(diǎn)和我想要的禮物咋都知道。我再看看那字體好像媽媽的字，那口氣也很像媽媽。難道不是圣誕老人是媽媽？我去問(wèn)媽媽是不是她當(dāng)圣誕老人送的禮物，媽媽笑笑說(shuō)：你認(rèn)為是誰(shuí)就是誰(shuí)，開(kāi)心就好。我想想平時(shí)我的喜愛(ài)，我的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)媽媽是最了解的。我就更加肯定了是媽媽送的禮物。原來(lái)為了不讓我失望，每年的禮物都是媽媽扮演了圣誕老人的角色給我送的。
雖然我被蒙騙幾年，但轉(zhuǎn)念一想，媽媽做這些都是為了我。我哪是被騙而是被愛(ài)包圍著，那送給我的不是一般的禮物而是沉甸甸的愛(ài)。雖然被騙我卻對(duì)媽媽感激萬(wàn)分。
圣誕禮物，一份簡(jiǎn)樸的母愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)刻在我的心中。
圣誕節(jié)作文5
Christmas圣誕節(jié)，也稱耶誕節(jié)，每年的12月25日是它的生日，它是西方傳統(tǒng)節(jié)日，也是西方以及其它地區(qū)的公共假日！
在很多西方國(guó)家，過(guò)圣誕節(jié)的方式各有不同，在法國(guó)，圣誕節(jié)前夕，人們一般都要去教會(huì)參加子夜彌撒，完畢后，開(kāi)集會(huì)，討論家中要事，所有的不快將在這一天冰釋前嫌，和好如初。因此，圣誕節(jié)對(duì)于法國(guó)來(lái)說(shuō)是一個(gè)慈祥的日子。
西班牙的圣誕節(jié)，兒童期待著自己的鞋子里充滿圣誕禮物，即使是牛也在這一天得到很好的待遇，據(jù)說(shuō)，耶穌生前，曾有一頭牛呼氣給他溫暖，因此，圣誕節(jié)對(duì)于西班牙來(lái)說(shuō)是一個(gè)感恩的日子。
而在中國(guó)，對(duì)于圣誕節(jié)以及基督教的理解，則是信仰與神的統(tǒng)一，就好像枯樹(shù)逢春，得到了生機(jī)，有了新的價(jià)值觀與生命力。同時(shí)，也使罪惡的人有了突破性的改觀。其實(shí)，我們的民主精神的背后，則是吸取了基督教文化！因此，西方文化對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也是有著潛移默化的影響的。
不知不覺(jué)中，圣誕節(jié)也漸漸在中國(guó)興起，它不僅僅是一個(gè)西方世界的節(jié)日，也逐漸融入中國(guó)的氣息，在每年1月7日，中國(guó)人也會(huì)過(guò)自己的圣誕節(jié)，在這一天，人們會(huì)相互祝福，互送禮品，以此來(lái)表達(dá)耶穌對(duì)我們的愛(ài)，慶祝他那種無(wú)條件為人類奉獻(xiàn)犧牲的精神！我們也可以隨時(shí)隨地做同樣的事，并提醒自己想起我們內(nèi)心原本擁有著的愛(ài)與慈悲心！在這一天，你可以給你的同學(xué)一個(gè)擁抱，告訴他他很好，做的也不錯(cuò)，在這一天，你可以去原諒那些一直討厭你，挑剔你的人，買個(gè)禮物送他，讓他對(duì)你重新賞目。
祝大家圣誕節(jié)快樂(lè)！
圣誕節(jié)作文6
12月24日是西方人的圣誕夜，每當(dāng)這充滿幻想的日子到來(lái)，所有的小孩子也希望得到圣誕老人的禮物。可是這僅僅是西方。中國(guó)的大人們總是毫不費(fèi)力的打破孩子的夢(mèng)想，說(shuō)：“這世界上是沒(méi)有圣誕老人的！別再瞎做白日夢(mèng)了！”
我很幸運(yùn)，生在了一個(gè)父母都是英文老師的家庭，也許是他們受到外國(guó)文化的熏陶吧，10歲以前，我都是在圣誕的甜蜜幻想中度過(guò)的。還記得小時(shí)候，當(dāng)爸爸把這個(gè)圣誕老人的故事告訴我時(shí)，我還是有些半信半疑，但是我還是在199xx年12月24日傍晚把握最喜歡的一只印有小熊式樣的小棉襪子放在了枕頭下面，懷著激動(dòng)的心情入睡了。
第二天一早，我迫不及待的摸了摸那只襪子。咦？怎么硬硬的？我掏出了里面的東西——一張可愛(ài)小巧的圣誕賀卡以及一本我最喜愛(ài)的《米老鼠和唐老鴨》的小人書！還在被窩中的我興奮得打開(kāi)了賀卡，上面細(xì)若蛛絲的字體，寫著：圣誕快樂(lè)！書名是圣誕老人。在那剎那間，驚訝和狂喜編織成一首優(yōu)美的樂(lè)曲蕩漾在我的心田。來(lái)到幼兒園，天真得我把這件事告訴所有的小朋友，他們都用羨慕的眼光注視著我，同學(xué)月月還對(duì)我講：“你好幸運(yùn)哦！我從圣誕老人那兒什么禮物也沒(méi)得到！”“爸爸講只有非常好，非常乖的小孩才有禮物呢！”我自豪地說(shuō)，心中甜如蜜糖。
此后的幾年中，我總會(huì)得到圣誕禮物——洋娃娃、動(dòng)畫碟片、學(xué)習(xí)用品……直到小學(xué)三年級(jí)，這個(gè)秘密才被揭穿了，爸爸原來(lái)就是“圣誕老人”，我得到的禮物并不是那個(gè)騎鹿的老頭兒給的東西，而是父親對(duì)我的無(wú)限愛(ài)意啊！一時(shí)間，我的心中空蕩蕩的，不過(guò)我又明白了許多：人是要長(zhǎng)大的，就把這些當(dāng)作我人生中的美好回憶吧！
圣誕節(jié)，你收到圣誕老人的禮物了嗎？
圣誕節(jié)作文7
今天是圣誕節(jié)的第二天，教室里喜氣洋洋，好熱鬧！我們?nèi)嗳w師生歡聚一堂，召開(kāi)“圣誕聯(lián)歡會(huì)”。
同學(xué)們拿出自己精心制作的裝飾品，準(zhǔn)備把教室打扮的漂漂亮亮，而且，邊打扮邊說(shuō)：“把這個(gè)貼到哪兒吧”、“怎么打扮會(huì)更漂亮一些呢？”、“我喜歡這個(gè)圣誕樹(shù)”、“我要貼花”，同學(xué)們七嘴八舌的，終于把黑板和教室打扮的喜氣洋洋，充滿了節(jié)日的氣氛。
節(jié)目開(kāi)始了，首先，由主持人報(bào)節(jié)目，第一、二個(gè)節(jié)目是歌曲演唱，他們唱的非常動(dòng)聽(tīng)，就像百靈鳥(niǎo)。我呢，是第三個(gè)節(jié)目，表演的是講笑話“老板和服務(wù)員”我講的過(guò)程中，同學(xué)們先是聚精會(huì)神的聽(tīng)，接著就捧著肚子笑，有的笑的跌坐在地上，大家更是笑得東倒西歪，直不起腰來(lái)。
馮尚的表演也讓同學(xué)們大開(kāi)眼界，只見(jiàn)他用氣球往頭上蹭了一下后，竟然能把一個(gè)紙條吸上去，我們都感到很奇妙，于是，大家也試著模仿了下，通過(guò)試驗(yàn)，我們懂得了人的身體通過(guò)摩擦?xí)a(chǎn)生靜電。接下來(lái)，其他的同學(xué)又表演了魔術(shù)、合唱、舞蹈等等，表演兔子舞的時(shí)候，舞蹈隊(duì)的同學(xué)們一上臺(tái)就唱��！跳��！非常的活躍，突然，他們又沖臺(tái)下喊道：“上，大家一起來(lái)吧！”只見(jiàn)男生們一起涌了過(guò)去，跟著口號(hào)跳起來(lái)。我們女生不服氣，也排成一隊(duì)跳起來(lái)。整個(gè)教室里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
聯(lián)歡會(huì)在我們的狂歡聲中結(jié)束了。圣誕老人——?jiǎng)⑿ηЫo我們分發(fā)了圣誕禮物，拿到圣誕禮物我們更是笑得合不攏嘴。接著同學(xué)們把教室里的氣球解下來(lái)，抱到外面用腳踩，噼噼啪啪的聲音，就像過(guò)年放鞭炮一樣。
太高興了——今天的聯(lián)歡會(huì)開(kāi)的太好了，好多節(jié)目都很可笑，我們?nèi)鄮熒黄鹣蛩腥怂腿ヒ痪渥８＃骸笆フQ快樂(lè)！”
圣誕節(jié)作文8
耳邊，傳來(lái)一陣陣悠揚(yáng)的歌聲，很熟悉的曲調(diào)，很優(yōu)美的旋律。是《平安夜》吧!對(duì)了，今天是圣誕節(jié)呀!
今天是圣誕節(jié)，讓我們圍坐在一起吧!讓我們聊聊天，說(shuō)說(shuō)笑，嗑瓜子，喝喝飲料�？靵�(lái)呀，我們也過(guò)個(gè)圣誕節(jié)!不知不覺(jué)的，時(shí)間在歡聲笑語(yǔ)中悄悄流逝，“圣誕抽獎(jiǎng)游戲”拉開(kāi)帷幕�！靶疫\(yùn)者”驚喜的歡呼聲，落選著無(wú)奈的嘆息聲，又把晚會(huì)推向了一個(gè)新的高潮。
忽然有人高舉著對(duì)獎(jiǎng)用的芝麻卡說(shuō)：“給我寫個(gè)贈(zèng)言吧!已經(jīng)初三了�！笔堑模跞�，初中階段最后一個(gè)圣誕節(jié)了，彼此寫幾句贈(zèng)言留下做個(gè)紀(jì)念吧，那多有意思!于是，在家紛紛寫起贈(zèng)言來(lái)了，忙得不亦樂(lè)乎。
我趴在桌上一筆一畫地規(guī)規(guī)矩矩的寫上了我的名字，思索著該寫些什么驚人的風(fēng)趣的又有哲理的話。不時(shí)的聽(tīng)到有人在對(duì)我說(shuō):“一定要給我寫啊!”我連忙剛給一個(gè)同學(xué)寫完了“在我的眼中你有些傻乎乎的，但人生在世，做幾次傻瓜又何嘗不是一件好事呢?”才喘口氣，俊便顛顛跑來(lái)：“給我寫!”于是我認(rèn)真的寫道很不喜歡你耳語(yǔ)趣事甚至煩惱。很喜歡看你洋娃娃般的笑，但不喜歡你寂寞憂愁的樣子，以后不許哭鼻子答應(yīng)我!
“快給我寫一個(gè)!”這聲音好耳熟。哇!原來(lái)是大胖，我接過(guò)卡片寫道：“你得減肥才行!”大胖朝我揮拳頭，管他呢?誰(shuí)讓今天是Chistmas.
抬頭望望大家，笑著、鬧著、寫著，面對(duì)著那清亮的雙眸與充滿笑意的臉，我直覺(jué)得陶醉在其中了。
我們手拉著手來(lái)到操場(chǎng)上，我們不約而同的哼起了那首歌，歌聲越來(lái)越響，越來(lái)越齊---《平安夜》。
大家心里都感到一絲的溫暖與幸福。大家都不會(huì)忘了這個(gè)圣誕節(jié)，初中階段的最后一個(gè)圣誕節(jié)。
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