高一圣誕節(jié)作文

時間:2021-02-02 12:35:46 圣誕節(jié)作文 我要投稿

高一圣誕節(jié)作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的高一圣誕節(jié)作文,歡迎大家分享。

高一圣誕節(jié)作文

高一圣誕節(jié)作文1

  終于來到讓我期盼已久的圣誕節(jié)了,在我們小記者中間也舉辦了好玩熱鬧的聯(lián)歡活動,主題叫做“游戲也瘋狂”。

  說到游戲,大家指定特別喜歡了,這不,老師給準備的游戲就特別多,有踩氣球、開火車、猜字謎,還有看題做動作、接水傳杯等等。我參加了三個游戲,其中玩的游戲要數(shù)接水傳杯了。

  在接水傳杯的游戲環(huán)節(jié),老師把我們分成兩組,然后要求第一個同學(xué)負責倒水,最后一個同學(xué)負責接水,中間4個同學(xué)用嘴挾著紙杯傳接水,在規(guī)定的時間里比賽,哪一組接的水最多,哪一組就是勝者。我被分在第一組,站在中間負責傳遞水。

  這個游戲看起來簡單做起來難啊。按照老師提示的方法,我把紙杯的邊沿重疊了一點,然后用嘴咬住,這樣紙杯就有了硬度,接起水來也就很方便。在我前邊負責接水的是張安妮小記者,她個子高,每次都可以接好多水,但給我傳接、倒水的時候,需要彎下腰,我卻需要踮起腳,但最終還是撒到地上不少。

  五分鐘的時間很快就過去了,我們只收到了小半杯水,很慘的,結(jié)果可想而知,而另一組卻接了一大杯水,我們理所當然地被淘汰出局了。

  在這次游戲中,我們雖然輸?shù)袅吮荣,但卻贏得了團隊合作的精神,重在參與嘛,關(guān)鍵是我們所有小記者都在這次活動中得到了莫大的快樂,這才是我們這個圣誕節(jié)最為開心的事兒。

高一圣誕節(jié)作文2

  在我很小的時候,就知道了一個充滿神奇色彩的節(jié)日——圣誕節(jié)。

  每每在這個節(jié)日,天氣總是很冷,有時還紛紛揚揚的飄著雪花,而這時,我的好運也隨之將臨。對于那些小巧精美的禮物,爸爸總會撫摸著我的頭說:“這是圣誕老人給你的祝福,你要好好珍惜。 

  于是我期盼每年一次的圣誕節(jié),在每天夜里。我總夢到我變成了一頭麋鹿,我身后是一輛雪橇,而上面坐著的就是圣誕老人,他身邊有一大包禮物,而我則拉著他在天上飛來飛去,在幸運孩子的家門前停著,圣誕老人便從容的背著大布袋,為那孩子獻上祝福。于是我總是纏著爸爸給我講圣誕老人的故事。每每在聽時,我總幻想著我如果成為圣誕老人的麋鹿…。。

  漸漸的我長大了。我開始對我憧憬的圣誕節(jié)產(chǎn)生了懷疑,真的有圣誕老人嗎?為什么其他同學(xué)都沒收到禮物呢?于是,在一個圣誕夜里,我和往常一樣把我的長筒大襪子掛在床頭上,然后乖乖的跑到被窩里裝睡。夜?jié)u漸深了,屋子里只有鐘擺聲和我的呼吸聲。突然門外響起悉悉索索的聲音,我緊張的心怦怦直跳,難道傳說中的圣誕老人真的來了?我微瞇著眼睛,這時只見兩個人影躡手躡腳地走進來,我定睛一看,啊?!這,這怎么是爸爸媽媽!只見他們把懷中的禮物小心翼翼地放在長筒襪子里,在手電筒微弱的光亮中,我看見了父母慈愛的臉,那臉上已經(jīng)刻上歲月的痕跡。不知不覺中,我的眼前一片朦朧……

  第二天,我依舊拿著禮物自豪的對父母炫耀:“看!圣誕老人又送我禮物了!”只見爸爸媽媽會心的笑了。我暗暗打定主意,永不揭穿這個美好的秘密。

  直到今天,我們彼此誰也沒揭穿這個秘密。我想說,無論何時,父母都是我心中永遠的圣誕老人!

高一圣誕節(jié)作文3

  圣誕老人、圣誕樹、禮物……還差一個星期就是圣誕節(jié)了,我的腦子里已經(jīng)滿是圣誕節(jié)的期待。

  終于盼到這一天了,班上正熱火朝天地準備圣誕聯(lián)歡會呢!有的同學(xué)在擺桌椅,有的在打掃教室,有的在裝飾圣誕樹,還有的在黑板上畫畫。同學(xué)們的歡笑聲伴隨著圣誕的音樂在教室里響起,好一派熱鬧的景象。∥遗d奮地這個班看看,那個班瞧瞧,各班都在布置教室準備圣誕聯(lián)歡會,我覺得還是我們(3)班教室最漂亮了。

  上課鈴響了,我們各自坐回自己的位子上,準備看同學(xué)們的精彩表演。

  主持人陳芷柔和張芷楨走上臺來,大聲宣布:“圣誕聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!”我們立刻歡呼起來。接下來是同學(xué)們表演節(jié)目,有唱歌、跳舞、講笑話、器樂表演,看得我眼花繚亂。

  最有趣的要算徐昊和主持人合作表演的小品:徐昊上課玩玩具,陳芷柔老師命令他:“下課到我辦公室來,我們談?wù)!毕抡n了,班長張芷楨走到徐昊身邊嚴肅地說:“寫1000個字檢查!”徐昊搖搖頭說:“要寫你自己寫吧!老師找我還有事呢!”說著扮了一個滑稽的鬼臉,逗得大家捧腹大笑,我們都說徐昊是表演天才!

  隨著表演的.結(jié)束,激動人心的時刻終于來臨了。一伙家長簇擁著圣誕老人來到了教室。他們向我們噴射五顏六色的彩帶,教室里立即沸騰起來,成了歡樂的海洋。圣誕老人走到我們中間向我們問好,我們也向他問好。他送給我們每人一個紅襪子,襪子里裝滿了禮物。同學(xué)們收到禮物臉上都樂開了花。最后,我們認出圣誕老人是徐民昊的爸爸!

  快樂的時光總是短暫的,我們依依不舍地和圣誕老人告別了。我希望每天都是圣誕節(jié),每天都能見到圣誕老人!

高一圣誕節(jié)作文4

  時光如夢,又到一年圣誕時。

  很多的小屋都關(guān)著門,透過清澈明亮的落地窗看到五彩繽紛的圣誕樹。翠色的枝干上掛著拳頭般大小的“果子”,在燈光的映襯下泛著白光,閃閃的,炫耀似的昂著腦袋,驕傲地挺著它們的大肚子;條條彩帶披在樹上,渾身像刺猬一樣的毛刺張揚地豎起,如一條威武的龍,齜牙咧嘴瞪著眼朝我看呢!

  夜幕降臨,繁華隱去,紅塵消失在光影交錯里,一如曾經(jīng)的夢。屋里壁爐的火像精靈一樣跳躍著,發(fā)出啪啪的響聲!镀娈惗鞯洹窛u漸從屋里傳出,如此緩慢而悠揚的音樂,和著朦朧的月光,如水一般,潺湲流出,緩緩流入心房。

  圣誕節(jié)晚,白雪紛紛,12點鐘聲敲響后,天邊閃出一絲銀光;鸹ㄒ粯,是那么絢麗,似天空中綻開的一朵煙花,光彩奪目。天邊似乎出現(xiàn)了一輛馬車,逆著月光看,只瞧見一片朦朧的影子。前面拉車的動物四蹄歡快的跑著,輕輕巧巧,每一蹄的落下,仿佛踩著的不是空氣,而是實地。車后,只閃過一片紅影,像是一個雪橇,上面坐著一個人。愈來愈近,我似乎聽到一種蹄聲,月光涂在他們的身上,似輕紗般,朦朦朧朧,如天使一般的降落。

  清夜寂寥,光影流盼,萬籟俱寂。

  深深念,淺淺歡,如水月華,涼透薄裳。清夜寂寥,光影流盼,萬籟俱寂。

  依然是飄忽不定的《奇異恩典》,呆呆凝望天空,黑的沒有一絲痕跡。沒有火花,沒有馬車,沒有蹄聲,更沒有那個老人,一切,仿佛夢境。

  驀然回首,獨自離開。繁華漸遠,秋意闌珊,夢幻時空,容我寂寥的輪回,以無比的虔誠,執(zhí)著守候心靈的純粹。浮光掠影,淺醉一回,蘸筆成思,箋字唯美。手里拿個不大的禮盒告訴著我,這,不是夢。

  圣誕,與我相約。

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