有關快樂的圣誕節(jié)作文6篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的快樂的圣誕節(jié)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂的圣誕節(jié)作文 篇1
圣誕節(jié)到了,我們幸運星小記者班的同學們來到快樂老家藝術吧參加圣誕活動。
剛進大門我便被室內(nèi)熱情、喜慶的氣氛感染了。同學們頭上都戴著一頂尖尖的圣誕帽,周圍的墻上、玻璃上、地板上貼上了圣誕老人和一個個又大又圓的紅蘋果。這樣的氛圍讓人不禁心情歡快起來。
我找到了我的同學們,他們正在一間KTV里唱歌呢!同學們有的唱,有的跳,有的叫,歡快極了。
到做蛋糕的時候了,我們先按順序坐在自己的椅子上,等著大姐姐拿來蛋糕。不一會兒,一個姐姐給我們拿來了一個正方形的蛋糕,然后又拿來一碗奶油,讓我們把奶油均勻的抹在蛋糕上。我用手往碗里一挑,再向蛋糕上抹去,由于我不喜歡吃奶油,所以我只在蛋糕頂上抹了奶油。大姐姐又給我們拿來了一盤水果,里面有獼猴桃、桃子、西紅柿……我先把獼猴桃放在蛋糕的四個角上,然后把桃子放在四角的中間,再把西紅柿放在正中間,把其余的平均放在蛋糕表面。抹過奶油的蛋糕在果丁的襯托下,好看極了。到了最后一項——擠果醬,我先把紅色的果醬擠在水果上,再把黃色的果醬擠在奶油上,最后我用三種果醬把蛋糕的四周擠了三條線,難道這樣就大功告成了嗎?不,還差一步呢!那就是蓋上蓋子。做完蛋糕后,我們到外面照了一張合影,留下了這愉快、幸福的一刻。
最后我們舉行了一場聯(lián)歡會,看!李法瑾正穿著一身西裝在臺上演講呢!第一個出場的是陳宇航同學,他為我們帶來了超高水平的英語口語表演;第二個出場的是李法瑾同學,他用激情的聲音給我們帶來了一篇《滿江紅》;第三個出場的是李彤妍,她表演的是古箏《戰(zhàn)臺風》……
活動結(jié)束了,可我們的心還未回過神來,真希望明年還有這樣的活動。
快樂的圣誕節(jié)作文 篇2
每年到了十二月,大家都把自己的愿望寫在圣誕卡片上,等待圣誕老公公的到來;每年的圣誕節(jié),我都會拿到我最想要的圣誕禮物,和家人一句句溫暖的祝福;每一年的圣誕節(jié)都好開心、好期待,因為收到自己想要的禮物,都會讓人興奮不已!
今年我的圣誕老公公是爸爸,他答應給我自己選禮物,我一直猶豫不決,不知道要選哪一個?有好玩的益智積木、有“卡哇伊”的小熊布偶,也有酷炫的賽車游戲……每一種我都好想要喔!我好想把整間玩具店都買下來,全部的玩具都是我的圣誕禮物,那我一定樂翻天?上Р恍,因為那要很多錢,我們又買不起。所以,以后長大,我想當一位玩具店店長,就像圣誕老公公一樣,給小朋友們最喜歡的圣誕節(jié)禮物。
我最喜歡的禮物是“樂高”,因為我妹妹也有,如果再加上我的組合起來,那就可以建造更多偉大的工程。妹妹想要擁有一間獸醫(yī)院,而我最想開一間香噴噴的漢堡店,所以我們都會拿樂高來玩角色扮演,因為我化身為漢堡店老板,所以我每天必須制作好吃的漢堡,有香噴噴的漢堡、可口的薯條、清涼的可樂、好喝的果汁、豐富的三明治……等,妹妹每天都會來跟我買,她可是我最死忠的顧客喔!所以我都會給她最大的折扣——免費吃到飽,她每次都吃到樂翻天。同時我也養(yǎng)了一只小白狗,我都會帶給我妹妹檢查,因為她是一位盡忠職守、妙手回春又非常有耐心和愛心的好獸醫(yī)。
樂高玩具不但可以豐富我們的想像力,同時也是一種有趣的休閑娛樂。雖然能在圣誕節(jié)拿到禮物是一件很開心的事物,可是家人的陪伴與祝福才是最珍貴的,若每一個人都能獲得平安喜樂,這才是圣誕節(jié)最幸福的禮物,最特別的意義。
快樂的圣誕節(jié)作文 篇3
五顏六色的圣誕樹、悅耳動聽的圣誕歌、紅帽子白胡子的圣誕老公公,以及接龍般,一攤又一攤美味可口的食物,就是我腦海中最難忘的圣誕派對。
幼兒園時,學校決定在圣誕節(jié)辦一場圣誕派對,并邀請家長參加。到了圣誕節(jié),全校宛如置身于歡樂嘉年華,老師全戴上了圣誕帽,經(jīng)營起一攤攤的美食佳肴,大批的家長更是一窩蜂的涌進學校,把派對擠得水泄不通,人聲像熱鍋上的水珠,霹靂叭啦的響個不停,好不熱鬧。
我們也沒閑著,一早就換好舞蹈表演的服裝,準備上臺好好大展身手。當輪到我們班表演時,老師帶領我們上臺,我們一上臺就趕緊排好隊伍,擺出預備姿勢。我被排在最醒目的第一排,心情很忐忑不安,深怕會跳錯,可是當歡樂的音樂響起,我就忘記了緊張,肢體自然而然的隨著音樂節(jié)板伸展擺動,就像一只在水里漫游的魚一樣。當我們表演一結(jié)束,臺下馬上響起如雷的掌聲,閃光燈更是此起彼落,閃亮得讓我的眼睛張也張不開。
舞蹈表演后,就是我們的自由活動時間,我緊緊抓著爸媽的手,一起去逛學校五花八門的攤位。路上不只可以看到一閃一閃發(fā)光的圣誕樹,還遇見了由園長裝扮的圣誕老公公,我幸運的拿到他送的枴杖糖,開心極了。不過人實在太多,看起來就像一大片樹海,我的每一步幾乎都會踩到人,最后只能回到教室休息。
現(xiàn)在想到那天的圣誕派對,我就會高興的微笑起來,雖然身體會感到疲累,可是那種熱鬧歡樂的氣氛,卻深深吸引著我,讓我時;貞浧鹉菚r的點點滴滴。
快樂的圣誕節(jié)作文 篇4
20xx年的鐘聲響了,20xx年結(jié)束了,但是,發(fā)生在去年的許多事我還念念不忘.20xx年圣誕節(jié),是外國人過的,可我們卻在歡樂的氣氛中舉辦了一次別開生面的聚會.
夜深人靜,只有一輪明月高高地掛在天空,整個校園靜悄悄的,教學樓內(nèi),你會發(fā)現(xiàn)還有一個教室燈火通明,里面的人跳來跳去,時不時還傳來歡聲笑語.那就是我們班.
12月24日,一個不尋常的日子,我們班所有人的臉上都洋溢著笑容,似乎有什么快樂的事,到了晚上,把桌椅拉開,圣誕狂歡聚會開始了!
首先,要找主持人,兩位同學被榮幸當選.第一個游戲項目是踩氣球,誰踩爆的氣球多就有獎勵.同學們踴躍報名,我也不例外.“該選誰呢?”主持人面露愁容.最后,還是老師出馬解決了問題.我被選上了,興高采烈地蹦到教師中央.“預備,開始!”我用那雙銳利的電子眼尋找氣球.嘿有一個氣球沒人踩.我一個箭步?jīng)_上去,毫不留情地就是一腳.“嘭”的一聲爆了.我繼續(xù)尋找下一個“襲擊”目標.我又發(fā)現(xiàn)了一個“孤單”的氣球,高興地臉上笑開了花.連忙沖上去就是一腳,氣球被我踩飛了.我不心急,瞄準再踩.又是“嘭”的`一聲,一個氣球的生命被我結(jié)束了.“時間到!”,我悻悻地去領取獎勵.我踩了兩個氣球,與另一個同學并列第二,獎品是一塊巧克力.
“音樂.”不知誰說了一聲,教師電腦立刻播放樂曲.天花板上的燈忽閃忽暗,營造出舞廳的效果.所有同學一起跳起了歡樂的舞蹈.你想怎么跳,就怎么跳,所有人在“舞臺”上釋放自己的激情,煩惱的事情被一掃而空.我們排著“火車”,跟著音樂的節(jié)奏,高興地跳著,蹦著.雖然滿臉通紅,氣喘呼呼.但仍不休息,把這快樂的氣息傳到校園的每一個角落,讓所有雙翼人的心一起跳起來!
回到宿舍,已經(jīng)很晚了.我躺在床上,快樂的情景依然揮之不去.這快了的氣息,在我的腦海里經(jīng)常浮現(xiàn).這件快樂的事將伴隨我的生命走到盡頭,永遠永遠地被我牢記!
快樂的圣誕節(jié)作文 篇5
星期三是一個快樂的圣誕,因為我和爸爸、媽媽一起裝飾房子。我用彩帶拉長,爸爸和媽媽一起吹氣球,吹好了,掛在彩帶上,用膠粘在墻上;把圣誕樹裝飾得絢麗多彩,還閃著光芒;把圣誕老人的頭像粘在窗戶上,貼紙在陽光下閃著金光;把魔棒老人插在床頭兩邊。一眼望去,太美了!
我們在美麗的房子里唱歌、跳舞、做游戲,快活極了!
晚上,媽媽給我拿來了一個禮物,說:“圣誕節(jié)快樂!”我甜甜地說:“謝謝,祝您圣誕節(jié)快樂!”
我們度過了快樂的圣誕節(jié)。
快樂的圣誕節(jié)作文 篇6
這個圣誕節(jié)是我一生中最開心的一天,因為這個圣誕節(jié)與我的好朋友一起過!這個圣誕藏著多少開心!雖然說這是最后一個和朋友一起過的圣誕節(jié),但我依然十分開心!因為這次活動有著太多的笑聲!
12月25日,也就是圣誕節(jié)!這一天我們班異常興奮!當午睡鈴聲打響后,提哦那個學們就開始行動了!同學們第一次這么團結(jié),教室很快呼吁裝飾好了!雖然教室沒那么漂亮,但這些成果都是同學們的汗水凝聚的!活動開始了,第一個環(huán)節(jié)欣賞節(jié)目讓人期待,在第二個節(jié)目時,全班都哄堂大笑,在六一班這四十八個淘氣包臉上都有著燦爛的微笑,表壓節(jié)目的一個比一個精彩!這一個環(huán)節(jié)>收獲的最多的是微笑!
第二個環(huán)節(jié)是游戲時間,精心準備的三個游戲,第一個是搶凳子了,是那么的開心,每位選手似乎都在搶著什么,緊張的氣氛一下子變成了師生笑的場合。第二個游戲就是看看同學聊不了解生活了好幾年的同學了,第三個游戲是全班共享的時刻,氣球在手中傳來傳去,我收獲到了快樂!
第三個環(huán)節(jié)就是期待已久的交換>禮物!每個人都不知道會抽中誰的獎勵品!這一個個淘氣包在抽禮物時的心情是即開心又激動的!一個個精美的禮物拿到手后,就迫不及待的打開自己的圣誕禮物,那里面的物品更是豐富,這個環(huán)節(jié)我收獲的最多的是同學之間的期望!
這個圣誕節(jié)我收獲到太多太多了,同學之間的友情更是在班級里飛來飛去,患難見真情,但現(xiàn)在我已發(fā)現(xiàn)了四十七個真朋友!
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