【精華】圣誕節(jié)的作文錦集5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的圣誕節(jié)的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
圣誕節(jié)的作文 篇1
六年的小學(xué)生活馬上就要過(guò)去了,六年中,我遇到了許多可敬的老師,我最難忘的還是我五年級(jí)的數(shù)學(xué)老師——陳老師。 打開(kāi)記憶的大門(mén),一個(gè)傾盆大雨的中午,眼看同學(xué)們一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走,我心里越來(lái)越焦急,心里埋怨道:媽媽怎么還不來(lái)。克懔,我還是先做會(huì)兒作業(yè),等雨下小了再?zèng)_回家。注意一定,我就跑回教室做起了作業(yè)。時(shí)間一分一秒地溜走了,我也做了一大半作業(yè),這時(shí)遇到了一道難題,正在我百思不得其解時(shí),陳老師來(lái)到教室,她是來(lái)關(guān)教室的窗戶(hù)的,以免雨水飄進(jìn)來(lái)打濕了同學(xué)們的書(shū)本。她發(fā)現(xiàn)了我遇到了難題,耐心地給我講解,我經(jīng)她這一點(diǎn)撥,發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題的根本,果然算出來(lái)了。她豎起了大拇指說(shuō):“對(duì)了,就是這樣的。”我心中的烏云立刻消散了。“咕咕”,我的肚子很不爭(zhēng)氣地發(fā)出抗議了。她似乎看出了我的窘境,關(guān)切地問(wèn)道:“你不是在學(xué)校吃飯啊?怎么還沒(méi)回家呢?”我低著頭說(shuō):“媽媽忘了來(lái)接我,所以……”沒(méi)等我說(shuō)完,陳老師把傘遞給了我,我感激地接了過(guò)來(lái),剛要走,又想起了什么似的,問(wèn)道:“陳老師,你怎么辦?”陳老師吞吞吐吐地說(shuō):“那個(gè)……我……辦公室有備用傘。”聽(tīng)了這話(huà)我放心地回家了。雨,依舊很大,絲毫沒(méi)有要停下來(lái)的.意思。 下午,我聽(tīng)說(shuō)陳老師病了,同學(xué)們紛紛議論著,我愧疚的低下了頭,我知道她是因?yàn)槲叶〉,我飛快的跑到辦公室,把傘還給了陳老師,看到臉色蒼白的陳老師,我心里真不是滋味,我不安地說(shuō)到:“對(duì)不起,陳老師,要不是因?yàn)槲夷阋膊粫?huì)感冒!边@聲音小的恐怕只有我自己能聽(tīng)到。陳老師輕輕地拍拍我的背說(shuō):“不是因?yàn)槟,沒(méi)事的,是老師不自己小心,咳咳,快回教室吧!”我飛快的跑到了教室,不禁熱淚盈眶。下午,陳老師帶病給我們上課,看著她憔悴的面容,我暗自下了決心:我一定要加倍努力,好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您的苦心啊! 這件事令我久久難以忘懷,事事縈繞于心,這將成為我最美好的回憶!
圣誕節(jié)的作文 篇2
我是一個(gè)很普通的女孩,為了能有一點(diǎn)零用錢(qián),我常常打工,比如12月25日那天,我會(huì)變身成圣誕老人!當(dāng)圣誕老人雖然賺錢(qián),但中國(guó)的小朋友太多了,我也很辛苦呀!
2月25日7點(diǎn)整
“丁零零,圣誕老人上班啦!丁零零,圣誕老人上班啦!”
一陣鬧鈴聲過(guò)后,我從床上爬了起來(lái),換好工作服,騎上“光速000010”(雖然領(lǐng)導(dǎo)也說(shuō)過(guò)不許泄密,我還是要說(shuō):其實(shí)我騎的就一個(gè)滑板嘛),出發(fā)!
真是出師不利。我正春風(fēng)得意地送出第一份禮物之時(shí),圣誕節(jié)也不放假的交警先生沖到我面前,指著我的滑板車(chē)說(shuō):“你,超速!我要扣你的車(chē)!”“什么?我這是趕著上班呢!看清楚,我是圣誕老人!你就不怕全中國(guó)的孩子們收不到圣誕禮物嗎?”“什么圣誕老人,扣車(chē)!”這是什么交警啊,有空我一定要投訴他;可當(dāng)務(wù)之急是要回我的車(chē)!拔摇@不是車(chē),這是滑板車(chē)!”“滑板車(chē)也是車(chē)!你就是騎滑板車(chē)超速了!”
爭(zhēng)執(zhí)了半分鐘,我的車(chē)還是被扣了;可禮物還得送呀,沒(méi)辦法,擠公車(chē)吧!
我哪里知道,這個(gè)時(shí)間正是人們上班的時(shí)間!“哎喲,叔叔你別踩我的腳啊!小弟弟,你能不能不要再扯我的衣服了?天哪!”上了公車(chē),由于太擠,我就像一艘在波浪中搖來(lái)?yè)u去的小船。突然,我感覺(jué)有什么東西被擠掉了,仔細(xì)一摸,原來(lái)是手套。
好不容易到了站,我?jiàn)^力擠下車(chē)——咦?我的腳怎么忽然變得那么冷了?低頭一看,靴子也被踩掉了!
我這窘樣怎么去送圣誕禮物啊?好丟臉啊!我7點(diǎn)鐘就起床了,忙乎了這么久,才送了一個(gè)禮物……自己都覺(jué)得很失職。
“老爺爺,您是怎么了?您沒(méi)有親人嗎?你的衣服怎么那么破呀?”一個(gè)小朋友關(guān)切地問(wèn)。還沒(méi)等我開(kāi)口,他又說(shuō):“老爺爺,您真可憐。您等著,我馬上給福利院打電話(huà)!”不是吧?我有爹有娘有家,居然會(huì)被送到福利院?“同學(xué),不用打電話(huà)了,我……”“馬上馬上!您先等一下!毙∨笥扬w快地跑進(jìn)電話(huà)亭,打了電話(huà)。不要啊——
12月25日22點(diǎn)整
不成,再不逃我就完了!咬咬牙,狗急了會(huì)跳墻,圣誕老人急了還會(huì)翻墻呢!
我爬我爬,我爬爬爬!
“撲通!”
“哎呀呀!”因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn),我跌了下來(lái)。沒(méi)人醒來(lái)吧?好,再爬!我再爬!
“撲通!”
“哎呀呀!”有了經(jīng)驗(yàn),我還是跌了下來(lái)。
堅(jiān)持爬!我爬爬爬!
“撲通!”“撲通!”“撲通!”……
哈,終于爬出來(lái)了!可喜可賀!送禮物去嘍!
這時(shí)……怎么天亮了?
圣誕節(jié)的作文 篇3
盼星星盼月亮終于今天迎來(lái)——圣誕party,一放學(xué)我很高興地回家換了衣服來(lái)到backpack朗文少兒英語(yǔ),因?yàn)槲覀兘裉煸谀莾号e行圣誕party。
一路上到處都是圣誕樹(shù)、圣誕老人圖片、雪花等等,我們的教室特別漂亮,圣誕樹(shù)上掛滿(mǎn)了飾品,還有一閃一閃的燈光,把整個(gè)教室打扮得像個(gè)化妝舞會(huì)一樣。
開(kāi)始表演節(jié)目之前,老師先給我們抽獎(jiǎng),我一拍腦袋,可能我太高興了忘記帶卡了,但這并不影響我的情緒,因?yàn)橛泻枚喙?jié)目等我們觀(guān)看。我給大家演唱了一首《灰姑娘的夢(mèng)》,這是一首深情柔和的歌,受到大家熱烈的掌聲,還有mandy也為大家唱了一首《優(yōu)然翠綠》,還有許許多多同學(xué)表演了節(jié)目,五花八門(mén),各式各樣,都受到熱情的掌聲。看完了表演,我們又做游戲,有折紙、搶凳子、貼鼻子等等,我和大家玩了搶凳子、貼鼻子、夾氣球等等,都得到了很多的禮物,大家玩得非常的開(kāi)心,教室傳來(lái)一陣陣的快樂(lè)的笑聲和掌聲。
今天的圣誕party真有趣,我差一點(diǎn)今天不來(lái)了,幸虧我來(lái)了,要不錯(cuò)過(guò)了今天精彩的節(jié)目和游戲,那不是太可惜了,今天圣誕party我玩得特別開(kāi)心、特別快樂(lè),要是天天過(guò)圣誕多好呀!
圣誕節(jié)的作文 篇4
圣誕節(jié),這個(gè)由西方國(guó)家傳出來(lái)的節(jié)日,在今天,可真是讓我過(guò)了一個(gè)不一樣的一天!
以前,我根本沒(méi)有過(guò)圣誕節(jié),它對(duì)我也比較陌生。但是在今年的這天,它卻給了我別樣的感覺(jué)。就在今天晚自習(xí)的時(shí)候,我們班發(fā)生了很多起不愉快的事情,真是煞風(fēng)景。
今天晚上看班的老師是揭老師,他人是比較和靄可親的,待人方式也不一樣。我們班的男生女生可能就是抓住了這個(gè)軟肋,所以才敢那么放肆。今天晚上我們班的那些愛(ài)搗蛋的同學(xué)就對(duì)這位揭老師發(fā)起了攻擊。還打了架,這件事情在全校引起了轟動(dòng)。我們班上的其他同學(xué)都膽顫心驚!最后這幾位同學(xué)都得到了應(yīng)有的懲罰。
好好的圣誕節(jié)搞成了打架節(jié),真是掃興!
真是讓人難望啊!!!!!!!!!
圣誕節(jié)的作文 篇5
12月23日下午,我們?nèi)Ee行了圣誕活動(dòng)。
首先,我們一到六年級(jí)一起跳“兔子舞”,齊唱“Jinglebells”。然后我們就到各個(gè)班級(jí)玩他們創(chuàng)造的各種英語(yǔ)游戲。
先說(shuō)說(shuō)我們班的英語(yǔ)游戲吧。它是這樣的:電腦上會(huì)顯示出一個(gè)把字母順序混亂的單詞,在十秒后會(huì)自動(dòng)又顯示出另一個(gè)。只要把這個(gè)單詞的正確順序在十秒內(nèi)說(shuō)出,連續(xù)說(shuō)對(duì)兩個(gè)就能得到一個(gè)印章了。
我和我的好朋友陸文雅一起先玩我們班的游戲。陸文雅先玩,第一個(gè)她很順利的說(shuō)對(duì)了。第二個(gè)她就說(shuō)不出來(lái)了。我一看就知道是“Monkey”,可她實(shí)在是想不出來(lái),就只好請(qǐng)求老師幫助。老師告訴了她第一個(gè)字母是M,可她還是說(shuō)不出,沒(méi)辦法,就沒(méi)得到印章。輪到我了!第一個(gè)也同樣順利過(guò)關(guān),可第二個(gè)我也說(shuō)不出了,只好也求助老師,老師告訴我第一個(gè)字母是W,我想了半天,隨便說(shuō)了一個(gè)單詞的拼寫(xiě)“White”,沒(méi)想到竟然對(duì)了,我就這樣幸運(yùn)的得到了第一個(gè)印章。
接著,我們?nèi)ネ嫒?)班的游戲-九宮格。規(guī)則是這樣的:兩人在一個(gè)3X3的格子里畫(huà)“V”和“O”,誰(shuí)先畫(huà)滿(mǎn)一行,一列或者斜著一排,誰(shuí)就算贏(yíng)。第一次石頭,剪子,布,她贏(yíng),她先畫(huà)一筆。第二次同樣石頭,剪子,布,我贏(yíng)。以此類(lèi)推,在最后一次千鈞一發(fā)的情況下,我又贏(yíng)了一次,滿(mǎn)了一行,幸運(yùn)的得到了第二個(gè)印章。
我走出三(6)班時(shí),正好碰上了陳諾。因?yàn)閮蓚(gè)印章就可以?xún)稉Q獎(jiǎng)品了,所以我就和她一起去兌換了獎(jiǎng)品-一本便簽本;氐浇淌遥覀冇中蕾p了李小壯等人的悠悠球表演,可精彩了!
這個(gè)圣誕節(jié),我過(guò)得非常愉快!
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