圣誕節(jié)作文

時(shí)間:2021-03-06 18:23:35 圣誕節(jié)作文 我要投稿

【推薦】圣誕節(jié)作文匯總4篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的圣誕節(jié)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【推薦】圣誕節(jié)作文匯總4篇

圣誕節(jié)作文 篇1

  每當(dāng)圣誕節(jié)就會(huì)想起圣誕老人的故事,我常常在置疑圣誕老人的車真的那么兇猛嗎?如果有時(shí)機(jī)的話我也想要坐坐看他的車有沒有真的那么兇猛能夠跑世界各地,他都不會(huì)累。

  圣誕節(jié)那天,我正要去睡覺,沒有想到在我客廳有一個(gè)聲響我還認(rèn)為是東西掉下去,沒有想到居然長(zhǎng)的像圣誕老公公的人,當(dāng)我靠曩昔的時(shí)分我還認(rèn)為是我爸打扮的,正我認(rèn)為并沒有圣誕老公公的時(shí)分,這時(shí)他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)居然不是我爸,而是一個(gè)長(zhǎng)了白色胡須的人,他居然是圣誕老公公,一開端我認(rèn)為那是我爸,那是由于他穿戴藍(lán)色的衣服,本來(lái)圣誕老公公是穿戴藍(lán)色的衣服。

  我問(wèn)他,我能夠坐他的車嗎,他卻堅(jiān)決果斷的說(shuō)好,坐上去之后我發(fā)現(xiàn)這臺(tái)車功用都比其他聞名的跑車還要好,坐墊很軟,還能夠幫助發(fā)熱,還能夠幫你泡熱咖啡或熱可可,我心里想這也難怪圣誕老公公能夠稱么久,但我錯(cuò)了,本來(lái)他能夠撐這么就的'動(dòng)力就是由于那些等待收到他禮物的小朋友們收到禮物的高興感覺,我發(fā)現(xiàn),本來(lái)圣誕老公公也是也這么兇猛才能。

  跟著圣誕老公公走了這么多的當(dāng)?shù),我也開端有點(diǎn)累,由于這樣他給了我一杯奇特的東西,一杯綠色的東西,讓我沉沉睡去,是他期望我忘卻全部,告訴我這僅僅春夢(mèng)一場(chǎng)?或是他要忙著工作,沒時(shí)間招待我了。

  總而言之,能碰到他,不論實(shí)在與否,我都很愛惜,等待圣誕節(jié)年年到來(lái)。

圣誕節(jié)作文 篇2

  昨天晚上,我和爸爸媽媽一起去國(guó)際大酒店吃飯。一走進(jìn)酒店大廳,就傳來(lái)了熱乎乎的感覺,暖暖的,不一會(huì)兒我的頭上就冒出了小汗珠子。我看見酒店里的高高大大的綠樹上一閃一閃地,好像是許多星星在眨眼,那就是圣誕樹了!哇,圣誕節(jié)還早,可這里已經(jīng)有喜慶的氣氛了呢!圣誕樹上放著許多可愛的圣誕小禮物,有能發(fā)出悅耳聲響的小鈴鐺,有閃爍的小星星。仰望空中,只見飄著一個(gè)個(gè)白白的氣球,隨著氣球的翩翩起舞,我覺得自己也在起舞,也像在天上飛了。

  看到了這些美麗的景象,我想起了一個(gè)童話故事《賣火柴的小女孩》,同樣是冬天,同樣是這么寒冷的天氣,同樣是與我這樣的一個(gè)年齡,她一個(gè)人在外面賣火柴,又冷又餓,我覺得賣火柴的小女孩多可憐!這更讓我感覺我自己好幸福哦!

  評(píng)點(diǎn):小作者描繪圣誕前夕酒店的場(chǎng)面,熱鬧,美麗,真實(shí)。她不光只顧享受著眼前的美好生活,而是想到了《賣火柴的小女孩》,“同樣是冬天,同樣是這么寒冷的天氣,同樣是與我這樣的一個(gè)年齡,”卻與我有不同的人生!從而更加感到自身的幸福!有思想的意義,有啟迪的價(jià)值。相信小作者接受這種精神的洗禮,會(huì)更快走向成熟的道路。

圣誕節(jié)作文 篇3

  叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)……隨著這首曲子的響起,圣誕的腳步悄悄地來(lái)到我們的中間。早晨來(lái)到廣州泓鈺校區(qū),首先看到了燈光閃爍的圣誕樹,上面早已掛滿了學(xué)生和老師們的愿望卡和小禮物。滿滿承載著大家的祝福和新一年的愿望。

  今天溫度較低,天氣卻很晴朗,意大利語(yǔ)言班的學(xué)生們和我們一起在屋里圍繞圣誕樹,共同慶祝圣誕。大伙們帶著紅色的頭飾,開始玩起游戲來(lái)。游戲的人手舞足蹈,比劃著讓別人猜的詞語(yǔ),生動(dòng)形象,逗得大家哈哈大笑;我們還分組進(jìn)行比賽《你畫我猜》,總有一組人員思維一致,很快從抽象不得以理解的畫中猜出答案;顒(dòng)中,還有我們的外教老師演唱了一首意大利歌曲《需要一朵花》,深深地感受到了意大利本土的文化。我們還準(zhǔn)備了許多零食和飲料,還有獨(dú)具意大利風(fēng)味的米蘭式大蛋糕。

  狂歡了一個(gè)下午,天色逐漸暗了下來(lái)。我們?cè)诮裉熳詈蟮臅r(shí)刻互相交換圣誕禮物,進(jìn)行大合照,把祝福珍藏在心中,讓我們把禮物緊握在手中。

圣誕節(jié)作文 篇4

  周二是圣誕節(jié)前的平安夜,我校開展了熱熱鬧鬧的英語(yǔ)節(jié)活動(dòng)。一大清早幾位老師已經(jīng)變身,成為“圣誕老人”,陪我們度過(guò)這個(gè)難忘的節(jié)日。

  清晨的校園,所有的走廊里鋪天蓋地的英語(yǔ)海報(bào),都是同學(xué)們精心制作的勞動(dòng)成果,它們把校園裝扮地五彩繽紛。幾位表演的同學(xué)已經(jīng)開始化妝了,戴上圣誕帽,穿上大紅的服裝,簡(jiǎn)直就是迷你版的圣誕老人。此時(shí)的操場(chǎng)上也漸漸熱鬧起來(lái)了。

  這場(chǎng)面讓我們激動(dòng)不已,要知道這是英語(yǔ)社團(tuán)的同學(xué)們費(fèi)盡心思準(zhǔn)備的。大家都很期待今天的展示。四年級(jí)的同學(xué)開始表演“驕傲的孔雀”,美麗的孔雀因?yàn)樘湴,看不起別人?闪硗鈳讉(gè)小動(dòng)物很不錯(cuò),在孔雀遇難時(shí)出手相助,體現(xiàn)了友誼的重要。二班同學(xué)們表演了大合唱,幾位迷你圣誕老人格外醒目!癐fyouarehappy…”這首歌雖然簡(jiǎn)單,但也迎來(lái)了熱烈的掌聲。

  中午的校園更加豐富多彩,《爸爸去哪兒》主題曲的英文版成了同學(xué)們關(guān)注的大熱點(diǎn)。很多同學(xué)都跟著一起唱起來(lái)。還有一個(gè)個(gè)小印第安人讓同學(xué)們感到無(wú)比有趣;畫著鬼臉的同學(xué)讓大家都樂開了花,假扮大猩猩的動(dòng)作遲鈍而笨拙,充分體現(xiàn)了原始人的可愛。

  英語(yǔ)節(jié)活動(dòng)讓我們難以忘懷,今天還要好好睡一覺,看看第二天的襪子里有沒有圣誕老人的禮物……

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