實(shí)用的圣誕節(jié)作文500字三篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的圣誕節(jié)作文500字3篇，希望能夠幫助到大家。
圣誕節(jié)作文500字 篇1
圣誕節(jié)的早晨，瑪麗和她的媽媽一起去花卉店買了一盆含苞待放的黃玫瑰，它靜靜的長在花盆里，細(xì)長的莖枝上長著一些柔和的小刺，摸上去有淡淡的刺痛感，瑪麗一眼就喜歡上了它。
到了晚上人們享用完了圣誕大餐便去睡覺了。正當(dāng)人們做著美夢的時(shí)候，瑪麗突然聞到了一股濃郁的香味，她睜開那在平日里總是帶著笑意的大眼睛，穿上她那雙桃粉色的小拖鞋，尾隨著那一股香味，來到了客廳，發(fā)現(xiàn)那一盆黃玫瑰開花了，渾身像黃金一樣閃亮，而且每一朵都發(fā)出了耀眼的光芒。
瑪麗向前幾步仔細(xì)一看，有一個(gè)小巧玲瓏的花仙子坐在花心上。那個(gè)小花仙子長得非常的漂亮，她的皮膚也非常的粉嫩。身體大部分籠罩著一層金色的光暈，只有頭發(fā)是咖啡色的，上面還帶著一朵小小的黃玫瑰。眼睛是藍(lán)色的，像一汪湖水，神秘又迷人。
“你是誰？”瑪麗怯生生的問道。
花仙子柔聲的說：“我是這株黃玫瑰的守護(hù)仙子，我的名字叫可可”。
瑪麗笑著說：“可可你好，我的名字叫瑪麗。”于是她們倆成了好朋友，可可送了瑪麗一條用黃玫瑰穿成的項(xiàng)鏈，他們還約定每年圣誕節(jié)的夜晚，都會在這見面。
第二天早晨,瑪麗以為昨晚只是一個(gè)夢，可是她看見她的脖子上真的掛著一條黃玫瑰穿成的項(xiàng)鏈，她又跑到客廳，但是那株黃玫瑰已經(jīng)枯死了�，旣愖屑�(xì)的看，昨天晚上還精神抖擻的黃玫瑰，真的已經(jīng)枯黃了，瑪麗非常難過，她想起了那個(gè)叫可可的花仙子，不知道她怎么樣。摸著脖子上的黃玫瑰項(xiàng)鏈，瑪麗的眼淚一滴滴掉進(jìn)了花盆里，那么可愛的可可就這樣消失了？瑪麗的心像被針刺一樣的`疼，眼淚不停的落在花盆里……
等瑪麗擦干眼淚，她發(fā)現(xiàn)枯萎的黃玫瑰又長出來了！從這以后的每一個(gè)圣誕夜瑪麗和可可都會見面。
圣誕節(jié)作文500字 篇2
歡樂的圣誕節(jié)即將到來，各服飾、家居品牌都開始為節(jié)日的櫥窗陳列做準(zhǔn)備工作，策劃主題、搜集設(shè)計(jì)元素、選擇物料……，力求讓自己的品牌在這場銷售大戰(zhàn)中強(qiáng)占市場份額。
連日的雪花飛舞，為這個(gè)圣誕節(jié)披上了節(jié)日的盛裝，來自南方的陳列設(shè)計(jì)師們在中赫時(shí)尚第一次感受真正的白色圣誕節(jié)，感受到冬日的寒冷，但更多的是被久違的雪花吸引，被雪花鋪就的晶瑩世界吸引，被白雪映襯下的艷麗色彩、肌理、構(gòu)圖所吸引。他們說：這回再做冬裝的賣場陳列和天寒地凍的櫥窗設(shè)計(jì)知道從哪里下手了!我們太幸運(yùn)了!茫茫的白雪讓他們欣喜、靈感迸發(fā)，熱情高漲。
1：雪花的形態(tài)——美麗的雪花從天空飄落;細(xì)細(xì)觀察每一片晶體的形狀，不由得驚嘆自然的造型能力，玻璃上的冰花呈現(xiàn)各種不同的紋樣，堆積在一起厚厚的松軟——亮麗的童裝、具備功能性的運(yùn)動裝、戶外裝備通過冰雪的使用可以更加突出其美麗活潑的個(gè)性與漂亮的顏色及其強(qiáng)大的功能性。
2：白色的雪花落在黃色銹跡斑斑的鋼質(zhì)機(jī)械上, 白色叢中那一叢有著豐富肌理的艷麗仙人掌;肌理、顏色形成的鮮明對比形成第一眼的視覺沖擊，使櫥窗易于在都市的霓虹中第一時(shí)間抓住人們的視線——絲綢服裝、紡織家居產(chǎn)品、羊絨制品等軟質(zhì)商品可以通過陳列物料材質(zhì)的對比、燈光的特殊設(shè)計(jì)營造高檔商品的華麗和舒適，使人們在寒冷的圣誕節(jié)第一時(shí)間想到消費(fèi)此類商品。
3：被白雪簡化的完美線條形成的構(gòu)圖，雪將瑣碎的線條隱藏，留下最能體現(xiàn)事物形狀的線條，簡單而直接，給人留下最深刻的印象——具有設(shè)計(jì)感的服裝、具有簡潔線條的家居產(chǎn)品在圣誕期間可以通過線條和單一的色彩營造圣誕節(jié)氛圍并突出主推商品……
圣誕節(jié)作文500字 篇3
圣誕老人， 我有兩個(gè)愿望。希望您能賜予我。
第一個(gè)，我想擁有一個(gè)時(shí)間遙控器。您不知道吧，我們小學(xué)生要上的業(yè)余課特別多。周六要上數(shù)學(xué)、語文，周日要上英語、作文、素描。光是學(xué)校老師布置的作業(yè)就夠多的，業(yè)余課老師還要布置一些作業(yè)，有時(shí)也真讓我心煩�？纯茨切┩诵莸睦蠣敔斃咸�，他們打打撲克，看看書，那么悠閑，我那羨慕勁就別提了!有了這個(gè)時(shí)間遙控器，在我心煩的時(shí)候，只要按一按變老鈕，我就會“呼”地一聲變老，然后，我就可以享受那悠閑的滋味了。當(dāng)媽媽向我發(fā)火時(shí)，我就想變回幼兒園時(shí)代。哈哈，這回，媽媽就不會裝出那種兇巴巴的神情來!她會給我買糖、買巧克力，說不定還能吃到美味的肯德基呢!
第二個(gè)，我還想取消所有考試。我在班里算好的同學(xué)，三好學(xué)生當(dāng)然也有我。考試成績對我來說一樣重要。每當(dāng)要考試時(shí)，我都要復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)這個(gè)復(fù)習(xí)那個(gè)，我的頭都脹大了!而且每到考試了，媽媽爸爸也要圍著我轉(zhuǎn)，一會兒沖牛奶，一會兒沖麥片，都為了給我補(bǔ)身子。老師批卷子，肯定也會累成“大熊貓”，真有點(diǎn)讓我擔(dān)心。要是沒有了考試，我們就不會再去拼小命地復(fù)習(xí)和“加班加點(diǎn)”了，老爸老媽當(dāng)然也不會再買什么麥片沖給我了;老師們也不用再去睜大眼睛，一個(gè)字一個(gè)字地讀了，我們大家都輕松了，您說呢?
您能答應(yīng)我這兩個(gè)愿望嗎?如果能，我將向您致以少先隊(duì)員隊(duì)禮，并說一聲“謝謝”。
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