圣誕節(jié)的作文

時(shí)間:2021-03-12 14:30:27 圣誕節(jié)作文 我要投稿

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  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的圣誕節(jié)的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】圣誕節(jié)的作文匯總?cè)?/></p><h2>圣誕節(jié)的作文 篇1</h2>
<p>  圣誕節(jié)到了,我想要一匹小馬駒。為了讓爸爸媽媽能明白我的意思,我宣稱其他的什么都不要。</p><p>  “非要一匹小馬駒不可?”爸爸問(wèn)我。</p><p>  “非要不可!”我堅(jiān)定地說(shuō)。</p><p>  “深筒靴也不行?”</p><p>  真的,我對(duì)深筒靴渴望已久了,但是,這回我認(rèn)準(zhǔn)要一匹小馬駒了。</p><p>  “不行!深筒皮靴也不行!”</p><p>  “一點(diǎn)糖果也不要?總得有小點(diǎn)的東西往你的長(zhǎng)筒襪里裝呀。圣誕老人怎么能騎著小馬駒從煙囪里下來(lái)呢?”</p><p>  是的,圣誕老人不能騎一匹小馬駒從煙囪里下來(lái)?墒恰</p><p>  “我只要一匹小馬駒,如果不給我小馬駒,就什么也別給我好了!”</p><p>  圣誕前夜,我和姐姐們都把自己的長(zhǎng)筒襪掛起來(lái),好讓圣誕老人往里邊裝圣誕禮物。</p><p>  第二天一大早,我和姐姐們一起床就跑到火爐旁。這么多圣誕禮物!有吃的,有玩的,各種各樣,五顏六色。這些都是姐姐們的,而我的長(zhǎng)筒襪卻空蕩蕩、輕飄飄,軟軟地掛在那里。姐姐們蹲在自己的禮物前興奮得數(shù)著、喊著、唱著,好大一會(huì)兒,她們才發(fā)現(xiàn)我站在一邊,痛苦極了。她們一個(gè)個(gè)朝我走來(lái),摸摸我的長(zhǎng)筒襪:真的什么也沒(méi)有。</p><p>  我記不清那時(shí)我哭了沒(méi)有,姐姐們都哭了。我跑回樓上,上了床,用被子蒙住頭。</p><p>  我出了家門(mén),獨(dú)自來(lái)到專門(mén)為小馬駒搭的馬棚里,哭了起來(lái)。媽媽來(lái)到我身邊,試圖安慰我。但是我不需要安慰。媽媽嘆著氣又回去了,離開(kāi)我走進(jìn)房間,我聽(tīng)見(jiàn)她與父親吵了起來(lái)。</p><p>  姐姐們來(lái)到我身邊,我跑開(kāi)了,走到房子跟前,坐在了臺(tái)階上,我傷心地哭了起來(lái)。我感覺(jué)受到了不公的待遇,受到了傷害。我父親肯定也受到了一些傷害,我看見(jiàn)他正在向窗外看,看著我或看著別的什么,他的臉上露出了憂慮。</p><p>  一兩個(gè)小時(shí)后,一匹小馬駒朝我走來(lái),身上騎著一個(gè)大人,但那嶄新的、漂亮的馬鞍卻是給小孩子坐的。瞧,它走近了!黑色的馬鬃,甩來(lái)甩去的尾巴,四只白蹄,一塊白毛在前額像星星。為了這樣的一匹小馬駒,我寧愿把一切舍棄。</p><p>  那人挨家挨戶查門(mén)牌,到我家門(mén)前,我的心怦怦地跳起來(lái)。但是過(guò)去了,他和小馬駒,還有漂亮的馬鞍。我再也受不了啦,倒在臺(tái)階上放聲大哭。忽然,我聽(tīng)到一個(gè)聲音:</p><p>  “喂!小家伙,你知道誰(shuí)叫林肯·斯蒂芬斯嗎?”</p><p>  我抬起頭,是騎馬駒的人,他又拐回來(lái)了。</p><p>  “我就是!蔽铱拗卮稹</p><p>  “太好了!這是你的小馬駒。我一直在找你和你的家,你家的門(mén)牌號(hào)怎么不掛在顯眼的地方呢?”</p><p>  “下來(lái)!”我說(shuō)著跑向小馬駒,“我想騎一下!”</p><p>  那人嘴里說(shuō)著些什么:“應(yīng)該7點(diǎn)趕到,可是……”</p><p>  我沒(méi)怎么聽(tīng)清楚,我?guī)缀醯炔患傲,我太高興了,有些顫抖。我騎著小馬駒在街上溜達(dá)了一圈,又回到了馬棚。全家都在那兒,爸爸、媽媽、姐姐們,都高高興興地等著我。他們已經(jīng)放好了養(yǎng)馬的工具,毯子、刷子、木杈,真齊全。草料棚里滿是干草。</p><p>  爸爸精心計(jì)劃的那個(gè)圣誕節(jié),是我一生中最好的還是最差的呢?爸爸后來(lái)常問(wèn)我,我無(wú)法回答。從心碎神離的痛苦到哭笑難禁的歡樂(lè),恐怕是一個(gè)成年人經(jīng)受不起的。</p><h2>圣誕節(jié)的作文 篇2</h2>
<p>  圣誕節(jié)了我和好朋友早就商量好了,要一起去金馬碧雞廣場(chǎng)去玩。于是,下午一下課我們就沖回家,把書(shū)包放好后在王府井商店門(mén)口集合。</p><p>  我們約好了一起到王府井下面的旋轉(zhuǎn)壽司餐廳吃壽司,來(lái)吃壽司的人越來(lái)越多了。大約在六點(diǎn)半左右的'時(shí)候,出現(xiàn)了一個(gè)我們熟悉的身影,那就是與我們六年級(jí)同學(xué)一起生活了五年的人—紅旗小學(xué)的王校長(zhǎng)。雖然我沒(méi)有單獨(dú)和王校長(zhǎng)說(shuō)過(guò)話,但我能從她的眼中看出了她的慈祥。</p><p>  吃晚飯以后,我們告別了王校長(zhǎng),去王府井廣場(chǎng)中心看了一下那棵高18米的圣誕樹(shù),當(dāng)我走到圣誕樹(shù)下方的時(shí)候才知道,哦!原來(lái)是用“七喜”的瓶子一個(gè)一個(gè)搭建而成的。后來(lái)我們出發(fā)到金馬碧雞廣場(chǎng)去玩?傻搅四睦,人還少,我和馬若潔、邵虞桐只好自己用雪花噴自己人,后來(lái)人越來(lái)越多了,在人群中我們找到了被六年紀(jì)同學(xué)噴的楊然,和一些“觀眾”,后來(lái)我們也加入了“觀眾”的行列中來(lái)觀看。因?yàn)橛幸恍┏踔猩痛髮W(xué)生來(lái)噴我們,可我們也不是好惹的,10個(gè)同學(xué)用噴起雪花圍攻2名或3名大學(xué)生。這樣節(jié)日的氣氛變得更加濃郁了。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,很快就到了九點(diǎn)鐘,我們依依不舍的離開(kāi)了那想起來(lái)就讓人激動(dòng)的地方。</p><p>  時(shí)間如流水,六年級(jí)的最后一個(gè)圣誕節(jié)就這樣過(guò)去了,我好不舍呀!</p><p>  這將成為我心中最難忘的一個(gè)圣誕節(jié)。</p><h2>圣誕節(jié)的作文 篇3</h2>
<p>  圣誕節(jié)快到了,媽媽帶著我和哥哥去買(mǎi)圣誕樹(shù),回家以后,媽媽把圣誕樹(shù)從包裝盒子里取出來(lái),我和哥哥都驚呆了,好高大的一顆數(shù)啊,比媽媽還要高。新買(mǎi)回來(lái)的圣誕樹(shù)的枝干都是合著的,于是我們開(kāi)始把圣誕樹(shù)的樹(shù)干一個(gè)個(gè)的展開(kāi),然后,我和哥哥把裝扮的小掛件一個(gè)一個(gè)的往樹(shù)枝上掛。</p><p>  有:雪花、鈴鐺、金蘋(píng)果、小狗和彩燈……、不一會(huì)圣誕樹(shù)就裝扮完了,媽媽把彩燈的電源通上電,五顏六色的彩燈閃來(lái)閃去好看極了?粗约河H手裝扮的圣誕樹(shù)心里好開(kāi)心啊!最后我們還跟圣誕樹(shù)合了影。</p><script>s(

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