圣誕節(jié)的作文

時(shí)間:2023-04-27 13:29:48 圣誕節(jié)作文 我要投稿

【精華】圣誕節(jié)的作文(通用20篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的圣誕節(jié)的作文,歡迎大家分享。

【精華】圣誕節(jié)的作文(通用20篇)

  圣誕節(jié)的作文 篇1

  所謂圣誕節(jié),其實(shí)就是美國人的春節(jié),美國人把這天看得極其重要,這一天,全美國的人都?xì)g天喜地,其樂融融,就像我們中國人過春節(jié)一樣熱鬧,而平安夜,則是他們的除夕夜。

  對于圣誕節(jié)這個(gè)節(jié)日,我不怎么去留意它,更不會刻意去過它,畢竟,是外國的節(jié)日,不必去和他們湊熱鬧。但是,近幾年來,90后的這些年輕人,喜愛流行,有的沒的也會過過圣誕節(jié),送送平安果。喜愛的流行的我,雖不會真正去呼朋喚友來組合什么圣誕派對,但在我內(nèi)心深處,有一個(gè)在我看來是最好的圣誕party。

  假如給我一天時(shí)間,我會把這個(gè)圣誕party辦得至純至美。

  先從家說起吧,墻上,我會貼上五彩的絲帶,黃粉相間,絲帶上再綴上紫色的蝴蝶結(jié),屋頂上和吊燈上,我會掛上亮晶晶的`彩色拉花,這些拉花像一道絢爛的彩虹,是那么的耀眼。門前放兩棵圣誕樹,圣誕樹的頂端放一顆金色的大五角星,圣誕樹的樹身上,綴一些紅黃綠藍(lán)的小彩燈和一閃一閃的小星星,再纏上銀色的珠子和銅色的鈴鐺,兩棵圣誕樹完成了,是不是很美很靚麗呢?窗戶上,我會貼上一個(gè)個(gè)可愛的圣誕老人,更增添了圣誕節(jié)的氣氛。是的,圣誕老人是圣誕節(jié)的使者,這個(gè)可不能少呀!

  家里裝飾好了,但,帶朋友們玩什么呢?對,唱歌跳舞。優(yōu)美的音樂響起,朋友們陸續(xù)拿起麥克風(fēng),搖搖欲試,想一展歌喉,當(dāng)然,我們也會開個(gè)小小的音樂比賽了,比比誰的歌聲更動聽;更悠揚(yáng);更響亮;更清脆。忽然,音樂瞬間一轉(zhuǎn),輕快的歌謠剎那間變作靈動的搖滾樂,這次,或許可以比比誰的舞姿更優(yōu)雅,更迷人了吧?

  開飯了,我把香噴噴的烤肉和甜蜜蜜的水果布丁端上了桌,朋友們蜂擁而上,都叫著說:太好吃了!

  待到夜幕降臨,我會組織大家來開一場古典化妝舞會。迷離的霓虹燈亮起,朋友們一個(gè)個(gè)身著中國古代服裝登場了!一件件古色古香且不失高雅美麗的古代服裝穿在我們身上,我們就好像穿越到了神秘莫測的中國古代一樣。這些朋友中,她們有的扮成了嬌羞嫵媚的楊貴妃,有的扮成了嬌小玲瓏的趙飛燕,而我,則扮成了高貴典雅的太平公主。身穿金絲唐裝,頭戴金枝鳳釵,再配上一條金色的緞帶,感覺自己真的像太平公主。

  夜深了,漫步到窗前,看看有沒有圣誕老人乘著雪橇從空中飛過,真希望他也能送我一份圣誕禮物!我最想要的圣誕禮物就是一盒五色眼影,一瓶糖果色指甲油和一條珍珠粉色的公主裙。這就是我心中的圣誕節(jié),是不是很華麗很唯美呢?但愿,我的愿望會在下一個(gè)圣誕節(jié)實(shí)現(xiàn)。

  圣誕節(jié)的作文 篇2

  明天就是圣誕節(jié)了,天氣變得越來越冷。早晨,我在做操的時(shí)候,戴著手套,還是覺得很冷。我想,等到圣誕節(jié)的那天,也許會下起鵝毛大雪。每年的圣誕節(jié),我都會收到一些小禮物,比如一些糖果,一雙襪子,或者是一個(gè)大大的蘋果。收到這些禮物的同時(shí),我都會在心中默默的許下一個(gè)愿望。

  每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的愿望。我的好朋友何潤澤的愿望是擁有一把AK47型突擊步槍,同學(xué)唐曉甄的愿望是想得到一輛玩具。而我的愿望卻與別人不同,我把愿望變成了幻想。我想讓人的`雙手,變成一對永不會累的翅膀。

  想著想著,我進(jìn)入了神奇的幻想世界中。我們可以用翅膀在天上飛翔。因?yàn)檫@雙翅膀比汽車更快,而且好用,所以地上的馬路改窄了,已經(jīng)不開汽車了。路旁變成了開發(fā)區(qū),大樓和公園,比以前更熱鬧了。因?yàn)闆]有了汽車排出的尾氣,空氣也更好了。夜晚的天空,也滿是繁星。這時(shí),我飛上摩天大樓,仰望夜晚的天空,那一閃一閃的星星,好像在向我致謝。感謝我讓他們在夜空中如此耀眼。有了這雙翅膀,飛來飛去速度很快,一會兒就可以達(dá)到任何地方。我飛過高山,越過大海,來到埃及,看見了高大雄偉的三角型金字塔。這時(shí),我餓了,便飛到了金字塔邊上的熱狗攤,買了一個(gè)熱狗,美美地咬上了一口。

  這時(shí),我“噗哧”一聲,笑了出來,同桌用奇怪的眼光看著我。我從幻想中清醒過來;孟肱c現(xiàn)實(shí)是有距離的。我只有好好讀書,腳踏實(shí)地,勤奮學(xué)習(xí),才能朝通往科學(xué)的道路上努力攀登。

  圣誕節(jié)的作文 篇3

  這個(gè)圣誕節(jié)是我從小到大最難以形容的圣誕節(jié),是怎么回事?接下去你就會明白了。

  圣誕節(jié)的那天正好是外教上的英語興趣班,于是我們準(zhǔn)備在那天舉行一個(gè)派隊(duì),在那天里,大家要互相贈送禮物,還可以帶零食來與大家一起分享,還會跟大家一起玩游戲,還要跟大家表演。當(dāng)聽到這條消息后,我是又驚喜又擔(dān)憂,因?yàn)樽罱艺卞X,于是我要開始去賺錢了。我首先把頭號目標(biāo)定在媽媽。

  一回到家,我就開始數(shù)錢,數(shù)來數(shù)去,還是少了5.8元,怎么辦,于是我去找媽媽幫忙,起先我對她說:“媽媽,我?guī)湍愀梢惶斓幕,你給我5角錢,好不好?”媽媽一下答應(yīng)了。聽到媽媽爽快的回答,我的干勁一下子就上來了,立馬就飛到廚房,開始了我的打工事業(yè)。

  第一樣任務(wù)是洗碗,我用我生平中洗碗洗地最快的一次,完成了這一項(xiàng)任務(wù),但我干完后,又想了一下:我還少了8角錢,反正整元的錢很容易湊成,不如我跟媽媽要8角錢,豈不是更好?于是我趕緊跟媽媽換了一個(gè)價(jià)格,媽媽聽著聽著煩了,索性給我1元。也好,我還賺了5角錢。條件談好后,我立即去干我的第二項(xiàng)任務(wù):晾衣服。

  因?yàn)檫@是我今天的最后一項(xiàng)任務(wù),所以我用了將近半個(gè)小時(shí)的時(shí)間才晾好衣服。

  做好了所有事情,還差一樣,那就是去媽媽那兒領(lǐng)工錢。在我領(lǐng)工錢的.時(shí)候,媽媽開心,我也高興,弟弟還淘氣的說:“姐姐好乖!”

  第二天放學(xué)后,我把我深思熟慮了一天的計(jì)劃告訴媽媽聽:“媽媽,我想了一天,要不這樣,我?guī)湍愀梢粋(gè)月的家務(wù),你給我10元錢,怎樣?”“好!”媽媽又是一個(gè)爽快的回答。

  可沒想到,這才是痛苦的開始呢,F(xiàn)在,我每天都要幫媽媽洗碗、刷鍋,少干一次,媽媽就把我罵個(gè)不停。哎呀,媽媽又在催我干家務(wù)了……

  看來,想過好這個(gè)圣誕節(jié),難啊……

  圣誕節(jié)的作文 篇4

  圣誕節(jié),正是最冷的時(shí)候。

  我躺在床上,呆呆地望著窗外。今天是圣誕節(jié),外面車水馬龍,燈紅酒綠。我蜷縮在被子一角瑟瑟發(fā)抖,持續(xù)不斷地發(fā)燒,迷迷糊糊的喊著媽媽?墒菋寢屓ズ苓h(yuǎn)的地方出差了。

  每年的圣誕節(jié)前窗前都會如期掛著一只襪子,里面盛著我喜歡的禮物。但今年圣誕老人沒有如期而至。

  小時(shí)候,在姥姥家過的第一個(gè)圣誕節(jié),媽媽告訴我每到圣誕節(jié)的前一天晚上,圣誕老人都會駕著麋鹿來給小朋友送禮物,他會把禮物藏在襪子里。那時(shí)候,我真的相信了這神奇的`故事。媽媽還說,你看一顆流星劃過夜空,那就是圣誕老人駕著麋鹿給你送禮物來了。我好奇的問,世界上這么多小孩,圣誕老人一個(gè)人怎么能送的過來呢?媽媽說這世界上有多少個(gè)小孩就有多少個(gè)圣誕老人。我對媽媽的話將信將疑,但想到馬上就有禮物就興高采烈的等著圣誕老人的到來。果然,第二天,我在襪子里驚奇地發(fā)現(xiàn)了一把鎖,我正想要一把鎖把我的玩具都鎖起來呢!

  后來,我長大了,慢慢的知道,原來世界上根本就沒有圣誕老人!可我每個(gè)圣誕節(jié)都會收到我想要的禮物。

  記得又一次,我告訴媽媽想要橡皮,結(jié)果圣誕節(jié)那天我真的收到了一大包各式各樣的橡皮。

  看,有一顆流星劃過夜空,這個(gè)世界上真的有圣誕老人嗎?

  是的,有,我的答案更肯定了。其實(shí),每個(gè)孩子的身邊都有一個(gè)愛他的圣誕老人。

  今年的圣誕節(jié),我沒收到圣誕禮物,因?yàn)槲业氖フQ老人出差了。我很想他。

  圣誕節(jié)的作文 篇5

  這個(gè)冬天很特別,一直到圣誕節(jié)都沒有下雪。準(zhǔn)確地說是下了幾場小雪,下完了,立刻又融化了,路出單調(diào)的灰色水泥路。

  在這場游戲中,我“幸免于難”,但我知道被撒金星的人都是被祝福的人,被撒得越多,他(她)的收獲越大。“今晚一定會有一個(gè)戴著紅帽子的老頭,輕輕撥開我家的窗戶。不,我要給他留個(gè)縫。他會帶著我的禮物,裝進(jìn)承載著滿滿希望的襪子里的!

  “那個(gè)老人是怎么來的呢?他住在那么遙遠(yuǎn)的地方!

  “我也不知道!笨┛┑男χ八旭Z鹿吧!”“明天又是平安夜,蘋果的包裝紙又要讓我破費(fèi)了!

  “讓我算算,要送幾個(gè)人呢?哎,你說,要不要送圣誕賀卡?”

  “那老師呢?不送禮物會不會不合適呢?”“生活它變了,總有一天,我會站在最光明的地方,活成自己當(dāng)初最渴望的模樣。夢想,只有不斷拼搏。愿我們都考上美麗的大一中。”

  然而今年的平安夜卻令我恍然醒悟:“這么快又到圣誕節(jié)了!”的確很快,因?yàn)槊刻於济β刀鋵?shí),仿佛我告訴朋友說,“我真盼望圣誕節(jié)快點(diǎn)兒來。”這件事就發(fā)生在昨天。

  樹的年輪又轉(zhuǎn)過一圈,圣誕節(jié)又到了?墒墙衲甑.圣誕節(jié)我只能在回憶中度過,回憶去年中滿室飄香的蘋果,華麗的包裝紙,碩大的扎花,滿的地金星,以及溫暖的快樂。

  今天上午,我和媽媽到禮品店買了送老師的賀年卡,送同學(xué)的賀卡以及海報(bào)。一想到收到祝福的人驚喜的表情,我就會感到很快樂,很滿意,畢竟“贈人玫瑰,手有余香”。

  圣誕節(jié)的作文 篇6

  印象中的圣誕節(jié)總是如此舒適怡人。印象中的12月全然沒有冬日的凜冽,只存在春天的溫暖。小學(xué)最后一束梅花開放,開放在梅花應(yīng)當(dāng)開的節(jié)日——圣誕。

  每到這天降臨,不論你是誰,桌上總會橫七豎八地?cái)[滿賀卡,寫滿祝福的語句。遠(yuǎn)方被色彩的蠟筆涂抹,配上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪,獻(xiàn)出圣誕節(jié)的純真無邪。放學(xué)后,同學(xué)們莫不在小攤買彩帶、買氣球,點(diǎn)綴教室和走過的每處路段。學(xué)校喪失往日的尊嚴(yán),取而代之的是圣誕節(jié)濃郁的氣氛,還有那安謐恬靜,優(yōu)雅芳香……

  在那梅花開的.季節(jié)中,無處不存在歡樂,把平日里激烈的競爭甩在腦后。小學(xué)潔白無瑕的圣誕節(jié),大家齊心協(xié)力,在教室里外插滿彩帶鮮花,前來上學(xué)的伙伴也總會被歡笑聲掩埋的。這笑不是愚人節(jié)的嘲笑,這笑不是兒童節(jié)的微笑,更不是勝利時(shí)惟我獨(dú)尊的驕傲。再看看課桌上堆積如山的賀卡和同伴不厭其煩的“圣誕快樂”,一種如家般的暖流涌入心窩,令人倍覺溫馨。這西方鮮花綻放的節(jié)日,估計(jì)傳進(jìn)東亞,也沒什么兩樣。

  圣誕節(jié)在記憶的波濤中總是彌撒著迷人的幽香,永遠(yuǎn)都是這樣。剛剛玩完雪仗的我們,稚氣十足,給圣誕節(jié)豐盛的佳肴再添一道美味。漫步街頭,沉吟著“雪卻輸梅一段香”的名句里,踩著腳下未肯融化的寒雪,我們在領(lǐng)略大自然和歷史帶來的禮物。社區(qū)內(nèi)圣誕樹巍然屹立,五彩繽紛;霓虹燈閃爍不斷。夜幕降臨,城市被雪和絢麗的色彩所籠罩,月光也黯淡了。欣賞這難得的圣誕日的京城,我的思緒仿佛重回遠(yuǎn)古,同樣是在12月……

  圣誕,西方的傳統(tǒng),曾有多少歡笑寄托在我們新一代年輕人身上?你是雪,臘梅開的時(shí)候默默地來,默默地去。你是風(fēng),引爆節(jié)日的笑聲。你還是純潔的心,在日益骯臟的角落越顯越亮。你的名字叫圣誕。你曾有的輝煌燦爛鐫刻在我心底。

  那圣誕節(jié)的笑,現(xiàn)在我已經(jīng)找不到了。

  圣誕節(jié)的作文 篇7

  “圣誕大義賣!圣誕大義賣!快來看一看!瞧一瞧!”學(xué)校門口的叫賣聲此起彼伏地回蕩著,嘿!我們班正在開展“圣誕大義賣”活動。

  看到城里里的孩子洋溢著幸福的笑臉,我們不由得想到從電視中知道的貧困山區(qū)的同齡人。為了讓他們也過一個(gè)有意義的圣誕節(jié),我們班決定開展一次“圣誕大義賣”活動,把賺得的錢捐給貧困山區(qū)的孩子,這既可以鍛煉我們的社會活動能力,又能培養(yǎng)我們的愛心,一舉兩得。

  我們經(jīng)過精心挑選,準(zhǔn)備了許多精美的圣誕禮品。我們選準(zhǔn)了放學(xué)的高峰期進(jìn)行義賣?斓较抡n時(shí)間了,同學(xué)們各個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試地上了“戰(zhàn)場”——校門口,我們蹲在地上,麻利地鋪開報(bào)紙,將東西一件一件地?cái)[在地上。瞧,“草頭娃娃”列好了隊(duì);鮮艷的`“圣誕帽”喜慶地躺在那里;“圣誕樹”在那里迎風(fēng)搖曳……萬事具備,只欠顧客了。放學(xué)鈴聲一響,同學(xué)們從教室里涌出來,我們就開始八仙過海,各顯神通,使出渾身解數(shù)。迎面走來一位哥哥,問我:“圣誕老人多少錢?”我連忙擺出十三分的微笑熱情地推銷,他在我的“糖衣炮彈”的連環(huán)轟炸下,終于乖乖掏出錢買走了“圣誕老人”耶!成功了!

  其他同學(xué)也沒閑著。瞧!卿易鵬為了吸引顧客,拿出他的絕招,擺出十八般POSE,大家圍著他看得津津有味,竟忘記了買我們的東西了,嗨!白費(fèi)力氣了。

  楊澤晟那一組被圍得水泄不通,他們的“草頭娃娃”像不聽話的小家伙,一個(gè)個(gè)的奔向買主手里。詹熔城做了一筆虧本買賣。他把小葉同學(xué)7元錢進(jìn)的鋼筆,以兩元錢成交,虧大了哦!可同學(xué)們就算虧本了也興奮不已,我們各個(gè)干勁十足,一點(diǎn)也不覺得吃虧受累,因?yàn)橐幌氲截毨絽^(qū)的孩子,我們就熱情高漲,為了他們我們還要繼續(xù)努力。

  活動結(jié)束的時(shí)候,我們和吳老師一起數(shù)了數(shù),一共賣出了142元,當(dāng)大家恭恭敬敬將這暖暖的142元錢遞給義工楊老師時(shí),我們每個(gè)人臉上紅撲撲的,仿佛看到山區(qū)的小朋友收到這份這份愛心后,在圣誕節(jié)時(shí)同我們一樣歡呼雀躍……

  圣誕節(jié)的作文 篇8

  一顆松樹佇立在人潮中央,高傲地披上五顏六色的燈,襯托著的是星光點(diǎn)點(diǎn)。

  一陣寒風(fēng)劃過稚嫩的臉龐,圣潔的雪花猶如冰晶一樣,搬動著她璀璨的衣袂。

  銀裝素裹,滿地晶瑩,潔白無瑕。

  穿著我厚重的小棉襖,望著眼前仿佛只有在電影里才能看到的景象,兩顆小小的眼眸里藏不住最童真的喜悅。

  “好漂亮!”,一片雪花落到鼻尖上,融化了,順著鼻翼,流到了我的嘴巴里!鞍!好苦啊!”,爸爸浩亮地笑著,告訴我這是肥皂水!熬褪俏覀兗依镉脕硐丛璧哪莻(gè)嗎?”,他點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  這難道就是南方的雪?我當(dāng)時(shí)也不知道,只知道雪在這里可不常見,每次幻想著自己能與小伙伴們一起打雪仗、堆雪人兒,心里就不禁癢癢的。

  邁著輕快地腳步,來到蒼青的松樹下,一顆巨大的星星歇留在頂端。我一直認(rèn)為,就是因?yàn)檫@個(gè)星星,圣誕老人才會到來地球上這個(gè)不起眼的角落,就是因?yàn)檫@個(gè)星星,圣誕節(jié)才有了溫暖的意義。

  望瞭望爸爸媽媽,摩挲著微小的雙手,哈了一口熱氣,向圣誕樹祈禱著:我希望我能永遠(yuǎn)那么幸福!

  在那天晚上,海洋般的星辰上,一座雪橇伴隨著麋鹿上的銀鈴——叮當(dāng)叮當(dāng)、叮當(dāng)叮當(dāng),踏過了旖旎的星空橋,來到了我的夢境里,他是一個(gè)身穿紅衣服的.老爺爺。他茂盛的白胡子與他慈祥的眼睛,讓我倍感溫馨。他從雪橇上一個(gè)豐饒的袋子里,拿出了一個(gè)精美的禮物盒,遞給了我!昂!吼!吼!”,他滿足地笑著,叮當(dāng)叮當(dāng),雪橇開始動了,叮當(dāng)叮當(dāng),雪橇飛越了月球,叮當(dāng)叮當(dāng),那是孩子們幸福的笑聲。

  清晨里,陽光暖暖,外面的銀裝素裹都消失地?zé)o影無蹤,只剩那顆松樹依舊聳立著。

  泡沫般的雪花,雖無法與真正的霜雪對比,可卻為那年的圣誕增添了無窮歡樂。

  如今即使看到了真正的雪,那種心悅的感覺仿佛也淡化了,也許是因?yàn)殚L大后的世界變得更加的枯燥乏味吧,可是每當(dāng)那落雪繽紛的佳節(jié)到來時(shí),我童年的璀璨回憶,將會再次飄舞。

  圣誕節(jié)的作文 篇9

  我6歲生日那天,爸爸送給我一件嶄新的電動玩具—圣誕雷車,我又叫它“快樂車”。

  自從有了這輛雪車,快樂就始終陪伴著我。當(dāng)我孤獨(dú)時(shí)打開它,雪車就會隨著一串銀鈴聲“丁零丁零”地朝我奔馳而來,好像在對我說:“小朋友,我和你做伴來啦!我們給你送禮物來啦!”當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到挫折時(shí)打開它,就會看見雪車徐徐地向我駛來,好像在告訴我:“別灰心,別氣餒,吸取教訓(xùn),爭取進(jìn)步吧!彼俏夜男膼鄣耐婢撸彩俏椅ㄒ坏囊患妱油婢。

  我的這輛圣誕車外形別致,色彩鮮艷,很惹人喜愛。你猜這輛車的主人是誰呢?原來它是由一位非常和藹可親的圣誕老人駕駛的。他留著長長的白胡須,身穿大紅袍,那模樣活像個(gè)老仙翁。圣誕老人端坐在黃色的座椅上。手里牽著韁繩,他身后是圣誕車,車廂里坐著許多身穿節(jié)日盛裝的孩子,大家?guī)е恋亩Y物,滿臉喜氣洋洋,仿佛正趕去參加盛會呢!車廂外面用圣誕樹的圖案裝飾著,為圣誕雪車增添了節(jié)日的氛閑。打開車頂,可以裝人電池。車廂底部安有大雪撬,還裝著兩只大車輪。因此,圣誕雪車既能在陸地上奔馳。又可以在雪地上滑行,與其他的玩具車相比,實(shí)在是別具一格。車輪的前面裝著整個(gè)玩具的心臟—啟動開關(guān)、電動箱等。圣誕老人的座椅底下安裝著一根塑料操縱桿,它一頭連在座椅上。另一頭支撐在車把上。別看這小棍子不起眼,它能控制前而拉車的“家伙”,使它平穩(wěn)地奔跑。

  最有趣的'就要數(shù)那拉車的“家伙”了。它與眾不同,卜分可愛。它既不是馬,也不是驢,而是一頭象征著快樂的小鹿,用棕紅色的塑料制成。一雙黑溜溜的眼睛炯炯有神,非常引人注口。長長的脖子上用綠綢帶系著小鈴檔。它一旦奔跑起來。清脆的鈴聲就響個(gè)不停。這歡快的鈴聲伴我度過了五個(gè)春秋。我叫它“快樂車”,家里的人把它叫做“快鹿乍”,反正兩個(gè)字音近一樣叫。

  圣誕節(jié)的作文 篇10

  “今晚一定會有一個(gè)戴著紅帽子的老頭,輕輕撥開我家的窗戶。不,我要給他留個(gè)縫。他會帶著我的禮物,裝進(jìn)承載著滿滿希望的襪子里的!

  “那個(gè)老人是怎么來的呢?他住在那么遙遠(yuǎn)的地方!

  “我也不知道。”咯咯的笑著“他有馴鹿吧!”

  抬起滿是天真的頭,瞪大的雙眼中流露出久違的欣喜,我只好用哆嗦的小手輕輕支起帶有疲倦的雙頰。不僅窗戶留了個(gè)縫,窗簾我也沒有拉住。真的好期待那從天而降的車子!暗人搅,我一定會死死的纏住他,我還要聽故事呢,他都會滿足嗎?”充滿奇思異想的小腦瓜飛速的旋轉(zhuǎn)!笆澜缒敲创,到底要多久,他才會到我家呢?”

  我見過圣誕老人的。我見過的。是在夢中嗎?的確是紅色的帽子,那是用暖暖的紅羊毛制成的。馴鹿車上像載著星星,一閃一閃劃過天空。隱隱約約的,看見好似是他的笑容。我慌亂的招手,別走……

  至今我都沒有見過圣誕老人。童年的'天真賦予圣誕節(jié)的奇妙感情,也早已深深地埋進(jìn)了我的心里。那個(gè)夜晚,桌子前不會再有半閉著眼睛等待奇跡的孩子,床頭也沒有那個(gè)纏著祖母織出來的大襪子,什么時(shí)候,圣誕它會回家?

  “明天又是平安夜,蘋果的包裝紙又要讓我破費(fèi)了!

  “讓我算算,要送幾個(gè)人呢?哎,你說,要不要送圣誕賀卡?”

  “那老師呢?不送禮物會不會不合適呢?”

  “我們圣誕節(jié)出去玩吧,我要去爬山,站在最高的地方再哭一次,我要和你們一起去吃小吃,壽司,串串叔叔,還要喝RIO,看電影。初三了,我們就要散了,天大地大,閨蜜最大!”

  “生活它變了,總有一天,我會站在最光明的地方,活成自己當(dāng)初最渴望的模樣。夢想,只有不斷拼搏。愿我們都考上美麗的大一中!

  “初中最后一個(gè)圣誕節(jié)了!钡淖旖且恍Α澳莻(gè)紅帽子老頭,祝你生日快樂!

  回頭望,是啊,又一年圣誕!

  圣誕節(jié)的作文 篇11

  從我記事起,每年的圣誕節(jié),我都會收到來自圣誕老人的禮物。因此,我也一直堅(jiān)信著這世界上真的有圣誕老人存在,直到去年……

  和往年一樣,去年圣誕節(jié)來臨之前,我就給圣誕老人寫了一封信,上面寫著我今年的愿望——最新版的樂高。媽媽幫我把信“寄”給圣誕老人了,于是,我滿心歡喜地等待著圣誕節(jié)的到來。

  圣誕節(jié)前夜,吃完晚飯,我問爸爸媽媽:“圣誕老人什么時(shí)候來。俊眿寢屨f:“圣誕老人要到午夜才會給小朋友派發(fā)禮物呢,你趕緊上床睡覺吧,明天早晨就能見到你的禮物了!蔽遗郎洗玻]上眼睛,想著明天早晨趕快到來。可是,我太興奮了,根本無法入睡。

  我在想:圣誕老人是什么樣的呢?他是如同書上畫的那樣,有著長長的胡須,戴著紅色的圣誕帽,穿著紅色的衣服嗎?他是騎著馴鹿來的嗎?可是他要怎么進(jìn)來給我送禮物呢?想到這,我趕緊叮囑媽媽,不要把窗戶鎖起來,要不然圣誕老人沒法進(jìn)來了!于是,我便放心地去睡覺了。不知道過了過久,我迷迷糊糊地感覺到有人躡手躡腳進(jìn)了我的房間,我睜開朦朧的雙眼,借著房間里的`微光看清楚了進(jìn)來的是爸爸。

  這么晚了,爸爸進(jìn)來做什么呢?我屏住呼吸,只見爸爸在我的床頭柜上放下一個(gè)盒子后,又輕輕地走出了我的房間。我抬頭一看,那盒子不就是我要的樂高么!圣誕老人沒來,來的是爸爸!為什么?我輾轉(zhuǎn)反復(fù),再也睡不著了。這些年,每年圣誕節(jié),爸爸媽媽都會問我的愿望是什么,而圣誕老人每年卻都能如我所愿,我怎么也沒有想到圣誕老人竟是爸爸媽媽!他們一直扮演著圣誕老人的角色滿足我的愿望。我有點(diǎn)失望,但我明白那是爸爸媽媽給我編織的一個(gè)美麗的童話!

  我不愿戳破這個(gè)美麗的童話,那是爸爸媽媽對我最無私的愛!我也想告訴他們:“爸爸媽媽,我也愛你們!”

  圣誕節(jié)的作文 篇12

  今天是圣誕節(jié),我非常開心。

  一進(jìn)校門,圣誕老人就給我們發(fā)了姜餅,我覺得特別好吃。

  到了中午,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶們來到校園觀看我們表演節(jié)目了,真是令人激動呀。我覺得自己表演得最開心的一個(gè)節(jié)目是《加加油》。這個(gè)舞蹈是劉若語教我們另外九個(gè)女孩子的,她跳得很棒,她教我們的時(shí)候也很認(rèn)真,我們這十個(gè)女孩子都很團(tuán)結(jié),所以能表演這個(gè)節(jié)目,真的要感謝劉若語呢!我也很喜歡這個(gè)舞蹈,因?yàn)檫@個(gè)舞蹈一跳就好起勁啊!我在跳的時(shí)候,一直想讓外婆看到我的臉,可惜外婆被前面的一位阿姨擋住了,我很著急,就使勁地,又小心翼翼地往左邊挪,因?yàn)槲覔?dān)心老師會說我,所以我就一直歪著頭,后來我才知道,外婆早就看見我了,害得我白擔(dān)心了一場。

  因?yàn)橄胫馄牛晕姨貌粔驅(qū)P,結(jié)果一開始表演時(shí),我的動作就有點(diǎn)錯(cuò)了,幸好媽媽用手勢提醒我,要不然我就要一直錯(cuò)下去,就要被人嘲笑了。節(jié)目結(jié)束后,我看了媽媽拍的.視頻,覺得真有點(diǎn)難為情呢:我為什么那么胖呢?別人都穿得很好看,就我有點(diǎn)像只胖青蛙。而且因?yàn)槲业哪樚珗A了,太鼓了,化妝的老師又幫我化得白白的,我覺得自己的臉好像一只大雞蛋。雖然還是有很多人說我可愛,可我還是覺得有點(diǎn)難為情呀!

  第二個(gè)令我開心的節(jié)目是我在圣誕派對上講了一個(gè)故事。

  這個(gè)故事是我在大班時(shí)講過的——《幸運(yùn)的小老鼠》。我在講的時(shí)候一點(diǎn)也不緊張,我覺得自己挺自信的,只是如果當(dāng)時(shí)不要抱著一只小老鼠上臺的話,應(yīng)該會更好些,因?yàn)楸е±鲜螅瑒幼骶筒缓米隽,我真有點(diǎn)后悔了。節(jié)目表演完后,我們回到教室參加游戲,這些游戲真是太有趣了。只是令我感到驚訝的是,因?yàn)橐獡Q表演的衣服,所以我比很多小朋友更遲去參加游戲,結(jié)果我卻是我們班上第一個(gè)完成游戲環(huán)節(jié)的同學(xué),第一個(gè)拿到了禮物呢,我真的好開心!

  今年的圣誕節(jié)真是太令人難忘了!

  圣誕節(jié)的作文 篇13

  圣誕節(jié)那天夜晚,我正想睡覺,忽然,爸爸拿了一雙新兒童襪子,來到我的床前,神秘地說:“兒子,聽說把襪子放到床前,今晚圣誕老人就會來給你送禮物的。”“真的嗎?”我奇怪地眨眨眼睛。爸爸鄭重其事地點(diǎn)了點(diǎn)頭:“當(dāng)然了!你這么乖,圣誕老人怎么不來呢?”爸爸笑咪咪的。

  為了不阻止圣誕老人進(jìn)來,我特意大門打開,掀開窗簾,推開窗戶。爸爸媽媽捂著嘴偷偷地笑。

  我們都關(guān)燈睡覺了。躺在床上,想著圣誕老人就快來給我送禮物了,我興奮得一點(diǎn)睡意也沒有。

  時(shí)間悄悄地流逝,“圣誕老人究竟長什么樣呢?”我邊想邊等啊等啊……忽然,我聽到一陣輕輕的腳步聲,向我的房間走來!皝砹恕!蔽亿s忙屏住呼吸,閉上眼睛,但忍不住好奇還是半睜著雙眼。借著微弱的星光,啊,原來是爸爸媽媽呀。只見他們躡手躡腳地把禮物塞進(jìn)那雙襪子里,然后便悄悄地溜走了。

  看不到圣誕老人的樣子,我不禁有點(diǎn)掃興。但我想知道是什么禮物。我輕輕地起床,關(guān)上門,拉亮燈,迫不及待地拿起襪子查看禮物。哇,有我最喜歡的巧克力、小筆記本,電子手表、鋼筆和一小套彩筆。爸爸媽媽怎么知道我喜歡這些呢?剛剛掃興的心又突然間高興了起來。好吧,那我也讓您們高興高興。我拿了兩張紙,左剪剪,右畫畫,做了兩張簡簡單單的賀卡,然后,我悄悄地溜到爸爸媽媽的房間找襪子。

  還好,門半掩著。我躡手躡腳,像小賊一樣,在爸爸媽媽的`壁櫥里胡亂摸索!耙m子呢?襪子呢?”我努力搜尋著。黑暗中,我聽到一聲壓抑了很久的笑聲,趕忙落荒而逃,慌亂之中,只帶走了媽媽的襪子。

  我將兩張賀卡悄悄地塞進(jìn)襪子里,然后屏住呼吸,躲在爸爸媽媽的門外聽動靜。屋子里悄無聲息,我迅速將襪子投了進(jìn)去……“哈……”爸爸終于忍不住笑出了聲。燈亮了,忽然,媽媽向我張開了雙臂,房間里響起一陣陣無比快樂的笑聲……

  圣誕節(jié)的作文 篇14

  明天就是圣誕節(jié)了,送她什么禮物好呢?吉姆絞盡腦汁地想著。同時(shí),她也在想著同一個(gè)問題。

  這兩人生活在一個(gè)簡陋的公寓,男生叫吉姆,女生叫德拉。德拉擁有著一頭長發(fā)飄飄的金發(fā),非常柔順。吉姆有一個(gè)金表,是他的祖母留下的,可這個(gè)表沒有表鏈!皩α,我可以給他買一個(gè)表鏈!”德拉高興地說。同時(shí)吉姆也在想:德拉有那么漂亮的一頭長發(fā),我應(yīng)該給她買個(gè)發(fā)夾,她戴上一定美極了。兩個(gè)人都開始為明天的圣誕節(jié)準(zhǔn)備著。

  德拉算了一下自己的錢,只有不到一百錢,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠給吉姆買禮物的,這可怎么辦啦?想著想著德拉的眼淚就冒出來了,流過臉旁,她無神的趴在桌上。

  吉姆看出了德拉不開心,以為是因?yàn)闆]有收到圣誕禮物所以難過,吉姆想等我買了發(fā)夾給她戴上,她一定開心極了,但是吉姆也沒有那么多錢,于是他選擇把金表賣掉了,雖然很難過,但一想到德拉的笑臉,他覺得一切都值得,他買了一個(gè)蝴蝶發(fā)夾,那發(fā)夾在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮美麗極了。

  另一邊,德拉把自己蓄了多年的長發(fā)剪掉賣了一些錢,她拿著錢去了商店,給吉姆選了一條金色的表鏈,這條表鏈配吉姆的手表剛剛好,仿佛量身打造的。

  第二天圣誕節(jié)來了,吉姆和德拉相約在橋下見面,吉姆拿著禮物耐心的.等待著德拉,德拉遠(yuǎn)遠(yuǎn)的走了過來,她今天戴著一頂帽子,看上去有些不一樣,吉姆送上了他的禮物,一個(gè)閃閃發(fā)光的蝴蝶發(fā)夾,他以為德拉會開心的跳起來,可是德拉呆住了,吉姆以為她不喜歡連忙說:“我來幫你戴上吧,一定很漂亮!”

  德拉把帽子摘了下來,她的頭發(fā)已經(jīng)變成了短發(fā),她的手上握著一條金表鏈,吉姆明白了一切,他告訴德拉,他的手表不在了,兩個(gè)人瞬間都懂了,含著淚擁抱在了一起。雖然長發(fā)沒有了、手表也沒有了,可是有什么關(guān)系呢?他們擁有了一份愛的禮物。

  下一個(gè)圣誕節(jié),他們又會送給對方什么禮物呢?

  圣誕節(jié)的作文 篇15

  在平安夜那天瘋了一天之后,圣誕節(jié)大家都決定呆在宿舍不出去了,總得歇息歇息一下。平安夜在自助廚房回來后,我們都沒那么早睡,因?yàn)榈诙煊譀]課,晚上可以多嗨一下的。我覺得我的一個(gè)宿舍的人都好搞笑。每個(gè)人有每個(gè)人的特色。倔強(qiáng),安靜,可愛,愛笑,霸道等等。

  不過,我覺得我們都挺好的。雖然我們之間也會拌嘴,也會吵架,也會冷戰(zhàn),但過會也就好了。我就是那種人,當(dāng)跟別人吵架以后總是會在心里想我以后再也不要理她了,但當(dāng)她對我笑笑,或是跟我講話,我就會馬上把剛才的決定拋之腦后了。其實(shí),我有時(shí)候也是會很生氣的,真不想理某個(gè)人,會想,她憑什么在我這里耍小性子,誰還沒個(gè)脾氣。但想想我們之間要一直住在一起,我就忍忍吧!還記得《還珠格格》里面老佛爺曾經(jīng)說過,世界上最大的美德就是饒。“,我還是忍忍吧!何必要去做口舌之爭。

  昨天中午,我們把帶回來的菜用酒精爐熱了熱。有個(gè)室友去洗衣房洗衣服去了,中間她給我另一個(gè)室友打了個(gè)電話,這個(gè)室友剛把電話拿起來她就掛了。然后我把手機(jī)拿起來,說她等下肯定要給我打。結(jié)果我等了好一會她都沒打,我也就沒管了。結(jié)果她回來之后還說我,說給我打電話我為什么不接,我當(dāng)時(shí)就傻了,你啥時(shí)候給我打電話了,我根本就沒接到,她說我打了我還不知道。∪缓缶妥^來吃東西了。過了一會兒有人給她打電話說她剛才給她打了電話,我室友才明白過來,我自己打錯(cuò)電話了,還一直說我。然后她又去找另一個(gè)室友,說上次她弄了她手機(jī)里的通訊錄之后,里面的.聯(lián)系人都沒了。那個(gè)室友說,我當(dāng)時(shí)拿你手機(jī)的時(shí)候,你手機(jī)里本來就沒聯(lián)系人,我只是把我自己的名字加上去了。然后兩個(gè)人就吵起來了,我們也不好插嘴,幫誰都不對。不過還好,沒過十分鐘,兩人就和好了。

  這就是我的宿舍,雖然經(jīng)常吵吵鬧鬧,但生活不就是吵吵鬧鬧嗎?所以每個(gè)人都應(yīng)該多去體諒包容他人,這樣你才會有更多的朋友,生活也會更快樂!

  圣誕節(jié)的作文 篇16

  這一次輪到我來當(dāng)組長組織學(xué)習(xí)小分隊(duì)的活動,又遇到圣誕快來了,于是我們就開展了以圣誕為主題的活動。

  快到期末了,搞活動當(dāng)然少不了和學(xué)習(xí)有關(guān),首先我們學(xué)習(xí)小分隊(duì)6個(gè)小伙伴們進(jìn)行了日積月累專項(xiàng)小測,這些都是每個(gè)單元需要識記的內(nèi)容,這一測才發(fā)現(xiàn)原來還有很多東西沒有掌握呢,不會做,做錯(cuò),嗯嗯接下來要努力查漏補(bǔ)缺了。接下來我們完成老師交待的西門豹治鄴的角色扮演,分好角色后開演了,開始媽媽還擔(dān)心我們記不住對白還特地帶了課本,其實(shí)我們很厲害完全不需要,一連串表演下來還挺流暢的,給我們這些能干的小伙伴點(diǎn)贊。

  然后我們進(jìn)行了圣誕主題的.手工DIY,先做的是賀卡,我們把半成品卡紙拿取出,再按圖紙進(jìn)行粘貼創(chuàng)作,當(dāng)然也可以照自己的心思去創(chuàng)作,云帆首先做完而且做得又漂亮又好,真棒啊。接著我們做手工圣誕包,這是一個(gè)針線的細(xì)致活,可它依舊難不到我們哦,我在家里可是做過縫補(bǔ)針線活的哦。拿到材料,先看圖把配件粘到相應(yīng)的位置,再穿針,把兩個(gè)需要縫到一起的兩部分拿起開始飛針走線,此次難度不大,已經(jīng)有孔了,只要對整齊用針線連接起來就可以了,一面縫完了在媽媽的幫忙下打結(jié)完成了。

  再縫另一面,縫到后面才發(fā)現(xiàn)需要縫的位置被粘住了,下次要吸取教訓(xùn)要縫完再粘了,我的圣誕小包包就只能留下開口一部分不縫了,不過這也不影響還是美美噠。最后縫扣子又遇難題,針比扣眼大居然穿不過去,那只好用手穿過扣眼,等需穿布時(shí)候再用穿針,這樣麻煩點(diǎn)不過都完成了。最后裝飾圣誕帽,這個(gè)簡單,把圖案貼在帽子上就大功告成了。小伙伴們也都相繼完成了自己的作品。

  哈哈這些手工活還挺有趣的,鍛煉了我們的動手能力,又讓我們學(xué)著耐心做事,提升我們的生活能力,最重要的是這么多小伙伴一起提前圣誕,開心到爆。嗯,圣誕快樂呀,天天開心啦!

  圣誕節(jié)的作文 篇17

  圣誕節(jié)還沒到,我已經(jīng)收到了媽媽給我的圣誕禮物,在我晚上學(xué)習(xí)完準(zhǔn)備睡覺的時(shí)候。

  當(dāng)我終于學(xué)習(xí)完從書房回到我的臥室,鉆進(jìn)我那粉紅色棉花糖般的被窩里時(shí),我發(fā)現(xiàn)今天的被窩里面有一塊暖和的地方,我用腳踢了踢,馬上反應(yīng)過來“熱水袋!一定是媽媽送我的圣誕禮物!”我又往被窩深處鉆了鉆,兩只手摸索到那個(gè)熱水袋,把它拿到我胸口的位置,我小心翼翼地把床頭燈打開,發(fā)現(xiàn)床頭燈也許太暗了,我趕緊又從被窩里披了睡衣外套出來,把熱水袋挪到旁邊用被子蓋好,打開臥室的日光燈,這才掀開被子看清了媽媽送我的熱水袋什么模樣。

  熱水袋正如我之前跟媽媽提到的一模一樣,一個(gè)大紅色心形的熱水袋,還用一個(gè)大紅色心形絨布包裹著,連看著都那么暖和,更不用說用起來了!我趕忙又跑去把臥室的日光燈關(guān)上,重新鉆回到被窩里面,把熱水袋抱在懷里。有熱水袋的冬天,好暖和啊!有媽媽的生活,好幸福啊!媽媽竟然把我隨口提到的熱水袋給我買回來了,還在我寫作業(yè)的時(shí)候就已經(jīng)灌好等我睡覺的時(shí)候暖暖和和的進(jìn)入夢鄉(xiāng),媽媽實(shí)在是對我太好了!我又把熱水袋使勁用力的抱了抱,抱了一會兒覺得有點(diǎn)熱,我又把熱水袋挪到還沒有感覺到暖和的膝蓋上,像是溫泉水正好沒過我的.膝蓋似的,感覺到一股暖意。我閉著眼睛感受著熱水袋給我?guī)淼臏嘏惺苤鴭寢尳o我的愛。

  把熱水袋從膝蓋上移到肩膀下的位置放了一會兒,沉醉了一會兒后,我實(shí)在按捺不住對媽媽的感謝了,我抱著我的熱水袋,連睡衣外套也沒套的,直接從我的臥室躥到了爸爸媽媽的臥室。爸爸媽媽還在床上開著臺燈看書看報(bào),我一把懷抱著熱水袋鉆進(jìn)了爸爸媽媽的中間位置,把熱水袋遞給媽媽說“媽媽,這個(gè)好像你的心,今天晚上我們一起抱著它睡吧!”媽媽望著爸爸說了一句“你看這,還是個(gè)孩子。”然后給我拉了拉被子說“睡吧睡吧,乖乖睡吧,明天早上媽媽叫你起床”。

  圣誕節(jié)的作文 篇18

  在一個(gè)風(fēng)雪交加的平安夜,我吃完了豐盛的晚飯。窗外,大雪紛飛,行人極少。慢慢地,我甜美地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

  “叮鈴鈴”,門鈴響了。我揉了揉眼睛,下床去開門,還嘀咕著:“誰這大半夜的來擾民啊,真缺德!”我在貓眼里瞧了一下,他披著厚厚的棉襖,拎著一個(gè)滿滿的大袋子,睫毛上、身上積了不少的雪,頂著兩個(gè)大大的黑眼圈。他抖了抖身上的雪,再次打起精神來,嘶啞地說道:“有人嗎——”我看他面目慈祥,年紀(jì)也挺大了,銀白的胡子一大把,不像是壞人,便開了門,拳頭卻是不由自主地攥緊。

  門“吱呀”一聲開了,那個(gè)圣誕老人裝扮的人探出頭來。寒風(fēng)凜冽,惡狠狠地向我撲來,刮得生疼,恨不得把我弄得面目全非。他摘下帽子,沙啞地說道:“孩子,我可以給你一個(gè)禮物,這是我親手做的!

  “真的?”我眨了眨眼睛,聲音都提高了八度。

  “當(dāng)然是真的。”他點(diǎn)了點(diǎn)頭,從那個(gè)大袋子里掏出一個(gè)小禮盒,盒子用紅綢帶綁得十分別致,一看就是精心準(zhǔn)備的!皬拇,它就是你的了!

  我迫不及待三下五除二拆了那盒子,一個(gè)精美的木質(zhì)小書簽出現(xiàn)在我的眼前。那小書簽上刻著精致的花紋,讓人一看就喜歡!爸x謝,謝謝!”我連聲道謝,然而,在我沉浸在小書簽帶來的喜悅中時(shí),他已經(jīng)無聲無息地悄然離去了。

  第二天,正是圣誕節(jié)。屋外依然大雪紛飛,屋內(nèi)卻顯得格外溫馨。我打開iPad,找到了電影《圣誕的`故事》。電影中說,圣誕老人本是個(gè)孤兒,被全村人輪流供飯養(yǎng)大,成長為一個(gè)優(yōu)秀的木匠,每至圣誕,他都會攜帶小禮品,一一報(bào)答全村人,后來,送禮范圍擴(kuò)展到所有需要幫助的人,又?jǐn)U展到全球人。

  我關(guān)掉iPad,一陣恍惚涌上心頭。是耶?非耶?無論真假與否,我依然為他的感恩回報(bào)和無私奉獻(xiàn)所感動。

  圣誕節(jié)的作文 篇19

  轉(zhuǎn)眼之間,已經(jīng)是冬天一段時(shí)間了。不管我們逗留多久,時(shí)間總是無情地向前移動。在四季結(jié)束時(shí),我們又有了一個(gè)快樂的節(jié)日,但對我來說,這是一個(gè)孤獨(dú)的圣誕節(jié)。

  這是我第一次在國外過圣誕節(jié),也是我第一次向我的家人、朋友、同學(xué)和我自己告別。夜幕已經(jīng)降臨,今天是農(nóng)歷十二月的第一天。月光伴隨著一些濃霧,所以地球不像往常那樣白了。月光輕輕地落在濃霧上,偶爾一棵樹在昏暗的月光下會看起來像一個(gè)優(yōu)雅的女孩。展示新城的不同美景。

  平安夜的到來,窗外燈火輝煌,人群中歡唱著美妙的圣誕歌曲;有男孩,女孩,男孩和女孩在一起,而在浪漫的土地上,戀人們在月光下享受著戀人的溫柔。整個(gè)新城充滿了歡樂。我獨(dú)自在宿舍里,透過窗戶看著快樂的風(fēng)景。明月裝飾了他們的夢想,也裝飾了我的孤獨(dú)。人群在狂歡,我是唯一一個(gè)嘗到孤獨(dú)的人。這其實(shí)是對一句話的回應(yīng):“孤獨(dú)是一群人的狂歡;狂歡節(jié)是一個(gè)人的.孤獨(dú)。”

  我坐下來,打開抽屜。我看到的是舊的發(fā)黃的相冊。每當(dāng)我不開心或孤獨(dú)的時(shí)候,我都會打開它。突然間,我只覺得那些在時(shí)間的波濤中濺起的水花曾經(jīng)一個(gè)接一個(gè)地敲打著我的心,現(xiàn)在它們也一個(gè)接一個(gè)地敲打著我的心。記憶就像打嗝一樣無法停止涌入我的腦海。我們過去常常一起學(xué)習(xí)和玩耍。一起快樂,一起悲傷;我的朋友們在我的生活中從未缺席過。但是現(xiàn)在,只有我一個(gè)人在這個(gè)陌生的地方品嘗孤獨(dú),這是人性的悲哀,還是歲月的無情,我也無法確定。

  也許一個(gè)人一生中有很多次不知道自己為何而生,或者一生中有很多事情經(jīng)不起時(shí)間的考驗(yàn),最終會成為時(shí)間的玩物而被拋棄。然而,我們只是沉浸在自己的氛圍中,要么沉默,要么瘋狂。或者暫時(shí)忘記虛度的歲月,或者看著未來模糊的希望。

  我的思緒漸漸遠(yuǎn)去。我希望明年的圣誕節(jié)不再是一個(gè)孤獨(dú)的圣誕節(jié)。

  圣誕節(jié)的作文 篇20

  雪花悄悄地來臨了杭州城,銀裝素裹的城市讓我們隱隱約約感覺到了冬天的氣息?煲フQ了,這不,我們的學(xué)校也來“湊熱鬧”了,跟隨我的鏡頭來看一看吧!

  鏡頭一:英語社團(tuán)“唱響”圣誕“Merry Christmas!”咦?這是哪里的聲音?沒錯(cuò),是我們英語社團(tuán)精心準(zhǔn)備的一次“小演出”。只見在“小舞臺”上,同學(xué)們正在施展著自己的“十八般武藝”:有的彈吉他,有的拉小提琴;有的吹笛子,還有的在彈琵琶……真是“中西結(jié)合”!不僅如此,還有17位同學(xué)正在唱著《Merry christmas》,樂器與歌聲合為一體的聲音把我?guī)нM(jìn)了幻想的.世界里:只見圣誕老人騎著它心愛的馴鹿來了,車上的鈴鐺發(fā)出悅耳的鈴聲……路過的同學(xué)也被這歌聲吸引住了,紛紛停下腳步,陶醉于其中。

  鏡頭二:英語社團(tuán)“敲響”圣誕“哆哆哆——”只聽一聲敲門聲,我們的英語老師和Susan和英語社團(tuán)的成員走進(jìn)我們班的教室,小指揮家黃之菁同學(xué)似乎胸有成竹,指揮著社團(tuán)。一曲終,教室里想起了熱烈的掌聲。只見Misslin老師正在給同學(xué)們分發(fā)“可可星面包”,得到面包的同學(xué)個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),激動不已。不一會兒,英語社團(tuán)“退場”了,我們還有點(diǎn)依依不舍,但耳邊又傳來了熟悉的音樂聲。看來,并不是圣誕給我們帶來快樂,而是學(xué)校里孜孜不倦教我們讀書的老師給我們帶來了快樂!

  鏡頭三:“家家戶戶”迎圣誕不僅是英語社團(tuán)積極響應(yīng)圣誕,學(xué)校里的每一個(gè)角落都可以發(fā)現(xiàn)圣誕的“身影”。

  每個(gè)班級都有著不一樣的裝扮:有的班級有五顏六色的彩噴;有的班級有掛滿禮物的圣誕樹;還有的班級有五花八門的裝飾物、彩帶,給我們學(xué)校的圣誕節(jié)增添了不少氛圍只要你肯發(fā)現(xiàn),學(xué)校圣誕節(jié)的每一個(gè)角落,都有著不同的亮點(diǎn)!

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