【必備】圣誕節(jié)作文錦集十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的圣誕節(jié)作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
圣誕節(jié)作文 篇1
今天是圣誕節(jié),藝術(shù)課上同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下精心制作圣誕帽。我選用了一張紅色的卡紙,把它卷成圓錐形,用雙面膠粘牢接縫處,頂端綴上一個亮晶晶的黃色小圓球,帽子上貼滿了心形的小紙片,銀綠色的金邊隨意地繞上帽子兩三圈,一頂圣誕帽就做好了。再瞧瞧周圍,哇!各式各樣的圣誕帽應(yīng)有盡有:有的圣誕帽顯得高雅溫馨,有的顯得雍容華貴同學(xué)們早已沉浸在紅、綠、白各色交織的喜悅氣氛之中,教室就像一個冬天童話里的城堡。我仿佛看見了綠色的圣誕樹,慈祥的圣誕老人我就是那個童話中的天使,插上了翅膀,飛到您的身邊,敬愛的諸葛老師,請您放下手中的教案,讓我為您戴上這頂小紅帽,用我童稚的歌聲為您消除一天的疲倦,慢慢地聽我傾訴五十六顆心的共同心聲:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會珍惜
在這圣誕之夜,我許下了許多美好的心愿,把它送給我的父母、老師和同學(xué)。我要感謝父母賜予我如此珍貴的生命;我要感謝老師教我知識,激勵我前進(jìn);我要感謝同學(xué)給我友誼,讓我不再孤獨(dú)。我還有一個很大很大的心愿:讓每一個人都有一顆感恩的心,讓世界充滿愛!
圣誕節(jié)作文 篇2
在圣誕節(jié)到來之際,我和爸爸媽媽來到柳州市兒童少年活動中心參加“圣誕party”。
走進(jìn)活動現(xiàn)場,一曲輕快的《鈴兒響叮當(dāng)》渲染了濃厚的圣誕氣氛;一顆顆精美閃耀的圣誕樹映襯了歡樂的圣誕節(jié)氣;圣誕樹旁的幾只小麋鹿似乎在歡迎我們的到來;在那些柱子上,都是用圣誕噴花噴出的“圣誕快樂”字樣,讓我們更充分的體會到圣誕氣息的無處不在……
過了一會,party正式開始了。大家戴上圣誕帽,以歡聲笑語迎接外教老師,只見她落落大方的走上講臺自我介紹,那和藹的目光令我們感到無比親切。不一會,一位背著綠色禮物的圣誕老人蹦蹦跳跳的登場了!那滑稽的模樣令人捧腹大笑……
緊接著,我們進(jìn)入了本次“圣誕party”的正題,那位滿面春風(fēng)的外教老師采用幽默教學(xué)法,生動傳神的教授英語單詞,與我們進(jìn)行互動游戲,使我們在快樂中收獲了知識;而那位圣誕老人則在為我們派發(fā)“圣誕小禮品”,雖然只是簡簡單單的一份禮物,卻傳達(dá)了深厚的圣誕情義,使我們都沉醉在圣誕的歡樂與幻想之中……
當(dāng)有趣的互動環(huán)節(jié)結(jié)束時,我們開始了“diy圣誕樹”的環(huán)節(jié),每個小組的同學(xué)用手中的材料裝飾圣誕樹,比一比誰的圣誕樹更漂亮。當(dāng)老師宣布開始以后,大家馬不停蹄的忙碌起來,有的遞剪刀、拿材料,有的出謀劃策,精心設(shè)計,有的動手實(shí)踐,忙中取樂……
半個小時后,“圣誕樹裝飾大賽”圓滿落幕,每一個小組的圣誕樹都別出心裁、獨(dú)具個性,在濃濃的圣誕味后面,飽含著智慧與汗水,更飽含著歡聲笑語。伴隨著悠揚(yáng)的歌聲,大家一同演唱起《鈴兒響叮當(dāng)》,使歡樂的氣氛傳到每一個角落……
隨后,我們還做了許多有趣的圣誕游戲,與圣誕老人親密接觸,深層次的體會了圣誕樂趣,也從中學(xué)到了很多知識、收獲了很多快樂……
“叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)……”當(dāng)這熟悉的樂曲再次響起,“圣誕party”已走進(jìn)尾聲,大家望著自己親手制作的圣誕樹和洋溢著歡樂的party會場,都有幾分戀戀不舍。最后,大家?guī)е@份愉悅,紛紛離去……
這次“圣誕party”令我享受了無窮的樂趣,也令我受益良多。
圣誕節(jié)作文 篇3
×月×日星期×天氣×
圣誕節(jié)是我最喜愛的節(jié)日了。它雖然不是我國的節(jié)日,但是我還是喜歡它,因?yàn)槲以谛W(xué)時過了一個令人感到愉快的圣誕節(jié)。
在那一天,老師讓我們準(zhǔn)備了圣誕襪和圣誕帽等過圣誕節(jié)時必須的物品。
早上,剛一進(jìn)校門,便可聽見悠揚(yáng)的樂聲,放眼望去,遠(yuǎn)處有兩個“圣誕老人”,其中一個正抱著薩克斯演奏著圣誕節(jié)的音樂,而另外一個呢?他已被同學(xué)圍的寸步難行了,原來是發(fā)糖果的。我也激動起來了,早已把寒冷忘得一干二凈了,向圣誕老人奔去,擠進(jìn)了人群,終于搶到了幾顆糖果。
到了中午,我們幾個同學(xué)很早就趕了過來,忙著裝扮教室,這里一個氣球,那里一根彩帶;這里一個老人頭,那里再貼上些裝飾品,大家忙的滿頭大汗,“功夫負(fù)不負(fù)有心人”,近一個小時的努力,我們終于把教室裝扮得既干凈又漂亮。
我們的舞會開始了,大家一起唱啊,跳啊,有時還猜幾個謎語,玩幾個游戲,看起來既開心又激動。
一年過去了,真希望再能過一個開心,愉快的圣誕節(jié)啊!
圣誕節(jié)作文 篇4
今天,是一個最最特殊的圣誕節(jié),這是我在我小學(xué)階段中的最后一個圣誕節(jié),也是我最值得紀(jì)念的一個圣誕節(jié),因?yàn),我已?jīng)初二年級了。時光過去了,我已經(jīng)和同學(xué)們過了兩個圣誕節(jié)了,但我覺得時間過去的太快了,好像一覺起來就會覺得自己很陌生,不認(rèn)得自己了,所以我一定要珍惜這最后和同學(xué)們在一起的時光。
開始了,首先是趙明銘說“同學(xué)們,你們知道嗎?我們中國人過年是過春節(jié),而美國人,則是圣誕節(jié)。”同學(xué)們一聽,有的人問:“那為什么我們的節(jié)日不同呢?”
見形勢不對,我趕快回答:“如果,你想了解更多關(guān)于的圣誕節(jié)內(nèi)容,可以自己回家上網(wǎng)去查!蔽乙娡瑢W(xué)們沒反應(yīng),便趕緊說:“好,下面,我們有請中隊(duì)長申皓雪,來為我們宣布,‘走進(jìn)圣誕節(jié),踏出平安夜’主題班會現(xiàn)在開始”她宣布完后,我們便開始第一個環(huán)節(jié)“傳氣球”,規(guī)則是:先從第一組開始傳遞氣球,然后開始放音樂,音樂停后,氣球在誰手里,誰就要來為我們大家來表演一個節(jié)目。第一輪開始了,同學(xué)們跟著歌聲,傳遞起來。我一按下暫停鍵,氣球落在了李培嘉的手里,我說:“下面有請李培嘉同學(xué)來為我們演唱一首歌曲”李培嘉忸怩的跑上來,為我們大家演唱了一首《中華,各族兒童幸福的家》,歌聲非常動人,讓我們陶醉。她唱完后,精彩的表演來了是謝智泉和李威言帶來的邁克爾·杰克遜的舞蹈“Billierjean”歌聲一響,還沒開始跳,臺下一片歡呼聲,開始啦,先是李威言跳一段,然后就到謝智泉,兩人就像專業(yè)的一樣在對舞。謝智泉的太空步真的是叫人驚嘆!兩人跳完后,掌聲一片。
……
經(jīng)過兩節(jié)課的比拼,和娛樂,下面到了頒獎儀式,我說:“頒獎典禮現(xiàn)在開始,有請中隊(duì)輔導(dǎo)員蘇老師來頒獎!敝x智泉小組跳的那么好,當(dāng)然是名副其實(shí)的一等獎啊,他們得票數(shù)共有23票,超過了半數(shù)。頒獎完后,我們?nèi)嗤瑢W(xué)不甘心,還想要他們再跳一次,音樂響起來,我們都沉醉在這其中了,不愿離去,但還是要結(jié)束的,下次有機(jī)會,我一定要再看一次!
‘走進(jìn)圣誕節(jié),踏出平安夜’班會到此結(jié)束”我和趙明銘異口同聲的宣布,班會雖然結(jié)束了,但這場景我會永遠(yuǎn)銘記在心的。讓我們珍惜最后的時光,抓緊時間吧!
圣誕節(jié)作文 篇5
當(dāng)夕陽成為最美的余暉,當(dāng)秋風(fēng)吹走了心靈的塵埃,我已經(jīng)留不住你的身影,我只能留住你我那共同的記憶,桐,你可還記得我們最后一起度過的那個圣誕節(jié)。那或許就是我記憶中最美的風(fēng)景。
“我復(fù)制你的微笑,粘貼在我的心間,將你我的思念定格為永遠(yuǎn)……”這是你那天對我的贈言,我依然記得。
班級一片紅火的景象,我只是坐在位置上,一動不動。桐跑過來扯我的手,“走啊,咱們?nèi)ネ妗!蔽姨袅颂裘济,我很喜歡熱鬧,但是今天卻開心不起來,因?yàn)橥┧懔,不想這么多了。桐神秘的拿來兩樣?xùn)|西,“你猜,這是什么?”我歪著頭看著桐,“是什么?”桐把放在背后的東西拿了出來,是兩頂圣誕帽子,我苦笑了一下,“桐,你明天就要轉(zhuǎn)走了,怎么辦?”我清楚的看見桐的眼睛里劃過一絲不舍,但桐努力地讓嘴角上揚(yáng),“沒事,不是明天呢嗎,咱們今天開開心心的,不管身在何地,我們都是好朋友,不是嗎?”我眼里含著淚,還是重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。“好了,不管那么多了!蓖⿴臀?guī)狭嗣弊,“我認(rèn)識的那個雷厲風(fēng)行的大小姐怎么變得這么多愁善感了呢?都把我的畫風(fēng)帶跑了!蓖┬χ鴮ξ艺f。
party正到高峰期,大家都在k歌。桐拉著我的手跑過去,拿起麥克風(fēng),遞給我,“就唱咱們倆最喜歡的那個!蔽倚χc(diǎn)頭!敖K于還是要說再見了,你對我說不要流淚了,過去的一切我們都忘了吧可為什么你的眼中也有淚光,這時我耳邊聽到有人在唱著,唱著我們曾經(jīng)唱過的歌,使我想起那永不再來的從前,永不再來的從前……”這歌是那樣熟悉,是我和桐最喜歡哼的小調(diào),我的淚已經(jīng)從眼角留下,在我臉上留下淚痕。
聚會結(jié)束了,我和桐要說再見了,放學(xué)之前,我死死地抱住他,“不,我不許你轉(zhuǎn)學(xué),我們是好朋友,我們還要做一輩子的好朋友!蓖┰僖踩滩蛔。瑴I水也滴答滴答的流了下來,他笑著說,“我這么堅強(qiáng)的人都被你帶哭了,你要對我負(fù)責(zé),你要答應(yīng)做我永遠(yuǎn)的friend!笔堑,friend的最后幾個字母象征著永遠(yuǎn)……再見,終究要說再見,桐塞給我一張賀卡,告訴我要堅強(qiáng),走到門口,眼淚還是不受控制,我們擁抱著大哭,從此,或許沒有機(jī)會再見了……
圣誕節(jié)又要到了,我伏在窗邊,想象著你的笑臉,回憶著我們那共同的青春。圣誕,快樂。
圣誕節(jié)作文 篇6
又是一年圣誕時,封存的記憶又將重新打開,或許這段記憶從來都沒有封起來,它每天每夜在我的腦海中一遍一遍地播放著。
媽媽,明天就是圣誕節(jié)了,北京飄零著鵝毛般的雪花,明天就是是您的忌日了,而不孝的我不能到您的墓前為您掃墓,媽媽,天國也下雪了嗎?媽媽,天國的您看到我站在雪地里為您祈禱了嗎?
12月25日,您還沒有看到即將趕到的爸爸,就在我懷里帶著遺憾輕輕的閉上了您那漂亮的眼睛,我始終以為您是睡著了,我不愿意掉眼淚,用勁了力氣想要搖醒您,您怎么可以丟下8歲的我獨(dú)自離開呢?您怎么可以放棄您還年輕的生命,去另一個沒有我們的地方呢?我哭的快要窒息,面對著爸爸那張即陌生又熟悉的臉,我好恨,我恨這個世界的不公平,恨這個世上的世態(tài)炎涼,恨爸爸的無情讓媽媽您帶著遺憾離開這個世界,那天圣誕,我拿著你早就為我準(zhǔn)備好的禮物,站在您的墓前,紛飛的雪落在我的頭上和身上,那似乎是您的安撫和告別!
帶著傷感,我和陌生的爸爸離開了韓國,離開了那個有您的地方,陌生的風(fēng)景,就連空氣都那么的陌生,媽媽,您去天國,會過的好嗎?
又快圣誕了,雪又開始紛紛而下,站在雪地里,我似乎感覺到了您的呼吸和您那永遠(yuǎn)溫暖的手正在撫摸著我的臉頰,媽媽,明天的圣誕你一定要過的歡樂!
媽媽,又是一年圣誕,你在天國要好好過,開心地過,我也會開心地過圣誕節(jié),媽媽,你會替我加油的對嗎?圣誕歡樂,媽媽!
圣誕節(jié)作文 篇7
在圣誕節(jié)的前一天——平安夜,人們就開始張燈結(jié)彩。大街小巷到處都有掛滿了彩燈的圣誕樹;代表吉祥、幸福的平安果被朋友當(dāng)成互相饋贈的禮物;很多孩子在床頭寫上自己想要的禮物,據(jù)說晚上圣誕老人就會從煙囪里進(jìn)來,實(shí)現(xiàn)你的心愿。
想象中:城市的房屋上落了一層厚厚的積雪,但窗戶還是很亮——好像有人在里面執(zhí)意要把圣誕老人等來,不見面誓不罷休一樣。城市上空的大月亮里,一個穿紅棉襖、戴圣誕帽的老人正坐著雪橇、拉著馴鹿,朝大家奔來呢!順著思路起完形上完色,一幅漂亮的畫就出爐啦!
晚上,在朋友的邀請下,我興致勃勃地參加了一個圣誕晚會。晚會主要是做各種游戲,過關(guān)次數(shù)多的還有獎品呢!剛開始有“綁腿取氣球”的親子游戲,主要是考驗(yàn)兩個人之間的協(xié)作能力?粗鴦e人做得那么好,我想:我和媽媽能配合好嗎?腿都綁起來,只能邊跳邊用背夾緊氣球,想想就很難。我們用兩只手小心翼翼地保護(hù)氣球,總算渡過了難關(guān)。下一關(guān)是用七巧板拼成動物形象的游戲。一聲令下,大家都忙了起來。我掃了幾眼圖紙,邏輯思維可是我的強(qiáng)項(xiàng),大三角形做頭,長方形是脖子……至于這個平行四邊形,想來想去終于想到了,就是尾巴!這關(guān)我輕松地過了。
老師叫幾個能歌善舞的小朋友在前面跳,我們在后面學(xué),真是難到天!開始的幾個簡單動作還勉強(qiáng)可以,可后來小朋友輕松自如地做完了類似天鵝的動作,我做出來就像唐老鴨張嘴巴——又直又僵硬,就差閃腰了。一個輪回完畢,許多小女孩都順利地完成任務(wù),只剩下我們幾個“留級生”了。我真是越想越著急,可越著急越做不好。一個老師像老貓一樣三番五次地審查,最后只好放了我。耶!又拿到了一張“通關(guān)文牒”。
圣誕節(jié)原是西方節(jié)日,現(xiàn)在中國也這么流行,這也許就是中西方文化交流的印證吧!我想。真希望下次圣誕節(jié)能趕快到來!
圣誕節(jié)作文 篇8
很小的時候,爸爸給我講了一個關(guān)于圣誕節(jié)的故事,真是一個精彩的故事!每當(dāng)圣誕節(jié)來臨時,我都會收到一份漂亮的禮物,所以我期待著圣誕節(jié)的到來,比其他節(jié)日更好。我記得每次我跟他們說圣誕老人送我禮物的時候,他們總是笑。
有一次,我在夢里看到了。我變成了淘氣的馴鹿魯?shù)婪颉N規(guī)еフQ老人和一輛裝滿禮物的.汽車,走遍世界各地,給世界各地的孩子們送去禮物和歡樂。
但隨著時間的推移,我對這個奇妙的傳說產(chǎn)生了懷疑,但我還是忍不住相信,我每年都會收到圣誕老人的禮物。今年在平安夜,我問媽媽:“媽媽,圣誕老人今天會給我?guī)ФY物嗎?”“是的,我會的。只要你今晚睡個好覺,圣誕老人肯定會來的。”媽媽對我說。于是我在平安夜做了一個周密的計劃。像往常的圣誕節(jié)一樣,我把大襪子和大鞋子夾在陽臺的欄桿上,然后早早上床睡覺。聽到陽臺上的動靜,我立刻起身,心想:“我馬上要去見圣誕老人了。圣誕老人到底長什么樣?他有沒有像我父親向我描述的那樣,留著白胡子,戴著圣誕老人帽,穿著紅色西裝?”我迫不及待地打開窗簾上的一條小縫,然后我驚呆了。陽臺上沒有戴著圣誕帽、穿著紅色衣服的圣誕老人,也沒有裝滿禮物的雪橇。有很多祖母和母親拿著手電筒,把禮物放在陽臺上為我準(zhǔn)備的大襪子和鞋子里。在這個手電筒的昏暗光線下,他們看起來很老。他們要回家了,我正忙著上床睡覺。那天晚上,我夢見自己變成了淘氣的馴鹿魯?shù)婪,但我(guī)е棠毯蛬寢,帶著他們給全世界的孩子送去了禮物和歡樂。
今晚的故事將很快成為一個永久的秘密。
圣誕節(jié)作文 篇9
圣誕節(jié)姍姍來遲,同學(xué)們仿佛是一天一天數(shù)著日子過來的。班上早就炸開了鍋。課余飯后,討論的都是:“我買了多少多少賀卡!薄拔乙o某某送什么禮物!毕旅婢陀晌襾頌榇蠹易鰝“圣誕天氣”特別報道:
賀卡“風(fēng)暴”
自從去年的賀卡一上市,這股“風(fēng)暴”就立刻席卷校園。五花八門的賀卡令人頭暈眼花,價格也是“更上一層樓”。用“禮尚往來”來形容這次“大風(fēng)暴”再恰當(dāng)不過了!澳衬衬痴f要給我送賀卡,我也要給她一張。”我喃喃自語在心里打著算盤,算算下來,不下十張。圣誕節(jié)的早上變成了賀卡的海洋,賀卡如雪片般飛來。下課后,我回來的時候,發(fā)現(xiàn)桌子上又多了兩張賀卡,我是既驚喜又悲傷。我不知道她們要給我送賀卡,沒有準(zhǔn)備送給他們,怎么 辦?中午出去買吧,卻又囊中羞澀,無奈。
聯(lián)歡會的“晴轉(zhuǎn)陰”
在許多同學(xué)的辛苦下和同學(xué)們的期待下,聯(lián)歡會準(zhǔn)備就緒。圣誕節(jié)的下午,老師把教室讓給了我們,在一片歡呼聲中,聯(lián)歡會正式開始,暗暗的教室、閃爍的熒光棒和動聽的歌聲,這時,臺下卻傳來竊竊私語的聲音,打破了這美妙的時刻。臺下的說話聲漸漸淹沒了表演者的聲音,好像臺下有比臺上更吸引人的東西。環(huán)顧教室,千姿百態(tài)盡收眼底:有“四大天王”之一稱號的潘同學(xué)正聲情并茂,眉飛色舞地跟旁邊的同學(xué)聊著什么;教室的一角,撲克牌正打得火熱;幾個同學(xué)正不停地向場上扔?xùn)|西,紙團(tuán)、瓶子、蘋果核……
真是“范所應(yīng)有,無所不有”啊,我的阻止也無異于“耳旁風(fēng)”,無奈啊!
蘋果“冰雹”
鏡頭拉近:牙印,一個只被咬了一口的蘋果,一桌慘敗不堪的蘋果和帶著許多果肉的蘋果核,蘋果真是像“冰雹”一樣大面積出現(xiàn)在班級。這些蘋果本是同學(xué)送給老師的,可老師并沒有吃,又都發(fā)給了我們,卻沒有想到蘋果們竟經(jīng)歷了一個悲慘的命運(yùn)。有的同學(xué)把蘋果當(dāng)成了玩具,隨便丟棄,咬了一口就扔掉了。我真為那些同學(xué)感到悲哀,因?yàn)椋瑢W(xué)對老師的祝福老師心領(lǐng)了,老師又把祝福給了同學(xué)們,可他們卻沒有領(lǐng)會到老師的好意。他們以為自己用浪費(fèi)獲得了所謂的快樂,卻沒有想到丟失了老師的祝福,所以,我為他們感到悲哀。
聯(lián)歡會結(jié)束后,老師問我們:“你們覺得這個圣誕節(jié)過的好嗎?”有的人滿臉笑容的地回答:“好!”也有人小聲地回答說:“不好!边@時,我在想:圣誕節(jié)過的到底好嗎?是什么給我?guī)Ыo我快樂呢?是圣誕節(jié)本身嗎?可我卻絲毫感覺不到它的神圣與快樂,我看到更多的是浪費(fèi)等不文明的現(xiàn)象。就像那些精美卻又昂貴的卡片,不知浪費(fèi)了多少紙張和金錢,還有那些包裝精美的蘋果……
想到這兒,我后悔了,我真的后悔了,可更多的是無奈。我一個人后悔又能有什么用呢?只能希望所有人都能領(lǐng)悟到,快樂不是來源于肆意而為的行為,也不是來源于毫無節(jié)制的揮霍。那份神圣自在心中,來源于一個人內(nèi)心極其高尚的品質(zhì)。
圣誕節(jié)作文 篇10
早晨我在睡懶覺,是媽媽叫我起來的,今天是快樂的節(jié)日,我起床之后看見奶奶去買菜了,爸爸去上班,只有我和媽媽在家。
吃玩再發(fā)媽媽和往常一樣做家務(wù),我就在家里寫沒有寫完的作業(yè),奶奶回來了之后,媽媽有事出去,寫完作業(yè)以后,我下去騎單車,我繞啊繞,我起到陳子兮那邊玩,那里的小朋友最多,而且很多都是我們班的和三年級三班的,他們那邊最流行的就是玩米米幣,我和他們玩了一忽兒,然后就回家了,我在家里玩悠悠球,看了一忽兒電視,我和奶奶都在看鐵骨芳心。鐵骨芳心是一個破案片,我很喜歡看。
哎,一個上午就這樣過去了,于是我又下去騎單車,中午沒有睡覺,回來的時候,爸爸在家里看電視,很快他去睡覺了他說在這個時候睡覺很舒服,媽媽回來的時候已經(jīng)是晚上了,我以為一個圣誕節(jié)就這樣過去了,我在回憶今天的事情,我想啊想,我發(fā)現(xiàn)圣誕節(jié)沒有領(lǐng)禮物,于是我問媽媽,媽媽我的禮物在哪?媽媽帶我到一個地方,我的禮物是一條龍,他是拼裝的我很開心,這個玩具是我和媽媽在香港玩具反斗城買的,買這條龍的時候我還在一個地方,那里正在賣電動拼裝玩具,我決定買這個電動拼裝玩具,這個時候媽媽拿了一個龍,就是我剛才的禮物,媽媽給我買了一個電動拼裝玩具和一個拼裝龍。我看到拼裝龍的時候非常激動,因?yàn)槲椅矣謫栐陔娨暽峡吹竭^這個玩具的預(yù)告片,我問媽媽這個藍(lán)色有多少個,媽媽說五六個吧,紅色的有多少個媽媽說也差不多五六個,我看見黑色的了,就問黑色的有多少個,媽媽回答差不多兩三個吧,我說我要這個,媽媽問為什么我說因?yàn)樗挥袔讉。
今天我正在拼裝玩具,這個時候劉思旖來到我家和我一起拼裝,我們要出去玩,我們?nèi)タ措娪拔覀兿茸鲕嚦燥,我們來到飯店,開始點(diǎn)餐,我和劉思旖在那里用劉思旖媽媽的一個向電腦一樣的東西玩,我們在玩切西瓜,這個游戲差不多就是切水果,不能切到炸彈,吃完飯之后我們?nèi)タ措娪,我們看的叫非誠勿擾2,我想看其他的電影,但是只有讓子彈飛和非誠勿擾2,于是我來到外面看看有什么電影但是我第一眼看見的就是午夜心跳,它說的是一個關(guān)于女僵尸的故事,我看到了午夜心跳的預(yù)告片,前面好好的,后面突然從水池里蹦出來一個沒有眼睛的人,我們不敢看,我心里默默的說還好沒有午夜心跳,要是我不知道這是一個恐怖片,我說不定就看了。非誠勿擾2說的是一個愛情故事,葛優(yōu)是主角,電影很長,我從九點(diǎn)半到十二點(diǎn),我回到家里馬上沖涼睡覺了。
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