【實用】過圣誕節(jié)作文9篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的過圣誕節(jié)作文10篇，希望能夠幫助到大家。
過圣誕節(jié)作文 篇1
12月26日晚上7點，萬達廣場一樓中庭，人頭攢動熱鬧非凡。100多名小記者齊聚在這里舉行了圣誕假面晚會，度過一個美好夜晚。
伴隨著悅耳的圣誕頌歌，晚會拉開了序幕。記者老師把我們分成了十組給我們每個人發(fā)了一個假面具。每組依次上臺表演唱歌。表演的歌曲是按照抽簽決定。“天靈靈地靈靈一定要抽到我會唱的歌呀”“耶，我們組是青春修煉手冊”輪到我們上臺時我們每個人都認真地唱歡快地舞，贏得了臺下觀眾的陣陣掌聲！我們的心里美滋滋的。其他組也分別唱了左手右手，爸爸去哪兒等歌曲。大家歡快地跳呀、唱呀、笑呀！盡情享受著節(jié)日的快樂！
最激動人心的時刻到了，孟老師扮演的圣誕老人隆重出場了。“我本該前兩天就到的結果因為霧霾飛機晚點了，所以今天才來”圣誕老人一句幽默的話語引得我們哄堂大笑�！拔覀円黄饋硖米游柙趺礃印疤昧恕薄扒扒扒�，左左，右右，后”伴著兔子舞的節(jié)奏每個小朋友就像個快樂的小兔子跳動在整個廣場。整個廣場沸騰了！
最后，在圣誕老人的禮物派送中，晚會結束了，真是意猶未盡呀！但那份歡樂仍會繼續(xù)，也會久久留在我們心中。
我是第一次過了一個真正意義的圣誕節(jié)，一個很快樂的圣誕節(jié)！在這童話般的節(jié)日里，讓我們用真心來傳遞愛的祝福：圣誕快樂，天天快樂！
過圣誕節(jié)作文 篇2
圣誕節(jié)，也稱耶誕節(jié)，每年的12月25日是它的生日，它是西方傳統(tǒng)節(jié)日，也是西方以及其它地區(qū)的公共假日！
在很多西方國家，過圣誕節(jié)的方式各有不同，在法國，圣誕節(jié)前夕，人們一般都要去教會參加子夜彌撒，完畢后，開集會，討論家中要事，所有的不快將在這一天冰釋前嫌，和好如初。因此，圣誕節(jié)對于法國來說是一個慈祥的日子。
西班牙的圣誕節(jié)，兒童期待著自己的鞋子里充滿圣誕禮物，即使是牛也在這一天得到很好的待遇，據(jù)說，耶穌生前，曾有一頭牛呼氣給他溫暖，因此，圣誕節(jié)對于西班牙來說是一個感恩的日子。
而在中國，對于圣誕節(jié)以及基督的理解，則是信仰與神的統(tǒng)一，就好像枯樹逢春，得到了生機，有了新的價值觀與生命力。同時，也使罪惡的人有了突破性的改觀。其實，我們的民主精神的背后，則是吸取了基督文化！因此，西方文化對于我們來說也是有著潛移默化的影響的。
不知不覺中，圣誕節(jié)也漸漸在中國興起，它不僅僅是一個西方世界的節(jié)日，也逐漸融入中國的氣息，在每年1月7日，中國人也會過自己的圣誕節(jié)，在這一天，人們會相互祝福，互送禮品，以此來表達耶穌對我們的愛，慶祝他那種無條件為人類奉獻犧牲的精神！我們也可以隨時隨地做同樣的事，并提醒自己想起我們內心原本擁有著的愛與慈悲心！在這一天，你可以給你的同學一個擁抱，告訴他他很好，做的也不錯，在這一天，你可以去原諒那些一直討厭你，挑剔你的人，買個禮物送他，讓他對你重新賞目。
過圣誕節(jié)作文 篇3
讀了《每個人都是圣誕老人》以后，我相信你一定辛酸掉淚的。
故事的主人公是一位外國的小女孩，她美麗的媽媽病倒了，病得頭發(fā)都掉光了，圣誕節(jié)來臨前，小女孩到藥店給媽媽買藥，路過一家商店時，他看見櫥窗里擺著一款漂亮的黃色假發(fā)，她就想：這假發(fā)多像媽媽的頭發(fā)呀！如果我把這作為圣誕禮物送給媽媽，那該多好�。� 于是，小女孩就溜進商店，找到那個大胡子老板，然后想用項鏈換這頂假發(fā)。
這時，大胡子老板卻說項鏈最多值兩塊錢，而假發(fā)卻要15元。
小女孩紅著臉窘住了，她懇求老板千萬別賣掉假發(fā)，她一定會再找東西換。
但直到圣誕節(jié)頭一天晚上，她賺了一元五角錢，她拿著錢和費盡心思在上采的野蜂蜜，再次來到了商店，她說明自己的心愿，想要大胡子老板把假發(fā)賣給她。
大胡子老板看著她手臂的傷和一大把零錢，沉吟了一會兒，說假發(fā)已經(jīng)賣出去了，小女孩一下就蒙了，心似乎一下子就碎了，她被憤怒和憂傷塞滿了整個腦袋，可她仍堅強著，沒有掉一滴眼淚，一言不發(fā)地走了。
第二天，媽媽難過對她說：“孩子，剛才有個人給你送包裹了”。
小女孩打開一看，正是那頂假發(fā)！ 小女孩為什么會得到那頂假發(fā)？我仔細地思考過，我覺得她并沒有多少財富，因為她還沒有長大，可是她有一顆純潔的.心。
我相信大家都是圣誕老人，只要大家有顆關愛別人的心。
專家點評: 這是一篇讀后感，小作者在讀完《每個人都是圣誕老人》后得到了啟發(fā)，故事敘述完整可靠，概括全面，然而作者通篇都在講述文章的內容，只有結尾處簡略的寫了幾句話表明自己觀點，并沒有結合現(xiàn)實進行闡述，不符合讀后感的結構。
寫給圣誕老人的信 圣誕老人： 您好！ 我用最急切的心情等待著您的到來。
我早已在家門口放置好了我的圣誕樹。
但是圣誕樹上的禮物還需要您的支持：請您為我把三百六十五顆星星掛滿圣誕樹。
三百五十六天天天開開心心，八千七百六十小時時快快樂樂，五十二萬五千六百分分分精彩！圣誕節(jié)快樂！這是我為所有人祈禱的三百六十個日夜里的平安星。
愿他們在忙碌是日子里不忘星月的陪伴。
不管遇到什么事情，抬起頭，看看那閃閃的星星還在天上。
證明：天沒塌，一切還在，請不要輕易低頭。
圣誕老人，請您在圣誕樹上為我懸掛十二個圣誕鈴鐺！愿我的祝福像高高低低的風鈴，給家人帶去叮叮鐺鐺的快樂！如果哪個還在夢中也會笑出聲來，那快樂一定是我?guī)Ыo他的！當鈴鐺響起那是我為家人祈福的聲音。
十二個月里的風會搖響祝福的音符，把我輕輕的祝福送給不管身邊還是遙遠的家人，愿他們身體健康。
過圣誕節(jié)作文 篇4
盼星星，盼月亮，今天終于把這個美好的圣誕聯(lián)歡會給盼來了。
下午二點十分，圣誕聯(lián)歡會準時開始了。聯(lián)歡會的內容分為兩個環(huán)節(jié)：一、游戲環(huán)節(jié)；二、圣誕老人送禮環(huán)節(jié)。
首先，游戲環(huán)節(jié)開始啦！有猜詞語游戲，有搶凳子游戲，還有傳紅領巾游戲。其中，最令我感興趣的是搶凳子游戲。
搶凳子游戲的規(guī)則是這樣的：一共有6人參與游戲，擺五張凳子，然后開始放音樂，音樂結束后，沒搶到凳子的同學就將被淘汰，贏者晉級，以此類推，最后的“幸存者”就是獲勝者。
姜老師開始轉動轉盤，我一看，竟然抽到了我！我高興地手舞足蹈。上了“戰(zhàn)場”發(fā)現(xiàn)周圍都是些“小矮子”，對付他們可是張飛吃豆芽——小菜一碟，于是我摩拳擦掌，躍躍欲試。
姜老師開始放音樂了，同學們都圍著凳子轉了起來。前面幾輪都很順利，每一輪我都會搶到凳子。直到最后，只剩下我和湯佳杰兩位“幸存者”。兩個人搶一張凳子，一個字——難！音樂一停止，雙方都坐了下來，可我坐了個空，竟一下子摔倒在地，引起了同學們的哈哈大笑�？磥�，這次的冠軍非湯佳杰莫屬了！
整個聯(lián)歡會的高潮自然是“圣誕老人送禮物”了，大家用了五分鐘的時間，裝扮了四個像模像樣的圣誕老人。裝扮好之后，周老師開始點評了：“湯佳杰的胡子太過于遜色，不值一提；吳天晨的帽子很奇特，點個贊；楊逸輝的背包很精致；黃譯嘉的胡子真是栩栩如生！”哈哈，我這套行頭多虧昨夜特地去買的圣誕老人裝��！
開始送禮物了，同學們都把禮物裝進了我的背包。Let’g！我們先來到了六（2）班，送掉了一本書，那位大哥哥連聲道謝。接著我們來到了一（2）班，班主任是我們所敬愛的郁老師。我神秘地用魔法棒擊了一下門窗。很快，門就打開了，“哇！圣誕老人來啦！”正在開圣誕會的低年級同學大聲叫道。我將禮物遞給了一位小同學，大家圍著他唱起了圣誕歌，雖然難聽了一點，但大家都很快活，我心里比吃了蜜還甜。郁老師在我們臨走前送給我一包小餅干，并將送禮物的神圣場面永存在照片之中。
今年的圣誕節(jié)真快樂！期待明年的圣誕節(jié)更精彩！
過圣誕節(jié)作文 篇5
周末爸爸媽媽帶著我和妹妹一起去參加由悅影像組織的周年慶暨圣誕節(jié)活動�；顒蝇F(xiàn)在布置的很漂亮，有亮閃閃的燈珠和彩條環(huán)繞的圣誕樹；有擺賣美食的餐桌；有益智又有趣的樂高玩具；房頂還有許許多多五顏六色的氣球。
進去簽到后，工作人員給我和妹妹戴上了非常有圣誕氣氛的麋鹿角發(fā)箍，我發(fā)現(xiàn)每一個參加活動的小朋友都有戴發(fā)箍，里面一片歡聲笑語�；顒娱_始，主持人簡單介紹后，我們開始制作DIY圣誕蛋糕，長桌上都是小朋友愛吃的美食，自己想怎么搭配就怎么搭配，制作完成后找工作人員蓋一個印章。接著我和妹妹去手工區(qū)制作圣誕樹，制作完成后也可以蓋一個印章。然后我?guī)е妹萌犯呷ゴ笳股硎执顦犯�，作品完成后不僅可以蓋印章還得到了一份樂高玩具作紀念。
集齊3個印章以后，我和妹妹在休息區(qū)休息，終于等到激動人心的抽獎時刻了，原來抽獎券都在飄在屋頂?shù)臍馇蚶铩Ｎ姨暨x了一個我最喜歡的紫色氣球，我抽到文件大禮包，里面有液晶寫字板、筆袋、筆記本、手帳貼，滿滿一大袋的禮物，我太開心了！
過圣誕節(jié)作文 篇6
荌荌是個很好的女孩子，她一切都很自律�？墒撬f她遇見我之后就變得沒頭沒腦。甚至有時候會為了看我一眼逃課。我不以為然，覺得不重要，因為我的一切從出生就已經(jīng)安排好。
她約我去游樂園玩時，我們碰見了她媽媽，我只是禮貌的問聲好。甚至不知道我干了什么讓人無法遠原諒的事，就被打了一巴掌，臉霎時紅透了，我有些羞愧就跑了。荌荌邊叫邊追我，我羞愧得無言以對，默不作聲地越跑越遠。
事后我再也沒見過她，可能因為生氣了吧我想。我也沒多想，我同意了父母的要求去國外進修。剛去時有些不適應，適應了之后我才發(fā)現(xiàn)貌似就我是孤孤單單的一個人。也沒多想，只是努力的往上拼搏。可是有那么一個話題懊惱了我，“家”。我對家的概述被老師在班上念了出來，遭到了一大批的譏諷，可我卻不知道為什么。
一個同學告訴我，圣誕節(jié)快到了，問我要回家嗎？我淡淡地回答，會的。繼而受到了嘲笑。
圣誕節(jié)前夕，我真的回家了，飛機上我夢見了荌荌。她說她是來接機的，歡迎我回家。我忍不住地傾訴我身上所發(fā)生的一切，擁抱她時我突然醒了，“原來是一場夢�！钡珘衾镂仪宄目吹搅饲I荌長大后的樣子，很好看，很精致。
下機后爸爸媽媽來接我，問我在國外三年還好嗎？我默不作聲。只是淡淡的一句回家吧，外面冷。我始終對親情很疏忽，甚至懶得理父母。我回家吃完飯和父母聊了會天，就睡了。外面父母的談話我一直聽著，“荌荌，不在了�！�
回憶起與她的點點滴滴，我心情會十分難受。一不做二不休，不如閉眼睡覺吧，插上耳機，循環(huán)播放圣誕節(jié)。我醒來后，我發(fā)現(xiàn)荌荌在我身邊。一句久違的“好久不見”讓我哭了好久，我問她是夢對不對，她敲了敲我的腦袋，“疼嗎？”
我懶綿綿地回了句“疼�！�
我把她退推出門外，隨便換了些衣服，就推門進了客廳，她說我像個洋娃娃，可愛至極，我靦腆地笑了一下。她叫我吃早餐，我聽話的吃著，還牽著她的手搖著“荌荌，你不吃嗎？”她說“你看看時間，還早嗎，我早吃過了。”吃完收拾完后，她帶我出門了。
她帶我穿過了人群，帶我走到了游樂園，。我們一起坐過山車，玩沙子，片刻間下起了雪，荌荌很奇怪的對我說“我不在了以后，你要好好的，初夏。好好珍惜眼前�！蔽抑皇抢^續(xù)玩著，沒怎么理會，我喊“荌荌”這個名字的時候她卻不在了。
我嚇哭了，睜開眼卻發(fā)現(xiàn)是個夢，她真的不在了。
過圣誕節(jié)作文 篇7
今年我得到的圣誕禮物是一個八音琴。八音琴的上半部分是一個水晶球，里面有一輛花車，花車里站著一只打藍領結的黑兔子，花車外面站著一只戴蝴蝶結的白兔子，他們都笑瞇瞇地看著我。在那水晶球里的地面是粉色的，小石子全是愛心。水晶球的下面是一條粉紫色的花邊，粉色的底座畫滿了大小不同形態(tài)各異的愛心。最讓我陶醉的是當我擰上八音琴底部的發(fā)條，再把它翻過來時一絲絲亮片隨著輕柔的音樂緩緩降下，水晶球轉呀轉，那繽紛的亮片讓人恍惚有坐在櫻花樹下看那花瓣飄落的浪漫。
我實在太喜歡這個禮物了，整天喜滋滋地捧在手里把玩，誰知樂極生悲，一不小心我失手把它扔到了沙發(fā)上，底座脫離了主體。
看著我心愛的禮物，我琢磨著怎樣才能讓它恢復原狀，媽媽讓我等爸爸回來再修，可我卻不太愿意。為了表示我的決心展示我的能力，我認真地觀察起“地形”來。
八音琴底座的整個結構仍然很完整，只是該如何和主體連呢？我留意到了膠水的痕跡，于是我找出了雙面膠。我仔細地把底座里面的齒輪和轉盤上的齒輪對齊，再把轉盤上的十字形托座小心地塞進主體連接起來。成功了！我又用單面膠把外面連接部分加固了一遍，雖然我的八音琴的模樣變得有點丑，但是通過這次動手，我覺得我的動手能力提高了。
為了讓媽媽認識到這一點，我讓媽媽來到我身邊，然后把我的作品拆了重新組裝一遍。媽媽來不及阻止，她的表情顯然認為我多此一舉，嗚……
哦，媽媽！其實你不知道，今年我得到的圣誕節(jié)禮物不僅僅是這個美妙的八音琴，更是得到了自己動手而體驗到的成功的快樂！
過圣誕節(jié)作文 篇8
圣誕節(jié)到了，超市里、小賣鋪里等地方都有賣圣誕樹、圣誕老人、圣誕禮物等關于圣誕節(jié)的東西。
小時候，老師和媽媽給我們講過圣誕老人送禮物的故事，那是，我還小，總是把故事當成真，知道現(xiàn)在，我才知道，圣誕老人根本不會送禮物，而是關愛我們的父母，是他們，在黑夜的時候，躡手躡腳的走進我們的房間，把禮物輕輕的放在我們的床頭，然后出去了，早上，當我們看見禮物后，變回大聲說，圣誕老人來我家啦!父母聽見了，就會面帶笑容的看著我們。
其實，圣誕老人不會是真正的圣誕老人，而是我們的父母。
We wish you a merry Christmas!
祝大家圣誕節(jié)快樂!
過圣誕節(jié)作文 篇9
12月25日是圣誕節(jié)，媽媽告訴我：圣誕節(jié)是西方國家一年中最盛大的一個節(jié)日，相當于我國的春節(jié)。
來到大街上，每個角落都讓人感受到過節(jié)的氣氛。
幾乎所有的商場都擺著圣誕樹，有的擺在大廳，有的放在門口 。
塔形圣誕樹，穿著一件綠衣裳，身上掛著的一個個小鈴鐺，輕輕一碰，叮當、叮當發(fā)出動聽的聲音；金色的小燈，好像天上眨眼的星星；五顏六色的小燈籠，一閃一閃的，美麗極了！ 快瞧！銀行門口站著一位神氣活現(xiàn)的“雪娃娃”。
頭戴一頂藍帽子，身穿一件藍馬甲，手套和鞋也是藍色的，胖乎乎的臉，彎彎的眉，圓溜溜的眼睛，像兩顆晶瑩的紫葡萄，尖尖的鼻子，是桔黃色，呈三角形，可掬的笑容，真是太可愛嘍！我家小妹溜溜忍不住伸出她胖乎乎的小手，握住雪娃娃，還嫩聲嫩氣的說：“你好！你好！” 不過，最引人注目的還是依蝶商場大廳的一旁，用白色泡沫搭成的一個大臺子上面所展示的一幅美麗圖畫，似乎在向人們講述一個童話故事：在一棟漂亮的紅房子里，七個小矮人快活的生活在一起。
圣誕節(jié)到了，他們蹦蹦跳跳跑出家門，在雪地里滾雪球、打雪仗、堆雪人……，裝飾了三棵圣誕樹，其中有一棵高約四米，穿著金色的外衣，渾身綴滿了“藍寶石”，璀燦奪目。
這時，只聽蹄嗒、蹄嗒……，由遠而近，圣誕老爺爺滿載禮物而來，他們高興得手舞足蹈。
好多人都在此留影，我也不例外，一不小心還被弄得滿身是“雪”！ 專家點評: 這是一篇描寫美麗的圣誕節(jié)的文章，看著你的描寫老師仿佛看到一棵身上穿著綠衣裳，掛著的一個個小鈴鐺的塔形圣誕樹了，文章字里行間都流露著節(jié)日的快樂。
全文語言流暢自然，是一篇不錯的習作。
圣誕禮物 今天是圣誕平安夜，是西方國家的節(jié)日，聽爸爸說：“就相當于我們的大年三十。
”我放學寫完了作業(yè)，就想起了俞老師在課堂上問我們是否給爸爸媽媽準備一個圣誕禮物。
我心想：“以前圣誕節(jié)都是爸爸媽媽給我禮物，今天我也要給他們一個驚喜！” 剛開始，我想：到底送什么禮物好呢？過了一會兒，我有了一個好主意：“做兩張手工賀卡吧！”我在第一張賀卡上寫上：i love you, mother ！在第二張賀卡上寫上：i love you, father ！并在這兩張賀卡上畫上花邊、雪人、圣誕樹。
寫好畫好之后，我突然聽見了“咚咚”的腳步聲，我驚慌失措、手忙腳亂，趕緊把兩張賀卡壓在屁股下面，因為這是“秘密行動”，決不能讓爸爸媽媽知道，這樣才有驚喜��！一看，原來是媽媽要來打水洗腳，等媽媽洗完腳，我就大膽地拿出賀卡。
一張放在爸爸明天要穿的皮鞋里，另一張放在媽媽明天要穿的高跟鞋里，等著給他們一個大驚喜！ 爸爸媽媽看到了這份“特別”的禮物之后，都非常開心，連聲說道：“龍龍長大了，知道給我們送禮物了！”這可是我第一次diy賀卡，雖然不算漂亮但是卻包含著我暖暖的心意呢！媽媽激動地說：“這可是兒子第一次送禮物給我，我可要好好珍藏哦！”接著從包里變魔術般的拿出了一只大大的圣誕襪交給了我，我打開襪口一看，哇！裝著滿滿一袋，全是我最愛吃的東西，太好啦！我興奮地在媽媽臉上親了好幾下，爸爸也爽朗地笑了起來。
今年的圣誕是最有意義的一次圣誕。
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