圣誕節(jié)小學(xué)作文

時(shí)間:2023-04-29 09:37:35 圣誕節(jié)作文 我要投稿

圣誕節(jié)小學(xué)作文(通用32篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的圣誕節(jié)小學(xué)作文(通用32篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

圣誕節(jié)小學(xué)作文(通用32篇)

  圣誕節(jié)小學(xué)作文 篇1

  早上,風(fēng)和日麗,同學(xué)們帶著零食、氣球和禮物盒興高采烈地來到了學(xué)校。

  今天是圣誕節(jié),我們班舉行了圣誕節(jié)聯(lián)歡活動(dòng),我們把教室裝飾得漂漂亮亮,墻上和窗戶上都有五顏六色的氣球。

  接著,我們玩了游戲,有背靠背運(yùn)氣球、踩氣球和傳氣球等等,我最喜歡玩得是傳氣球,老師先放音樂,再把氣球發(fā)給我們,最后音樂停止時(shí),氣球落在誰手里,誰就上臺(tái)表演節(jié)目。

  老師最先把氣球發(fā)給我,當(dāng)時(shí)我很緊張,接到氣球時(shí),手都在發(fā)抖,因?yàn)槲遗乱魳吩傥疫@停止,可是沒有,我真的太高興了。

  最后,我們還表演了節(jié)目,我上臺(tái)的時(shí)候非常緊張,但在同學(xué)們的鼓勵(lì)下我的心情放松了許多,我順利地表演完節(jié)目,我高興極了。

  在交換禮物的`過程中,我們渡過了快樂的一天。

  圣誕節(jié)小學(xué)作文 篇2

  圣誕節(jié)到了,今天早上,我在我的毛衣包裹里收到了圣誕老人的禮物,你猜是什么?昨天晚上我媽媽猜想的是文具盒,我猜想的是一輛玩具車,結(jié)果現(xiàn)在打開一看,出乎意料的是兩本課外書,一本是《百家姓》,一本是《新編成語365》。這兩本書非常好看,我很喜歡。

  昨晚的圣誕夜,我還收到媽媽送給我的禮物,一棵綠油油的'金光閃閃的圣誕樹,一頂紅彤彤的圣誕帽,還有一個(gè)可愛的小小的圣誕老人頭像,它們非常好玩。圣誕節(jié),我收到這些豐富多彩的禮物,真是快樂極了!

  圣誕節(jié)小學(xué)作文 篇3

  我最喜歡的節(jié)日是12月25日的圣誕節(jié),據(jù)說到了這天晚上12點(diǎn)鐘,圣誕老人就會(huì)把禮物放在小朋友床頭的`襪子里。

  在這天,我看見許多人家都擺放著一棵棵美麗的圣誕樹。去年圣誕節(jié)的晚上,我和媽媽把襪子掛在我的床頭。第二天早上媽媽喊我起床時(shí),我發(fā)現(xiàn)襪子里鼓鼓的,好像有什么東西,我用手摸了摸,感覺像是個(gè)皮筋,就問媽媽:“這禮物是不是你放在里面的?”媽媽說:“不是!蔽揖桶讯Y物拿了出來,發(fā)現(xiàn)不是皮筋,而是一盒彩虹糖,另外還有一封信。上面寫著:小朋友,你要好好學(xué)習(xí),明年我還會(huì)送你更好的禮物?戳诉@封信,我決定要更加努力地去學(xué)習(xí)了。

  我喜歡圣誕節(jié),我希望每天都能過圣誕節(jié)。

  圣誕節(jié)小學(xué)作文 篇4

  圣誕節(jié)就要到了,我有很多愿望想實(shí)現(xiàn),對(duì)著窗外的皚皚白雪我輕聲的祈禱:

  親愛的圣誕老公公:請(qǐng)送給我一個(gè)時(shí)光機(jī)。我會(huì)非常高興,謝謝你!你看到我的笑容一定會(huì)非常開心,對(duì)不對(duì)?

  我還希望我有可以飛的機(jī)器、五十個(gè)茶葉蛋、一百個(gè)冰棒、一個(gè)冰箱、一幅楊貴妃肖像畫、五十條香腸、一支魚竿和一枝自動(dòng)鉛筆。這些東西應(yīng)該都很容易整理好,送給我,我會(huì)跟我的.朋友們一起分享,你說可好?

  你是誰打造的?是上帝嗎?如果是爸爸、媽媽假扮的,我要好好感謝你們。我要好好讀書,不要再讓爸爸、媽媽操心。在這個(gè)圣誕佳節(jié)獻(xiàn)上我的祝福滿滿。

  圣誕節(jié)小學(xué)作文 篇5

  朋友,你知道圣誕節(jié)的感受嗎?是酸,是甜?還是咸?而我,既有歡喜也有憂呀!有木有?!接下來,就讓我為你訴說吧!

  歡喜

  “媽,給我買一本書吧!”因看著媽媽也買衣服而不服氣的我也提意道!皯{什么?”媽媽在一旁也毫不示弱,反駁道!翱墒墙裉焓鞘フQ節(jié)嘛!行行行!”媽媽顯得不耐煩了,只得答應(yīng)我的要求!耙!老媽萬歲!嘻嘻……于是,媽媽讓爸爸去陪我買書。我也滿足的`抱著《美少女練習(xí)繪畫書》一書回家了。

  憂

  “媽,我想出去玩一會(huì)!薄安恍!”媽,我想看會(huì)兒書!薄安恍胁恍胁恍!媽媽終于被我惹火了,“給我睡覺去!”我只能汗,然后回去睡覺。

  你現(xiàn)在知道了嗎?

  圣誕節(jié)小學(xué)作文 篇6

  圣誕節(jié)的好和壞

  圣誕節(jié)到了,我開開心心地叫媽媽起床。

  媽媽起床了,她問我:“圣誕老人來給你禮物了吧?你想想,他會(huì)把禮物放在哪里?”

  我回答道:“圣誕襪里吧!”

  果然,我看見圣誕襪里有禮物,好好呀,有書、有糖果。

  這就是圣誕節(jié)的好!

  下午,我和兩個(gè)男孩子玩了起來。我抓住一個(gè)男孩子的'衣領(lǐng),他就一直推我,后面有一個(gè)書包,把我拌了一跤。這一跤可慘了,我的頭碰到了地上,那個(gè)男孩摔在我身上,我的頭摔得都凹了進(jìn)去。

  “嗚嗚……”圣誕節(jié)怎么這么倒霉呀!

  這就是圣誕節(jié)的好和壞。

  圣誕節(jié)小學(xué)作文 篇7

  快樂的圣誕節(jié)又來了,我又能收到圣誕老人的禮物了。

  晚上,爸爸對(duì)我說:“要是你今天晚上很快睡著的'話,可能圣誕老人看見了,就會(huì)悄悄地把禮物放在你的枕頭旁邊。我入睡了,我先假裝睡著,其實(shí)我睜著一只眼看看圣誕老人有沒有來送禮物。過了一會(huì)兒,我真的睡著了,夢(mèng)見圣誕老人,悄悄地走進(jìn)來,把禮物放在我的枕頭旁邊,就走了。我想圣誕老人一定是要去給別的小朋友送禮物了吧?早上,我醒了,看見枕頭旁邊真的有禮物,還是個(gè)可愛的音樂洋娃娃,碰一下,就會(huì)唱歌。我心里真高興,希望圣誕節(jié)永遠(yuǎn)不要結(jié)束,圣誕老人永遠(yuǎn)也不要離開我們。

  這真的是個(gè)快樂的圣誕節(jié)啊!

  圣誕節(jié)小學(xué)作文 篇8

  到了圣誕節(jié),大家小心翼翼的`布置圣誕樹,我很喜歡圣誕節(jié),因?yàn)榇蠹铱梢砸黄饟Q禮物,一起唱歌,一起做很有趣的事。

  我希望我可以有一只小貓咪,因?yàn)樾∝堖浜芸蓯,又?huì)跟主人玩,圣誕老公公騎著雪橇送禮物給大家,他們看到了一定會(huì)很開心很快樂。

  如果我真的有一只小貓咪,我一定會(huì)跟它玩,跟它一起去散步,我一定會(huì)好好照顧它,按時(shí)給它吃東西,不會(huì)讓它不見,不會(huì)給它亂吃不好的食物,而且我會(huì)好好照顧它一輩子。

  謝謝圣誕老公公送我一只這么可愛的小貓咪,也謝謝圣誕老公公讓我美夢(mèng)成真,希望圣誕老公公下次還會(huì)再送給我一個(gè)圣誕禮物。

  圣誕節(jié)小學(xué)作文 篇9

  今天,表姐想買一棵新的圣誕樹送給我,因?yàn)槲以瓉淼氖フQ樹掛件都不見了,所以我和表姐決定一起去家樂福超市買圣誕樹。

  到了家樂福,一進(jìn)去便看見鋪天蓋地的圣誕裝飾物,當(dāng)然也有很多漂亮的'圣誕樹,它們大小不一,不過都非常的漂亮。表姐挑選了一棵一米四尺高的圣誕樹,我挑選了自己喜歡的掛件,有鈴鐺、有雪花、有彩色的掛球和彩條。其中最漂亮的是一個(gè)用軟陶做的小熊雪花。雪花中間是一只戴著紅白相間的圣誕帽,圍著一條黑白相間的圍巾,穿著一件有著黑鈕扣的紅衣服,手中拿著一個(gè)黃澄澄的星星,這只棕色的小熊看上去非?蓯。

  買完了東西,我們還去吃了肯德基,今天收獲真大!

  圣誕節(jié)小學(xué)作文 篇10

  今天一早我來到學(xué)校,就看到主任和說故事阿姨,他們站在校門口,打扮成圣誕老公公的樣子,非常熱情的在發(fā)糖果,我拿到一顆養(yǎng)樂多糖果,但是我希望拿到的.是沙士糖果,沒關(guān)系,有拿到糖果我就很開心了,我要感謝那些圣誕老公公。后來,進(jìn)教室抄完聯(lián)絡(luò)簿,才休息一下下,六年級(jí)的大哥哥大姐姐就來報(bào)佳音,唱歌給我們聽,讓我一早就心情很好。到了第4堂課,陳老師發(fā)下她自己和家長準(zhǔn)備的圣誕糖果給全班每一位小朋友,讓我覺得今年有一個(gè)非常開心的圣誕節(jié)。

  圣誕節(jié)小學(xué)作文 篇11

  星期五是12月25日,是圣誕節(jié)。在那天,我過了一個(gè)快樂的圣誕節(jié),也是一個(gè)難忘的圣誕,還收到了來自同學(xué)、爸爸媽媽的禮物,很感動(dòng)。

  班隊(duì)活動(dòng)課上,班長與周欣怡組起了一場圣誕班會(huì),一直辦了兩節(jié)課。我們一起唱唱跳跳,猜物品。全班人得情緒都很高漲,時(shí)不時(shí)發(fā)出歡呼聲。不過最激動(dòng)人心的便是送禮物環(huán)節(jié)。突然,馮宇昊冒出來說:“各位同學(xué),現(xiàn)在一個(gè)神秘的'環(huán)節(jié)就要開始了,讓大家一起happy起來”于是,禮物派發(fā)環(huán)節(jié)便開始了,我們采用抽簽的形式,抽到誰,表演一個(gè)節(jié)目便能抱娃娃等……

  讓我印象最深刻的表演便是何昊鈞與徐金越配合演出的中槍倒地后的情景。何昊鈞把徐金越拉到講臺(tái)前面,耳語了幾句。本來他們想表演其他,可最后還是選了這個(gè)。只見徐金越做了一個(gè)開槍的姿勢(shì),何昊鈞手捂著胸口,四肢筆挺地躺了下去,兩眼瞪得大大的,鐘國還走上去給了他一個(gè)人工呼吸。

  圣誕節(jié)小學(xué)作文 篇12

  以前,幼兒園的時(shí)候,媽媽都說:“圣誕節(jié)的禮物是圣誕老人送的!蔽曳浅O嘈拧?墒,自從聽了一次紅領(lǐng)巾廣播后,我有點(diǎn)半信半疑了。所以我決定圣誕節(jié)的時(shí)候假裝睡覺,看看到底是誰送的禮物。

  平安夜的晚上,媽媽又對(duì)我說:“今天是平安夜了,圣誕老人又會(huì)給你禮物了!蔽疑狭舜玻]上眼睛,假裝睡覺。媽媽看我好像睡著了,就悄悄地走下床,在圣誕樹的藍(lán)光下,媽媽從口袋里取出一張美麗的賀卡,用鉛筆在上面寫了很多祝福語,把自己寫成了一位圣誕老人。又從櫥柜里拿出來早上準(zhǔn)備的.禮物,把它們放在圣誕樹下的墊子上,然后躺在床上睡覺了。

  第二天,我剛要起床的時(shí)候,媽媽興奮地對(duì)我說:“亮亮快看!圣誕老人送了那么多禮物!”我起床后看到禮物和賀卡上寫的祝福語,心里想:媽媽對(duì)我真好!以后圣誕節(jié),我一定要給媽媽買一雙漂漂亮亮又溫暖的鞋子!

  圣誕節(jié)小學(xué)作文 篇13

  今天我們班級(jí)開了一個(gè)歡快的活動(dòng)來慶祝圣誕節(jié)。

  教室里布置的非常漂亮。后面的黑板被幾位媽媽的巧手布置的絢麗多彩,有潔白的雪花,有五顏六色的英文,還有幾個(gè)可愛的'圣誕老人被老師粘在那里——教室中兩扇門都被掛上了五顏六色的彩帶……

  下午的第二課,我們的活動(dòng)正式開始。我們一共有五個(gè)節(jié)目:第一個(gè)節(jié)目是“傳鉛筆袋”,音樂停下來的時(shí)候,鉛筆袋在哪位同學(xué)手上,那個(gè)同學(xué)就要表演一個(gè)節(jié)目。第二個(gè)節(jié)目是“裝扮圣誕老人的容顏”。第三個(gè)節(jié)目是“搶凳子”。第四個(gè)節(jié)目是“換禮物”。第五個(gè)節(jié)目是“報(bào)到號(hào)次的同學(xué)上講臺(tái)拿禮物”。每一個(gè)節(jié)目都很精彩,大家玩的很開心。我們每個(gè)人都收到了禮物。

  真是一個(gè)難忘的圣誕節(jié)。

  圣誕節(jié)小學(xué)作文 篇14

  12月25日是圣誕節(jié),媽媽告訴我:圣誕節(jié)不是中國傳統(tǒng)的節(jié)日,它是西方國家一年中最盛大的一個(gè)節(jié)日,相當(dāng)于我們國家的春節(jié)。

  現(xiàn)在我們國家的圣誕節(jié)很隆重。圣誕節(jié)前幾天,走到大街上,每個(gè)角落都讓人感受到過節(jié)的氣氛。大多數(shù)的商家、商場都擺著圣誕樹和面帶笑容形態(tài)可掬的圣誕老人,有的'放在門口,有的擺在大廳。圣誕樹呈塔形,穿著一件綠衣裳,身上掛慢了一個(gè)個(gè)小鈴鐺,只要輕輕一碰,叮當(dāng)、叮當(dāng)發(fā)出動(dòng)聽的聲音,各種顏色的小燈好像天上眨眼的星星,又像五顏六色的小燈籠,一閃一閃的,美麗極了!

  好多商家為了吸引顧客的眼睛,在透明的玻璃門上噴出各種圣誕禮物的圖形,有的直接打出“慶圣誕大促銷”的各種讓利廣告。明天就是平安夜,希望每個(gè)想得到禮物的小朋友都能有個(gè)特大的驚喜,當(dāng)然我也不例外。

  圣誕節(jié)小學(xué)作文 篇15

  圣誕節(jié)到了,我和家人把整個(gè)房子裝扮成了圣誕天堂,特別漂亮!中午,媽媽和爸爸打扮成了圣誕老人,逗得我和姐姐哈哈大笑。因?yàn),爸爸把胡子戴在了頭上……正在這時(shí),妹妹一家來了。妹妹帶來了一只可愛的玩具——小熊貓,我用手接過妹妹的'心意。妹妹來到我的客房說:“姐姐,能送我這只小老虎嗎?”“當(dāng)然可以!”我高興地回答道。妹妹臨走時(shí),對(duì)我說:“這個(gè)圣誕節(jié)特別高興!”于是,我也高興地說:“對(duì)!

  我永遠(yuǎn)也忘不了今年的圣誕節(jié)!

  圣誕節(jié)小學(xué)作文 篇16

  今天是12月25日,這是一個(gè)西方國家的節(jié)日。在這一天西方國家的小孩子喜歡在睡覺前把襪子放在床頭,醒來后就會(huì)在襪子里找到自己想得到的禮物。

  走在街頭,我感受到濃烈的節(jié)日氣氛。中國人也開始過洋節(jié)了?梢钥吹匠械.櫥窗里正在售圣誕帽,圣誕樹,和彩燈等。在路兩旁的水果攤上有五彩斑斕的“平安果”。

  走著走著忽然了鵝毛大雪。雪錯(cuò)過了大雪小雪,不理冬至,竟然在圣誕節(jié)這一天飄落下來。雪也學(xué)會(huì)崇洋媚外了嗎?

  雪雖然很大,但落到地面上很快就化成了水,就像剛下過雨一樣,這個(gè)冬天一點(diǎn)都不冷。雪漸漸離我們遠(yuǎn)去,離我們?cè)絹碓浇氖腔颐擅傻啮。好想念小時(shí)候的雪,潔白純凈,我和我小伙伴打雪仗,堆學(xué)人,玩得很開心。雪不像過去的雪了,兒時(shí)的小伙伴也離我散去。我真的很想念那時(shí)的朋友,那時(shí)的雪。

  這個(gè)周日是圣誕節(jié),是下雪的圣誕節(jié)。

  圣誕節(jié)小學(xué)作文 篇17

  圣誕節(jié)快到了,商店都擺滿了圣誕禮品。有圣誕樹、圣誕老人、圣誕帽……看得我眼花繚亂。

  !好漂亮的圣誕樹,如針一般的翠綠葉子掛滿了小東西,白白的棉花落在了樹上,猶如白皚皚的雪花,美麗極了。整棵樹上纏滿了珍珠般的小燈,紅紅綠綠的,還一閃一閃的好似星星在不停眨眼。樹枝上,小鈴鐺搖擺著身體,奏出了美妙的歌曲。一個(gè)個(gè)小圣誕老人隨著歌曲在做“廣播體操”,搖得樹上的棉花都紛紛掉落在地上了。水晶球也耐不住寂寞跟著圣誕老人蕩起了秋千,壓得樹枝彎了腰。

  一張張精美的賀卡,我拿拿這張,瞧瞧那張,不知道拿哪張好。這些賀卡形狀很多,有長方形的、有小花的、還有星星的……最漂亮的`外形是愛心的,一翻開響起了圣誕歌曲,一個(gè)圣誕老人駕著雪橇奔來,雪花從天上飄落。圣誕樹一閃一閃的亮著。一副活動(dòng)的畫面出現(xiàn)在眼前。

  我盼望圣誕節(jié)快點(diǎn)到來。在大雪紛飛的日子里,圣誕老人會(huì)駕著雪橇,送來各種各樣的禮物。

  圣誕節(jié)小學(xué)作文 篇18

  今天是一年一度的萬圣節(jié)。萬圣節(jié)是西方國家十分重視的節(jié)日。但在中國就不太受重視,在學(xué)生的眼里,只要萬圣節(jié)來了,就代表10月份要結(jié)束了,11月份要開始了,期中考試就快要降臨了。在西方國家,每到萬圣節(jié)晚上,小孩們就要穿著妖魔鬼怪的服裝,跑到每家每戶的門前說“Chickorcheat”意思是:“不給糖果就搗蛋”,而那家人不但不會(huì)生氣,還會(huì)十分高興地拿出糖果分給孩子們,據(jù)說這樣可以得到平安。

  “Chickorcheat!”是多么的令人向往,然而當(dāng)他們?cè)跉g笑的時(shí)候,我們卻悶在書堆里埋頭苦干,為即將來臨的期中考試作準(zhǔn)備。這真是不公平!我們盡管心里會(huì)有那么一點(diǎn)點(diǎn)地嫉妒,但我們也不得不認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  雖然中國不太重視這個(gè)節(jié)目,但今天我還是得到了一些同學(xué)送的`糖果。我的心里美滋滋的。

  圣誕節(jié)小學(xué)作文 篇19

  12月23日,爸爸媽媽說可以讓我提前過圣誕節(jié),所以,我就開心得一蹦三尺高。

  因?yàn)槲冶雀绺缭缁氐郊,所以,我就只能等他。在等待的時(shí)間里,我將耳朵貼在門上聽聲音,我聽到了“嘟嘟嘟嘟”的聲音,我想:一定是圣誕老人在給我準(zhǔn)備禮物了!

  哥哥終于回來了,尋寶活動(dòng)開始了。我一下子就看到了放在我房間里的禮物,這是一個(gè)圣誕老人送給我的信和毛筆字!這個(gè)禮物真是開門見山啊!我又在我客廳的沙發(fā)旁邊找到了一包糖果,在鐵架子里,我又找到了一包糖果;我又在行李箱里找到了一盒彩筆;在書桌下面找到了一包果凍;在鋼琴下面,我終于找到了自己想要的.手環(huán)表!這個(gè)圣誕節(jié),我一共收到了八件禮物,我很開心!

  晚上睡覺時(shí),我還抱著自己喜愛的手環(huán)表不肯睡覺呢!

  我知道了,做人不能貪心,別人圣誕節(jié)都只有兩、三個(gè)圣誕節(jié)禮物,而我卻有八個(gè)禮物,我一定要在期末考一個(gè)好成績回來報(bào)答爸爸媽媽。

  圣誕節(jié)小學(xué)作文 篇20

  又是一次然圣誕老人給我們發(fā)圣誕禮物的圣誕節(jié),其實(shí),圣誕老人給我們發(fā)禮物也是一個(gè)傳說罷了。

  早晨的時(shí)候,天氣很冷,還下著蒙蒙細(xì)雨,本來是可以玩一天的`,但是我又學(xué)習(xí),所以我就跟媽媽說:“媽媽,我古箏彈好了以后,我們一起去逛超市吧。”媽媽聽了,連忙說:“下著這么大的雨,還是明天再去吧。說完,就去燒中飯,我的心就好像碎了,我心想:但明天就不是圣誕節(jié)了呀!不行,我要跟媽媽評(píng)語去。

  過了一會(huì)兒,我走到了媽媽面前,媽媽知道我要說什么,就答應(yīng)我去了,我的心好像又長了一個(gè),晚上,我和爸爸媽媽一起去一百買東西,買了好多東西,有餅干。糖果。本子。面包等許多東西,就花了一百多。

  我們出來的時(shí)候,隊(duì)伍都已經(jīng)排滿了顧客,我們就排了很長時(shí)間,差不多五分鐘,才到我們。

  我覺得這個(gè)圣誕節(jié)過得很快樂!

  圣誕節(jié)小學(xué)作文 篇21

  馬上就是圣誕節(jié)了,爸爸媽媽給我們準(zhǔn)備了一個(gè)大大的禮物。

  我激動(dòng)極了。我特別希望爸爸媽媽給我送一些文具、學(xué)習(xí)用品之類的,當(dāng)然書也是可以的。

  我坐臥不安,盼望了很久,終于到了我們的圣誕節(jié)。我激動(dòng)的手心都出汗了,心跳慢慢地加快了。

  我問了問媽媽,你有沒有什么特殊的禮物送給我,媽媽說:“你猜!蔽揖筒铝瞬抡f:“是文具盒嗎?”媽媽搖搖頭說:“不是!蔽矣植铝瞬隆笆且槐緯鴨?”媽媽說:“是的,是一本故事書!眿寢岏R上就把禮物盒打開了,里面是一本故事書和一根長長的跳繩,我開心極了,連蹦帶跳的去把這個(gè)好消息告訴給姐姐。

  媽媽看到我這么高興,說:“給你一本故事書是為了讓你變的更聰明一點(diǎn),給你一根跳繩是為了讓你健康快樂的.成長!甭牭綃寢尩脑挘腋訉(duì)這次媽媽的生日禮物愛不釋手了,當(dāng)然我也很喜歡爸爸送給我的生日禮物。

  這一次圣誕禮物我很喜歡也非常開心。

  圣誕節(jié)小學(xué)作文 篇22

  圣誕節(jié)是一個(gè)讓人雀躍期待的日子。記得小時(shí)候,童話書里的圣誕老公公,背著禮物,駕著雪橇,在圣誕夜里,將禮物分送給世界各地的小朋友。長大后才明白,原來這位圣誕爺爺,就是一直在身旁守護(hù)著我們,疼愛著我們的父母親。

  正當(dāng)我們沉浸在圣誕節(jié)愉快的氣氛時(shí),試想著那些沒有父母親的孤兒,及受到父母狠心的虐待,在很小就失去了小生命,還沒來得及享受到童年的歡樂,就到了另一個(gè)國度的小朋友,讓我感到好心疼。在此,我要祝福那些小朋友,祝他們?cè)诹硗庖粋(gè)世界里,過得幸?鞓贰

  很幸運(yùn)的我們,生長在幸福的家庭中,有爸、媽的呵護(hù)及照顧,因此我希望大家和我在此為那些可憐的`小朋友們祈福,希望受虐的悲劇不要一再發(fā)生或重演,希望世界上每個(gè)小朋友都有一個(gè)愉快的童年,每個(gè)小朋友都能平安、快樂的長大。

  最后,我祝福所有的小朋友都能拿到圣誕老公公的禮物,并過個(gè)快樂的圣誕節(jié)喔!

  圣誕節(jié)小學(xué)作文 篇23

  今天,崔老師這里又舉行了一個(gè)活動(dòng)——慶祝圣誕節(jié)。同學(xué)們興高采烈,基本上個(gè)個(gè)頭上都戴著一頂圣誕帽。

  第一個(gè)環(huán)節(jié)是“圣誕知識(shí)搶答”,由陳薏帆當(dāng)圣誕老人,給我們分發(fā)糖果。老師剛剛說出第一題,同學(xué)們都把手舉得高高的,大喊:“圣誕老人,叫我,叫我!”

  第二個(gè)環(huán)節(jié)是“互贈(zèng)禮物”,同學(xué)們都把自己心愛的禮物送給最好的朋友,我把我的公主筆送給了安琪。

  第三個(gè)環(huán)節(jié)是“終極密碼”,輪到我的時(shí)候,我心里有些激動(dòng),又有些緊張。我看見前面的.同學(xué)把手放在眼睛上,當(dāng)做眼眶,我一下子明白了,大聲對(duì)老師說:“是熊貓!”

  第四個(gè)環(huán)節(jié)是我最喜歡的游戲了,那就是搶椅子。同學(xué)們的眼睛死死的盯著椅子,恨不得把椅子貼在自己的身上。最后,只剩下陳薏帆和季思卓了,這是他們兩個(gè)的戰(zhàn)爭,也是男女生之間的戰(zhàn)爭,我們都大喊:“加油,加油!”

  時(shí)間很快就過去了,雖然我們?nèi)俗吡,可是心還留在教室里,這真是個(gè)讓人流連忘返的日子!

  圣誕節(jié)小學(xué)作文 篇24

  今天我們上了一節(jié)圣誕課,老師給我們準(zhǔn)備了各種有趣的游戲和活動(dòng)。

  剛上課,我們演了一個(gè)小短劇拉開了這節(jié)活動(dòng)課的序幕。梁老師讓我們通過這個(gè)短劇了解圣誕老人和圣誕樹的`由來。我們不但體會(huì)到了同學(xué)們精彩的表演,還學(xué)到了要幫助有困難的人。

  第四個(gè)環(huán)節(jié)是“薯片跳舞”,這是我印象最深刻的環(huán)節(jié),我是第一組上去的,我開始非常緊張,但是后來在小組的鼓勵(lì)下就不怕了,還是勇敢地上臺(tái)了。但是薯片在我臉上非常淘氣,一共掉了三次,看來薯片真的很愛親吻大地啊!

  比賽時(shí),每一次我想讓它往右,它偏往左,我非常生氣,所以它才掉了三次。后來肖睿琪隊(duì)贏了,我懂了“心急吃不了熱豆腐”,干什么都不能著急。

  圣誕課真開心!我也學(xué)到了許多與圣誕節(jié)有關(guān)的新知識(shí)。

  圣誕節(jié)小學(xué)作文 篇25

  平安夜的那一晚,我做了一個(gè)夢(mèng)。我夢(mèng)見圣誕老人駕著可愛的麋鹿從遙遠(yuǎn)的夜空中飛過來,在空中留下一道閃亮晶瑩的弧線。圣誕車停在我家花園里。圣誕老人邀請(qǐng)我們一家人去圣誕屋玩。

  此刻,已經(jīng)十二點(diǎn)了。我們開心地坐上圣誕車,唱著“叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)……”。圣誕車掛著閃亮淡藍(lán)的鈴鐺,擺著繽紛的小拐杖,還有各式各樣的`禮物。坐墊松軟極至,內(nèi)部裝點(diǎn)豪華。穿過“星!,來到圣誕屋。

  “哇~”贊嘆聲連連發(fā)出。好漂亮,繽紛多彩的圣誕樹挺立在中央大廳,一張百米桌擺在我的面前。圣誕屋門口金碧輝煌,勾勒?qǐng)D案精美絕倫。百米長桌上有好多美食,肥嫩多汁的烤雞,奶油豐富的繽紛蛋糕,翠色交織的素菜,水果豐富的沙拉……圣誕老人笑了笑,慈祥地說:“你們開始吃大餐吧!”

  悅耳歡快的音樂又再次響起“叮叮當(dāng)……”

  圣誕節(jié)小學(xué)作文 篇26

  生活當(dāng)中,有許多我們的節(jié)日,熱鬧的春節(jié),團(tuán)團(tuán)圓圓的元宵節(jié),思念親人的'清明節(jié)但是,我最喜歡的還是圣誕節(jié)。

  圣誕節(jié)雖然是外國人的節(jié)日,但是它也給我們帶來了不少快樂。我們可以來雪地里爬著梯子搭圣誕樹,在中間放很多閃閃發(fā)亮的珠子,圣誕樹下放幾個(gè)奇形怪狀的禮盒。還有一件事情沒做,我猜大家也想到了,還要在圣誕樹頂放一顆發(fā)光的星星,讓圣誕樹更加絢爛奪目。

  到了晚上睡覺的時(shí)候,我別提我有多興奮了,我要把自己準(zhǔn)備好的一只大大的襪子放在自己的房間里?墒翘稍诖采,我翻來覆去怎么也睡不著,腦子里竟是各種幻想、猜測(cè),明天會(huì)有怎樣的驚喜呢?但是我必須睡著,不然的話,圣誕老爺爺可能就不會(huì)送給我禮物咯!

  第二天,我比誰都起得早,襪子里鼓鼓的,我趕緊沖上去,打開一看,里面裝滿了禮物,頓時(shí)心花怒放,感謝圣誕老爺爺給我的禮物!

  !美妙的圣誕節(jié)就這樣結(jié)束了,這一次的圣誕節(jié),是我一生中最快樂的一次!

  圣誕節(jié)小學(xué)作文 篇27

  每到圣誕節(jié)平安夜那一晚,我和許多許多伙伴圍著那棵帶著我們祈禱與希望的圣誕樹,一起唱歌,一起跳舞,一起嬉戲……

  是!圣誕節(jié)對(duì)于每個(gè)童年中的孩子,是多么神圣的`節(jié)日呀!我感到童年就像海邊撿貝殼小姑娘手中的花籃一樣,每一個(gè)美麗的貝殼都有著我們美好的回憶。每當(dāng)我們度過一個(gè)圣誕節(jié)時(shí),花籃里就會(huì)多出一枚絢麗多彩的貝殼,成為我們美好的回憶……

  這些,也許只有已經(jīng)不在生活在童年中的人才會(huì)有的感嘆吧!但是,我不會(huì)因?yàn)闆]有了童年而傷心,因?yàn)榧词故请y過也沒有用,時(shí)光老人不會(huì)給人第二次機(jī)會(huì)。所以,我們能做的就是利用以后的時(shí)光,好好努力吧!

  圣誕節(jié)小學(xué)作文 篇28

  圣誕節(jié)快到了,今天我用剪紙做了三朵雪花,把它們放到了圖書館二樓的圣誕樹上,那里還有我制作的.小汽車。一想起姜餅屋,我就飛快的跑到一樓,向老師報(bào)到:“蕭卓熙到了!”胡老師給我了一張?zhí)柎a牌。到了三樓,我看了看號(hào)碼牌上的數(shù)字,找到了我們的桌子。不久,另一個(gè)小朋友也來了。

  過了好長時(shí)間,終于開始了!我叫他來扶住餅干,我來粘。過了沒多久,房子蓋好了。我們用奶油在房子上面亂涂亂畫。不知道什么時(shí)候,我看見大廚叔叔在給其他小朋友撒雪花。我說我們也要“下雪”,叔叔也給我們?nèi)隽艘话蜒┗。我再用紅色的奶油把整個(gè)門都堵住了。我和伙伴們樂的哈哈大笑,我們的姜餅屋做好了!雖然我們的姜餅屋沒有獲獎(jiǎng),但是我們都玩得很開心!

  圣誕節(jié)小學(xué)作文 篇29

  圣誕節(jié)快到了,小動(dòng)物應(yīng)該準(zhǔn)備誕禮品了,大家一起在和哥哥姐姐討論這個(gè)話題,其中,小松鼠的一家很高興,小松鼠買來最愛吃松果,當(dāng)作禮物,小貓?jiān)诤舆呩炛~,把魚當(dāng)作禮物……許多小動(dòng)物都開始忙碌起來。

  圣誕節(jié)到了,小動(dòng)物們都跑到兔媽媽的家里,給兔媽媽送了些禮物,小馬給兔媽媽帶來了一些青草,小羊卻給兔媽媽送了一些蘿卜……許多動(dòng)物都給兔媽媽送了一些自己的心意。送完兔媽媽的'禮物后,小動(dòng)物又到山羊老師家里,小河馬同學(xué)送給山羊老師的是一份敬愛,小白兔送給山羊老師的是一些青草和愛心,小花貓送給山羊老師的是一棵漂亮的圣誕樹,山羊老師看同學(xué)們都給它送禮物,開心地笑了。

  圣誕夜的時(shí)候,小動(dòng)物們,心想:如果圣誕老人送自己一些好禮物,那該多好!第二天,小動(dòng)物們果真看見自己的枕頭旁邊放著禮物,小熊收到的是一頂帽子,小松鼠收到一個(gè)鈴鐺,小白兔收到的是一個(gè)禮品盒……許多小動(dòng)物們都收到了自己喜歡的禮物。

  圣誕節(jié)小學(xué)作文 篇30

  圣誕節(jié)我最開心的事就是當(dāng)上了圣誕節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的小小主持人,這實(shí)現(xiàn)了我一直想當(dāng)主持的愿望。

  排練時(shí),我可帶勁呢!不熟悉的語句多說幾次,發(fā)音不準(zhǔn)的字就多讀幾回,感情不夠的地方就多揣摩幾分。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過努力,主持稿已被我讀的流利且富有感情了。

  晚會(huì)開始了,同學(xué)們很興奮,我也很激動(dòng)。按照事先準(zhǔn)備的.主持詞,我把節(jié)目一個(gè)不漏的報(bào)給大家。節(jié)目很精彩,有輪滑、跆拳道、還有二胡演奏等等。

  當(dāng)然,在活動(dòng)中也有許多意外和變化。但是,都被我巧妙的應(yīng)付過去了,老師和同學(xué)們都說我主持的非常好。我也從這次主持中明白了一個(gè)道理,那就是“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”。

  這真的是一個(gè)快樂的圣誕節(jié),我希望明年我還是圣誕節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的小小主持人。以后我將會(huì)繼續(xù)努力,爭取長大后做一個(gè)出色的主持人。

  圣誕節(jié)小學(xué)作文 篇31

  今天下午,我們班要舉行一次圣誕晚會(huì)。同學(xué)們都處在非常興奮、非常緊張的氣氛中。

  為了搞好這次晚會(huì),我們可是動(dòng)員了全體噢。瞧,個(gè)個(gè)同學(xué)都帶來了裝飾品,像我就特意帶來了一顆圣誕樹,有的同學(xué)帶來了一些彩色的氣球掛在門上、黑板上,有的同學(xué)帶來了噴彩帶和噴雪的玩具,還有的同學(xué)帶來了一些小小的裝飾品貼在窗戶的玻璃上,同學(xué)們把教室打扮的.就像一個(gè)歡樂的兒童樂園。

  “晚會(huì)現(xiàn)在開始”,這句話剛落音,同學(xué)們就沸騰起來了。首先上來表演的是袁霽月,她用單簧管吹了一首輕快的曲子。然后是方云用他那重型“武器”——薩克斯演奏了一首世界名曲“哆咪”。接著是郭夙琛用笛子演了一曲輕快,好聽的“步步高”,預(yù)示著我們?cè)谛碌囊荒昀锊粩噙M(jìn)步。隨著晚會(huì)的深入,接下來同學(xué)們表演了一些精彩的小品。這些小品有的告訴我們一些知識(shí),有的非常幽默,還有的非常像我們身邊的事情。

  這次晚會(huì)我們玩的真開心!

  圣誕節(jié)小學(xué)作文 篇32

  一年一度的圣誕節(jié)就要到了。這是一個(gè)西方的節(jié)日,那一天,他們會(huì)有一個(gè)星期的'假期。而作為一個(gè)中國學(xué)生,卻沒有圣誕假期,如果有,我想……

  在這一天,我想去祖國的名山大川游山玩水;在這一天,我想嘗遍各種風(fēng)味小吃;在這一天,我想?yún)⒂^各類展覽大飽眼福;在這一天,我想和同學(xué)一起玩滑板,捉蝴蝶;在這一天,我想和父母一起去逛商場,看電影;在這一天,我想去北京天安門看升旗儀式;去上海看東方明珠;去黃龍看九寨溝;在這一天,我想當(dāng)一回圣誕老人;在這一天,我還想……在這一天,我要把學(xué)習(xí)拋到腦后,盡情地玩耍。沒有老師的約束,沒有家長的嘮叨,我要享受真正的快樂!

  然而,這一切,可能嗎?每當(dāng)聽到老師不厭其煩地說那羅里羅嗦的作業(yè),心里就打消了念頭。放學(xué)了,街頭布滿了圣誕的氣氛,而我卻無法沉浸于此。肩上的書包,太重,太重……

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