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圣誕節(jié)，我最閃作文(9篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的圣誕節(jié)，我最閃作文，歡迎閱讀與收藏。
圣誕節(jié)，我最閃作文1
“哈哈哈”，咦？是哪里傳來的笑聲呀？原來是我們班在舉行圣誕派對呀！
一個個節(jié)目讓我們哈哈大笑，歡樂搶答、非常許愿、薯片跳舞、驚喜爆破和幸運抽獎……最讓我難忘的是“歡樂搶答”和“非常許愿”。
“歡樂搶答”開始了，只見周梓萱和杜天歌信心滿滿地走上臺，邊聽老師說題目邊圍著板凳轉(zhuǎn)，老師一聲令下：“開始搶答！”她們便迅速坐下，誰能占據(jù)“大半江山”，誰就取得了搶答權(quán)。我們都伸長脖子觀看臺上的“戰(zhàn)況”：“圣誕老人坐的`是什么？A火車、B飛機、C麋鹿拉的雪橇、D火箭，開始搶答！”林老師話音剛落，周梓萱就立刻坐下，把杜天歌擠到了地上，我們看到了這一幕都忍不住捧腹大笑�！癈！”“回答正確！”林老師說。杜天歌氣得直咬牙。這場比賽十分激烈，看點十足。
接下來是“非常許愿”，陳思語和程靖博在臺上當圣誕樹，林老師許愿，李沛穎和賈子瀅拿東西放在“圣誕樹”上，滿足老師的愿望�！肮P盒！”林老師一聲令下，她們立刻以迅雷不及掩耳之勢拿著筆盒放在那兩棵假圣誕樹上。接下來的東西越來越奇怪，兩棵“樹”上的東西越來越多，最后被壓成了歪脖子樹。最后林老師竟然要會唱歌的男孩，我被同學們拉了上去，唱了一首《龍的傳人》。雖然那不是我唱得最好的一次，但我還是得到了大家熱烈的掌聲，我非常開心，興奮地下了臺。
“哈哈哈……”歡快的笑聲在我的腦海中回蕩，那快樂永遠吹不散，久久地印在了我的心里。
圣誕節(jié)，我最閃作文2
“叮叮當，叮叮當”當美妙的圣誕歌響起時，我們小荷班的“圣誕節(jié)，我最閃”主題活動也拉開了帷幕。
瞧，林老師戴著紅色的圣誕鹿角走進了教室：“今天我們要上一節(jié)活動課！”同學們聽了開心得跳了起來。林老師拿出一袋香噴噴的薯片，示意大家安靜下來：“我們先來玩一個游戲，叫‘薯片跳舞’！”說罷，林老師把一片薯片放在了我們的額頭上，讓我們用面部表情把薯片運進嘴里。挑戰(zhàn)開始了！我擠眉弄眼，薯片一下子掉到了我的鼻子尖上，我再一皺鼻子，薯片竟然成功地跳下了“懸崖”，但它并沒有落進我的'嘴巴，唉，真是聽起來容易做起來難��！我沒有氣餒，重新把薯片放到了我的額頭上，開啟了“動臉神功”把薯片順利地運到了我的鼻尖，我又生氣地撅了噘嘴，心想：小薯片，小薯片！快掉進我的嘴巴吧！太好了，我如愿以償了，小薯片像溜冰一樣溜進了我的嘴巴，呵呵，味道真是香甜可口呀！再看看同學們，個個都呲牙咧嘴想快點吃到薯片，那滑稽的表情讓人忍俊不禁，教室里回蕩著同學們歡快的笑聲。
除了這個游戲，還有非常許愿、歡樂搶答、驚喜爆破……豐富多彩的活動讓同學們樂翻了天。同學們還各顯神通，表演了才藝。讓我印象最深的是陳思語，她唱了一首《你笑起來真好看》，她笑容甜美，悅耳的歌聲像一束束陽光灑滿了教室，同學們都情不自禁地跟著唱了起來。
今天我的心情很愉悅，收獲了許多快樂，這真是一個難忘的圣誕節(jié)！
圣誕節(jié)，我最閃作文3
“咔嚓！咔嚓！”聽，教室里傳來吃薯片的聲音，我們快去看看……
哦，原來是小荷班在舉行“圣誕節(jié)，我最閃”的活動。老師說要進行“薯片跳舞”的挑戰(zhàn)，把薯片放在額頭上，動用面部表情把它吃到嘴巴里。我們爭先恐后地舉起了手，“老師我來！老師我來！”最后，老師讓我上去試一下。可只過了一分鐘，薯片就掉了下來，唉！從哪摔倒就從哪兒站起來，我參加了第三關(guān)——兩人對抗賽。一開始，李享就以迅雷不及掩耳之勢把薯片吃到了“峽谷”（嘴巴）里，看都看不清。我趕快擠眉弄眼把薯片送到了“山峰”（鼻子），然后一斜，薯片到了“草原”（臉蛋），之后又像滑草一樣滑到了嘴角，然后進了……哦，不，薯片卡在了“峽谷”（嘴巴），過了好一會兒才進去，“咔嚓咔嚓”我忍不住美滋滋地吃起來。其他兩人的薯片掉在了地上，我以為是平局，可李享在我前面吃到，所以我們輸了，但我們并不氣餒，友誼第一，比賽第二。
后來我們還觀看了各種各樣的表演。有活力四射的街舞，有悅耳動聽的.陶笛表演，還有像模像樣的跆拳道表演……其中，李享和劉梓晨的“鬼哭狼嚎”最厲害！全班掩著耳朵喊道：“不要唱了！”可他們?nèi)匀怀吨笊らT唱著，我們被弄得哭笑不得。
我們今天都很開心，因為我們看到了精彩的表演，聽到了好聽的歌曲，得到了精美的禮物，真是收獲滿滿！
圣誕節(jié)，我最閃作文4
今天，我一進教室就發(fā)現(xiàn)有些不一樣。黑板上畫著一個可愛的小雪人，還有五彩繽紛的氣球。林老師的頭發(fā)上戴著兩個紅色的鹿角發(fā)夾，同學們看了都發(fā)出笑聲。
原來今天我們要舉辦“圣誕節(jié)，我最閃”主題活動，在同學們期待的小眼神中，“非常許愿”活動開始了!游戲規(guī)則是：兩位同學當圣誕樹，兩位是愿望仙女，林老師說想什么東西，仙女就要找到，必須要放到樹上不能掉下來才作數(shù)。
第一輪開始了，陳思語和程靖博把手打開當大樹，林老師突然許愿說：“我要一個鉛筆盒!”小仙女李沛穎和賈子瀅找到了筆盒放上去了，陳思語用力夾住，程靖博也很穩(wěn)，兩人不相上下。第二次老師說要紅領(lǐng)巾，說時遲，那時快，兩人以迅雷不及掩耳之勢，把自己的紅領(lǐng)巾取了下來，放到兩棵“大樹”身上。陳思語的頭上裹著紅領(lǐng)巾，模樣十分滑稽，她自己都忍不住笑了。程靖博的'脖子上掛著一條紅領(lǐng)巾，再加上他胸前本身就有的紅領(lǐng)巾，看上去像個得了“健忘癥”的人，把大家逗得哈哈大笑。接下來，林老師要的東西越來越古怪，后來竟然要一枚硬幣，程靖博組的人有硬幣，便得意洋洋地放在了他的肩上，可這就像是壓死駱駝的最后的一根稻草，程靖博的樣子看起來已經(jīng)快不行了，本來是一棵很高大挺拔的樹，結(jié)果變成了一棵東倒西歪的樹。
才藝展示的時間到了，終于可以看表演了。陳思語表演的是《你笑起來真好看》。她大方地走上講臺，笑容特別甜美，歌聲也很悅耳，大家把熱烈的掌聲送給了她。
今天真是最快樂的一天。我們還獲得了圣誕禮物，真是收獲滿滿呀!
圣誕節(jié)，我最閃作文5
“加油，加油！”清荷學堂里傳來了一陣陣加油聲。原來是同學們正在舉行圣誕節(jié)活動呢！教室里打扮得漂漂亮亮，黑板上掛上了五彩繽紛的氣球，還寫上了“圣誕節(jié)我最閃”幾個醒目的大字，一股節(jié)日的氣息彌漫開來。
精彩的才藝表演開始了，李享表演了街舞，隨著歡快的音樂，他又蹦又跳，點燃了全場的熱情。接著他又和劉梓晨一起演唱了“世界杯主題曲”，他們扯著脖子，聲音震耳欲聾，吵得我們都堵上了耳朵�！皠e人唱歌要錢，你們唱歌要命！”教室里笑聲不斷。李燚辰用陶笛吹《小星星》對戰(zhàn)楊欣哲用豎笛吹《小星星》，我覺得李燚辰吹的`陶笛很好聽，好像一陣風吹動風鈴。胡英姿也表演了街舞，她的動作看起來活力四射。
一個叫“薯片跳舞”的游戲讓同學們來了興致。老師要把一片薯片放在我們的額頭上，我們的眼睛要不停地眨，五官都要動起來，薯片才能掉進嘴里。只見同學們爭先恐后地上臺挑戰(zhàn)，有人拼命地擠眉弄眼，可薯片就是不到他的嘴里，看得我們哈哈大笑。有人薯片輕松地滑到了鼻子上，然后又直接掉進了嘴里，真是不費吹灰之力。
還有一個節(jié)目也很有趣，林老師說她想要什么，小朋友們就要馬上給他。當林老師想要一件衣服時，我毫不猶豫地把我的衣服給了林老師，把我冷得直發(fā)抖。最后，我們組贏了，我高興極了，這里面有我的一份功勞呢！
這真是一個快樂的圣誕節(jié)，不僅吃到了好吃的薯片，還觀看了精彩的表演，真是一舉兩得。
圣誕節(jié)，我最閃作文6
咦，教室里怎么傳來“叮叮當，叮叮當”的聲音？走近一看，原來林老師正在舉辦“圣誕節(jié)，我最閃”的活動。
我們舉辦了以下節(jié)目：一、歡樂搶答，二、非常許愿，三、薯片跳舞，四、驚喜爆破，五、幸運抽獎，真是豐富多彩呀！
我最喜歡的是“薯片跳舞”，這也是一個有難度的活動。林老師說：“每個組派兩位同學去挑戰(zhàn)，在額頭上放一個小薯片，誰先讓薯片掉進嘴里，誰就勝利！”我自信滿滿地走上講臺。比賽開始了，我瘋狂地動著眉毛，想快一點兒讓薯片往下跳，可薯片一動不動，好像是有“恐高癥”，不敢往下看。時間已經(jīng)溜走了一大半，我好不容易讓薯片挪動了腳步——掉到了眼睛上，可它好像是掉到泥坑里，被牢牢地黏住了。眼看著別人快要吃完了，我心里慌得不行了，小薯片啊小薯片，你就快下來吧！突然，我眼珠一轉(zhuǎn)，薯片一下子掉到了鼻子上卡住了，我靈機一動，動了動臉，薯片就像開車一樣開到了嘴旁，幸虧我的`舌頭動作快，把薯片吞到了嘴里，哈哈，吃到了，味道真不錯�。�
這次圣誕活動，不僅有有趣的游戲，還有同學們帶來的精彩的節(jié)目。有蔡雨欣和祁美溪的詩朗誦，優(yōu)美動聽；還有張鈺佳和汪悅軒的舞蹈，各有千秋。給我印象最深的是王子文的“變紙魔術(shù)”，他先把紙條撕碎，然后又變出了一條完好無損的紙條，結(jié)果被人給拆穿了，他不好意思地笑了，同學們也哈哈大笑。
今天的圣誕節(jié)活動給我們帶來了很多快樂，真是太令人難忘了！
圣誕節(jié)，我最閃作文7
“哈哈哈……”這是哪間教室傳來的笑聲？快和我一起去看看吧！
原來，小荷班正在舉辦“圣誕節(jié)，我最閃”主題活動。教室里熱鬧非凡，同學們個個手舞足蹈。當林老師講完活動規(guī)則后，我們迎來了“熱身童話劇”。謝婧怡扮演窮人，心地善良；程靖博扮演富人，非常傲慢；汪悅軒扮演乞丐——主角圣誕老人的化身。他又餓又冷，向富人和窮人乞討。只見林老師一說完讓“富人”假裝踢“乞丐”一腳，他就像射門一樣凌空踢了一腳，“踢”完后他自己也笑了；而“乞丐”像碰瓷一樣往地上“狠狠”地摔了一跤，那逼真的表演把老師也逗樂了。“窮人”好心地分了一半面包給“乞丐”，“乞丐”搖身一變，變成了“圣誕老人”，他讓窮人得到了好運，又讓“富人”羨慕不已。他們的滑稽而精彩的表演逗得全班哈哈大笑。
接下來，到了才藝表演時間。陳思語上臺演唱《你笑起來真好看》�！澳阈ζ饋碚婧每�，像春天的花一樣……”這歌聲像溫暖的春風走過心田，留下美麗的足跡；又像早晨那一縷縷陽光，驅(qū)走了冬天的寒冷帶來了春天的暖意，還像涌出來的.清泉，讓人感到悅耳、動聽……她的歌聲贏得了同學們的陣陣掌聲。
“哈哈哈，哈哈哈……”笑聲還在繼續(xù)，這份節(jié)日的歡樂留在了歡聲笑語中，更留在了每個同學的心里。
圣誕節(jié)，我最閃作文8
“叮叮當，叮叮當，鈴兒響叮當……”剛走近教室，一首歡快的歌曲傳入我的耳朵里，這是怎么回事呢？現(xiàn)在讓我們?nèi)ガF(xiàn)場看看吧！
原來，我們班開展了“圣誕節(jié)，我最閃”的主題活動。一個個精彩的活動拉開了帷幕，教室里歡聲笑語不斷。該我上場了，我和對手程靖博挑戰(zhàn)《非常許愿》的活動。我們倆張開手臂，像一棵枝繁葉茂的大樹。只聽林老師許愿道：“我要一個漂亮的筆盒！”大家手忙腳亂，才找出一個好看的鉛筆盒放在了我的肩膀上。突然“啪嗒”一聲，對手的`鉛筆盒像個調(diào)皮的小孩子，一下子跳了下來，這一局我們贏啦！“我要一條紅領(lǐng)巾！”林老師又許愿了，我方爭先恐后地把自己的紅領(lǐng)巾拿下來，一位同學情急之下，還把紅領(lǐng)巾戴在了我的頭上，成了一個好看的“頭飾”，逗得同學們前仰后合。最后，由于身上掛的東西太多，我們都累得直喘氣，成了兩棵歪脖樹，雖然我很累，但是能讓同學們開懷大笑，我也很快樂。
一個個趣味十足的活動都過去了，終于迎來了我們的節(jié)目表演。同學們八仙過�！黠@神通，場上有扣人心弦的魔術(shù)表演，有情感飽滿的圣誕詩朗誦，還有活力四射的街舞表演……教室掌聲此起彼伏。
該我唱歌了，“你笑起來真好看，像春天的花一樣……”不知不覺的，底下的同學也跟著我唱了起來。林老師說我的聲音悅耳動聽，像一陣陣微風拂過面龐，又仿佛小河清脆的歌聲，“叮叮咚咚”，讓人回味無窮。隨著我們優(yōu)美的歌聲，今天的活動也被我們推上了高潮。
今天，我們度過了一個難忘的圣誕節(jié)，我不僅收獲了滿滿的快樂，也獲得了老師和同學的鼓勵，心里甜蜜極了！
圣誕節(jié)，我最閃作文9
“加油！加油！”教室里傳來一陣熱烈的加油聲，原來是小荷班傳來的�。∷齻冊诟墒裁茨�？我們一起去看看吧！
這一節(jié)課，為了迎接圣誕節(jié)的到來，我們舉行了一場盛大的圣誕派對，老師帶大家開展了豐富多彩的活動，有歡樂搶答題、薯片跳舞，還有多彩的表演……我最喜歡薯片跳舞，你們知道嗎？薯片可不會跳舞，我們的薯片跳舞是把薯片放在額頭上，然后你使勁地眨眼，這樣它就會在你的“鼻子山”上了，你再搖動一下腦袋，薯片滑到了嘴邊，最后再用舌頭一卷把薯片卷進嘴里，就大功告成啦！“當當——”挑戰(zhàn)開始了！我自告奮勇地上去了，林老師把薯片放在我的'額頭上，我小心翼翼地讓薯片滑到我的“鼻子山”上，同學們瞪大眼睛，脖子伸得和長頸鹿一樣，“加油！”我在心里為自己鼓勁。接著，我動了一下腦袋，薯片坐著滑滑梯下來了，我用舌頭把薯片卷進了嘴里，可真好吃！同學們熱烈鼓掌讓我的心里美滋滋的。
各種各樣的表演開始了，同學們有的唱歌，有的跳舞，還有的是樂器演奏，我最喜歡徐紫翔的跆拳道，只見他上了臺，輕松一踢就把腳踢到了頭頂，然后他左一拳、右一拳，打得有模有樣，我們都忍不住喊：“徐紫翔你可真厲害！”徐紫翔聽了，露出了害羞的笑容。
圣誕活動在同學們的歡聲笑語中落下了帷幕，我想我永遠不會忘記這次有趣的節(jié)日的！
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