【精選】圣誕節(jié)作文600字（精選31篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的圣誕節(jié)作文600字（精選31篇），歡迎大家分享。
圣誕節(jié)作文 篇1
圣誕節(jié)是一個開心的日子，一想起來，我的心里就會盛開一朵燦爛的花，快樂而激動。
圣誕節(jié)那天，天格外寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節(jié)快樂的腳步。街上的商店門前都擺上了美麗的圣誕樹，超市里的員工也戴上了可愛的圣誕帽�？粗@些，我們這些小鬼心里樂開了花。因而，舉辦一場別開生面的`圣誕慶祝會的想法便油然而生。
經(jīng)過策劃，下午我們在黑板上畫上了大胡子圣誕老人，在窗戶上噴上了潔白的雪花，還在教室中央放上了一棵綴滿星星的圣誕樹。同學(xué)們圍著圣誕樹轉(zhuǎn)啊，跳啊，可高興了，教室里頓時洋溢出節(jié)日喜慶的氣氛。
好不容易盼到了晚會的到來。第一個節(jié)目是笛子合奏《友誼歌》。笛聲悠揚動聽，使我們也忍不住在觀眾席上輕輕吟唱起來。不知不覺，這個節(jié)目在同學(xué)們雷鳴般的掌聲中結(jié)束了。接著，我們連忙噴出美麗的雪花彩帶迎接著下一個節(jié)目——笑話。表演者是高個子龔關(guān)和搗蛋鬼張振宇。他們風(fēng)趣幽默的對話和滑稽的動作表演，惹得我們個個捧腹大笑。
晚會在歡樂的氣氛中進行著，演員們使出全身解數(shù)，來博得觀眾的笑聲和掌聲。觀眾們個個笑得臉紅通通的，巴掌都拍痛了。晚會接近尾聲時，我們?nèi)嗤瑢W(xué)拿出了最后的秘密武器——五顏六色的花瓣，拋向空中，拋向演員們……
看著這些美麗的花瓣，我想：在這個特殊的日子里，圣誕老人不僅成了我們最可愛的伙伴，而且是位和平使者。
圣誕節(jié)作文 篇2
圣誕節(jié)在英語老師丁老師的組織下，我們班搞了一次盛大的圣誕節(jié)聯(lián)歡會。
為了在圣聯(lián)歡會上大展身手，我早早的在鄭紅艷那里報了我最拿手的吉他。并且還做了充分的準備，嘴里哼的都是表演的曲目。
終于到了表演的時候了，第一個表演的是喻思成，江一凡，表演的是雙簧“洗腳城”只見江一凡坐在板凳上，喻思成蹲在后面，江一凡在前面做動作，喻思成則在后面講話，“今天，我開了家洗腳城�！庇魉汲稍诤竺嬗瞄L沙話怪模怪樣的說著，“各地名流，都來捧場，有我爸爸媽媽，一伯，二伯，三伯，四伯，五伯……”喻思成在后面用著陰陽怪氣的長沙話繼續(xù)說著，而江一凡在前面用手指頭一根一根的數(shù)著，把我們逗得哈哈大笑!“一七得一，二七得二，三七得付錢……”喻思成在后面用大錯特錯的乘法表，把我們逗得捧腹大笑，這還不算，江一凡還裝癡呆，更是把我們逗得，那笑聲都快把房頂掀了!
接下來表演的就是我了，我將吉他一提，帶上凳子，還有樂譜，我將凳子一放好，將吉他一拿，樂譜一放，翻到了“童年”這首曲子，我清清喉嚨，甩動一下手腕，按好“和弦”然后就開始掃弦了“池塘邊的榕樹下，知了在聲聲的叫著夏天……”一串音符就從我的.手中和口中傳出。臺下的同學(xué)們也跟著輕聲的哼了起來，一曲終了，臺下一片掌聲……
毛德玄吹奏了黑管，菊花臺，胡慕蟬，李芳子表演了英語版“灰姑娘”……
我們還玩了踩氣球游戲，擊鼓傳花，英語詞句接龍游戲……
最后丁老師還為我們唱了一首英語版的“雪絨花”那真是天籟之音呀!同學(xué)們聽得如癡如醉！
這次圣誕節(jié)聯(lián)歡會非常成功，這次，許多同學(xué)都從這次聯(lián)歡會上充分展現(xiàn)出了自己的特長，這種聯(lián)歡會還能培養(yǎng)大家的社交能力，這種聯(lián)歡會希望大家都積極參與或組織。
圣誕節(jié)作文 篇3
要問我喜歡的節(jié)日，那可絕對不能忽略圣誕節(jié)。
提起圣誕節(jié)，還有兩個美麗的傳說呢！你知道耶穌的誕生日期嗎？哈哈，就是在12月24日晚上和12月25日凌晨呢！所以12月4日取名叫平安夜，12月25日取名為圣誕節(jié)。另外一個傳說是，原來的圣誕老人名叫尼古拉斯，他是一個虔誠的天主教教徒，把自己的財產(chǎn)全都分給窮苦人家，還投身于天主教會，終身為社會服務(wù)。于是，后人就把他的形象打造成長著白胡須、戴著圣誕帽和穿著紅色衣服的圣誕老人。
小時候的我天真爛漫，一直以為世界上真的會有一個慈祥的圣誕老人，騎著馴鹿拉著雪橇，挨家挨戶、不辭勞苦地給小孩子送禮物。記得有一次過圣誕節(jié)，我一覺醒來，竟然發(fā)現(xiàn)我的枕頭旁邊放著一款變形金剛的玩具！那可是我最最喜歡、最最想要的玩具。我欣喜若狂，真以為是圣誕老人趁我熟睡的時候從我家的煙囪爬進來偷偷送給我的圣誕禮物。
哎呀呀！圣誕老人能親自送給我禮物，使我感到非常榮幸，以為自己真的是圣誕老人的.選中的幸運兒。因為大人說過，圣誕老人只會青睞那些懂事可愛的乖孩子，是不會給壞孩子送禮物的。多年之后，我才知道了一個驚人的秘密——原來這禮物根本不是圣誕老人送給我的，而是爸爸媽媽送給我的！禮物里面包含著爸爸媽媽對我的愛——一份濃得化不開的愛。
我之所以特別喜歡圣誕節(jié)，不僅僅是因為圣誕節(jié)可以收到禮物，最重要的是，圣誕節(jié)是一個很“有愛”的節(jié)日。圣誕老人尼古拉斯把自己的財產(chǎn)全都分給窮苦人家，終身為社會服務(wù)，他本身就是一個不折不扣的“活雷鋒”。我真的希望，這個社會能多一些“圣誕老人”，向家人、向朋友甚至向陌生人傳遞更多的愛！只要人人都能獻出一點愛，這個社會將會變得非常美好！天天都是圣誕節(jié)！
圣誕節(jié)作文 篇4
今天是讓人期待的一天，這一天大街上洋溢著歡樂的氣氛，所有的商店都放著圣誕之歌。街上的行人臉上都微笑著，而我也不例外。今天是圣誕，我第一次參加了峰毅拓展！
早早的起了床，坐車來參加。這里的人很親切和藹，我們做的第一件事就是大換裝。我們都換上了軍裝，然后開始活動。我們這一期的主題是圣誕狂歡，有五個項目，它們分別是：氣球保衛(wèi)戰(zhàn)、屁股大作戰(zhàn)、怪獸過河、布袋跳、有軌電車。讓我印象特別深的就是氣球保衛(wèi)戰(zhàn)和有軌電車。
氣球保衛(wèi)戰(zhàn)，我們每個人都有一個屬于自己的.氣球，上面寫著我們的名字。教練給我們說了游戲規(guī)則。其實我不太喜歡這個項目，因為害怕氣球的爆破聲。項目開始，此起彼伏的爆破聲響起來了，場面一片混亂。幾分鐘后，游戲結(jié)束了，我的氣球沒有破，心里有點小得意。然后圣誕老人就來了，他是一個教練扮的，鼻子大大的，穿著紅白色的衣服，看起來萌萌噠！我們獲得的獎勵是一塊橡皮，很漂亮！
有軌電車這個項目是考驗團隊成員間的合作能力。我們有兩隊，分別是快樂隊和智慧隊。這兩個隊又分了1隊和2隊，我是智慧2隊的。我們總共有10個成員，有大朋友，也有小朋友，我們相處的很開心。我們的隊長是一個小男孩，他特別陽光，聲音也很大。
開始因為默契不行，總是走不好，但在隊長的帶領(lǐng)下，我們漸入佳境。開始正式比賽了，我們走的挺配合，成員間也很默契，但由于走的有點快，中間有好幾次停頓。但是，我們堅持完成了比賽。雖然結(jié)果不太好，但是我們都努力了，我們相互幫助、合作、挑戰(zhàn)、拼搏，為了團隊的榮譽而戰(zhàn)！
加油！不放棄，我們一定能做到！
圣誕節(jié)作文 篇5
不知從什么時候起，中國人也過起了洋節(jié)日，圣誕節(jié)就是其中之一。在圣誕的前一天晚上是平安夜，同學(xué)或朋友之間都會互相送蘋果，稱之為平安果。今天我在辦公室備課，一個小女生進來找我，走到我辦公桌前從身后拿出來一個包裝精美漂亮的盒子，放在我的辦公桌上，對我說老師再過兩天就是平安夜圣誕節(jié)了，送給老師一個平安果，提前祝老師圣誕快樂。我心里是開心得，因為這說明學(xué)生是喜歡我，把我當作朋友的。同時我也想到一個問題，學(xué)生們在圣誕節(jié)互相送平安果的行為是否可取。通常學(xué)生們之間送的平安果都是花錢買來的。
一個包裝精美的平安果要用掉七八塊錢�？赡芷甙藟K錢算不了什么，可是這種節(jié)日互相送禮物的風(fēng)氣是不取得。首先，學(xué)生們沒有經(jīng)濟來源，想要買禮物就得向父母要錢。拿到錢除了給自己的同學(xué)買禮物之外，有些自控能力差的孩子可能就會進網(wǎng)吧玩游戲，有的甚至把錢來買煙，躲在沒人的地方偷偷的抽。其次，同學(xué)之間互相花錢送禮物的行為會助長攀比風(fēng)氣。她收到的禮物比我的漂亮精美，我也要有一樣漂亮的禮物。這會非常容易滋生孩子們之間的攀比心理。再次，孩子們在節(jié)日時花錢買禮物送給其他同學(xué)，這會讓孩子們覺得節(jié)日送禮物理所應(yīng)當?shù)模焕诤⒆觽凁B(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。最后，同學(xué)們之間互相送禮，會導(dǎo)致班集體內(nèi)小團隊的形成。誰跟誰交換了禮物，他們就是好朋友，而沒有送禮物的，就是友誼不好的.。這給孩子們一個十分錯誤的觀念，會讓孩子們覺得友誼是用禮物或金錢換來的，這是十分有害的。
如果在過節(jié)時，學(xué)生之間互相送的禮物是自己動手花了心思去做的，那會是一件十分有意義的事情。我們應(yīng)該鼓勵孩子們自己動手做一些禮物，在節(jié)日時，送給同學(xué)。這不僅可以鍛煉孩子們的動手能力，增進孩子們之間的友誼，更使他們懂得勤儉節(jié)約是一種美德，
圣誕節(jié)作文 篇6
凌晨大概1點左右的時候，我的手再次伸向枕頭，我把枕頭底下摸了又摸，圣誕節(jié)的禮物呢？沒有，我嘆了口氣，翻了個身，繼續(xù)睡覺。
呼嚕嚕，我還在黃粱美夢中哩，“叮鈴鈴、叮鈴鈴”，鬧鐘鈴響了。我用被子蒙住了頭還想再睡會兒，可猛然想起今天不是12月25日嗎？我一骨碌爬了起來，陡然發(fā)現(xiàn)枕頭邊放著一大盒費列羅巧克力。
“媽媽！媽媽！看我的圣誕禮物，是巧克力！”我興奮地喊道。媽媽走過來笑著問：“你喜歡嗎？”，媽媽好像每個圣誕節(jié)都會問一次，“當然喜歡了”，我高興地回答道。
早晨吃早飯的時候，我的眼睛不時的就會瞟向那盒巧克力。亮白色的包裝里，靜靜地躺著24顆金黃色的費列羅。我用手輕輕撫摸著它的“外殼”，很平整，光滑，如它的味道般絲絲潤滑。一縷陽光射來，塑料薄膜上反射出七彩的顏色，這顏色也照在我的心里。
是啊，每年我都能收到自己想要的禮物，這次也不例外。西方國家有個故事，故事說每年的12月24日夜晚，圣誕老人就會乘著訓(xùn)鹿雪橇來到全國各地給小朋友們發(fā)送禮物，他在12月25日凌晨左右讓所有沉睡中的小朋友得到禮物，然后悄悄離開。這個故事在我很小的'時候就聽媽媽講過，對于這個故事，我總是深信不疑，我相信，這是真的。
但現(xiàn)在我知道，圣誕老爺爺其實是最愛自己的爸爸媽媽們所扮演的角色，爸爸媽媽都是在這一天圓我們孩子的夢想、愿望。
放學(xué)回到家，媽媽驕傲地指著桌上的蛋糕說：“圣誕驚喜！當、當、當”，我定睛一看，“哇”，這正是我期盼已久的“圣誕主題蛋糕”呀，蛋糕上插著圣誕裝飾，然后用草莓和奶油做的圣誕老人，旁邊還鑲嵌著五顏六色的棉花糖呢，令人看著都垂涎三尺。我舔了舔嘴唇，立刻開動了。
這絕對是我過的最棒的圣誕節(jié)，既有禮物又有驚喜，爸爸媽媽，謝謝您們，我非常喜歡。
圣誕節(jié)作文 篇7
今天是圣誕節(jié)，我非常開心。
一進校門，圣誕老人就給我們發(fā)了姜餅，我覺得特別好吃。
到了中午，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶們來到校園觀看我們表演節(jié)目了，真是令人激動呀。我覺得自己表演得最開心的一個節(jié)目是《加加油》。這個舞蹈是劉若語教我們另外九個女孩子的，她跳得很棒，她教我們的時候也很認真，我們這十個女孩子都很團結(jié)，所以能表演這個節(jié)目，真的要感謝劉若語呢！我也很喜歡這個舞蹈，因為這個舞蹈一跳就好起勁啊！我在跳的時候，一直想讓外婆看到我的臉，可惜外婆被前面的一位阿姨擋住了，我很著急，就使勁地，又小心翼翼地往左邊挪，因為我擔(dān)心老師會說我，所以我就一直歪著頭，后來我才知道，外婆早就看見我了，害得我白擔(dān)心了一場。因為想著外婆，所以我跳得不夠?qū)Ｐ�，結(jié)果一開始表演時，我的動作就有點錯了，幸好媽媽用手勢提醒我，要不然我就要一直錯下去，就要被人嘲笑了。節(jié)目結(jié)束后，我看了媽媽拍的視頻，覺得真有點難為情呢：我為什么那么胖呢？別人都穿得很好看，就我有點像只胖青蛙。而且因為我的臉太圓了，太鼓了，化妝的老師又幫我化得白白的，我覺得自己的臉好像一只大雞蛋。雖然還是有很多人說我可愛，可我還是覺得有點難為情呀！
第二個令我開心的節(jié)目是我在圣誕派對上講了一個故事。
這個故事是我在大班時講過的.——《幸運的小老鼠》。我在講的時候一點也不緊張，我覺得自己挺自信的，只是如果當時不要抱著一只小老鼠上臺的話，應(yīng)該會更好些，因為抱著小老鼠，動作就不好做了，我真有點后悔了。 節(jié)目表演完后，我們回到教室參加游戲，這些游戲真是太有趣了。只是令我感到驚訝的是，因為要換表演的衣服，所以我比很多小朋友更遲去參加游戲，結(jié)果我卻是我們班上第一個完成游戲環(huán)節(jié)的同學(xué)，第一個拿到了禮物呢，我真的好開心啊！
今年的圣誕節(jié)真是太令人難忘了！
圣誕節(jié)作文 篇8
在平安夜那天瘋了一天之后，圣誕節(jié)大家都決定呆在宿舍不出去了，總得歇息歇息一下。平安夜在自助廚房回來后，我們都沒那么早睡，因為第二天又沒課，晚上可以多嗨一下的。我覺得我的一個宿舍的人都好搞笑。每個人有每個人的特色。倔強，安靜，可愛，愛笑，霸道等等。
不過，我覺得我們都挺好的。雖然我們之間也會拌嘴，也會吵架，也會冷戰(zhàn)，但過會也就好了。我就是那種人，當跟別人吵架以后總是會在心里想我以后再也不要理她了，但當她對我笑笑，或是跟我講話，我就會馬上把剛才的.決定拋之腦后了。其實，我有時候也是會很生氣的，真不想理某個人，會想，她憑什么在我這里耍小性子，誰還沒個脾氣。但想想我們之間要一直住在一起，我就忍忍吧！還記得《還珠格格》里面老佛爺曾經(jīng)說過，世界上最大的美德就是饒�。“�，我還是忍忍吧！何必要去做口舌之爭。
昨天中午，我們把帶回來的菜用酒精爐熱了熱。有個室友去洗衣房洗衣服去了，中間她給我另一個室友打了個電話，這個室友剛把電話拿起來她就掛了。然后我把手機拿起來，說她等下肯定要給我打。結(jié)果我等了好一會她都沒打，我也就沒管了。結(jié)果她回來之后還說我，說給我打電話我為什么不接，我當時就傻了，你啥時候給我打電話了，我根本就沒接到，她說我打了我還不知道��！然后就坐過來吃東西了。過了一會兒有人給她打電話說她剛才給她打了電話，我室友才明白過來，我自己打錯電話了，還一直說我。然后她又去找另一個室友，說上次她弄了她手機里的通訊錄之后，里面的聯(lián)系人都沒了。那個室友說，我當時拿你手機的時候，你手機里本來就沒聯(lián)系人，我只是把我自己的名字加上去了。然后兩個人就吵起來了，我們也不好插嘴，幫誰都不對。不過還好，沒過十分鐘，兩人就和好了。
這就是我的宿舍，雖然經(jīng)常吵吵鬧鬧，但生活不就是吵吵鬧鬧嗎？所以每個人都應(yīng)該多去體諒包容他人，這樣你才會有更多的朋友，生活也會更快樂！
圣誕節(jié)作文 篇9
轉(zhuǎn)眼之間，已經(jīng)是冬天一段時間了。不管我們逗留多久，時間總是無情地向前移動。在四季結(jié)束時，我們又有了一個快樂的節(jié)日，但對我來說，這是一個孤獨的圣誕節(jié)。
這是我第一次在國外過圣誕節(jié)，也是我第一次向我的家人、朋友、同學(xué)和我自己告別。夜幕已經(jīng)降臨，今天是農(nóng)歷十二月的第一天。月光伴隨著一些濃霧，所以地球不像往常那樣白了。月光輕輕地落在濃霧上，偶爾一棵樹在昏暗的月光下會看起來像一個優(yōu)雅的女孩。展示新城的不同美景。
平安夜的到來，窗外燈火輝煌，人群中歡唱著美妙的圣誕歌曲；有男孩，女孩，男孩和女孩在一起，而在浪漫的土地上，戀人們在月光下享受著戀人的'溫柔。整個新城充滿了歡樂。我獨自在宿舍里，透過窗戶看著快樂的風(fēng)景。明月裝飾了他們的夢想，也裝飾了我的孤獨。人群在狂歡，我是唯一一個嘗到孤獨的人。這其實是對一句話的回應(yīng):“孤獨是一群人的狂歡；狂歡節(jié)是一個人的孤獨�！�
我坐下來，打開抽屜。我看到的是舊的發(fā)黃的相冊。每當我不開心或孤獨的時候，我都會打開它。突然間，我只覺得那些在時間的波濤中濺起的水花曾經(jīng)一個接一個地敲打著我的心，現(xiàn)在它們也一個接一個地敲打著我的心。記憶就像打嗝一樣無法停止涌入我的腦海。我們過去常常一起學(xué)習(xí)和玩耍。一起快樂，一起悲傷；我的朋友們在我的生活中從未缺席過。但是現(xiàn)在，只有我一個人在這個陌生的地方品嘗孤獨，這是人性的悲哀，還是歲月的無情，我也無法確定。
也許一個人一生中有很多次不知道自己為何而生，或者一生中有很多事情經(jīng)不起時間的考驗，最終會成為時間的玩物而被拋棄。然而，我們只是沉浸在自己的氛圍中，要么沉默，要么瘋狂。或者暫時忘記虛度的歲月，或者看著未來模糊的希望。
我的思緒漸漸遠去。我希望明年的圣誕節(jié)不再是一個孤獨的圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)作文 篇10
雪花悄悄地來臨了杭州城，銀裝素裹的城市讓我們隱隱約約感覺到了冬天的氣息�？煲フQ了，這不，我們的學(xué)校也來“湊熱鬧”了，跟隨我的鏡頭來看一看吧！
鏡頭一：英語社團“唱響”圣誕“Merry Christmas！”咦？這是哪里的聲音？沒錯，是我們英語社團精心準備的一次“小演出”。只見在“小舞臺”上，同學(xué)們正在施展著自己的“十八般武藝”：有的彈吉他，有的拉小提琴；有的吹笛子，還有的在彈琵琶……真是“中西結(jié)合”！不僅如此，還有17位同學(xué)正在唱著《Merry christmas》，樂器與歌聲合為一體的聲音把我?guī)нM了幻想的世界里：只見圣誕老人騎著它心愛的馴鹿來了，車上的鈴鐺發(fā)出悅耳的鈴聲……路過的同學(xué)也被這歌聲吸引住了，紛紛停下腳步，陶醉于其中。
鏡頭二：英語社團“敲響”圣誕“哆哆哆——”只聽一聲敲門聲，我們的英語老師和Susan和英語社團的成員走進我們班的教室，小指揮家黃之菁同學(xué)似乎胸有成竹，指揮著社團。一曲終，教室里想起了熱烈的.掌聲。只見Misslin老師正在給同學(xué)們分發(fā)“可可星面包”，得到面包的同學(xué)個個神采飛揚，激動不已。不一會兒，英語社團“退場”了，我們還有點依依不舍，但耳邊又傳來了熟悉的音樂聲�？磥恚⒉皇鞘フQ給我們帶來快樂，而是學(xué)校里孜孜不倦教我們讀書的老師給我們帶來了快樂！鏡頭三：“家家戶戶”迎圣誕不僅是英語社團積極響應(yīng)圣誕，學(xué)校里的每一個角落都可以發(fā)現(xiàn)圣誕的“身影”。
每個班級都有著不一樣的裝扮：有的班級有五顏六色的彩噴；有的班級有掛滿禮物的圣誕樹；還有的班級有五花八門的裝飾物、彩帶，給我們學(xué)校的圣誕節(jié)增添了不少氛圍只要你肯發(fā)現(xiàn)，學(xué)校圣誕節(jié)的每一個角落，都有著不同的亮點！
圣誕節(jié)作文 篇11
這個圣誕節(jié)是我從小到大最難以形容的圣誕節(jié)，是怎么回事？接下去你就會明白了。
圣誕節(jié)的那天正好是外教上的英語興趣班，于是我們準備在那天舉行一個派隊，在那天里，大家要互相贈送禮物，還可以帶零食來與大家一起分享，還會跟大家一起玩游戲，還要跟大家表演。當聽到這條消息后，我是又驚喜又擔(dān)憂，因為最近我正缺錢，于是我要開始去賺錢了。我首先把頭號目標定在媽媽。
一回到家，我就開始數(shù)錢，數(shù)來數(shù)去，還是少了5。8元，怎么辦，于是我去找媽媽幫忙，起先我對她說：“媽媽，我?guī)湍愀梢惶斓幕�，你給我5角錢，好不好？”媽媽一下答應(yīng)了。聽到媽媽爽快的'回答，我的干勁一下子就上來了，立馬就飛到廚房，開始了我的打工事業(yè)。
第一樣任務(wù)是洗碗，我用我生平中洗碗洗地最快的一次，完成了這一項任務(wù)，但我干完后，又想了一下：我還少了8角錢，反正整元的錢很容易湊成，不如我跟媽媽要8角錢，豈不是更好？于是我趕緊跟媽媽換了一個價格，媽媽聽著聽著煩了，索性給我1元。也好，我還賺了5角錢。條件談好后，我立即去干我的第二項任務(wù)：晾衣服。
因為這是我今天的最后一項任務(wù)，所以我用了將近半個小時的時間才晾好衣服（而且是邊看電視邊晾的）。
做好了所有事情，還差一樣，那就是去媽媽那兒領(lǐng)工錢。在我領(lǐng)工錢的時候，媽媽開心，我也高興，弟弟還淘氣的說：“姐姐好乖！”
第二天放學(xué)后，我把我深思熟慮了一天的計劃告訴媽媽聽：“媽媽，我想了一天，要不這樣，我?guī)湍愀梢粋�月的家務(wù)，你給我10元錢，怎樣？”“好！”媽媽又是一個爽快的回答。
可沒想到，這才是痛苦的開始呢。現(xiàn)在，我每天都要幫媽媽洗碗、刷鍋，少干一次，媽媽就把我罵個不停。哎呀，媽媽又在催我干家務(wù)了……
看來，想過好這個圣誕節(jié)，難啊～
圣誕節(jié)作文 篇12
圣誕節(jié)來臨了!我抱著既緊張又期待的心情來迎接它的來臨，每年的圣誕節(jié)我都會收到一份特別的禮物，但自從升上五年級后，我就再也沒有收到了，也許是我長大了;或者是我表現(xiàn)不好，圣誕老公公才不送禮給我!這天夜里，我一如往常的睡覺，接著我進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)……
“叮叮當、叮叮當……”一陣鈴當聲把我給吵醒，一個肥肥胖胖，有著一大搓白胡須的〝老爺爺〞站在我面前，他全身紅通通的，好可愛啊!他和藹的牽著我的手，并帶領(lǐng)我坐到雪橇上，雪橇前有好多只麋鹿喔!它們各個威風(fēng)、雄壯，看起來都好溫馴，接著我們飛到天上，望著一片雪白的陸地，我突然有點后悔，但好奇心戰(zhàn)勝了我的后悔，于是我們將展開一場冒險之旅。
飛了一陣子后，麋鹿開始慢慢的降落，接下來的情景令我驚喜萬分，一群矮小有著翅膀的精靈正辛勤的工作著，他們臉上都帶著愉悅笑容，一位美麗的'精靈像我走來，并友善的像我自我介紹，她叫做“海倫”，她對我非常的好，并向我介紹每個精靈，和這個陌生的環(huán)境，很快的我也和大家打成一片，幫大家一起包裝、制作和組合，大家同心協(xié)力，很快的便完成了工作，最后就交給〝圣誕老公公〞去運貨了!
我和圣誕老公公再次坐上雪橇，并且將禮物一個個送到那些抱著期待的心情的那些小朋友懷里，看著他們天真無邪的臉蛋，我好高興喔!最后圣誕老公公將我平安的送回我的房間，他也送給我一個小小的禮物，我并沒將禮物馬上拆開，但我知道我心里洋溢著無比的歡喜，淚水也不聽使喚的涌了出來，這就是喜極而泣吧!?
我多么希望這場夢繼續(xù)延續(xù)下去，但耳邊正輕輕的在呼喚我，我庸懶的爬了起來，這是一場多美好的夢啊!那份禮物竟悄悄的放在我身邊，我打開包裝，里面是圣誕樹上的一樣飾品小天使，它閃閃的發(fā)亮，我將它掛在圣誕樹上，看著它搖啊搖的。今年的“圣誕節(jié)”是多么的與眾不同啊!
圣誕節(jié)作文 篇13
“每逢佳節(jié)倍思親”，思緒總在熱鬧的節(jié)日有感而發(fā)，因為熱鬧屬于他們的，而我什么都沒有，圣誕節(jié)文章：孤單圣誕節(jié)。今晚是我在外工作的第一個圣誕節(jié)，周圍都很熱鬧，而我孤單一人在寢室，陪伴我的只有一臺冷冰冰的電腦。越是到了節(jié)日就越覺得孤單，越是覺得孤單就越想念故鄉(xiāng)的親人和同伴。
聽著街邊傳來陳楚生的《有沒有人告訴你》，這是我最喜歡的歌曲。尤其歌詞中有這么兩句：“有沒有人曾告訴你，我很在意，在意這座城市的距離�！� 和“忽然感到無比的思念，看不見雪的冬天不夜的城市”勾起我的思鄉(xiāng)之情。
讓我想起故鄉(xiāng)滋養(yǎng)著我的大地，還有我們家后面那條清澈甘甜的河水，那是孩提時玩耍的游樂場。水是萬物之源泉，如果大地是母親，那水就是母乳了，她養(yǎng)育了大地上的一切生物，包括我。如今一人背井離鄉(xiāng)來到深圳這座陌生的城市，在外追求自己夢想。
過去好幾個夜里我都在想著同一個問題：“這是我腳步停留的城市嗎？有容納我的地方嗎？我對深圳這座城市來說只不過是個過客而已嗎？”
城市的`花草還有那草叢里的小蟲，它們都已經(jīng)在這座城市找到了自己的角色，而似乎這座城市卻容納不下一個我，感覺好陌生�；厥桩厴I(yè)到現(xiàn)在已經(jīng)半年了，時間總跑在我的前面，跑在我后面的是回憶，方向卻是那么的迷茫。站在十字路口，我該怎么走？
記得7月份當火車開入這座陌生的城市，與我相隨而至的是我的夢想。我懷著對這座城市的崇拜，慕名而來，聽說這里有家鄉(xiāng)沒有見過的霓虹，的確如傳聞中那樣。這是座不夜城，火車到達的時候已經(jīng)是半夜了。街道上還有不少的行人，看著那一對對手牽著手的情侶，給這炎熱的夏天增加了至少一攝氏度。而我手牽著的是裝衣服的手拉皮箱-----孤單一人。
雖然霓虹的城市讓我失去了方向感，但同時也讓我更想在這里闖一闖，找到屬于我的那一片天地。
圣誕節(jié)作文 篇14
在圣誕節(jié)到來的日子，我要衷心地說一句：“merry christmas(圣誕快樂)!” 哈哈!這個圣誕節(jié)我過的可是有夠爽!english sir就是我們的知音，不管我們現(xiàn)在已經(jīng)六年級了，卻還是“義無返顧”地為我們舉辦了party。 早起一來到教室，“merry christmas!”李恰恰撒了我一身的彩屑。頓時，我的心一下子被激活了。放下書包，拿起老師發(fā)的每人一瓶的“雪花”，一邊“下雪”一邊大喊：“merry christmas!”“merry christmas!”一小會兒，老師就被我們噴成了“雪人”�！昂猛�，簡直豈有此理!我要和你們‘斗爭到底’!”老師抓起一瓶“彩條”，“l(fā)et‘s go!”彩條噴的那兒都是，所有人的身上都“掛了彩”。
sp “現(xiàn)在，節(jié)目開始!”真想不到，付荔她們還準備了節(jié)目!
“相聲小組”準備了“雙簧”，兩個大男生學(xué)“窈窕淑女”，一個學(xué)小女生的聲音，一個學(xué)小女生的動作。最后，這個節(jié)目被我們譽為“最惡心獎”�！癱ongratulations(祝賀你們)!”
接下來，便是我最“痛苦”的時候，“w”組合(w.a，w.b，w.c，w.d，不過老三似乎是在搞笑啊!)大唱我討厭的周杰倫的歌，什么雙截棍，龍拳，天!不過，“w”組合卻是唱的投入之極，還帶著豐富的肢體語言。呵呵!不過，這才是整個party的高潮呢!不管怎么說。“w”組合也是我們班的“帥哥組合”，受到的自然是不一般。
“merry christmas!”
party結(jié)束了，再次環(huán)視黑板上的`santa(圣誕老人)，天花板聲的掛卡，彩紙，講臺上的圣誕樹，我覺得，誰說圣誕節(jié)是西方的節(jié)日，在中國，在東方，我們照樣過的很快樂!
圣誕節(jié)作文 篇15
“耶！太棒了！”我大聲歡呼，因為今天是圣誕節(jié)啦！
電線桿上掛郵箱——高興（信）。我早早的就爬上床，激動無比的躺下，外面，樹葉在跳舞，鳥兒在唱歌，星星在眨眼，月亮在對我笑，圣誕老人今天會不會來呢？他是從窗戶里飛進來？還是從地道里鉆進來？送我什么禮物呢？我一定不能睡著，看看他到底長什么樣子，這么神秘。
我使勁得瞪著虎靈靈的大眼睛，生怕睡著了看不到他。時間似乎故意和我作對，走的慢極了，急得我如坐針氈�！案轮ǜ轮ǎ 遍T響了。是圣誕老人來了嗎？我仔細地看著門外，過了一會竟沒有一點動靜，真是竹籃打水——一場空呀！
高粱桿上掛個破皮球——垂頭喪氣。就在我唉聲嘆氣的時候，門又唱起了歌，我立馬迷上眼睛。這時，我看見一個人影晃來晃去，這一定是圣誕老人。只見他向我走過來，慢慢蹲下來。我鯉魚翻身一下子坐起來抱著他，說：“哈哈，圣誕老人我終于見到你了！”這時傳來熟悉的聲音：“你怎么還沒睡呀？我可不是什綠色么圣誕老人�！甭牭竭@兒我震驚一看，咦，我抱著的這是誰？這不是爸爸嗎？爸爸說：“蓋個被子，你就抱著我，快睡覺吧，明天早上還要上課呢�！蔽尹c點頭便躺下了。
只要功夫深，鐵棒磨成針。過了好長時間，就在我迷迷糊糊快要睡著的時候，一道亮光從門外鉆了進來，亮晶晶的光，黃黃的，滿屋子都被這亮光著亮了，屋里像是舉辦了燭光晚會。難道圣誕老人也怕黑嗎？一個瘦弱的影子出現(xiàn)了。啊，那不是圣誕老人嗎？哦，圣誕老人我等了那么久終于見到你了，太開心了。只見圣誕老人像離弦的箭一樣，以百米沖刺的速度跑了進來。在我枕頭旁邊放了個長方形的小盒子，我還沒有看清他長什么樣的.時候，他又急匆匆的跑了�？纯磁赃�，那被圣誕老人摸過的紙盒子。
我迫不及待的拆開小盒子，里面露出了一個奇妙的糖果機。里面塞滿了五彩繽紛彩虹糖，搖一搖，糖掉下來，塞進嘴里，甜甜蜜蜜的真好吃。
圣誕老人是誰？我也不知道。我只知道：樂哉！圣誕節(jié)，快樂有趣。
圣誕節(jié)作文 篇16
當歲月悄悄流逝時，圣誕節(jié)的氛圍溢滿整個城市。雖然這是外國的隆重節(jié)日，但是愛湊熱鬧的中國人也來沾沾喜氣。呵呵，可惜這份喜氣在我們這里卻感受不到。還好，有朋友的祝福短信在提示著我，要不然估計也會忘記的吧。是啊，現(xiàn)在我已習(xí)慣著重復(fù)每天都在做家校往返的事情。面對著那幫調(diào)皮鬼，面對著那些不堪入目的作業(yè)，面對著那些無可奈何的事情……
在忙碌中，圣誕已遠去，我也已好久不上線了�，F(xiàn)在來了，突然發(fā)現(xiàn)有朋友送我祝福，只是我卻沒來得及分享。真是很抱歉！雖然我沒能及時送上祝福，但是還是很感謝你們！同時，我也祝福你們！
圣誕節(jié)那天，我依然要到學(xué)校，和我的學(xué)生在一起。一開始，面對著他們說了幾句祝福的話語就上課了。一下課，我沒有離開教室，就坐在講臺上批改著他們交上來的作業(yè)。學(xué)生們總會上講臺圍著，我的上空明亮光線頓時減少。一發(fā)現(xiàn)學(xué)生的錯誤時，我就會叫他或她上來，耐心教他們�？烧斘医o一位女生講解作業(yè)時，我突然覺得我的`左手有點癢癢的，其他學(xué)生發(fā)出一些詭異的笑。我一看，真讓我哭笑不得。原來是黃桂強這小子，居然在給我戴戒指。真暈！我趕緊摘下那枚戒指，還給他。我問道：你知道戒指是什么意思嗎？他答道：就是結(jié)婚嘛！老師，為什么其他的老師的手上都有戒指，你怎么不戴呢？我無語了，但卻笑了。戒指里包含的意義太深刻，他怎么可能懂呢？而我現(xiàn)在正年輕，我相信面包會有的，愛情也會有的，終有一天，我相信會找到那個陪我一生的人。后來，下午的時候，我來到教室，那時黃桂強還沒來。黃玉紅告訴我，那個戒指在我的筆袋中。我知道，這當然是黃桂強的杰作啦。果然如她所說，這個戒指是黃麗婷的。后來，我就給回人家了。
唉！黃桂強這個不羈的家伙，你什么時候才能變好呢？
圣誕節(jié)作文 篇17
圣誕節(jié)到了，我們一家人去大姨媽家過圣誕節(jié)，這天也是我表哥的生日，大家一起，慶祝圣誕節(jié)，也慶祝他的生日。
到了他們家，我看到五歲的小表弟和八歲的小表妹已經(jīng)早早在那里了。小表弟一看到我就開心地跑到我身邊因為好久沒看到我。他顯得特別興奮，一直對著我嘰嘰喳喳像一只小鳥一樣的說個不停。這時，我看到我表哥表姐靠著沙發(fā)看手機。姨媽正在廚房里忙里忙外，給我們準備好吃的。小表弟說：“我們今天那么多人在一起，我們能玩捉迷藏嗎？”大家高興地說：“好！”姨媽的家很大，有三層樓，很適合玩捉迷藏。我們兩個人一組進行游戲。我和小表弟是一組的。小表弟雖然年紀很小，可是他很機靈。每次都能找到一個隱藏的`地方讓大家找不到他。還有表姐和表妹一組。我哥哥跟我表哥一組。我們不一會兒就贏了好幾次。
沒多久，姨媽就叫我們吃飯了。今天的飯菜可豐盛了。有三文魚，螃蟹，肉串，餃子，豆……我最喜歡吃的是雞翅膀，魚丸湯和火腿。我們小朋友們剛才玩了很久，游戲消耗了很多體力，現(xiàn)在我們吃得特別多。小表弟吃得很香，一直說：“太好吃了，太好吃了！”大家都被他逗得哈哈大笑。
吃完飯，我們開始分禮物了。姨媽準備了一地拉粑粑的木頭，在上面蓋了一塊紅顏色的布，然后讓我們邊唱歌邊敲。等我們唱完了歌，她就從里面拿出了一個禮物來。我們唱了一遍又一遍，禮物拿了一個又一個。表哥拿到的禮物最多，因為他是今天的“小壽星”。當然我們都知道這些禮物都是大人準備的，只有小表弟以為是木頭拉出來的。禮物完了之后，他還在那里使勁地敲，想敲出更多的禮物來，我覺得他真是太可愛了！
今年的圣誕節(jié)真的是非常的有意思有好吃的美食好玩的游戲，還有大家都拿到了自己喜歡的禮物。最重要的是，我們表兄妹都聚集在一起，說不完的知心話。希望下一次的聚會很快就會到來。
圣誕節(jié)作文 篇18
今年的圣誕節(jié)我過得不開心，因為我沒有收到我想要的禮物。
圣誕節(jié)之前，我心里一直覺得到節(jié)日那天，圣誕老人應(yīng)該會在我的枕頭下放一個我想要的溜溜球吧！
在學(xué)校，同學(xué)們都在聊圣誕節(jié)的話題，有人說：“我想收到一個大蛋糕、一個小玩具、一架汽車……”有人說：“我想用自己的零花錢來買圣誕禮物。”還有人說：“我想得到一個意想不到并且特別的禮物�！蔽以谛睦锵耄菏フQ節(jié)我只要一個溜溜球，便會心滿意足了。
平安夜，我很早就去睡覺了，希望第二天早點到來，晚上還做了一個美夢——圣誕老人真的'給我送來了溜溜球，球身是炫酷的火紅色，繩子是淺綠色，可以用它輕易地做出各種花式的動作，我手里拿著禮物笑得可燦爛了！
但美夢只做到一半，客廳里鬧鐘“丁零零”的鈴聲便傳進了我的耳朵里，原來天已經(jīng)亮了。我趕忙爬起來，在枕頭邊和枕頭下找了一遍，我不相信，把床單也掀了起來，可什么都沒有，我失望極了，感覺空空的，偏偏又很沉重。
到了學(xué)校，同學(xué)們都在聊著圣誕節(jié)收到的禮物，連上課鈴響了大家都像沒聽見似的繼續(xù)談?wù)�。老師一進教室，看到大家吵吵鬧鬧的，訓(xùn)了半天話，大家才安靜了下來。
晚上，大街上許多地方裝飾得美美的，綠色的圣誕樹上掛滿彩燈，不時有穿著紅色衣服的圣誕老人走過，人們臉上喜氣洋洋，充滿了節(jié)日的氣氛。
回到家，我悶悶不樂地問媽媽：“媽媽，我今天怎么沒有禮物呢？”媽媽似乎很緊張，小心地說：“對不起，寶貝，因為最近公司忙，所以……＂媽媽還沒說完，我就拉長了臉，難過得眼淚就要掉下來。媽媽見我不高興，連忙安慰我說：“寶貝，媽媽過幾天有空一定給你補一個禮物，好嗎？”聽了媽媽的話，我破涕為笑。
其實我沒有怪媽媽，只是希望落空后有點兒難過而已。我相信媽媽有空一定會給我補送一個最合我意的禮物。
圣誕節(jié)作文 篇19
“往左，左！”“右、右……唉”，“哈哈哈……”，一陣陣歡聲笑語，在偉星營銷中心的大廳里飄蕩。這是今年西方的圣誕節(jié)，我和來自不同學(xué)校的小記者們正一起歡度圣誕節(jié)呢。
12月24日下午，剛過一點，我就催著爸爸媽媽快點帶我去參加活動。到了這次活動地點——偉星營銷中心，我進去一看，哇，大廳里裝飾著高大的圣誕樹，可愛的糜鹿和各種漂亮的雪花，現(xiàn)場播放著圣誕快樂的歌曲，處處洋溢著圣誕的快樂氣氛。我和其他小記者們一起參加了英語角活動。英語老師給我們戴上了可愛的圣誕老人眼鏡，大家一起學(xué)習(xí)著“Merry Christmas”“Christmastree”“SantaClaus”等和圣誕有著的單詞。接著，我們就開始做游戲了——給圣誕老人貼鼻子。戴上眼罩的.小記者，在我們的指揮下，四處尋找圣誕老人�？粗鲎蠛鲇�，前前后后的四處摸索，我們開心地哈哈大笑。終于，在我們大家齊心協(xié)力地幫助下，他終于給圣誕老人貼上了鼻子。當他摘下眼罩，得意地笑著時，我也心癢癢了，大膽舉手，也不怕其他同學(xué)笑話我了。我和其他小記者合作，完成了詞語接龍游戲，最后贏得了三張貼紙獎勵。
英語活動結(jié)束后，我們又參加了第二項活動—制作姜餅屋。幾塊形狀不同的餅干，由我自己搭配組合，搭成一個圣誕小屋。我小心地在餅干四周涂上糖霜，再把餅干立在底盤上，等房屋四面墻搭好了，粘牢了，我再把屋頂安上。擠糖霜的時候，總有白白的糖霜滴在我的手上，我舔了一口，甜甜的，真好吃！我也不用紙擦了，干脆把它吃掉。就這樣，邊做邊吃，過了好長時間，我的圣誕小屋才搭好。我又給小屋涂上紅的綠的裝飾，蝴蝶結(jié)，愛心，圣誕老人，��！一座又漂亮又好吃的圣誕姜餅屋在我的手下誕生了。真是太有成就感了！
外面還在下著淅瀝瀝的小雨，可我的心里卻十分溫暖。今年的圣誕節(jié)，和小記者們一起度過，真是讓我難忘又快樂。Merry Christmas！
圣誕節(jié)作文 篇20
我十分盼望過圣誕節(jié)，因為這一天，圣誕老公公會給表現(xiàn)好的小朋友送一份禮物。所以呀，在過完圣誕節(jié)這天，我就期盼著下一年的圣誕節(jié)了。我每天都倒計時，天天翻日歷，一天都要算幾百次還剩幾天是圣誕節(jié)。我那可愛的妹妹呢，也是隔幾天就問，什么時候是圣誕節(jié)？
今年圣誕節(jié)的前一天晚上，我早早的完成作業(yè)就上床睡覺了，我就怕圣誕老人來我家送禮物的時候，見我家燈還亮著，就不進來了，因為圣誕老公公都是在小朋友睡覺的時候來送禮的。
圣誕節(jié)的早上，我早早地起了床，飛速穿好了衣服，臉都沒洗，就像一陣風(fēng)似的沖到圣誕樹下。果然我發(fā)現(xiàn)了兩個禮物，我拿起大的`那個禮物，上面寫著“雙雙小朋友收”。
禮物好漂亮，外面用一張精美的包裝紙包著，包裝紙上印著紅色的圣誕襪、綠色的圣誕樹、和藹可親的圣誕老公公。包裝紙上的圣誕老公公特別的可愛，瞧，他有一個大大的紅鼻子，他那雙眼睛也特別的萌，還水汪汪的。還有他嘴下面那長長的、白白的絡(luò)腮胡子，讓我一見，就想摸一下。一身紅色的大衣，圓滾滾身子，像是抱著一個大籃球。他最讓我喜歡的地方，是他背上永遠背著的那個裝滿禮物的大袋子。包裝紙外面用一根金色的絲帶打了一個漂亮的蝴蝶結(jié)。
拆開來，里面是一套巨大的樂高積木，外殼上印著一個大大的城堡，太精美了。那是一個大城堡，城堡上所有的東西都是金色的，很華麗。金鎖、金鑰匙、金色的秋千……還有公主和王子呢！
圣誕老公公居然知道我想要的禮物是什么。哈哈哈，我對著窗戶大喊：“圣誕老公公，你太神了，你居然送我一套我一直想要的樂高。謝謝您！一百萬個謝謝！”我拿著禮物一蹦一跳地跑著，還大聲地喊：“妹妹，快起來，快來看看你的禮物！啦啦啦……”
這真是一個美好的圣誕節(jié)，我又開始倒計時等待下一個圣誕節(jié)了！
圣誕節(jié)作文 篇21
快樂的圣誕節(jié)即將來臨，每家每戶都在為圣誕節(jié)而做準備……
大街上，每個角落都讓人感受到過節(jié)的氣氛。幾乎所有的商場都擺著圣誕樹，有的放在門口，有的擺在大廳。圣誕樹呈塔形，穿著一件綠衣裳，身上掛掛著各種圣誕禮物，讓人看得眼花繚亂，金色的`小燈，好像天上眨眼的星星，一閃一閃的，美麗極了!
在小美的家里，他們?yōu)榱擞邮フQ節(jié)而做了一些準備。因為小美家里有一個布娃娃的圣誕老人，所以小美突發(fā)奇想：如果能把圣誕老人吊在樓梯上就好了。小美說干就干，她先找來一根線，長度約五十厘米左右，然后把線的一頭系在圣誕老人的頭下方，另一頭則系在樓梯扶手上。完成后就像圣誕老人在爬煙囪一樣了。隨后，小美爸爸想到了在閣樓里有一棵圣誕樹，以迅雷之快不費九牛二虎之力就把它搬到了二樓。媽媽走過來，看了看圣誕樹，說：“雖然有圣誕樹，但是這一棵圣誕樹一點兒圣誕氣氛都沒有啊!”“那該怎么辦，要不我們把它裝飾一下吧!小美，你覺得如何呢?”爸爸說�！澳呛冒�!”小美說。說辦就辦，大家各自找來各種漂亮的裝飾品，給圣誕樹進行裝扮。有雪花、雪人、糖果……不過一會兒大功告成，一棵死氣沉沉的圣誕樹忽然變成一棵充滿著圣誕氣息的圣誕樹了。小美搖了搖頭，說：“似乎缺少了什么?”媽媽說：“對!是星星!”聽了媽媽的話后，小美恍然大悟。馬上沖進房間，把一顆金光閃閃的星星拿了出來。最后，小美爸爸把星星掛在了圣誕樹的最頂端。一棵充滿著圣誕氣息的圣誕樹就出爐了。
圣誕樹上的雪花，悄然無聲地飄落，遠處悠揚的鐘聲，開啟著你我的心扉，人間的親情，天堂的溫馨，無數(shù)個圣誕的祝福，那友誼，厚厚積累的愉快記憶，不管我們相識與否，只要你是地球人。愿你的圣誕充滿溫馨，祥和，與親人團聚的快樂，祝圣誕快樂幸福，新年樂無限。日光從指間流走，圣誕的鐘聲聲聲響起，祝福的心思飄向遠方，讓愛灑滿人間。
圣誕節(jié)作文 篇22
十二月二十五日，圣誕節(jié)駕著寒風(fēng)，舞著雪花，隆重登場啦！今年的圣誕節(jié)，美麗而溫暖，像一首樂曲，悠揚而又甜蜜……
前奏：平安夜
二十四日，我們迎來了平安夜。前一天還平平常常，但到了這一天，卻飄起了鵝毛大雪，數(shù)不盡的白色精靈降落人間，隨著寒風(fēng)盡情飛舞。草地，樹枝全都成為了它們的領(lǐng)地，它們活潑熱情，不停地親吻著你的臉蛋，藏在你的發(fā)絲間，調(diào)皮又讓人產(chǎn)生絲絲愛意，它們總有使不完的力氣，舞啊，飛啊，跳啊，整個校園都是它們的身影，為大樹穿上厚厚的棉衣，為大地蓋上白白的棉被，向小草輕輕點頭致意，多么可愛的精靈啊！夜幕降臨，大雪稍稍停息，白天的素雪被幽靜的.黑夜悄悄籠罩，剩下的只有寧靜，雖然無法舉行慶祝活動來渲染我們快樂的心情，但我們也還是很開心。默默關(guān)心我們的張班主任送來了他為每個人準備的平安夜禮物——蘋果，看似平凡的驚喜卻蘊藏著別樣的溫暖與甜蜜。
高潮：圣誕節(jié)
昨天的那一場大雪，似乎是上帝在為今天準備的幕景，草地、樹、房子在雪的點綴下漂亮得像道具一般，清晨的幾片小雪為這夢幻的場景添上了幾分詩意。不一會兒，雪停了，太陽公公不愿錯過好戲，悄悄露出笑臉送來陣陣暖意，昨天的白色精靈悄悄退場，先是從樹梢上紛紛落下，后又默默流下不舍的眼淚，屋檐下的一排排冰棱十分有序，滴滴嗒嗒落下水珠構(gòu)成一道迷你的水簾。依舊雪白的屋頂偶爾飛過一只黑色的鳥，孤獨的身影也想為圣誕添上一筆。回家路上的櫥窗也都上演著不同的音樂劇，各種音樂與漂亮的裝飾讓熱鬧的大街獨具風(fēng)趣。
落幕：最后的圣誕
時間不會在原地等你，一天的精彩已變成回憶，每一年都有圣誕節(jié)，但今年似乎更加有意義，在接下來的時光里，每個人一定都會更加努力，用行動描繪將來的記憶。
圣誕節(jié)作文 篇23
12月25日是圣誕節(jié)，在這個狂歡的日子里，小新星學(xué)校舉行了一次別開生面的圣誕晚會。
一走到小新星英語學(xué)校門口，映入眼簾的就是一棵棵圣誕樹，樹上掛著各種圣誕禮物。教室內(nèi)的黑板上用彩色粉筆寫著幾個大字“慶圣誕”。同學(xué)們個個喜氣洋洋，歡聲笑語充滿了校園的每一個角落，到處都洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛。
在一片熱烈的掌聲中，圣誕晚會拉開了帷幕，第一個節(jié)目是幾位英語老師教我們唱圣誕歌，同學(xué)們唱得十分投入，個個臉上洋溢著微笑。
唱完圣誕歌，進入了游戲時間，首先是“吹蠟燭”游戲。這個游戲的規(guī)則是；每人選一個單詞，五人一組，進行比賽，誰最先用嘴說出單詞，把蠟燭吹滅，然后點燃蠟燭，再跑回起點，誰就是最終的勝利者。比賽開始了，先由我和其他幾位同學(xué)比賽�！伴_始”只聽見老師一聲令下，我就邁開腳步，向放蠟燭的桌子跑去。“pig、pig……”我飛快地將蠟燭吹滅，然后用驚人的速度將蠟燭點燃，跑回起點，接著回頭望望還在吹蠟燭的同學(xué)，臉上不禁露出勝利的笑容，最終我贏得了這一場比賽的獎品。接著，我們又玩了兩人纏腳并排跑的游戲，如果兩人稍微有一點配合不當，就會摔得四腳朝天。后來我們還玩了一個老師考驗我們反應(yīng)能力的游戲，同學(xué)們玩得很開心。
最后是抽獎環(huán)節(jié)，同學(xué)們在老師帶領(lǐng)下來到抽獎的教室。我懷著無比激動的`心情等待抽獎活動的開始。在同學(xué)們的期待中，抽獎活動開始了，老師說；“現(xiàn)在請一位家長上臺為我們抽獎。”頓時教室里手舉成一片，老師點了一位家長上臺，讓他抽一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。這位家長就按老師的要求開始抽了起來，老師也開始公布抽獎結(jié)果：“三等獎：朱妮妮，張虎……二等獎：馬鈺迪……”直到最后抽獎結(jié)束的時候，我始終沒有聽到老師念我的名字，看來我是沒有中獎�？粗瑢W(xué)們喜笑顏開的拿著自己的獎品，我十分羨慕，也為他們感到高興。
圣誕晚會結(jié)束了，同學(xué)們依然沉浸在節(jié)日的歡聲笑語中……
圣誕節(jié)作文 篇24
俗語說：“民以食為天，”從小愛吃零食的我，可不能錯過這次的圣誕美食，一定要讓自己大飽口福。
早上一到教室，我小心翼翼地拿出了今天早上我和媽媽做的美食—壽司，生怕著壽司摔了，破了或者太涼了，不好吃怎么辦。在自己流口水的時候，李老師終于來了，同學(xué)們一個個捧出自己的美食，盼著老師能讓我們立馬開吃。李老師簡單介紹了圣誕節(jié)的由來，對我們說了圣誕快樂，然后一聲令下：“開吃吧！”整個教室里像掀開了鍋一樣，十分熱鬧，大家都想下座位去看看同學(xué)們帶了什么。
我走下自己的.位置，琳瑯滿目的美食，真讓人垂延欲滴。有的同學(xué)帶了奶茶，有的同學(xué)帶了雞爪，還有同學(xué)帶了牙簽肉，真有種把滿漢全席搬到教室的感覺。此刻教室里更熱鬧了，到處是歡聲笑語，到處是吃東西的聲音，到處是同學(xué)去分享食物的腳步聲。
當然啦，我也不例外，我已經(jīng)粗略地觀察了一遍同學(xué)的美食，從第一大組走到第四大組，溜了幾個來回，同學(xué)們帶的食物讓人眼花繚亂�；氐阶簧希瓉砹宋业牡谝晃豢腿恕獙O悅，她對我說：“李沛瑄，你的壽司應(yīng)該不錯吧，我用我?guī)У募t薯跟你交換可以嗎？”我倆達成了一個大交易，孫悅帶的紅薯真甜，讓我心里美滋滋的。
同學(xué)們你給我，我給你，吃得不亦樂乎。忽然眼前一亮，原來李籽曖帶了檸檬雞爪——我的最愛。我如箭一般飛奔而去，經(jīng)過了雞爪主人的同意，我用牙簽夾一個。酸辣口味的雞爪，太好吃了，我也顧不上自己的溫柔形象，狼吞虎咽地吃了下去。不一會，謝宇謙用他的布丁和我交換壽司，他的布丁好嫩滑，我一吸就進嘴里了。不一會兒，我的盤子空空如也，大部分同學(xué)帶的食物也被一掃而空，大家都玩得不亦樂乎。
俗話說：“獨樂樂不如眾樂樂”，分享是一種快樂，今天我們教室里不僅僅有香噴噴的美食，更有同學(xué)之間濃濃的友誼！相信這個熱鬧的圣誕節(jié)會深深印入自己的腦海！
圣誕節(jié)作文 篇25
那個圣誕節(jié)難忘，不是由于那些華麗的圣誕樹，不是由于那個滑稽的圣誕老人，而是由于一張難忘的圣誕賀卡。
我清晰地記得，那天在學(xué)校剛吃過午飯，教室里就已經(jīng)沸沸揚揚了。同學(xué)們七手八腳地裝飾著教室，絢麗的彩帶，精致的圣誕樹，還有笑聲、歌聲、嬉鬧聲，一切都是那么美麗而熱鬧。只有與同學(xué)關(guān)系冷漠的我獨自在座位上寫著作業(yè)，好像什么都沒聽見，什么都沒看見。
突然，一道鮮艷的顏色從我眼前晃過，是前面那個同學(xué)拿的什么。不知為何，我探過頭去。哦，他是在畫賀卡。嘿，無非是給老師的。淡淡的目光正要收回，一個熟悉的名字吸引了我。啊，是寫給同學(xué)的！同學(xué)之間在圣誕節(jié)時也能互贈賀卡？我又新奇又感動。那一定是他的好朋友了，我想。我好羨慕那個即將收到賀卡的同學(xué)。唉，我沒有朋友，注定收不到賀卡，熱鬧是他們的，祝福是他們的，一切都和我無緣，就讓我的圣誕節(jié)和每年一樣悄無聲息地過去吧！想到這里，一種寂寞涌上眼眶，我只好漠然走出教室。
當我不得已再回到教室時，我看到我桌上似有一團火焰在跳動。我使勁眨了眨眼，走了過去。啊，是張圣誕賀卡！我立刻捧起了它。它不僅有著鮮艷的顏色、美麗的圖案，還有著熱情的祝福語：特別的賀卡送給特別的你——你的好友。難道竟是送給我的么？我使勁揉了揉眼睛，賀卡上方偏左的'位置分明寫著我的名字。我呆住了，心中久積的冰雪被這白色圣誕節(jié)的紅色圣誕卡迅速融化了。放眼四周，才發(fā)現(xiàn)同學(xué)們已圍在我身邊，笑臉是我從未見過的美麗，笑聲是我從未聽過的悅耳，教室里充滿著我從未感受過的溫暖。我知道，真正感動我的是同學(xué)們給予我的善意、友誼。從此以后的每個圣誕節(jié)，即使窗外白雪皚皚，我也不覺得寒冷，因為我的身邊多了朋友的陪伴。
從此以后的每個日子里，雖然有時還不免感到孤單，但我的心不再寂寞。因為里面裝著那張紅紅的圣誕賀卡，那個難忘的圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)作文 篇26
每年12月25日是圣誕節(jié)，圣誕節(jié)來源于西方，代表著耶穌的誕生，在這一天中，我們會激情澎湃的去過節(jié)，去準備各種各樣的禮物、裝飾、食物等等；在禮物上，我相信每個人都會寫一張載滿我們真心的話語以及祝福；在裝飾上，有著圣誕襪、圣誕帽、圣誕樹等等；而在食物上，我們其實都沒什么很大變化，但是在西方，圣誕節(jié)吃的食物可謂是千變?nèi)f化，有來自英國的火雞、法國的樹干蛋糕、丹麥的杏仁布丁以及德國的姜餅，說起吃的我可謂是非常激動啊，誰讓本人也是一個忠實的`吃貨呢。
每一年的圣誕節(jié)我相信每個人過得都不一樣，但是大家都很快樂。對我來說，那個快樂的圣誕節(jié)就在高二的一天，在當時我們高中一個星期就半天假期，剛好那天圣誕節(jié)在星期六，我和三四個小伙伴當天早上上完四節(jié)課之后飛奔的跑出教室，跑到前往市里的公交車上，剛下車，我們奔向解放大道瘋狂買各種禮物，記得當時我買了一個娃娃，一個水晶球和好多好多裝蘋果的小盒子，在我的印象中應(yīng)該是買了兩大袋的蘋果；買完之后我們踏上了回學(xué)校的路途，回到教室我們一個蘋果一個盒子組裝起來，桌子里的所有東西全部拿出來放蘋果了，在即將上課之際，我匆忙的回到寢室拿了一個神秘的禮物，依稀記得這個禮物是我花費了一個星期做出來的，純手工小房屋，我把它用精美的包裝紙包裝這，小心翼翼的拿在手上默默地走到教室送到她的課桌里，這也是我第一次做手工房屋，直到第一節(jié)課下課，我們各自互相送出自己的禮物和平安果，我當然也不例外，一個一個的送出自己包裝的平安果，送到她面前的時候，感覺自己呼吸急促起來，但她看著我笑了笑，說了一句：“謝謝你的小房子，我非常喜歡�！蔽液退鄬ΧΦ淖唛_了。
快樂的圣誕節(jié)里，有來自朋友的祝福，有來自老師的喝彩，也有來自父母的寒虛問暖，但我的就比較特別了，我的快樂的圣誕節(jié)里是來自她那晚天真純潔的笑容。
圣誕節(jié)作文 篇27
如果有過一個特別難忘的圣誕節(jié)，或許沒人會想再過圣誕節(jié)，因為再過一個圣誕節(jié)，或許會沖淡對這個難忘圣誕節(jié)的回憶，至少我是這樣，我希望我對圣誕節(jié)的印象停留在那個圣誕節(jié)上。
那個圣誕節(jié)是我轉(zhuǎn)學(xué)來現(xiàn)在的學(xué)校的第一個圣誕節(jié)，我還以為我會獨自一人過這個跟同學(xué)還沒能成為朋友的圣誕節(jié)，沒想到以前的好朋友們，她們商量好了來我這，找我一起過圣誕節(jié)。當我看見她們出現(xiàn)在我面前時，我真以為自己在做夢，畢竟我現(xiàn)在住的地方跟以前我們一起住的小區(qū)相差了差不多一個小小的城市，如果沒有家長們的批準，她們一定不可能來找我過圣誕節(jié)的！
她們看出了我的驚訝，她們告訴我，她們的爹媽也是擔(dān)心她們圣誕節(jié)少了我而過得不完整，特意準備她們坐車過來找我過節(jié)，還已經(jīng)安排了晚上接她們回家的時間，只要我們在那個時間快到之前結(jié)束我們的聚會，我們就可以放心大膽的過圣誕節(jié)了。她們說完還從書包里把給我準備的禮物拿給我，我不好意思地告訴她們，我沒有準備圣誕禮物。她們一點也沒有介意地告訴我，我能夠跟她們在一起過圣誕節(jié)就是給她們的禮物了。聽了這話，我都不好意思了，我只好跟許久未見的她們互相擁抱一下，以代替我未能準備的禮物。
我?guī)е齻冊谖椰F(xiàn)在住的地方逛了一會兒，一起喝了我認為我附近喝的奶茶，又把她們帶去我家，在我的房間里一起聊天吃東西。媽媽看見我的朋友們來了，給我們準備了很多現(xiàn)做的.鹵味，都是過去她們常來我家玩時愛吃的東西，她們不時感嘆還是跟我待在一起比較幸�？鞓�，不僅可以說很多平時沒地方說的話，而且還能吃到我媽媽準備的美味小吃。
后來我們不知不覺就聊到了十一點，在她們父母準備的專車外，我和她們再一次互相擁抱，也不知道下一次見面是什么時候，只知道這個圣誕節(jié)是我可以回憶一輩子的圣誕節(jié)，甚至下一次如果沒有她們的圣誕節(jié)，我希望都不要再到來了。
圣誕節(jié)作文 篇28
今天一大早，我像一只快樂的小鳥似的飛到教室，圣誕節(jié)的味道迎面撲來：親愛的張老師精心布置，把我們的教室打扮成了美麗的圣誕王國。張老師告訴我們，圣誕節(jié)活動將在下午舉行。
終于“熬”到下午，我興奮地連嘴也閉不上了。我們班首先進行分享零食活動，吃著伙伴們的零食，不僅感到好吃，也感受到了伙伴們的情意。吃著伙伴們的'食物，我們進行著第二項活動：交換禮物。張老師在盒子里放上了紙條，紙條上有禮物的號碼，也有“OK”字條，抽到禮物號碼的就得到相應(yīng)號碼的禮物，而抽到 “OK”字條的就要表演節(jié)目再抽禮物。我很幸運，得到了一個本子、一個筆盒、一張賀卡、兩塊小腳丫橡皮和五只筆的禮物。接下來，我們來到操場進行拔河比賽。我想：我一定要為班級爭光！可惜的是每班只允許十六人參加，我的力小，為了集體榮譽，我只好當啦啦隊隊員了。我們第一個對手是三（5）班，哨聲一響，只見我們隊員一起用力，輕輕松松地把他們打敗了。第二輪對陣的是三（1）班，我們經(jīng)過激烈撕殺也勝利了。最精彩的是和四（1）班的比賽，也是爭奪冠軍的比賽。他們可是大哥哥、大姐姐呀！四（1）班之前輕而易舉地完勝了他們的全部對手，這可是一支“勁敵”呀！我不禁在手心里捏了一把汗，我們班參賽的隊員也流露出畏難情緒。但經(jīng)過張老師的鼓勵，隊員們增強了自信心。比賽開始了，隊員們使勁在向后拔著，拉拉隊用力地喊加油，不好！我們班的大力士劉鑫宇倒下了，只見他迅速起來投入“戰(zhàn)斗”，就在這緊張的時刻，代表勝利的紅領(lǐng)巾終于來到我們這邊了！“我們贏了！我們贏了！”我們興奮地喊叫著、跳躍著！滿操場都是我們歡呼雀躍的身影。
我很激動，因為我生活在這樣一個團結(jié)進取的大家庭里；我很自豪。因為我們有張老師這樣優(yōu)秀的班主任老師！最后，我想把勝利的喜悅和甜蜜送給遠處的王校長、王帆老師和病中的kathy老師，讓他們一起分享圣誕節(jié)的快樂！分享我們的甜蜜！
圣誕節(jié)作文 篇29
大家都知道就快過圣誕了，那么，動物們是怎樣過圣誕節(jié)的呢？讓我給大家說說吧。平時靜靜地森林里，這幾天十分熱鬧，小動物們在干什么呢？
原來，大家在給圣誕節(jié)做準備呢！聰明猴跳跳、笨笨豬笨仔、大公雞奇奇、快樂狗開開和森林新大王跳跳虎強尼，都在為圣誕節(jié)做準備，又是誰把他們召集來的呢？原來跳跳、笨仔、奇奇去找開開寫作業(yè)，路上遇到了強尼，強尼好奇地問：“你們?nèi)ジ墒裁囱�？”“寫作業(yè)！”他們異口同聲道。“要不大家一起來跟我去打扮森林，為圣誕節(jié)做準備吧！”強尼說，“光寫作業(yè)多沒意思呀！”“好！”奇奇他們十分興奮，可以和森林大王一起辦事可不明是誰都可以的。他們坐上了森林專車一邊欣賞風(fēng)景一邊聽強尼秘書雷特講圣誕節(jié)的故事。
不知不覺中他們就到了森林廣場，“跳跳、奇奇你們每人準備一個節(jié)目，笨仔你去掛燈籠和打扮，開開你和我當主持，雷特你再找些人來幫忙打扮、開始行動！”強尼安排道，笨仔很快掛好了燈籠，雷特又找來了許多助手。這下強尼可以放心了，于是他和開開、跳跳、奇奇來到森林中心排練節(jié)目。圣誕節(jié)到了，他們做了最后一次彩排，就正式開圣誕歡慶會了�！拔倚迹菏フQ狂歡現(xiàn)在開始！”強尼大聲說道。
開開說：“下面，請出奇奇玩‘空中飛人’”奇奇跳了出來，起身跳上秋千，越蕩越高，飛在空中翻了三圈落地，動物們驚訝地叫了一聲“哇”。下面是中跳跳的“飛砂走石”，跳跳手拿石頭向上扔，落下來居然變成了糖，大家拍手叫好。……接下來最后一個環(huán)節(jié)是“大車輪”，請五位動物來抽獎，強尼請了五位小動物：小象、小牛、小貓、小熊上場，小熊抽到了車子、小象抽到了房子、就這樣快樂地圣誕狂歡盛會結(jié)束了。第二天一大早，開開、笨仔、奇奇、跳跳收到了強尼給大家的禮物和信，信上寫著：謝謝你們，我們永遠不會忘記你們的。森林是大家的'，讓我們愛護森林，讓森林的明天更美好！
圣誕節(jié)作文 篇30
大家都知道就快過圣誕了，那么，動物們是怎樣過圣誕節(jié)的呢？讓我給大家說說吧。
平時靜靜地森林里，這幾天十分熱鬧，小動物們在干什么呢？原來，大家在給圣誕節(jié)做準備呢！
聰明猴跳跳、笨笨豬笨仔、大公雞奇奇、快樂狗開開和森林新大王跳跳虎強尼，都在為圣誕節(jié)做準備，又是誰把他們召集來的呢？原來跳跳、笨仔、奇奇去找開開寫作業(yè)，路上遇到了強尼，強尼好奇地問：“你們?nèi)ジ墒裁囱剑俊薄皩懽鳂I(yè)！”他們異口同聲道�！耙淮蠹乙黄饋砀胰ゴ虬缟�，為圣誕節(jié)做準備吧！”強尼說，“光寫作業(yè)多沒意思呀！”“好！”奇奇他們十分興奮，可以和森林大王一起辦事可不明是誰都可以的。他們坐上了森林專車一邊欣賞風(fēng)景一邊聽強尼秘書雷特講圣誕節(jié)的.故事。
不知不覺中他們就到了森林廣場，“跳跳、奇奇你們每人準備一個節(jié)目，笨仔你去掛燈籠和打扮，開開你和我當主持，雷特你再找些人來幫忙打扮、開始行動！”強尼安排道，笨仔很快掛好了燈籠，雷特又找來了許多助手。這下強尼可以放心了，于是他和開開、跳跳、奇奇來到森林中心排練節(jié)目。
圣誕節(jié)到了，他們做了最后一次彩排，就正式開圣誕歡慶會了。
“我宣布：圣誕狂歡現(xiàn)在開始！”強尼大聲說道。開開說：“下面，請出奇奇玩‘空中飛人’”奇奇跳了出來，起身跳上秋千，越蕩越高，飛在空中翻了三圈落地，動物們驚訝地叫了一聲“哇”。下面是中跳跳的“飛砂走石”，跳跳手拿石頭向上扔，落下來居然變成了糖，大家拍手叫好�！酉聛碜詈笠粋�環(huán)節(jié)是“大車輪”，請五位動物來抽獎，強尼請了五位小動物：小象、小牛、小貓、小熊上場，小熊抽到了車子、小象抽到了房子、就這樣快樂地圣誕狂歡盛會結(jié)束了。
第二天一大早，開開、笨仔、奇奇、跳跳收到了強尼給大家的禮物和信，信上寫著：謝謝你們，我們永遠不會忘記你們的。森林是大家的，讓我們愛護森林，讓森林的明天更美好！
圣誕節(jié)作文 篇31
彩燈閃爍迎圣誕，純潔燭光懂雙眸。大家看到這句詩，會想到什么呢？彩燈？蠟燭？眼睛？都不是。看到這句詩，我會想到—圣誕節(jié)！一個充滿童話氣息的圣誕節(jié)。
相信大家對”圣誕“都不陌生，但是，大家知道”圣誕節(jié)“是怎么來的嗎？圣誕節(jié)有什么習(xí)俗嗎？提到這幾個問題，一定沒有多少人能答得出來，現(xiàn)在，我就來給大家講解講解吧：
圣誕節(jié)本身是一個宗教節(jié)，用來慶祝耶穌的誕辰，因而又名耶誕節(jié)，位于每年12月25日，這是西方國家一年中最重要的節(jié)日，那為什么西方把12月25日定為圣誕節(jié)呢？這是因為在5世紀中葉由教會規(guī)定的。公元354年，在“菲洛卡連”日歷中第一次寫明12月25日是耶穌的生日，到5世紀西方普遍接受了這個日期為圣誕節(jié)；圣誕節(jié)有什么習(xí)俗呢？在西方國家里，圣誕節(jié)也是一個家庭團聚和喜慶的'節(jié)日，通常會裝扮圣誕樹，以增加節(jié)日的歡樂氣氛。圣誕樹一般是用杉柏之類的常綠樹做成，象征生命長存。樹上裝飾著各種燈燭、彩花、玩具、星星，掛上各種圣誕禮物。圣誕之夜，人們圍著圣誕樹唱歌跳舞，盡情歡樂。我們也漸漸的受到西方國家的影響，外面的服裝店什么的，都在外面擺上圣誕樹或者圣誕老人，加以裝飾。喜慶。提到圣誕節(jié)，大家會不由自主的想到圣誕老人，那所謂的“圣誕老人”，又是怎么一回事呢？“圣誕老人”，是在西方文化與傳說中的一位神話人物，在圣誕節(jié)前夕會發(fā)送禮物給小孩子。在英籍美國人的傳統(tǒng)中，圣誕老人總是快活的在圣誕前夜乘著馴鹿拉的雪橇到來，他從煙囪爬進屋內(nèi)，留下給孩子們的禮物，并吃掉孩子們?yōu)樗粝碌氖澄�。而在我們這里，根本沒有什么“圣誕老人”，而收到的“禮物”，也只是父母們送給孩子們的。一些孩子可能會當真，這也反應(yīng)了一些孩子心里的純真，美好的童心。
其實，圣誕節(jié)真的很美好，哪怕沒有收到一份圣誕禮物，哪怕有時不開心，沮喪過，但是看到朋友們臉上燦爛的微笑，聽到朋友或親人的一句問候，都是一種美。在這里，祝大家：圣誕快樂！
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