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實(shí)用的圣誕節(jié)作文400字六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的圣誕節(jié)作文400字8篇，希望能夠幫助到大家。
圣誕節(jié)作文400字 篇1
今天，是圣誕節(jié)的前一天，也就是平安夜，每當(dāng)今天，到處都是開(kāi)聯(lián)歡會(huì)的，不管是飯店還是KTV，都是爆滿(mǎn)，根本沒(méi)有房間。
當(dāng)然，還有我們，送賀卡的送賀卡，寫(xiě)祝福語(yǔ)的寫(xiě)祝福語(yǔ)，根本忙不過(guò)來(lái)。還記得我的那篇《圣誕節(jié)的.前幾天》嗎？上面提到的一百分和天宇文體行今天也是爆滿(mǎn)。什么，你想擠進(jìn)去？那你太天真了，你一進(jìn)去，到處都是黑鴉鴉的一片，路都看不著，很容易發(fā)生的。
我們好不容易擠進(jìn)去了，可根本看不到賀卡。到了兩點(diǎn)十分的時(shí)候，人稍稍少一點(diǎn)的時(shí)候，我們才開(kāi)始挑。
不光文具店忙，我報(bào)的英語(yǔ)班也忙，老師用了一天的時(shí)間把教室布置好，真是“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”。晚上就差我們幾個(gè)學(xué)生去了。
我們剛一踏進(jìn)們，這景象比文體行都?jí)延^(guān)，到處人頭攢動(dòng)。我好不容易才找到了一個(gè)位置坐下。
只見(jiàn)黑板上寫(xiě)著Merry Christmas！ 每個(gè)窗戶(hù)上都有圣誕老人的頭像。
我們玩的異常開(kāi)心，開(kāi)心的忘記了時(shí)間，一轉(zhuǎn)眼，9：10分了，老師說(shuō)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，我們帶著開(kāi)心回家了。
我覺(jué)得今天是我這一年來(lái)最開(kāi)心的一天。
圣誕節(jié)作文400字 篇2
“叮零當(dāng)，叮零當(dāng)，叮兒響零當(dāng)……”伴隨著歡快的音樂(lè)，期盼已久的圣誕節(jié)終于來(lái)嘍！
早上，一起床，就發(fā)現(xiàn)媽媽昨晚放在我枕頭旁的圣誕禮物。打開(kāi)一看，是一對(duì)厚厚的手套。戴起來(lái)試試，真是暖和！太謝謝親愛(ài)的'老媽了。
來(lái)到學(xué)校，路過(guò)小操場(chǎng)，主席臺(tái)上，紙制的圣誕樹(shù)貼滿(mǎn)了可愛(ài)的小飾品，這些小飾品都是同學(xué)們親手做的：小圣誕襪、小禮盒、小賀卡�？赡苡捎谏厦尜N不下了，下面還放了一棵小圣誕樹(shù)，小巧玲瓏，也被同學(xué)裝扮得非常漂亮。兩棵“樹(shù)”就像一對(duì)母女，依偎在一起。
在教室里，今天我們每堂課都十分興奮。課間，同學(xué)們也十分忙碌，有的在做送給老師的圣誕賀卡，有的在互贈(zèng)圣誕禮物，有的在談?wù)撟蛲砥桨惨乖趺催^(guò)的……教室里洋溢著從未有過(guò)的快樂(lè)。
放學(xué)了，門(mén)口小攤“集鉛筆送大禮”的活動(dòng)吸引了更多的同學(xué)，因?yàn)榻裉煊小俺楠?jiǎng)”。“叔叔！我要換尺子！”、“叔叔，我要拿鉛筆！”兩位叔叔忙得不可開(kāi)交。
回到老媽單位。哇，我還有更多的禮物！有老爸送的帶鎖的盒子和16支圓珠筆；有堂姐送的護(hù)手霜；還有老媽朋友送我的鉛筆盒、圣誕帽、賀卡、杯子……收獲好大呀！
晚上回去還會(huì)有什么樣的驚喜呢？那要等作文班結(jié)束回家才知道嘍！
圣誕節(jié)作文400字 篇3
在我5歲那年的圣誕節(jié)，我從伙伴的口中得知：圣誕節(jié)當(dāng)天晚上，只要把圣誕襪掛在床邊，你睡著的時(shí)候，圣誕老人會(huì)給你禮物。
我樂(lè)壞了，馬上跑回家問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)骸鞍謰專(zhuān)裉焓鞘フQ節(jié)，圣誕老人會(huì)給我?guī)?lái)禮物嗎？”媽媽笑了笑說(shuō)：“傻孩子，怎么會(huì)呢？那只是個(gè)故事，都是瞎編的�！蔽疑鷼鈽O了，“不，你騙人，那不是故事，是真實(shí)的.。”我氣得哭了起來(lái)。
晚上，我按照伙伴說(shuō)的那樣做——把圣誕襪掛在床邊，便睡著了。
第二天，我往襪子里頭一看，果然有一份禮物，我太高興了，拿著禮物給坐在客廳的爸爸媽媽看�！鞍謰�?zhuān)础！蔽抑噶酥付Y物笑著說(shuō)，“這是圣誕老人送我的，我說(shuō)那就是真實(shí)的吧！”爸爸也笑了笑說(shuō)：“呵！還真有圣誕老人啦！真好！呵呵！”
接下來(lái)的4年，我也同樣收到了圣誕禮物。就在我10歲那年的圣誕節(jié)，我想：“圣誕老人是什么樣子的呢？不如，今晚他送禮物來(lái)的時(shí)候，頭看一下好了�！�
到了晚上，我早早的回屋，大約過(guò)了2個(gè)小時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)們“吱呀”地一聲看了，我微微地把眼睛睜開(kāi)一點(diǎn)，只見(jiàn)爸爸媽媽的身影，把禮物小心翼翼地放進(jìn)我掛在床頭的圣誕襪里。我突然起來(lái)了，爸爸媽媽都不知說(shuō)什么好，滿(mǎn)臉歉意，我熱淚盈眶地對(duì)著爸媽說(shuō)：“爸媽?zhuān)x謝你們！” ,讓作文更輕松
雖然圣誕節(jié)沒(méi)有圣誕老人，也沒(méi)有圣誕禮物，但我10歲那年的圣誕節(jié)，是最快樂(lè)的。
圣誕節(jié)作文400字 篇4
圣誕老人， 我有兩個(gè)愿望。希望您能賜予我。
第一個(gè)，我想擁有一個(gè)時(shí)間遙控器。您不知道吧，我們小學(xué)生要上的業(yè)余課特別多。周六要上數(shù)學(xué)、語(yǔ)文，周日要上英語(yǔ)、作文、素描。光是學(xué)校老師布置的`作業(yè)就夠多的，業(yè)余課老師還要布置一些作業(yè)，有時(shí)也真讓我心煩�？纯茨切┩诵莸睦蠣敔斃咸�，他們打打撲克，看看書(shū)，那么悠閑，我那羨慕勁就別提了!有了這個(gè)時(shí)間遙控器，在我心煩的時(shí)候，只要按一按變老鈕，我就會(huì)“呼”地一聲變老，然后，我就可以享受那悠閑的滋味了。當(dāng)媽媽向我發(fā)火時(shí)，我就想變回幼兒園時(shí)代。哈哈，這回，媽媽就不會(huì)裝出那種兇巴巴的神情來(lái)!她會(huì)給我買(mǎi)糖、買(mǎi)巧克力，說(shuō)不定還能吃到美味的肯德基呢!
第二個(gè)，我還想取消所有考試。我在班里算好的同學(xué)，三好學(xué)生當(dāng)然也有我�？荚嚦煽�(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)一樣重要。每當(dāng)要考試時(shí)，我都要復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)這個(gè)復(fù)習(xí)那個(gè)，我的頭都脹大了!而且每到考試了，媽媽爸爸也要圍著我轉(zhuǎn)，一會(huì)兒沖牛奶，一會(huì)兒沖麥片，都為了給我補(bǔ)身子。老師批卷子，肯定也會(huì)累成“大熊貓”，真有點(diǎn)讓我擔(dān)心。要是沒(méi)有了考試，我們就不會(huì)再去拼小命地復(fù)習(xí)和“加班加點(diǎn)”了，老爸老媽當(dāng)然也不會(huì)再買(mǎi)什么麥片沖給我了;老師們也不用再去睜大眼睛，一個(gè)字一個(gè)字地讀了，我們大家都輕松了，您說(shuō)呢?
您能答應(yīng)我這兩個(gè)愿望嗎?如果能，我將向您致以少先隊(duì)員隊(duì)禮，并說(shuō)一聲“謝謝”。
圣誕節(jié)作文400字 篇5
今天晚上我和媽媽一起來(lái)到了有意思快餐店吃晚飯，一進(jìn)門(mén)就看到了店門(mén)口的一棵發(fā)光的圣誕樹(shù)和服務(wù)員頭上紅艷艷的圣誕帽，才讓我想到了今天是平安夜。
吃好飯后，媽媽神神密密地把我?guī)У搅嗽娴案獾�，我想媽媽自然是要給我買(mǎi)好吃的了。元祖店里真是令郎滿(mǎn)目，服務(wù)員忙著介紹“我們店有圣誕姜餅屋，好吃又保健，還可以在平安夜時(shí)許個(gè)愿”。媽媽毫不猶豫地買(mǎi)下了最后一個(gè)圣誕餅干屋。餅干屋裝在畫(huà)滿(mǎn)雪花和鈴鐺的透明玻璃紙盒里，紅色的'蓋子被彩色的蝴蝶結(jié)軋得緊緊的，里面光滑的餅干被照得閃閃發(fā)光，這里面的小世界幾乎是餅干和糖果組成的，不光聞起來(lái)十分誘人，看起來(lái)也十分誘人，地面和餅干墻是黃色和褐色相間的，煙囪和房頂堆積著綿沙糖做成的白雪，由彩色硬糖做成的雪人、圣誕樹(shù)、圣誕老人栩栩如生。
終于盼到圣誕節(jié)了，我在心里許了一個(gè)愿望后，我把煙囪掰了下來(lái)放在嘴里細(xì)細(xì)咀嚼，有點(diǎn)甜又有點(diǎn)老姜的味道，又嘗了一塊“積雪”有點(diǎn)牛奶的味道，入口即化。
圣誕節(jié)作文400字 篇6
去年圣誕節(jié)舉行了圣誕晚會(huì)，與朋友們交換禮物、互道圣誕快樂(lè)，并且聊天說(shuō)笑，那真是美好而快樂(lè)的一天!
五年級(jí)的班主任，是位年輕、喜歡跟隨流行的女老師。圣誕節(jié)前夕，她立即提出開(kāi)晚會(huì)的想法。老師發(fā)下一張表格給干部，希望我們能籌辦出一個(gè)完美的慶祝晚會(huì)。我們絞盡腦汁，終于想出了完美的活動(dòng)行程，包括：猜謎、有獎(jiǎng)?wù)鞔稹�。為了能使派�?duì)進(jìn)行順利，我們犧牲了午休時(shí)間，我們甚至合出錢(qián)，買(mǎi)了許多的獎(jiǎng)品。我們費(fèi)盡了所有的心血，一心只希望班上能度過(guò)美好的佳節(jié)，擁有精彩的'回憶。
圣誕節(jié)終于來(lái)臨，教室也裝飾得差不多了，老師甚至買(mǎi)了一棵小型的圣誕樹(shù)，掛上滿(mǎn)滿(mǎn)的許愿簽。我輕輕的翻著大家的愿望，心中感動(dòng)無(wú)比，不久，大家開(kāi)始搬動(dòng)桌椅，等一切就續(xù)后，便開(kāi)始了圣誕派對(duì)。班長(zhǎng)開(kāi)始主持晚會(huì)，班上所有的風(fēng)趣人物紛紛戴上圣誕帽，依序上臺(tái)。表演的同學(xué)個(gè)個(gè)幽默風(fēng)趣，使得所有人捧腹大笑，忘卻了外面的寒冷與過(guò)往的不快樂(lè)。
接下來(lái)是各種猜謎游戲，反應(yīng)快的人總是大豐收，而反應(yīng)較慢的人便吃虧多了。每個(gè)活動(dòng)都帶給我無(wú)限的歡笑，平常嚴(yán)肅的老師，也在此時(shí)露出美麗燦爛的笑容，活動(dòng)即將結(jié)束時(shí)，大家紛紛拿出賀卡、禮物，互相交換，或是直接放在同學(xué)的桌上。我回到座位時(shí)，發(fā)現(xiàn)抽屜里放滿(mǎn)了卡片，還有裝飾別致的禮物。那是同學(xué)、朋友們滿(mǎn)滿(mǎn)的祝福。
每當(dāng)這快樂(lè)的回憶浮現(xiàn)在我腦海中，我便能享受重溫那一天的快樂(lè)時(shí)光。
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