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【實用】圣誕節(jié)作文300字四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的圣誕節(jié)作文300字6篇，歡迎大家分享。
圣誕節(jié)作文300字 篇1
明天就是圣誕節(jié)了，我們班的同學(xué)都分工做到圣誕節(jié)的打算，有的賣禮物贈送給老師，有的買掛在窗戶上的銀片，有的賣圣誕樹，還有的'買掛在圣誕樹上的圣誕老人……我賣的是噴出的彩帶和彩條。我們約好了明天早上7：20到班上。
我第二天按時到了班上，他們把懸掛氣球和銀片的任務(wù)轉(zhuǎn)交我，我一口就答允了。我們還把窗戶上噴滿了彩帶和彩條，打算工作馬上做完，就劣劉玉琪的圣誕樹和圣誕老人了。
等到了第二節(jié)課，劉玉琪終于來了，這節(jié)課正好是班主任的課，她老大我們把圣誕樹的燈插上了電，還掛上了圣誕老人。看著五彩繽紛的教室，我們不禁異口同聲地掌聲：“哇！”
到了第四節(jié)美術(shù)課，沒想到美術(shù)老師一進(jìn)屋就拿棍子把彩帶和彩條還有銀片全部打下來，把氣球打爆，把銀片拿走。我們都大吃一驚了，不知所措�？粗覀冃列量嗫啻虬绾玫慕淌乙豢涕g被損毀，有的女同學(xué)氣大哭了，有的男同學(xué)氣憤地站一起和老師理論……最后美術(shù)老師把班主任和副校長叫來，俗話說：“自己人只不會老大自己人”。反正最后還是我們狠狠抨擊了。班主任說道：“今天有篇作文叫‘幸福的圣誕節(jié)’，這下變?yōu)榱恕畟牡氖フQ節(jié)’了！”
寫出到這里，我實在這篇文章應(yīng)當(dāng)叫“幸福而哀傷的圣誕節(jié)”。
圣誕節(jié)作文300字 篇2
今天是圣誕節(jié)，我正想著送媽媽什么禮物好的時候，草稿本發(fā)了下來，我翻到昨天寫的作文一看；25分。我心想這不就是給媽媽最好的禮物。
媽媽以前一直說我寫個作文，就是馬馬虎虎寫幾下就行了，家長說了也不愿意改。老師一批改，錯字病句處處有，有時候還要重寫�？蛇@次我得了25分，媽媽一定會非常高興的。
回到家，我把作文本打開，悄悄的走到媽媽身后；‘媽媽’我突然叫了一聲，把媽媽嚇了一跳�！慊貋砹�，洗洗手，準(zhǔn)畚吃飯’。我把作文本給了媽媽，媽媽一看吃了一驚；‘兒子，這是你自己寫的嗎’。我說；‘當(dāng)然是我自己寫的’。媽媽高興的說；‘我兒子真是好樣的，你要再接再厲，寫出更多好的`文章’。我害羞的笑了，‘我會努力的’。
通過這次的作文，我知道了，我不是不會寫，而是不認(rèn)真寫，如果我認(rèn)真寫，也能得高分。還有，就是親身經(jīng)歷的事，最有說服力和可寫性。
圣誕節(jié)作文300字 篇3
送走秋姑姑，迎來了冬爺爺。北風(fēng)“呼呼”地吹來，小雪花紛紛揚揚的飄落下來。盼望著，盼望著，圣誕節(jié)終于來了。
今天是圣誕節(jié)，我和媽媽拿出提前準(zhǔn)備好的圣誕裝飾物來裝扮屋子，有圣誕樹、有松果、有鈴鐺、還有彩球和彩條……各種各樣的裝飾品，五彩斑斕的顏色，家里洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛。
窗外寒風(fēng)凜冽，屋內(nèi)熱鬧非凡，笑聲不斷。全家人坐在一起，品嘗著各種美食，有火腿、蘋果派、蛋糕、蔬菜沙拉，還有我最喜歡的烤翅和土豆泥呢。
屋外的雪越下越大，我許下了一個美好的愿望，伴隨著平安夜的鐘聲酣然入睡。我做了一個甜美的夢，夢見圣誕老人趕著馴鹿，乘著雪橇，扛著一大袋的禮物從遙遠(yuǎn)的`北極趕來了，他從屋頂?shù)臒焽枥锴那牡陌讯Y物送給我。我掛在床頭的紅襪子里塞滿了好吃的糖果和巧克力，還有我許愿最想得到的玩具呢。
圣誕節(jié)作文300字 篇4
天氣越來越冷了，但即使這樣也無法抵抗我們小孩子們愛玩的天性。平安夜這天晚上，QQ好友便都開始送祝福，發(fā)紅包。 當(dāng)然，我也不例外，我把祝福送給了所有的好友，并抽取了5-7位好友發(fā)了紅包。也就在這樣的情況下，我的訪問量和贊都大量的'上漲，我也趁熱打鐵，賣出去了幾個軟件。 也有許多人在凌晨幾點便給我送了祝福，想想便知道：他們在熬夜，沒有睡覺，因該是在等待明天太陽的升起。 而我并沒有熬夜，原想熬夜陪朋友聊聊天，發(fā)發(fā)紅包，打游戲的。但又因為瞌睡蟲布滿了全身，便不舍得放下手機(jī)去睡懶覺了，一直睡到12:00左右，才醒來。
一看手機(jī)，又成了99+條消息。群里送滿了祝福，紅包也發(fā)了許多。我也收到了許多紅包，即使是1分也無所謂，因為友誼并不需要金錢來代替的，只要有心意就行了�？此麄兌荚诎l(fā)紅包，我總不能落伍吧，便“唰-唰-唰”把所有給我發(fā)紅包的朋友都會給了比他們大的紅包。 但時間總是短暫，明天又要上學(xué)了。 即使作業(yè)沒有寫完，但我并不擔(dān)心作業(yè)沒有寫好或沒有寫完而被老師打板子，因為是友誼的力量支持著我，讓我做好每一件事，續(xù)后的事不必?fù)?dān)心，把當(dāng)下做好就行了。
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