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圣誕節(jié)的作文4篇(精)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的圣誕節(jié)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
圣誕節(jié)的作文 篇1
都說冬天是生命的敗落，死亡的代言。但是，充滿恐怖氣息的的冬天來了，姹紫嫣紅的春天，也不會遠(yuǎn)了。
——題記
冬天的陽光從稀疏的枝椏間隙緩緩流瀉下來。寒風(fēng)凜冽的冬天里，居然有了一個溫暖的日子，大概太陽也知道我們要過春節(jié)了吧。我最喜歡的節(jié)日就是春節(jié)，它叫春節(jié)，卻是在寒冷的冬天里綻放異彩。
每當(dāng)徹骨的冬風(fēng)來臨，過不久，就是那中國溫暖的春節(jié)將至。美麗的傳統(tǒng)節(jié)日里，火紅的剪紙、窗花等紅艷艷的一大片。熱熱鬧鬧的市場里，每個角落都散發(fā)這春節(jié)喜氣洋洋的氣息，每個人臉上啊，都是樂滋滋的。
原本淡薄安靜的世界，一下子就轟動起來啦。
我們家也是非常的熱鬧，連再平常不過的炒鍋，也讓油在它的鍋里“噼里啪啦”作響，配合著外面的火炮聲，也開始亢奮激昂起來。
在再也平常不過的鍋鏟菜刀下，各種各樣的菜式在它們手下手舞足蹈，陣陣香氣路過家里每一個人的鼻子，在空中以煙霧式的舞蹈飄起來，使人食欲大開。
在吃年夜飯前，我們要給去世的家人燒紙錢，愿保我們一家的平安。我相信童話，相信他們只是到了另一個世界去生活，一個人，在一個地方玩夠了，就去下一個站了。對我們來說，他們的離去有可能是最后一站，但在他們眼里，應(yīng)該又是一趟新旅程。
他們在另一個世界里，還會想我們嗎？我好想他們呢……
那再也平常不過的夜空，開始浮現(xiàn)出一絲一縷的笑意，一朵朵的煙花在它的懷里綻放。活像一群可愛的身在異鄉(xiāng)的孩子們回到了媽媽的懷里。
遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的孩子何嘗不想回家過年啊……一個人孤獨的坐在床邊望著窗外清亮亮的月亮，被群星照亮的.夜晚。不知不覺中，熱淚溢滿了整雙眼睛。
在淚光閃閃的世界里，浮現(xiàn)出了故鄉(xiāng)的影子：紅紅火火的一大片，到了十二點依舊家家燈火通明。甚至還隱約聽到了炮響連天，倒數(shù)十秒的時間……一切切都是那么親切，那么溫暖。在心里沒有距離的故鄉(xiāng)，總有一份來自路程的遙遠(yuǎn)的距離。
美麗的冬季不缺乏溫暖。
溫暖就是朋友家人的問候與祝福。能收到祝福就是一個幸福的人，我就是一個幸福的小姑娘。透過電腦前水杯彌漫著淡淡的水霧看到了QQ里來自不同人的祝福，我“咯咯咯”笑得腮幫子都有些酸了，我就“啪啪啪”地回復(fù)他們“新年快樂，天天開心！”
這是一個吉利的祝福語，雖然很平常，但是溫情在字里行間流露無疑。
在這些冬季里，我們有祝福不寂寞；在這些冬季里，我們有溫暖不寒冷；在這些冬季里，我們有春節(jié)不尋常。
在冬天里，我們不曾感到冷冽，處處都是溫暖的祝福，有時遞過來的壓歲錢，讓我們這些急著去買鞭炮玩的孩子們喜笑顏開。帶著溫暖的寒冷冬天，埋下的是春的種子，等到春天，那是一片杏雨梨云，一片春意盎然！
托著腮，仰望著墨紫色的天際，漂浮著一絲絲的云，星星也許在守歲后困了，在夜里若隱若現(xiàn)，靜靜地散發(fā)柔和的星光。冬天并非人們所說的無情殘酷，如果說春天是一首歌，那冬天，就是硬朗的五線譜與前奏。
漫漫的冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？
圣誕節(jié)的作文 篇2
你看了我的題目，肯定會很疑惑，還沒到圣誕節(jié)呢，怎么題目就成了，幸福的圣誕節(jié)了呢？嘻嘻，要是想解開這個謎團，那么老規(guī)矩，接著往下看吧！
今天上午我上美術(shù)課的時候，我們剛上完素描課，老師就問我們：“再過幾天是什么節(jié)日呀？”我們異口同聲答道：“24日是圣誕節(jié)！”老師笑著拍手說道：“那么我們今天做，關(guān)于圣誕節(jié)的，立體賀卡好不好？”我們高興的說道：“好耶！”這一次我做的，很認(rèn)真很漂亮，于是我請求老師，讓我?guī)Щ丶胰�，老師點了點頭說：“做得很漂亮，回家給你的爸爸媽媽看看！”老師讓我回去之后，老師就拍拍手說：“由于是圣誕節(jié)了，所以我給你們準(zhǔn)備了禮物，點到名的來前面挑！”老師先點了男生的名字，然后又點了女生的名字，我是第二個被點上去的，所以我挑了一盒書簽，我數(shù)了數(shù)一共有30多張，所以，我非常幸福。
中午，我回到了家里，給爸爸和媽媽看了看，我制作的立體賀卡，爸爸和媽媽贊不絕口，我的心里甜蜜蜜的，感覺到很幸福，我很感激圣誕節(jié)，因為，是他讓我獲得了兩次的`幸福。吃過午飯后，我寫完了英語作業(yè)，就坐在沙發(fā)上看電視，突然我又感到很幸福，下午我要上英語，老師也要給我們，考滿分和圣誕節(jié)的禮品，我可以得兩份，所以我感到很幸福。
嘻嘻，我每次過圣誕節(jié)的時候，都很幸福哦（平常也很幸福，但是，我在圣誕節(jié)會更幸福一點），哇偶！祝大家圣誕節(jié)快樂！
圣誕節(jié)的作文 篇3
朋友，你知道圣誕節(jié)的感受嗎？是酸，是甜？還是咸？而我，既有歡喜也有憂呀！有木有？！接下來，就讓我為你訴說吧！
歡喜
“媽，給我買一本書吧！”因看著媽媽也買衣服而不服氣的我也提意道。“憑什么？”媽媽在一旁也毫不示弱，反駁道�！翱墒墙裉焓鞘フQ節(jié)嘛！行行行！”媽媽顯得不耐煩了，只得答應(yīng)我的.要求�！耙�！老媽萬歲！嘻嘻……于是，媽媽讓爸爸去陪我買書。我也滿足的抱著《美少女練習(xí)繪畫書》一書回家了。
憂
“媽，我想出去玩一會�！薄安恍�！”媽，我想看會兒書�！薄安恍胁恍胁恍�！媽媽終于被我惹火了，“給我睡覺去！”我只能汗，然后回去睡覺。
你現(xiàn)在知道了嗎？
圣誕節(jié)的作文 篇4
那是一個美好的圣誕節(jié)。
清晨起床時，天空是那么的明亮，干冷干冷的，好像是圣誕老人為了讓我們早點看到他來了，故意擦亮的。
走在大街上，只聽到“叮――�！钡拟忢懜∨笥训臍g呼。來到了學(xué)校，學(xué)校里一片祥和的氣氛。同學(xué)們在互相交換著圣誕節(jié)的祝福。
下課了，我們拿著跳繩，在扮演圣誕老人。一滴、兩滴、三滴，我估計這是水珠。不，不，這是雪，這是雪!同學(xué)們在歡呼，老師的臉上刻上了笑容。
英語課，老師給我們介紹圣誕節(jié)。數(shù)學(xué)課，老師用數(shù)學(xué)密碼的方式，給我們發(fā)了一張又一張的圣誕節(jié)卡，里面寫著圣誕節(jié)祝福語，讓我們自己破密碼…… 惟獨語文課上，老師依然讓我們看《凡卡》這篇小說。當(dāng)我看到凡卡不能和爺爺一起過圣誕節(jié)時，心中很不是滋味。因為，如果一個城鎮(zhèn)有一個像凡卡那樣的兒童，那么地球上就有幾億萬、幾十億萬的受苦兒童……
圣誕節(jié)畢竟還是快樂的，在知識的海洋里，我們懂得了圣誕節(jié)的.來歷。在家里，我們看到了其它國家是怎樣過圣誕節(jié)的。在電腦前，我們用最美好的語言祝福圣誕節(jié)。
盡管在圣誕節(jié)還有不高興的時候，如：考試成績落在了95分以下;被老師冤枉了，弄得下不了臺。但是去年的圣誕節(jié)永遠(yuǎn)是美好的。
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