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圣誕節(jié)的作文10篇【精品】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的圣誕節(jié)的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
圣誕節(jié)的作文 篇1
我們迎來了一年一度的圣誕節(jié),每一家小店里都掛著精美的圣誕的小禮品，圣誕帽。這時(shí)，我眼前浮現(xiàn)出一個(gè)景像：圣誕老人正駕著飛行雪橇，從眼前劃過。其實(shí)，我從小就有一個(gè)夢想，就是當(dāng)一次圣誕老人。
假如我是圣誕老人。我要來到寒冷的北方，那里正下著鵝毛般的大雪，凜烈的寒風(fēng)呼呼地刮著。我要拿著我的禮物袋和騎著我的飛行雪橇來到守衛(wèi)邊疆的解放軍叔叔面前，給他送去一件暖和的毛大衣，讓他不再被寒風(fēng)凍傷。再給他沏上一杯熱乎乎的奶茶，讓他的心倍感溫暖。最后，我還要給解放軍叔叔一張可以放暖氣的大床，再鋪上一件暖和的被子，讓他晚上睡覺不再著涼。
假如我是圣誕老人。我要來到孤兒的'天堂——孤兒院。在這里，我要讓孤兒院的每一位孩子們坐一次我的飛行雪橇，讓孤兒院里充滿歡樂和笑聲。我還要送給孤兒們一個(gè)“回憶父母機(jī)”，讓他們時(shí)常想起自己父母的模樣以及和他們度過的美好時(shí)光。我還要和他們玩各種有趣的游戲，讓他們不再覺得自己很孤單。
假如我是圣誕老人。我會(huì)駕著自己的飛行雪橇，拿著一袋圣誕禮物來到了老師的家中，我首先要送一個(gè)“時(shí)光倒流機(jī)”，讓老師不再因?yàn)橥砩闲薷膶W(xué)生的作業(yè)而熬夜，讓老師有充足的睡眠，每天精力充沛，有活力。我還要送給老師一個(gè)“修改作業(yè)機(jī)器人”，它可以幫助老師修改作業(yè)，并以準(zhǔn)確而又高效地修改好每一本作業(yè)，這樣老師就不用因?yàn)樾薷淖鳂I(yè)而累得腰酸背痛。
只要你有一顆善良的心，你也可以當(dāng)圣誕老人；只要你有一顆善良的心，也同樣可以給人們帶來歡樂。
圣誕節(jié)的作文 篇2
圣誕老人：
您好!
我用最急切的心情等待著您的到來。
我早已在家門口放置好了我的圣誕樹。但是圣誕樹上的禮物還需要您的支持：請(qǐng)您為我把三百六十五顆星星掛滿圣誕樹。三百五十六天天天開開心心，八千七百六十小時(shí)時(shí)快快樂樂，五十二萬五千六百分分分精彩!圣誕節(jié)快樂!這是我為所有人祈禱的三百六十個(gè)日夜里的平安星。愿他們在忙碌是日子里不忘星月的陪伴。不管遇到什么事情，抬起頭，看看那閃閃的星星還在天上。證明：天沒塌，一切還在，請(qǐng)不要輕易低頭。
我是一個(gè)愿望多多的小女孩。請(qǐng)您原諒我提出的要求：我本想向您討一顆讓我永遠(yuǎn)快樂的藥丸，可又轉(zhuǎn)念一想，人生中沒有挫折那還能干成一番大事業(yè)嗎?于是，我在這想向您討一顆充滿挫折的藥丸，那是我最大的榮幸。
您可能會(huì)想：“每天充滿快樂不是很好嗎?何必要自討苦吃呢?”可您那樣想就大錯(cuò)特錯(cuò)啦!我要是硬給您說大道理，那您肯定不明白。所以，我們來做個(gè)詳細(xì)的分析：要是我整天快樂的話，生活會(huì)是這樣的：早晨，做點(diǎn)自己喜歡做的事，比如畫畫呀、剪紙呀，早晨那寶貴的時(shí)光就這樣浪費(fèi)了。中午，和同學(xué)們一起游戲說笑，沒有一點(diǎn)學(xué)習(xí)的時(shí)間，這樣，那些差生也趕上我啦。
晚上我看著那些跟學(xué)習(xí)無關(guān)的漫畫書。無聊的度過了一天。要是我天天都充滿挫折的話，生活會(huì)是這樣的：早晨，我讀一個(gè)小時(shí)的書，要是有什么不會(huì)或想不通的題，就記在一個(gè)小本子上去問老師。中午，我放學(xué)回家，把那道題思考一遍，再給自己出幾道類似的題。晚上再溫習(xí)一遍功課，看看課外書�？鞓返�.一天過去了。圣誕老人您能理解我嗎?
圣誕老人，請(qǐng)您在圣誕樹上為我掛上四個(gè)平安蛋!掬一把溫馨的祝福給我心系的家人我無法讓時(shí)光留步，但愿關(guān)懷與祝福，永遠(yuǎn)與你們同往!我把第一個(gè)平安蛋我要送給我的爸爸媽媽，愿他們的晚年生活過的開心，愿他們身體安康、笑口成開、福壽年年!我要把第二個(gè)平安蛋送給年邁的婆婆，愿婆婆身體健康、心情愉快、開開心心過好晚年時(shí)光!把第三個(gè)平安蛋送給親愛的老公，不管日子是否富有或者貧窮，我的愿望只有一個(gè)：祝你平安!你的平安就是所期待的。把最后一個(gè)平安蛋送與我可愛的女兒，愿我的女兒學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂、越長越漂亮!
期待：在飄雪的日子里，您駕著您古老的馬車，載著我笨重的禮物來了……
圣誕節(jié)的作文 篇3
如果我是一名醫(yī)生，我會(huì)像李時(shí)珍爺爺和華佗爺爺那樣刻苦學(xué)醫(yī)，治救世界!讓世界沒有疾病!
如果我是一名發(fā)明家，我會(huì)像愛迪生先生那樣立志學(xué)習(xí)，發(fā)明無限的電器!
如果我是一名作家，我會(huì)像齊白石爺爺那樣"不教一日閑過"地發(fā)奮練習(xí)!
如果我是一名偵探，我會(huì)像柯南那樣，不畏懼困難，巧妙破案!
如果我是一名探險(xiǎn)家，我會(huì)像徐霞客那樣，不怕困難，發(fā)現(xiàn)天堂!
如果我是一名歌星，我會(huì)像周杰倫那樣，刻苦練歌!
如果我是一位圣誕老人，我會(huì)發(fā)出大家想要的`禮物!
祝大家圣誕快樂!!蛋
有一個(gè)雞蛋去茶館喝茶，結(jié)果變成了茶葉蛋!
有一個(gè)雞蛋跑去松花江游泳，結(jié)果變成了松花蛋!
有一個(gè)雞蛋生病死了，結(jié)果變成了壞蛋!
有一個(gè)雞蛋裝到了荷包里，結(jié)果變成了荷包蛋!
有一個(gè)雞蛋到鹽巴池里游泳，結(jié)果變成了咸蛋超人!
有一個(gè)雞蛋不小心被母雞遺忘在雞窩里了(好失敗)，結(jié)果變成了圣誕(剩蛋)!
祝大家圣誕快樂!
圣誕節(jié)的作文 篇4
這天，正是圣誕夜。
窗外的夜慢慢來臨，街上昏黃的路燈已經(jīng)亮起，雪花旋舞，旋舞，落在窗戶上。我靠在窗玻璃上，盯著六角形的雪花一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)地消失，化成一滴晶瑩的珍珠，滑在窗臺(tái)上。
我不想開燈，就這么盯著窗戶。
“哇”，“哇塞”，陸續(xù)的，從鄰居的家里傳出了一聲聲興奮的尖叫聲。
爸爸媽媽都在外加班，家里只我一個(gè)，我又孤單又害怕，只好早早爬上了床。
“悉悉索索”，“悉悉索索”，突然又“啪”的一聲，我的心縮了縮，害怕得往被子里鉆了鉆。
“難道是來賊了，該怎么辦？”我腦子快速地運(yùn)轉(zhuǎn)著，“打110，不，沒弄清楚之情，不能小題大做，給爸爸媽媽打電話，如果真是小偷，爸爸媽媽來了未必有用，該怎么辦，該怎么辦？”我腦子如一團(tuán)亂麻。“一定要鎮(zhèn)靜下來，鎮(zhèn)靜下來，”深吸了好幾口氣，我強(qiáng)迫自己鎮(zhèn)定。
我輕手輕腳地溜下床，開了一條門縫，外面的情景讓我大吃一驚：只見黑暗中爸爸正笨拙著往身上套圣誕老人的'衣服，媽媽則幫長襪子里裝糖果，兩人鬼鬼祟祟，一幅賊人相。我忍不住掩嘴而笑，眼眶熱乎�？粗麄冑\頭賊腦的往我房間來，我趕緊悄無聲息地溜回床里。
圣誕老人拖著笨重的身影移向了我的房間，我看著他在我的床尾掛上襪子，放好禮物，然后笨重的移出房間，眼淚無聲地滑落……
第二天我捧著禮物，花枝亂顫地站在爸爸媽媽面前笑！
圣誕節(jié)的作文 篇5
我最喜歡的節(jié)日是圣誕節(jié)，因?yàn)槭フQ老人每年這個(gè)時(shí)候都會(huì)送來禮物。
幼兒園的時(shí)候，每當(dāng)過平安夜，我都會(huì)躺在床上，望著窗外，想象著和藹可親的圣誕老人坐著麋鹿雪橇，在白茫茫的雪地里飛馳的景象，期待能看到圣誕老人的出現(xiàn)。我讓爸爸媽媽不要把窗子關(guān)得太緊，因?yàn)槲覔?dān)心家里沒有煙囪，窗子關(guān)得太緊老人就進(jìn)不來了。想到媽媽說過圣誕老人只有在寶寶睡著以后才會(huì)來，我只好乖乖地睡覺了，心里還念叨，不知道我夠不夠乖，據(jù)說，只有夠乖的寶寶才會(huì)得到圣誕老人的禮物。
雖然感覺圣誕節(jié)的傳說聽起來像真的，但是因?yàn)閺膩頉]見過圣誕老人，我還是忍不住問爸爸媽媽：“真的有圣誕老人嗎？”爸爸媽媽只是神秘地笑笑，點(diǎn)點(diǎn)頭說“當(dāng)然啦！”。這更增加了我對(duì)圣誕節(jié)秘密的好奇心。直到有一天，在幼兒園討論這件事的時(shí)候，一個(gè)小伙伴說，他昨天晚上看到了圣誕老人，還戴著一頂黃色的帽子……
沒多久，我長大了，成了一名小學(xué)生。一天，語文老師照常給我們上課，課題竟然是《圣誕老人》。這個(gè)特殊的題目立刻引起了我的.注意。結(jié)果，竟然發(fā)現(xiàn)每年圣誕節(jié)送給我們禮物的并非是那位白胡子老爺爺，而是我們的爸爸媽媽。圣誕老人是爸爸媽媽假扮的！我驚訝極了，決定回家好好地跟爸爸媽媽談?wù)勥@件事。
放學(xué)后，媽媽來接我。我無比嚴(yán)肅地對(duì)她說“看著我的眼睛，告訴我，真的有圣誕老人嗎？”媽媽先是愣了一愣，懷著最后一絲希望對(duì)我說：“你覺得呢？”于是我把課文里這一小節(jié)完完整整地給她背了一遍！媽媽終于接受了現(xiàn)實(shí)，無奈地看了我一眼，說：“好吧，現(xiàn)在你知道啰�！庇谑俏覀冮_心地討論起小時(shí)候圣誕節(jié)的種種故事，哈哈大笑。我有點(diǎn)疑惑地說起一次圣誕老人曾經(jīng)給我寫了一封不一般的信，說因?yàn)樾πμ粤�，一時(shí)找不出像樣的禮物來，所以禮物將推遲一天送到。媽媽告訴我，那次是爸爸媽媽都忘記給我買圣誕禮物了，于是我在圣誕節(jié)早上收到了圣誕老人的一張白條。哦。真讓人無語�？蓯鄣陌职謰寢�！
圣誕節(jié)的秘密就這樣被揭開了。從那以后，每當(dāng)收到圣誕節(jié)禮物，我都會(huì)高興地和爸爸媽媽擁抱在一起，同時(shí)想著那個(gè)曾經(jīng)“存在”過的圣誕老人，心里甜甜的，覺得自己更幸福了。
圣誕節(jié)的作文 篇6
今天是圣誕節(jié)，晚上，爸爸對(duì)我說：“要是你今天晚上很快睡著的話，可能圣誕老人看見了，就會(huì)悄悄地把禮物放在你的枕頭旁邊。”
我入睡了，我先假裝睡著，其實(shí)我睜著一只眼看看圣誕老人有沒有來送禮物。過了一會(huì)兒，我真的睡著了，夢見圣誕老人，悄悄地走進(jìn)來，把禮物放在我的'枕頭旁邊，就走了。我想圣誕老人一定是要去給別的小朋友送禮物了吧?早上，我醒了，看見枕頭旁邊真的有禮物，還是個(gè)可愛的音樂洋娃娃，碰一下，就會(huì)唱歌。
我心里真高興，希望圣誕節(jié)永遠(yuǎn)不要結(jié)束，圣誕老人永遠(yuǎn)也不要離開我們。我一定會(huì)記住12月24日這個(gè)日子。
到了圣誕節(jié)的晚上，我們一家人到維多利餐廳去吃晚飯。一到門前，就看見了一個(gè)圣誕老人站在門口，他穿著紅衣服和紅褲子，頭上戴著紅帽子，像歡迎我們似的。
一進(jìn)門，我就看見服務(wù)員們都戴著圣誕老人的紅帽子，可愛極了!左邊是面包區(qū)，邊上是圣誕樹，一閃一閃的，真漂亮!到了柜臺(tái)前，我點(diǎn)了西多士和珍珠奶茶，媽媽點(diǎn)了雞翅，我們找個(gè)位子坐下來。我朝屋頂上一看，上面掛著一幅幅圣誕老人的圖片和圣誕樹的圖片。
“啊，菜來了!”我和媽媽異口同聲地說，接下來，我們就津津有味地吃起來!
圣誕節(jié)還未到，可是維多利餐廳已經(jīng)充滿了節(jié)日的氣氛。
圣誕節(jié)的作文 篇7
不知不覺中，圣誕節(jié)快要來到了！人們在用各種方式迎接著圣誕節(jié)，有的書店里的服務(wù)員帶著圣誕帽，喜氣洋洋的；有的商場里大優(yōu)惠，擠滿了人；有的人家里人們用歡聲笑語來慶祝這個(gè)歡快的節(jié)日。大街小巷里，都是一片鮮艷的紅色，全都是圣誕樹，上面掛著大大小小的裝飾品。晚上，圣誕樹上的彩燈會(huì)閃爍起來，整個(gè)城市變成了燈的海洋，閃亮的彩色照亮了整個(gè)縣城！
我們的英語班也不例外，我們在由孫老師精心布置下的房間里，舉行了圣誕party，我們個(gè)個(gè)也十分興奮，也紛紛拿裝飾品來裝飾，興高采烈的。我們還紛紛拿來了禮物，送給我們的好朋友。
最有趣的環(huán)節(jié)，莫過于踩氣球環(huán)節(jié)了，老師往每個(gè)人的腳上分別系上氣球，然后便互相踩別人的氣球，我們教室里瞬間像開了鍋的粥，沸騰起來！我們班的瑞瑞特別強(qiáng)，我們幾個(gè)便聯(lián)盟攻瑞瑞，但就在這時(shí)，我們聯(lián)盟對(duì)出現(xiàn)了一個(gè)“叛徒”，只聽“嘣”的一聲他把我的`氣球踩爆了！我便退出了，心想：這只是個(gè)游戲，不要太放在心上！最后，岑岑贏了，老師爆了一個(gè)又一個(gè)的氣球?yàn)樗ＹR。
下面到了口語環(huán)節(jié)，首先我上去講了一個(gè)小蝌蚪找媽媽，接著我們一塊唱圣誕歌曲，雪絨花、友誼地久天長。最后我們唱了中文歌曲，當(dāng)太陽落山、長在祖國的春天里。
接近尾聲了，伴隨著音樂，歡快的結(jié)束了！這次派對(duì)深深的印在我的腦海里，久久不能忘記！
圣誕節(jié)的作文 篇8
12月25日是圣誕節(jié)，雖說是國外的節(jié)日，但我們英語學(xué)校里有外國老師，所以學(xué)校在樂清新世紀(jì)大酒店給我們舉行了圣誕晚會(huì)。
當(dāng)我們趕到時(shí)，那里已經(jīng)有許多小朋友了。剛坐下不久，節(jié)目就在外國老師教我們唱英語圣誕歌開始了。當(dāng)擊鼓傳花的時(shí)候，小朋友們可緊張了，個(gè)個(gè)都怕拿到紅花要上去表演。當(dāng)鼓聲停的時(shí)候，有個(gè)小朋友紅花還沒送出去，這樣我們都笑起來了，他就要給我們表演節(jié)目，一首英語歌。
接下來就開始玩親子活動(dòng)了，我非常想上去，可老師就是沒有叫到我。唉，就是沒有輪到我，真無聊呀！開始抽獎(jiǎng)了，第一個(gè)抽到的是19號(hào)，呀，我好羨慕��！又到了親子活動(dòng)的時(shí)候，我小手都舉酸了，老師還是沒有叫到我。到第三輪抽獎(jiǎng)的時(shí)候，我一直在喊“17、17……”終于聽到老師也在喊“誰是17號(hào)”，我高興的跳起來還喊了一聲“耶，我中獎(jiǎng)了”！我馬上跑過去領(lǐng)取禮物。
玩最后一輪親子活動(dòng)的時(shí)候，我又舉起手用期待的`眼神看著老師，老師終于叫我上去。在比賽過程中，我?guī)е壅�，媽媽叫我往前、往后、往左、往右，我都照著媽媽說得去做，順利得通過了一個(gè)個(gè)障礙物，贏得了冠軍。時(shí)間過地真快呀，已到節(jié)目的尾聲了，我們跟著老師跳了一段兔子舞，開心得到圣誕老人那里去領(lǐng)取禮物。
圣誕節(jié)真快樂呀！我都想天天過圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)的作文 篇9
經(jīng)過漫長的等待，我們終于迎來了今年圣誕節(jié)下午的長跑比賽。
剛進(jìn)操場，就看見許多精神煥發(fā)的小選手，有的在刻苦地練習(xí)，有的在認(rèn)真地?zé)嵘�，還有的摩拳擦掌、躍躍欲試。這時(shí)，激動(dòng)人心的長跑比賽正式開始了，其他年級(jí)的小選手們努力拼搏，互不相讓，力爭取得最好的成績，為班爭光！
“請(qǐng)四年級(jí)男生運(yùn)動(dòng)員到起跑線準(zhǔn)備”，“砰！”隨著發(fā)令員一聲清脆的槍聲，我所在年級(jí)的小運(yùn)動(dòng)員們立即如離弦之箭般飛奔出去，我們班的蔣東風(fēng)一馬當(dāng)先地沖在了前面，緊隨其后的還有兩個(gè)其他班的選手，他們還左右夾攻蔣東風(fēng)，我暗暗為他捏了一把汗。跑了大約一圈半，蔣東風(fēng)明顯有些力不從心，后面的兩個(gè)選手乘機(jī)追了上去。蔣東風(fēng)不甘失敗，在我們的加油聲中，他咬緊牙關(guān)，加快了步伐，進(jìn)入最后一圈的沖刺，這時(shí)，同學(xué)們的`加油聲、吶喊聲、歡呼聲更猛烈了。透過明亮的陽光，我發(fā)現(xiàn)蔣東風(fēng)頭上滲出了好幾顆豆大的汗珠，正順著通紅的臉頰淌下來，他的呼吸也分外地急促，胸口在劇烈地起伏，但他沒有一點(diǎn)放松或退縮，而是拼盡全力快速地沖過了終點(diǎn)線！
最終，他取得了第三名的好成績，我們都對(duì)他表示衷心的祝賀，老師也向他投去贊許的目光。
雖然長跑比賽結(jié)束了，但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那種喜悅、那份榮譽(yù)，和那催人奮進(jìn)的精神。
圣誕節(jié)的作文 篇10
一年一度的圣誕節(jié)就快要到來了，我預(yù)感這是一個(gè)的圣誕節(jié)。我等待著，等待著，等待著一個(gè)快樂圣誕節(jié)的到來。
據(jù)說平安夜的晚上，圣誕節(jié)老公公會(huì)駕著馴鹿雪橇滿載著禮物準(zhǔn)備送點(diǎn)這一年來表現(xiàn)很好的小朋友，送上一份大禮。他會(huì)悄悄地從煙囪爬進(jìn)屋內(nèi)，禮物塞在掛在床頭的襪子里。所以孩子總會(huì)把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭，并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的圣誕老人解渴。
那么，我這一年來的表現(xiàn)好不好？我會(huì)受到圣誕老人的什么禮物呢？我暗暗思考著這個(gè)問題
同學(xué)們已經(jīng)在如火如荼地送著各種精美的禮物了，可我還沒收到一份禮物。我既焦急，游失落。
星期三早讀時(shí)，我要去拿語文書時(shí)，忽見一信封掉了出來。拆開一看，原來是黃炯浩送我的'賀卡。現(xiàn)在我的心情真的像語文書上說的那樣“我高興極了，小小的心充滿了喜悅�！�
星期四時(shí)老師扮的圣誕老人來到了我們教室。我們一起唱起了那首圣誕老人還給我們每人一根棒棒糖。盡管我們都知道“圣誕老人”是假扮的，但還是很高興。
星期五到了，圣誕節(jié)。一睜開眼睛，就看見了放在床頭的喜羊羊賀卡。我哈哈大笑：“看來我今年表現(xiàn)很好嘛！”
“聽說金老師也給我們準(zhǔn)備了禮品呢！”同學(xué)在我耳邊竊竊私語。“什么禮物�。俊蔽疫呄�，便走進(jìn)教室。
桌上有一塊“金幣”，同桌說這是她從我的書包夾層里找到的。她還說，這是一塊巧克力。
我一下子就把“金幣”的表面撕開了，放入口中咀嚼……嗯！味道真不錯(cuò)，我在里面嘗到了…圣誕的快樂！
圣誕老人駕著馴鹿飛馳遠(yuǎn)去，只聽見一句隱隱約約的話：圣誕快樂！
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