暑假趣事作文

時(shí)間:2023-05-07 13:41:14 暑假作文 我要投稿

暑假趣事作文

暑假趣事

“光陰似箭,日月如梭”,快樂的暑假即將離我們而去,但我還是意猶未盡。

暑假趣事作文

記得一個(gè)假日的中午,太陽公公灸烤著大地。瞧!那些花兒們唉聲嘆氣的,似乎都要枯萎了,有氣無力地哭喊著:“熱死了,熱死了……”!小草弟弟彎著腰幾乎被烈日給烤焦了,垂頭喪氣地叫道:“好渴,好渴”!空氣中彌漫著熱浪,使人們都快喘不過氣來。我實(shí)在是看不下去了,決定要對(duì)這些可憐的“殘兵敗將”進(jìn)行“搶救”。

傍晚,我打來兩盆水,給花兒們解渴消暑澆水。我先給小樹洗澡,只見小樹“咕嚕咕!币豢跉饩屯踢M(jìn)肚子里去了。小草也發(fā)出了“求救信號(hào)”:我也要淋個(gè)浴,我也要淋個(gè)浴。我連忙把水灑向小草弟弟。豆大的汗珠兒像斷了線的珍珠,順著我的面頰不斷往下淌。

經(jīng)過40分鐘的搶救,植物們都笑瞇瞇的。玫瑰花小姐迎風(fēng)起舞,笑著說:“哇塞,好舒爽。 毙〔莸艿茏銎鹆擞螒颉罢媸娣。小樹精神抖擻地說:“好清涼啊!”瞧,一切都那么美好。

暑假趣事

朋友們,在我們的生活中,有很多有趣的事情,比如:旅行,學(xué)習(xí),參加活動(dòng)等等的事情。朋友們,在你們的生活中,你們覺得什么事情最讓你們覺得有趣呢?你們想知道我覺得有趣的事情嗎?那么就跟我一起去看看吧!

在暑假生活中,我覺得利用暑假生活期間,學(xué)習(xí)是最有趣的事情。學(xué)習(xí)是有競爭性的學(xué)習(xí),在我們學(xué)習(xí)生活中,掌握知識(shí)是最佳重要的,知識(shí)是無極限的。

暑假生活開始了,學(xué)習(xí)是我最主要是事情,我先把初一年的知識(shí)復(fù)習(xí)好,再把書本上的課后練習(xí)做好,做完后再把作業(yè)拿給叔叔看,是不是全部都做對(duì)了,如果做錯(cuò)了就再拿回來改。一直到全部都做對(duì)為止。接著就是開始學(xué)習(xí)一些初二年的知識(shí),以便更好的利用知識(shí),把知識(shí)學(xué)好。

朋友們,現(xiàn)在就把你手中的筆拿起來吧!把你覺得最有趣的事情講出來,寫下來吧!

暑假趣事

愉快的暑期生活就像一條流淌不息的小溪。這條“小溪”時(shí)時(shí)刻刻都在唱著歡欣愉悅的歌兒,其中,釣蝦就是非常動(dòng)聽的一首。

這是個(gè)陽光明媚和星期二下午,太陽公公笑瞇瞇地將他火辣竦的“金劍”灑向了大地。整個(gè)大地頓時(shí)變成了一個(gè)大火爐。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,興致勃勃地頂著烈日趕往釣蝦場(chǎng),首先展現(xiàn)在我們眼前的是一個(gè)橢圓形的蝦塘,這個(gè)蝦塘像一塊碧綠的翡翠,一陣清風(fēng)拂過,水面上立刻泛起了層層漣漪,美極了。蝦場(chǎng)的大伯一見我們前來“登門造訪”,便笑容可掬地忙開了,撐遮陽傘,分發(fā)餌料和網(wǎng)兜……同學(xué)們拿著蝦竿端著小凳各自選定了一個(gè)最理想的位置坐了下來,寧靜的蝦塘頓時(shí)熱鬧起來了。

我拿著釣蝦工具來到了我自己覺得容易釣到蝦的地方,坐下以后,我便開始“工作”起來。我把雞心粒穿上蝦鉤,然后甩入水中,接下來便靜心地等候蝦兒的“光顧”,大約十五分鐘左右,定在水面的浮漂上下跳動(dòng)了幾下,我的心出跟著浮漂跳個(gè)不停,我用雙手緊緊握住蝦竿猛地一提,可是提了上來餌料已不見了,就連蝦兒的影子也沒看到。這“家伙”真狡猾。我重新穿上蝦餌后將蝦鉤甩入水中。過了一會(huì)兒,浮標(biāo)又跳動(dòng)了幾下,這次我沒有急于提竿,這時(shí)浮標(biāo)猛地沉入了水中,我見時(shí)機(jī)已成熟便猛的提桿,可是誰會(huì)料到蝦兒用了一招“金蟬脫殼”逃走了,這次氣得我想扔下蝦竿不釣了。剛好老師走了過來對(duì)我們說:“孩子們,無論做什么事都要有耐心。這蝦兒咬鉤可‘刁鉆’呢!它先是拖著餌料在是中‘閑逛’,等它拖到安全的地方時(shí),才會(huì)‘品嘗’起來,所以我們千萬不要心浮氣躁”。

我聽了老師傳播的“秘訣”之后,我又甩下了蝦鉤。過了一會(huì)蝦兒上鉤了。我慢慢地把正垂死掙扎的蝦兒放入網(wǎng)中,初戰(zhàn)“告捷”后,我又將鉤甩入水中,等待下一個(gè)來犯之“敵”……

不知不覺便日近中天,我們各提著“戰(zhàn)利品”凱旋而歸這件看似極為簡單的小事告訴了我們一個(gè)道理:耐心和毅力是成就一番事業(yè)的“基石”,否則將一事無成。

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有一天,媽媽讓我去跟她買鉛筆。商店里五顏六色的鉛筆讓我眼花繚亂,不知道挑哪些,最后終于挑了十支鉛筆。每支鉛筆上都畫有各種各樣的卡通人物。其中一支鉛筆上畫著一條美人魚栩栩如生,就好象天上仙女一樣漂亮,有時(shí)在水中自由自在的游。她的旁邊還有一座美麗的小房子和兩位很英俊的士兵,房子上還刻有她的名字,很精致、很可愛。

我拿著媽媽陪我挑好的鉛筆高高興興快快樂樂的回家了。 回龍橋小學(xué) 三(2)班 王欣

暑假趣事

趁著假期,我和爸爸、媽媽去了趟北海旅游。這座城市三面環(huán)海,海風(fēng)輕輕地吹進(jìn)每一個(gè)角落,到處都能聞到潮潮的、略帶海腥味的大海氣息,想看海的愿望由然而生。然而,在這兒趕海是最有趣的了。

清晨,太陽剛露出半個(gè)臉蛋,害羞地一片緋紅,可愛極了。我們沿著寬闊又筆直的公路來到了海邊。當(dāng)媽媽告訴我去趕海時(shí),我愣住了,心想:“趕海?海水怎么趕得動(dòng)呢,是用鞭子、木棍來趕海水嗎?”我好奇地問媽媽,媽媽告訴了我,哦,原來趕海的意思是像趕集一樣在海水退潮后,人們仨仨倆倆地去海邊,撿那些被海水沖到岸上來的東西。嘿!我又學(xué)到了我不知道的知識(shí)。

趕海的工具當(dāng)然是不能少的,我們每個(gè)人都拿著一個(gè)小桶,一把小鏟子。準(zhǔn)備好后,我們便跟著一位當(dāng)?shù)氐臐O民出發(fā)了。

寬廣、金黃的沙灘,無垠、碧藍(lán)的大海,波濤起伏的海浪,自由飛翔的海鷗……眼前的景物宛如一幅活的五彩畫卷,讓我怎么也看不夠。

在毯子一樣柔軟的沙灘上,我們蹚著沒過腳踝的海水,低著頭,仔細(xì)找尋著被海浪推上來約的小貝殼、小魚、小蝦、小螃蟹。為了拾到漂亮的貝殼,我們挽起褲腳,放下提著的小桶,蹲下來,拿起小鏟子,興奮地挖起來。我雙手握緊小鏟子,使勁兒地鏟,不一會(huì),一個(gè)深深的沙坑出現(xiàn)了,可我連一個(gè)小貝殼的影子也沒有瞧見。我納悶兒極了:“怎么會(huì)挖不到呢?是不是地方?jīng)]有選好?不如換一處地兒吧!庇谑,我向前走了兩步,再次費(fèi)力地挖著。一分鐘后,小鏟子似乎碰到了什么堅(jiān)硬的東西,我心里很高興,終于讓我挖到了!將沙撥開,這才知道,原來是塊鵝卵石,真讓我大所失望。爸爸、媽媽已經(jīng)挖了小半桶貝殼了,而我呢?這時(shí),一只圓滾滾的小螃蟹,橫著爬過來,舉著那對(duì)大大的鉗子,慢悠悠地走著。我悄悄地走過去,正準(zhǔn)備伸手,小螃蟹立即加快了腳步,我一把撲了上去,螃蟹伸出來鉗子,“!”我不由得尖叫起來,螃蟹一下子夾住了我的手。漁民伯伯連忙走了過來,一把按住螃蟹,將它從我手中取了下來。我揉揉手指,幸好沒被夾出血。這時(shí),伯伯瞧見我的小桶還是空空的,似乎明白了我的心思,摸了摸我的頭,親切地說:“挖貝殼也不是件容易的事兒呢!首先這個(gè)鏟子要輕輕地拿著,然后再慢慢的鏟,聽見了‘咔咔’的響聲就說明有小貝殼了,再把它一個(gè)一個(gè)地掏出來,拾進(jìn)小桶里就行了!

聽了漁民伯伯的話,我抱著一絲希望。這次,我用一只手拿著鏟子,輕輕地?fù)芘粫?huì)兒“咔、咔、咔”的聲音響了起來,三個(gè)的小貝殼靜靜地躺在沙子中,我既驚奇又高興,將它們捧在手心上細(xì)細(xì)觀察,貝殼呈紅色、黃色、褐色,上面的花紋也都各式各樣,美麗極了。這些五彩繽紛的貝殼,就好像天上的星星那樣在海洋中分布著,這是一個(gè)多么迷人的童話世界!

憑著這次經(jīng)驗(yàn),我又開心地繼續(xù)不斷地挖著,漸漸地我的小桶里已有大半桶小貝殼了,望著這五光十色的貝殼,我的心里像喝了蜂蜜一樣覺得甜甜的,這次趕海真是太有趣了。

暑假趣事

提起暑假,我就會(huì)特別興奮,因?yàn)槭罴倮锟鞓返氖驴啥嗔,一回想起來,它們就像電影一樣回放在我的腦海里。

那天,我到我么姑家去吃飯,么姑請(qǐng)客,所以人特別多。吃過飯后,我閑得無聊,便對(duì)表妹何靈說:“何靈,我們到樓頂上去烤燒烤,好嗎?”。她先是一愣,然后對(duì)我說:“跟吳婷姐姐說一說,她同意就可以去!”我很快就找到表姐吳婷,跟她一說,她居然爽快地答應(yīng)了。

我們首先來到菜市場(chǎng),買了6根火腿腸、一把空心菜、一根黃瓜……當(dāng)然,還少不了竹簽。哦,對(duì)了,還買了半斤精瘦肉;丶視r(shí)買了一個(gè)打火機(jī)。

一到家,我們?nèi)齻(gè)便溜進(jìn)廚房,吳婷把黃瓜切成片,我把空心菜理了出來,何靈又把肉切成條。我又把土豆洗干凈,刮了皮,就把它切成片。然后我們還準(zhǔn)備了一大瓶水和燒烤用的佐料什么的便向樓上走去。

到了樓上,我便開始找柴,好不容易找到幾根木棒。吳婷找來幾塊磚砌成一個(gè)簡易的灶,上面鋪上幾根鐵絲。何靈把廢舊報(bào)紙點(diǎn)燃放在磚塊中間,然后放上木棒。不一會(huì)兒,火就燒得旺旺的,我便不由自主的想:要是現(xiàn)在已經(jīng)烤好了,那該多好!我就可以不停的往嘴里送食物。

我首先把土豆放在火上,又把空心菜放在上面。我先涮了一層油,烤了一會(huì),又放了些鹽、味精、辣椒等一些佐料。

好不容易烤好,口水都流出來了。我吃了一串土豆,好淡!吳婷說她那空心菜辣椒放得太多。很顯然,是佐料沒放均勻。何靈說總覺得差點(diǎn)什么,原來是沒有放花椒。

第二次,我們烤火腿腸和黃瓜,這次我吸取了上次的教訓(xùn),在烤的時(shí)候我很小心的在每一串上灑上佐料,烤熟了之后,一嘗,味道好極了,跟上次有了鮮明的對(duì)比。我從來都沒有吃過這么好吃的東西,吃了一口還想吃第二口。

有了第一次的失敗,第二次的成功,接下來我們不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),烤出的食物就不知有多香了……

那天烤燒烤,真是太有趣了。

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