我的快樂(lè)暑假優(yōu)秀作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的我的快樂(lè)暑假優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
我的快樂(lè)暑假優(yōu)秀作文1
我的暑假生活豐富多彩，看書(shū)、玩QQ游戲、騎自行車、打羽毛球……都能讓我快樂(lè)無(wú)比，但我覺(jué)得最快樂(lè)的事是 跳拉丁舞。
二年級(jí)暑假的一天，我和媽媽在街上看到一群穿著金光閃閃衣服的小朋友，隨著音樂(lè)翩翩起舞。節(jié)奏明快的音樂(lè)，自然優(yōu)雅的舞姿，讓我羨慕極了。于是我纏著媽媽給我報(bào)舞蹈培訓(xùn)班。第二天，我走進(jìn)了舞蹈教室，在教師的引領(lǐng)下，我換上黑紅相間的漂亮的舞蹈服，歡快地跟著其他小舞伴一起練習(xí)起來(lái)。開(kāi)始幾天，教師教得不算難，很快我就會(huì)隨著音樂(lè)舞起來(lái)。但隨著學(xué)習(xí)的`深入，我發(fā)現(xiàn)舞蹈動(dòng)作越來(lái)越難，而且學(xué)習(xí)基本功的時(shí)間也多了起來(lái)，像壓腿、拉筋等動(dòng)作，讓我全身疼痛�？粗切┚毩�(xí)自如的小朋友，我開(kāi)始打退堂鼓了。媽媽看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“你跳得很好。你在什么時(shí)候開(kāi)始不重要，重要的是開(kāi)始之后就不要停止。一定要堅(jiān)持住�！痹趮寢尩墓膭�(lì)下，我繼續(xù)咬著牙練下去。
到了三年級(jí)的暑假，我繼續(xù)報(bào)了舞蹈班，而且進(jìn)了精英班。媽媽因?yàn)槲矣羞@么大的進(jìn)步而高興得不得了。到了精英班，訓(xùn)練難度更大了，不但在舞蹈班里練，在家里也要練習(xí)。老師也對(duì)我寄予了很大的希望，安排我領(lǐng)舞。每次訓(xùn)練時(shí)，我雖然很累，但心里很高興。我夢(mèng)想著有一天登上舞臺(tái)，讓更多的人看見(jiàn)我的舞蹈。
終于在暑期培訓(xùn)班快結(jié)束時(shí)，傳來(lái)了好消息。我和其他幾個(gè)跳得好的同學(xué)被老師挑選到文化宮參加表演賽。那一天，我也穿著金光閃閃的表演服，踏著優(yōu)美的舞步，為觀眾表演了。觀眾的陣陣掌聲，讓我心里無(wú)比高興。
我盼望著下一個(gè)暑假的到來(lái)。舞蹈充實(shí)了我的假期生活，它讓我嘗到了歷經(jīng)辛苦后的香甜滋味，欣賞到了歷經(jīng)風(fēng)雨后的彩虹美景。
我的快樂(lè)暑假優(yōu)秀作文2
暑假里的一天，我去了華北明珠———白洋淀。白洋淀美極了，好玩極了。
白洋淀的水清澈透明，藍(lán)天白云的影子映在水里，是那末令人陶醉。微風(fēng)拂來(lái)，水面蕩起粼粼波紋。我忙脫掉鞋子，小腳拍打水面，濺起朵朵水花，我的心情也隨著興奮起來(lái)，去享受大自然帶給我的快樂(lè)。
白洋淀的船各種各樣，有古色古香的畫(huà)舫船，有玲瓏小巧的木船，有能載許多人的大游船，有電瓶船，有汽艇……船是白洋淀的重要交通工具網(wǎng) ，就向街頭的汽車。我選擇了最刺激的汽艇。坐上汽艇，師傅把船開(kāi)的飛快，船頭激起一米多高的浪花，水珠打在我身上，臉上，涼涼的，癢癢的，船后激起層層波浪，向兩側(cè)散去。突然船一個(gè)側(cè)轉(zhuǎn)，引得人們陣陣驚叫。我笑著，叫著，去體驗(yàn)刺激帶給我的快樂(lè)。
白洋淀的荷花美極了，一根根荷箭亭亭而立，一片片荷葉挨挨擠擠，一顆顆水滴在荷葉上滾來(lái)滾去，一朵朵荷花盛開(kāi)著，散發(fā)出一陣陣清香，微風(fēng)吹來(lái)，荷葉在微風(fēng)中擺動(dòng)，象含羞的少女跳起了優(yōu)美的舞蹈，不禁讓我想起：接天連葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。我們又做上小木船，穿梭于荷花蕩中，與荷花合影，媽媽說(shuō)我的小臉向荷花一樣好看，我摘一朵荷花捧在胸前，笑得合不攏嘴兒……
白洋淀的'蘆葦又高又綠，高的有三四米高，綠的象一塊色彩鮮明的純玉。片片蘆葦蕩把幾千畝水域分割成若干水道，又緊密相連，給白洋淀帶來(lái)許多神秘感，行船淀上，真是山重水盡疑無(wú)路，柳岸花明又一村。在船上聽(tīng)爸爸講抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，白洋淀上雁翎隊(duì)打小日本的故事，真想自己駕船去又深又密的蘆葦蕩中去瞧瞧……
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