【精】暑假作文6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的暑假作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
暑假作文1
人生有許許多多快樂(lè)的事,可這件事是我與這世界打了十年交道中,最快樂(lè)的一件。
去年夏天,那是一個(gè)星期天的下午,天氣很熱,大地被太陽(yáng)烤得像一個(gè)燒餅,只有頤和綠苑的草地上在噴水,假山上在流水,給這個(gè)炎熱的夏天創(chuàng)造了一個(gè)即涼快又能玩水的絕好時(shí)機(jī)。我和妹妹在頤和公園玩耍,我轉(zhuǎn)著賊溜溜的眼睛機(jī)靈一動(dòng),說(shuō):“我們打水仗吧!”妹妹說(shuō):“好呀”“好呀”,于是我們買(mǎi)了兩把水槍?zhuān)b上水玩了起來(lái)。“游戲規(guī)則還沒(méi)定呢”我喊著說(shuō):,于是我們又定了規(guī)則,我扮“警察”,妹妹扮“小偷”。我入戲太慢,才開(kāi)始玩就被“小偷”打了一槍?zhuān)冒!看我的!妹妹正得意時(shí)我連打她兩槍?zhuān)妹脻M(mǎn)身是水鼻子都快氣歪了,我大笑說(shuō):這叫加倍奉還!
再后來(lái)她可小心了,我這個(gè)水仗女警也提高了警惕。由于我跑得快,很快便捉到了她,可她突然說(shuō):“瞧天上的飛機(jī)好漂亮!”就在我抬頭看的那一剎那,她給了我一槍?zhuān)缓缶土镒吡,我知道上?dāng)了,又窮追不舍,終于又捉到了她。她又使用了她的“障眼法”說(shuō):“天上有架飛機(jī)”我回答:我才不會(huì)上你的當(dāng)呢!她又來(lái)了一招說(shuō):瞧這兒有伍角錢(qián),我又回答:那你去撿吧。最后她沒(méi)有招了,只好束手就擒。
暑假作文2
“嘟嘟嘟……”南頭漁村的漁民們正準(zhǔn)備出海捕魚(yú)呢!我們趕緊登上其中一艘漁船,跟著出海去了。
船快速行駛在海面上,咦,那是什么?遠(yuǎn)處起伏著的一根根旗桿,突然吸引了我的眼球。這時(shí),我們的漁船停止了前進(jìn),船老大忙著把錨拋下海里。不一會(huì)兒,在船的前方,綠色的魚(yú)籠就像一條長(zhǎng)龍一個(gè)接一個(gè)地被撈了上來(lái),籠里魚(yú)兒活蹦亂跳。船上的游客開(kāi)始坐不住了,大家一起努力拉網(wǎng),迫不及待地觀看“戰(zhàn)利品”。哇,真豐富啊!有魚(yú),有蝦,有蟹,還有背著殼的寄居蟹。大家開(kāi)始七手八腳地分類(lèi),蝦和蟹被放到船上的鍋里煮,其它小魚(yú)小蝦則成了我的“寵物”。
很快,香噴噴的蝦蟹煮熟后端上來(lái)了。大家顧不得斯文,圍著桌子用手抓著吃開(kāi)了。我也趕緊撈了一只黃燦燦的蟹大嚼起來(lái)。啊!這蟹的味道真好啊,鮮香的`蟹肉里居然還透著一股甜味!
就在我們忙著大快朵頤時(shí),勤勞的船老大可不閑著,他又在放魚(yú)籠了。一條條魚(yú)籠乖乖下了海,魚(yú)籠的末端綁著一塊大大的泡沫塑料和一根旗桿。哦,原來(lái)這旗桿是用來(lái)提示魚(yú)籠的藏身之處!
“嘟嘟嘟……”那是什么聲音?原來(lái)是船老大又開(kāi)著漁船朝另一個(gè)方向捕魚(yú)去了……
暑假作文3
暑假終于到了,又可以盡情地玩了,不用怕遲到而起的早早,也不用怕作業(yè)沒(méi)做完,擔(dān)心被老師罵。早暑假里可以睡懶覺(jué)了,作業(yè)再遲做也不用擔(dān)心被罵了。但是也不能整天誰(shuí)懶覺(jué)!所以,老爸老媽就給我制定了一個(gè)暑假生活日程表,讓我按照日程表來(lái)做?墒牵阏f(shuō)我會(huì)照著日程表來(lái)做嗎嘻嘻!我肯定不會(huì)啦!因?yàn)槲蚁矚g無(wú)拘無(wú)束的日子,不喜歡受拘束的過(guò)日子。
在暑假里,我沒(méi)事就看看書(shū),寫(xiě)寫(xiě)作業(yè),記記日記什么的。如果,我心情好的話(huà),就和同學(xué)通通電話(huà),聊聊天。和爺爺奶奶拉拉家常什么的,有趣極了!不過(guò),最有趣的事還是聽(tīng)聽(tīng)爺爺講故事,和他談古論今,還不時(shí)引出許多笑話(huà)來(lái)呢!
我記得有一次,我和哥哥爭(zhēng)論起曹操來(lái),我說(shuō):"曹操是個(gè)奸詐小人,不是個(gè)好東西。"哥哥說(shuō):"他不是什么奸詐小人。"爺爺聽(tīng)見(jiàn)了就笑話(huà)我不懂事說(shuō):"曹操的確不是什么奸詐小人,他是一個(gè)有名的詩(shī)人和政治家。知道了沒(méi)有,傻孫子,以后別這樣說(shuō)啊,會(huì)笑死人的。"我聽(tīng)了后,連連點(diǎn)頭說(shuō):"知道了,知道了。我以后不說(shuō)他是奸詐小人就是了。"
暑假作文4
暑假如一包蜜糖,誰(shuí)都想吃,吃了都覺(jué)得甜,暑假作文。暑假又如一個(gè)蜂窩,把如蜜蜂般的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)都招了來(lái)。暑假總是充滿(mǎn)歡樂(lè),也總是帶著煩惱,下面我來(lái)說(shuō)一說(shuō)。學(xué)習(xí)暑假學(xué)校的作業(yè)并不多,學(xué)習(xí)起來(lái)輕松,但附加的三個(gè)特長(zhǎng)班(我自己)使我腹背作業(yè),前邊不停地趕特長(zhǎng)作業(yè),后邊又有學(xué)校作業(yè),本來(lái)好好的暑假,現(xiàn)在卻成了遺憾。酷暑難熬,在家吹空調(diào)也罷,可奔波于烈日之下就著實(shí)讓人難受,且日日如此,天天依舊,但人人如此,也算個(gè)安慰。學(xué)習(xí)本是好,但這么一折騰,卻又不太好了,小學(xué)六年級(jí)作文《暑假作文》。瞧,無(wú)數(shù)汗流浹背的學(xué)子正匆忙的在學(xué)習(xí)籠中奔波,有的一節(jié)課,有的一上升,有的一天,試問(wèn):你學(xué)懂(好)了嗎?我估計(jì),其中一半人自愿,另一半則是家長(zhǎng)要求,家長(zhǎng)總不能代替孩子,家長(zhǎng)要學(xué),可孩子不一定想學(xué),這一半的人能聽(tīng)好課?再說(shuō)另一半學(xué)生,愿上是一回事,聽(tīng)好的又不同,所以說(shuō)最終只有少數(shù)受益匪淺。說(shuō)是這么說(shuō),實(shí)際到底學(xué)了點(diǎn)皮毛,我嘛,感覺(jué)似學(xué)非學(xué),非學(xué)似學(xué),看起來(lái)一個(gè)暑假天天學(xué)應(yīng)該有很大收獲,也是,但細(xì)細(xì)回憶,又覺(jué)如書(shū)殼一副內(nèi)容卻沒(méi)有一般。好了,說(shuō)了這么多,到底特長(zhǎng)班好不好誰(shuí)也說(shuō)不清楚,反正只要學(xué)得踏實(shí)快樂(lè)就行了!
暑假作文5
這個(gè)暑假令我愉快的事很多。第二十九屆奧運(yùn)會(huì)在我國(guó)首都北京召開(kāi)令我愉快,我學(xué)會(huì)了游泳令我愉快,但最令我愉快的是我學(xué)會(huì)了炒菜。平常,爸爸媽媽要上班很累。我決定自己炒一盤(pán)菜讓爸爸媽媽嘗嘗我的手藝。我拿著菜譜。圍上圍裙,戴上袖套,全副武裝的走進(jìn)廚房。
炒什么好呢?就炒番茄炒雞蛋吧。我按照菜譜上把需要的材料,油.鹽巴.味精....一一擺在灶臺(tái)上,然后把番茄的皮撕去,用刀切成一小塊一小塊,放在碗里備用。在打兩個(gè)雞蛋.,用筷子用力的不停地?cái)嚢,放少許的鹽,繼續(xù)攪拌,直到分不清蛋黃和蛋白為止。該炒菜了,我打開(kāi)火,放上鍋,倒上油。不一會(huì)兒油熱了,我連忙把雞蛋倒下去,油噼里啪啦地發(fā)出好聽(tīng)的聲音。正當(dāng)我欣賞這好聽(tīng)的聲音時(shí),突然“啪啦”一聲。把我嚇得跑出了廚房,原來(lái)是油迸了出來(lái),嚇?biāo)牢伊!沒(méi)有動(dòng)靜了,我又回到了廚房,繼續(xù)炒,可是雞蛋怎么炒呢?我想起媽媽炒雞蛋時(shí)是把雞蛋翻來(lái)翻去地反復(fù)炒。我試了試,耶!成功了,雞蛋翻了個(gè)面。我又把番茄倒了下去和雞蛋一起翻炒,大功告成!
嗯。真香!我再也忍不住了,狼吞虎咽幾口就吃完了! 雖然爸爸媽沒(méi)嘗到我的杰作,但心里還是美滋滋的。下回一定給他們露一手!
暑假作文6
這個(gè)暑假我雖然沒(méi)出去旅游,但我同樣感到十分愉快、喜悅!
在這美好的時(shí)光之中,我在美林景園學(xué)舞蹈,是星期二、四、六、日每天下午3點(diǎn)到4點(diǎn)。我們的老師是劉鳳老師和譚燕老師,劉鳳老師從小愛(ài)好舞蹈,每次考級(jí)都獲得了優(yōu)異的成績(jī),有一次她得到了國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng),將要當(dāng)一位出色、優(yōu)秀的教師。譚燕老師就是劉鳳老師教出來(lái)的好學(xué)生。每當(dāng)3點(diǎn)45分是壓腿和練習(xí)基本工的時(shí)間,每次當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我的心都要跳出來(lái)了,因?yàn)槲易钆吕蠋熓箘虐盐彝聣,將使我的大腿到腳會(huì)十分疼痛。
但卻跟我想的剛剛相反,而是溫柔、親切地對(duì)我說(shuō):“鑫儀,你讓全身主放松,先用水撐著,然后慢慢地坐下去”如果我那條腿沒(méi)有伸直,老師將會(huì)輕輕地把我的腿拉直,就這樣,我一次比一次有進(jìn)步。
學(xué)習(xí)舞蹈,我明白了一個(gè)道理,只要你一直堅(jiān)持,不段努力,就會(huì)有好的成就,得到的喜悅會(huì)更充分。
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