快樂的暑假作文(集合15篇)
在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的快樂的暑假作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
快樂的暑假作文1
今年的暑假里，我們準備去石家莊的天山海世界來一次完美的嬉鬧。
早晨，我和小弟弟孫藝鑫迅速的飛往火車站，坐上了專屬于我們的列車，據(jù)老媽所言，你們真是坐立不安呀！我們想像著海世界會有什么，應該會有滑梯、沖浪池、漂流河
經過漫長的等待，我們終于到了我們期待已久的海世界，一進海世界的大門，首先看到的是正前方的水上滑梯，它像一個巨大的水上怪獸，我們迫不及待的跑向滑梯，我們是這樣分組的，我和老媽一組，阿姨和孫藝鑫一組。我們這組先滑，剛站到上面，老媽看到了滑梯這么的陡、這么高，再加上激流勇進的清水，就驚慌失措的說：兒子，我害怕！我不敢滑！我說：如果你實在害怕就不要滑了。就這樣老媽臨陣脫逃了。我也害怕，閉著眼睛，滑了下去，但滑到一半時我睜了眼睛，一點也不害怕了。輪到孫藝鑫他們組了，他還沒有做好準備呢，忽視了上方的滑竿，直接頭朝下的滑了下去，他喝了滿肚子的水，看到他那落湯雞的樣子逗得我哈哈大笑，他自己也笑了笑。
這時我們聽見了尖叫聲，往后一看沖浪開始了，于是我們就紛紛向沖浪跑去，到了，到了我喊。我心想浪會不會很大，危及到生命啊。看來我想多了，沒有巨浪，但也很刺激，我們隨著波浪和音樂一起上下舞動，大家尖叫著，歡呼著，想象著在大海中隨波逐流。不知是誰喊了一聲：結束了。媽媽說我們去漂流吧。到了漂流河，媽媽又想臨陣脫逃了，這次我不會讓她得逞的，經過我的軟磨硬泡下，老媽終于同意下水了，可又有一個問題媽媽想和我學游泳，但是她不敢摘下泳圈，好吧，我這回的策略施展不了了，我只得讓她趴在泳圈上練蛙泳里的踢腿動作。最后，我們泡了溫泉，溫泉也各式各樣，我和小弟弟泡得是沖擊，媽媽和阿姨泡的是按摩。
時間過得真快呀，該回家了，我們選擇了高鐵，但不是同一輛車，我和阿姨、孫藝鑫依依不舍的說了再見。就這樣，嬉鬧在我們的歡聲笑語中結束了。
快樂的暑假作文2
時光老人把時間的擺針撥得飛快，快樂的暑假就象一道閃電，眨眼而過。在過去的五十多天里，我游覽了許多地方，增長了見識；我讀了不少書，學到了新知識；我天天打球，提高了球技；在玩和學的同時，我也對即將到來的四年級進行了思考……我和媽媽到廣州旅游。廣州真是個好地方，好吃的不說，好玩的更多。景色怡人的天河公園，簡直是蜜蜂、蝴蝶的天堂，花的海洋。那花兒紅的似火，粉的如霞，白的象雪，黃的賽金，黑的比墨，藍的同天，美不勝收！香江野生動物園奇禽異獸數(shù)不勝數(shù)，讓人大開眼界；看長隆大馬戲表演的過癮勁，到現(xiàn)在還回味無窮；廣州青少年科技館既讓我玩得痛快，又讓我探索到科技的奧妙，學到了知識；佛山的南風古灶使我知道了中國悠久長遠的歷史文化，又讓我體會到了玩陶的樂趣……暑假期間，我和表弟兩大高手云集二姨家，“同謀而合”，“各顯神通”，相互交流在學習“戰(zhàn)場”上的經驗，結果雙方都大有長進。我教表弟學英語，心里總是憋著氣，因為他背幾個單詞就得花上半小時，還背得磕磕絆絆。如果讓他背一篇課文，幾天都背不下來。甚至別說背了，就是讓他讀一遍課文，他都讀得不通順、不流暢。不過經過我們的努力，表弟終于領會到了背英語的方法，把單詞和課文背流暢了。表弟教我學數(shù)學，也是氣得夠嗆。我對他提的問題總是一問三不知。對于我來說，他的問題太深奧了，讓我摸不著頭腦，所以在做題時，我總是一籌莫展。還好，表弟沒有泄氣，反而更認真教我。在他的精心教導下，我學會了很多解題的方法，數(shù)學有了很大的進展。我教表弟，表弟教我，既傳授了知識，又提高了自己，一舉兩得，真好！
快樂的暑假作文3
在這個夏天里，你哪兒去玩了？我和父母去了江寧湯山水磨方，那天的天氣不熱，還有些涼。但在那里，讓我再次感覺到父母對我無限的愛！
咱們先在門口和美麗的沙灘公主拍了照，然后去玩了漂流，滑滑梯，游水，我最喜歡玩的是沖浪，當咱們聽到歡快的音樂，看到許多游客往一個方面跑時，一起播送里也傳出“歡迎來到水磨方沖浪時段”的聲響，咱們也跟著人群來到了比咱們學校操場面積還要大的水的世界。
父母拉著我的手，經過沙灘快速沖向水里跑向人群的最前面，這時一個大浪向咱們撲來，咱們被推得步步撤退，眼看就要把我吞沒，爸爸毫不猶豫的把我抱起，還沒站穩(wěn)，巨浪就把我和爸爸一同吞沒了，我緊閉雙眼，馬上感到四周十分的安靜，接著感覺身體漸漸的被抱起，一起浪花也退了去，張開雙眼，原來是爸爸一直都抱著我，看著我大笑說“丫頭，你嗆到了沒有”我笑著回“沒有啊，好好玩�。 笨吹揭慌灶^發(fā)已濕透的媽媽對著我笑，便問“老媽，你被浪打敗了嗎”媽媽十分痛苦地點著頭。咱們向前方看去，真的人山人海，隨著熱情的音樂在水里拍打著水花，咱們也跟著手舞足蹈起來，這時又一個大浪向咱們涌來，媽媽趕緊靠近我和爸爸，這樣爸爸和媽媽一前一后把我包圍著，浪的到來也夾雜著尖叫聲，這種感覺影響極了。我期待著，近了，5米，4米，3米，2米，1米“啊”的尖叫扣，又一片安靜，我知道水現(xiàn)已把我吞沒，接著又是驚叫，歡笑連成一片。就這樣，咱們一次又一次地被浪突擊著，只要巨浪一來，咱們就擁抱在一同，不被浪推倒，尖叫聲，歡笑聲一幅幅激動的畫面，深深印入我的腦際。
上岸后雖感到陣陣的涼意，可我心理不是暖暖的，一陣冷風吹來，讓我想起了秋風，秋天，我將升讀四年級，我該好好學習，回報我的爸爸和媽媽。
快樂的暑假作文4
我的暑假生活可以用兩個字來形容：快樂。在這五十多天的假期里，我不停地播種著快樂，也不停地收獲著快樂。
學習給我?guī)砹丝鞓�。參加完暑假奧數(shù)學習后，我就背著行囊去了重慶萬州大姑家。這次行程的主要任務是請大姑爺教我國際音標的拼讀，只要我熟練掌握國際音標的正確讀音和拼讀規(guī)則，那英語學起來不就是小菜一碟嗎？不要小瞧我大姑爺，他可是重慶萬州中學的高級英語教師，教研組長呢！在他哪里我不僅學到了知識，開闊了眼界，而且見識了什么是“深入淺出”“靈活運用”，我只用了七天的時間就學會了國際音標的拼讀。現(xiàn)在，不認識的英語單詞我一看音標就可以正確地讀出來，能在短時間內就掌握了學習英語的工具，別提心里有多美！
結識新朋友給我?guī)砹丝鞓�。暑假我加入了一個小學生空中故事接龍群，共同的興趣愛好，讓我們大家成了無話不談的好朋友。我和子睿、皓鈺、越越等幾位愛好寫作的小朋友一起完成了《暑假奇遇記》、《烏鴉和狐貍新傳奇》、《我與老師談情說愛》三篇故事接龍。我和皓鈺同學合作創(chuàng)作的校園故事《我們和孫大圣的那些事兒》被《中國少年文學》的主編選中了，刊登在20xx年9期上了。拿到刊有自己名字的樣刊，心里好美，好快樂。
平湖萬州給了我美的盛宴。站在大埡口山頂，映入眼簾的是城水相鄰，水天相鄰，真是山環(huán)水繞，風光旖旎，風情萬種。萬州的美景看不夠，萬州的美食也品不完。在萬州美食“烤魚、羊肉格格、雜醬面”三絕中，我獨青睞雜醬面，味道特別鮮香，雜醬肉粒很多，面條份量有多，特別經濟又實惠！
這個暑假對我來說，真是收獲多多，快樂多多！
快樂的暑假作文5
十月一日，爸爸開車帶我去重慶玩，一起去的還有爸爸的一個同事，和同事的好朋友，我很高興，心里默默的想著，終于可以去重慶玩了。
一大早，我們上了去往重慶的高速公路，高速公路又長又寬，還要經過長長隧道，爸爸說；重慶是一座建在山上的城市，靠在長江邊，也叫山城，又因為天氣經常有霧，也常被人們稱為霧都，現(xiàn)在重慶是一座現(xiàn)代化的大城市，有許多的高樓建筑和名勝古跡，非常繁華。聽著爸爸的講解，我更加期望這次的旅行了，真希望能早點看到重慶，想著想著我漸漸的睡著了，聽到爸爸叫我，我睜開眼天已經黑了，我看見了美麗的高樓，寬寬的馬路，好美啊，重慶我們來了。
第二天，我們來到了重慶有名的解放碑，這里高樓林立，人頭簇動，我們吃了許多有名的重慶小吃，重慶的口味，又辣又麻，麻的我們都張不開嘴，但還是喜歡吃。下午我們來到重慶的磁器口，這里是重慶有名的風俗街，在這里可以欣賞到，重慶地道的文化和民俗，逛完磁器口我們就開車前往豐都，準備我們的第二站，豐都鬼城之行。到了豐都已經是晚上了，街上有好多游客，好熱鬧啊。
第三天，我們早早起了床就開始了我們的鬼城之行。景區(qū)里面有好多景點，鬼門關、奈何橋、陰曹地府、等等，最恐怖的就是動態(tài)鬼城了，里面有僵尸還有厲鬼，會突然走到你旁邊來，我死死得抓住爸爸的手，眼睛都不敢睜開，嚇死我了，最后爸爸告訴我這個世上并沒有鬼，都是人編出來的，要好好學習，相信科學。
三天的重慶旅行結束了，時間雖然很短，但我打開了眼界，還學到了知識，這個假期真有意義啊。
快樂的暑假作文6
我的暑假很快樂，是在潮州——我的家鄉(xiāng)過的。
為什么呢？因為……
我每天早上大概是6：30起床，先折完全部人的被子，然后自己就去刷牙洗臉，然后跟著爺爺和兩個弟弟（一個是親弟弟，一個是表弟）一起去晨跑，我最喜歡去晨跑了，知道為什么嗎？因為晨跑的時間大概是6：35，那時候的空氣特別清新，鳥兒也特別多，一邊和他們晨跑著，一邊聽著鳥兒清脆的歌聲，還一邊呼吸著清新的空氣，那滋味，別提有多舒服啦！知道嗎，我有一次在晨跑的時候，我忽然看到了一個鳥巢，就在屋檐下面，我腦里突然出現(xiàn)一個疑問，這鳥是不是燕子呢？從它的外形看來，應該是燕子，鳥巢里好像還有5只小燕子呢！它們一個個嘴巴張得大大的，時不時還發(fā)出一些聲音，好像在呼喚它們的媽媽快回來給它們喂食呢！每當在晨跑時，我總會看到許多鳥兒停在電線桿上，電線桿就像五線譜一樣，停下來休息的鳥兒就像一個個音符，譜成了一支美妙、動聽的歌曲！
在寫作業(yè)的時候，我、表弟和弟弟都寫得專心致志的，如果我們幾個有數(shù)學題不會的，可以去問爺爺，誰叫爺爺以前是數(shù)學老師呢？而且，我們閱讀時都會積累一些好詞，在寫作文的時候，這些好詞會對我們會有很大的幫助呢！
在傍晚時，就是我們的娛樂時間了。我呢，就穿上我的那雙旱冰鞋找一個空曠的地方，在那溜。因為傍晚總是比較涼快，所以，爺爺奶奶就把傍晚這個時間作為我們的娛樂時間了。
在這個假期里，我有快樂，也有煩惱，可是，相對來說，還是快樂多一點，煩惱少一點，最最遺憾的就是，每隔兩周在廣州那邊的親人才能過來一趟，我真喜歡這個假期！
快樂的暑假作文7
經歷了殘酷的末考以后，便迎來了快樂的暑假。
那種雨后見彩虹的感覺，真好！平時緊迫的學習生活壓得我喘不過氣來。使我不得不放下那刀光劍影的小說，不能再做Jay最瘋狂的Fans.以前的死黨們大多都各奔東西，尋找各自的夢。已經很久沒在一起了……
雖然說書中自有黃金屋，為了夢想不得不好好地投入學習，但卻也失去了不少快樂，心里難免有些遺憾。放假了，天都由我作主！一定要痛快的享受！激情如酷暑般狂熱，火辣！我又可以捧起我曾經至愛的小說，如饑如渴，被故事里的情節(jié)感動，激奮，逗樂……好佩服作者的智慧：寫盡人生百態(tài)，人性的善惡，生活的哲理，人生的意義。情感是那樣的豐富，故事是那樣的逼真，觀之如身臨其境，妙哉！
早聽說Jay的處男作電影《頭文字D》將在暑假公演，大好良機怎容錯過，當然是第一時間去搶購，然后盡情欣賞偶像超酷的飄移和他浪漫而又遺憾的戀情“陪”他度過一個豐富多彩的暑假�？嵬噶�！放假了，當然少不了和闊別已久的死黨們好好聚一聚！俗話都說：士別三日，理當刮目相看。果然一點兒也不假�？�，個個都變得高大威猛，英俊瀟灑，以前大手大腳的“粗魯漢”，現(xiàn)在都成了風度翩翩的紳士了。也許是環(huán)境所逼吧。還有，他們球技的突飛猛進更是令人大吃一驚呵。這些小子，不簡單啊！
世間萬物在變，只有我們的友誼永不變！天涯和海角，今天或以后，空間與時間只能更拉近我們之間心的距離！業(yè)精于勤，荒于嬉。玩的痛快，學得有勁。學與玩完美的結合，沒有象學校那枯燥無味的學習，而是開學的學，感覺多好！沒有束縛卻還有不變的壓力：高二了，高考還遠嗎壓力就是動力，玩得瘋狂而不放縱。知了也睡了，安靜地睡了。忙碌之余，享受這寧靜的夏天，那迷人的夏夜，享受快樂的每一天。連老天都為我驕傲，陪我度過一個完美的暑假，快樂的暑假。
我的暑假—充實，快樂！生活平凡而美麗！
快樂的暑假作文8
在暑假里，同學們像一只只無拘無束的小鳥，沒有學習沉重的負擔，沒有母親持續(xù)的嘮叨，在屬于自己的空間里自由地飛翔……我便是那只快活的小鳥。
8月25日這天，我和爸爸媽媽來到了泰安市地下溶洞，來感受大自然的樂趣和神奇。我們首先坐上觀光車去地下溶洞入口。地面上的風光也很不錯，小河邊聚集著許多正在玩耍的候鳥，池塘里的錦鯉更是好看，它們一個個爭奪食物，生怕沒有自己的份。我們繼續(xù)向前走，就來到了地下溶洞入口，下面好黑啊，伸手不見五指，繼續(xù)向前走，就來到了溶洞最深處，估計到地面足足有六層樓的高度。
繼續(xù)前行，那些地下巖石被照成五彩繽紛的五彩石，甚是好看。最好玩的要數(shù)水上漂流了。我坐在船上漂流在地洞中，聽著上方講述關于溶洞的神話，好不自在。在洞中，風嗖嗖地吹在身上，非常涼爽；洞里的巖石像金雞獨立，像老虎長嘯，像雄鷹展翅；那廣播里的神話讓人入迷……在最后的時刻，水流湍急、地表不平，濺了我一身水，涼快極了。
接著向前走就來到了地下龍宮。在一個地下瀑布前面有著一個非常大的石柱，這個石柱表面光滑，顏色雪白，像是孫大圣的金箍棒。
最后我們來到了鐘乳石展覽處。在這里有十八尊弟子，有達摩尊者，有招財童子……
要出地洞了，這里的人都停下腳步拍下在地洞里最后的一張照片。出了地洞，我們來到了游樂場，這里有搖頭飛椅，碰碰車，太空歷險記……其中給我印象最深的要數(shù)太空歷險記了，里面有傾斜力和鏡面陣，好不神奇。
看過我的文章之后，你說我的暑假過的快樂嗎？
快樂的暑假作文9
這個暑假我過得非常充實，也很快樂，因為我參加了很多比賽。有青少年宮學生少兒才藝大賽、CCTV少兒電視大獎賽、四川電視臺的舒客《我是主角》、成都電視臺的可跑杯、還有高新區(qū)少兒才藝大賽等。參加這些比賽讓我認識了很多的好朋友，在空閑的`時候我們相互學習和交流，不管比賽的最終的成績如何，我們都有了不同的收獲。從舞蹈訓練，到準備精彩的比賽服裝；從化妝到舞臺上比賽，都給我留下了難忘的記憶。整個過程中經歷的辛苦，是我成長中不可多得的財富。
雖然參加了這么多不同類型的比賽，最令我難忘的還是青少宮的比賽，因為這是一個專業(yè)性很強和競爭最激烈的比賽，每個選手都是信心百倍，有備而來的高手。因辦我是分在最早八點半的那場比賽，爸爸媽媽五點就起床為我準備早餐，帶我去化妝，然后再去比賽現(xiàn)場。開始比賽了，我笑瞇瞇地走上了舞臺。隨著歡快的音樂聲響起，我翩然起舞細膩迷人的舞步，輕云般慢移，我的每一個動作都做非常到位，手也很柔軟，舞姿也很優(yōu)雅，不知不覺，我的節(jié)目表演結束了，被陶醉的評委們臉上都露著滿意的微笑，為我豎起大拇指！到了公布比賽結果的那天，爸爸媽媽在網上幫我查成績我得了一等獎，我高興極了，媽媽高興抱著我說：“寶貝你太棒了，繼續(xù)努力哈！” 從這些比賽中我看到了其他選手的優(yōu)點，找到了自己的不足，這也是一種收獲�？墒沁@也不會影響到我跳舞的積極性，因為我喜歡跳舞，我熱愛跳舞。
經過這些比賽我懂得了，人生最大的快樂不在于獲得了什么結果，而在于奮斗的過程。
快樂的暑假作文10
暑假的趣事就像一幅幅畫一樣，讓我翻開一幅釣魚畫來分享吧！
那天，天氣晴朗，陽光明媚，四處鳥語花香，知了知了地唱，青蛙呱呱地笑，我跟著大人們一起來到了釣魚亭準備釣魚。
到了那里，我們便開始工作，先把魚竿裝好，再捉幾十只小蝦放在一邊備用，然后把桶、誘餌、魚網……一一準備好。
大人們把蝦子穿在魚鉤上，往水里一扔，就有好多魚上鉤。不一會兒，便釣了很多魚，我數(shù)了數(shù)，大約有五十多條。然后，我們再把網子一拉，又是很多魚被網住了。這些魚兒搖著尾巴，使勁掙扎，但白費力氣，只好乖乖當了我們的勝利品。
我看著這些白花花的魚兒在魚網里掙扎的情景，不由自主地哈哈大笑起來，但是它們卻一直扭動著身子，張大嘴巴掙扎著，好像要把魚網弄破才肯罷休似的。
過了很久，它們也許沒力氣了，慢慢地安靜了，像一個個失敗的士兵，躺在網子上休息著……
我也不閑著，學著大人的樣子把魚餌穿在上鉤，將魚竿往水里一扔，便靜靜地等待。突然，我看見魚桿上的標沉了下去，立刻將釣魚桿往一拉，可魚桿還在往下沉，我再使勁拉。于是我跟魚玩了一場力量PK賽。我當然占了優(yōu)勢，我甚至還把魚桿左右擺動，逗著魚兒玩，水里那條不幸的魚兒很快已經沒了力氣，我立刻往上一拉，原來是一條大肥魚，我馬上叫來了大人，讓他們把大肥魚住放進網子里。
活動結束了，看著桶子里裝滿了我們的戰(zhàn)利品，大人們的臉上樂開了花，我呢，興奮的心快飛了起來。
暑假生活有了釣魚的快樂，變得更豐富多彩了！
快樂的暑假作文11
暑假里，天氣非常炎熱，爸爸建議我們一家人去鄭州海洋館和方特夢幻王國游玩，我和妹妹高興得手舞足蹈！說走就走，媽媽收拾好行李，我們就出發(fā)了。經過一個多小時的行程，我們來到了第一站鄭州海洋館。
一走進海洋館，簡直就像走進了海底世界，美麗極了。最讓我驚嘆的是海獅表演，一身黝黑的海獅十分溫順聽話，他非常懂得馴獸師的手法，馴獸師拍了一下手，海獅就站了起來，向觀眾鼓掌，引得觀眾掌聲不斷，馴獸師往水中一指，海獅縱身一躍跳起兩米多高跳下水，以迅雷不及掩耳之勢跳上岸向觀眾鼓掌，觀眾們一片驚呼！
我們來到了海底隧道，這是一個拱形的玻璃隧道，隔著一層玻璃，我和各式各樣的魚近距離接觸，成群結隊的魚兒從我頭頂上游過，有可愛的小丑魚、美麗的紅綠燈魚、水母、還有珊瑚等�？此麄冇械淖鞂χ旌孟裨谡f悄悄話呢，恍然間真想自己也變成一條魚游到他們中間。和他們一起開心地嬉戲玩耍！
第二天我們來到了方特夢幻王國，我被眼前壯觀的城堡建筑吸引住了，那一座座城堡絢麗多彩，顯得十分高貴。里面有許多好玩項目有過山車、叢林飛龍、旋轉木馬……最刺激的是過山車，當我坐上過山車，心里很開心，當過山車像一陣風“飛”出去的時，我才感受到什么叫驚險；過山車“忽”的一個急轉彎，我好像被甩出去，我才知道什么叫刺激！
4D影院是最受游客們歡迎的，4D影院是由影視技術和高科技相結合的立體電影，以逼真的畫面，使游客感到震撼，我看的4D電影有：《西游傳說》、《水漫金山寺》、《華夏五千年》等，最讓我震撼的是《華夏五千年》，從影視中我了解到我國的發(fā)明從古代的漢字演變到今天的文字，領略了我國的歷史文化源源流長！
兩天的游玩結束了，在快樂的同時也讓我增長了許多知識！
快樂的暑假作文12
蟬聲唧唧叫響了整個夏天，快樂的暑假終于來臨了，我想和爸爸一起打乒乓球，和媽媽學習電腦打字，也要努力的學會游泳，此外，我還想要趁著假期到郊外游山玩水，而其中我最想要做的事是把書法學好，寫出一手好毛筆字。
今年暑假我要把書法學好，寫書法可以培養(yǎng)我的耐心和專注力，更讓我的漢字可以寫得更整齊漂亮。平常我做事很容易分心，所以我下定決心讓自己借由寫書法，來練習專心一致不再分心，才能讓我以后做任何事都能更積極、更專注、更用心。
學期一結束，爸爸就帶我去書店買了文房四寶，還特別買了一大疊的毛邊紙和宣紙要給我練習用的。首次用文房四寶時，弄得全身和桌椅都黑漆漆、臟兮兮，還好爸爸也是過來人，了解會有這種情況的發(fā)生，而沒有責罵我；一開始寫的字和筆劃都是歪七扭八，好像毛毛蟲一樣又肥又不規(guī)則亂躦。后來我經過一再的練習，寫了好多好多張之后，終于把基本功學好了，漸漸的把“一”、“丨”、“丶”寫得有模有樣了呢！
現(xiàn)在的我，知道毛筆要怎么握、要如何運筆和控制方向和粗細了，也應該學習寫一些簡單的字，因為中文字是由許多不同的筆劃所組成的，比單一線條的練習要多一些難度，可以讓我學習更上一層樓的書法，才能使我寫書法的能力越來越好，我也更有自信，更有成就感了呢！
今年暑假我要寫十張練習紙才能休息，每張紙都要寫得整整齊齊、認真用心，當一個身體力行的孩子，相信這個暑假過后，大家一定會對我寫的書法字刮目相看的，我一定做得到的，我對我的期望是很有信心的。
快樂的暑假作文13
這個暑假真快樂！我不但去游玩了風景名勝——九寨溝、青城山，還去了向往已久的洋人街、兒童樂園……不過最高興的還是去學了游泳課！
第一節(jié)課時，讓我想不到的是教我們游泳的教練居然是在我們學校上體育課的丁老師！我之前有些怕游泳教練會很兇，現(xiàn)在看到是自己的老師，懸著的心就放下了，作文 快樂的暑假。
丁老師讓我們先進行熱身運動，然后再下水。于是同學們做了幾分鐘的熱身運動，再一個一個的跳下了游泳池。下水后，我才發(fā)現(xiàn)這里是淺水區(qū)，只有120厘米的水位，我完全能站起來。
開始上課了，丁老師先教我們換氣。所謂換氣，就是先把頭伸到水面使勁吸一口氣，再沉到水底把那口氣吐出來就行了。感覺就像魚兒在水底吐水泡，好玩極了！
可是每當我一沉到水底就咕嚕咕嚕喝了好幾口水。怎么不行��！再看看同學們，大多數(shù)和我一樣都喝了好多池水，有些膽小的同學對我說：“我不想練了！”但是我告訴自己：必須得堅持！
于是我又把自己沉入水底，繼續(xù)練習，哪怕臟水入肚也決不放棄！經過約半個小時的練習，我終于學會了換氣，小學三年級作文《作文 快樂的暑假》。萬事開頭難，頭開好了，后面我就覺得簡單了，也不怕了。
接著丁老師又教我們在水面漂，我雖想著不怕，可心里還是有些膽怯，加上幾個要好的同學都不去，我也有些不敢漂了。后來我抱著一定要學會游泳的決心，克服了心里的畏懼，我用一個小時的時間終于學會了這一招。
在接下來的訓練中，我認真聽老師講的每一個關鍵動作，然后再刻苦練習，實在學不會的，我回家后再練。經過十多天的努力學習，最后我終于學會了游泳。
我愛游泳，我愛這個快樂的暑假！
快樂的暑假作文14
在三亞的第二天，我們去了景點鹿回頭。鹿回頭有個美麗的傳說，有一個黎族青年在追捕一頭梅花鹿，追到鹿回頭這里，青年正準備用箭射殺這只鹿，突然這只鹿回過頭來變成了一位年輕貌美的黎族姑娘，后來他們結為恩愛夫妻。在山上可以看到鹿回頭雕像，中間是鹿，兩邊各站著一名男子和女子。離開鹿回頭后我們一行人兵分三路，媽媽帶我回到了旅店旁邊的三亞灣看日落。那天很適合看日落。當時夕陽的旁邊有一個風斗云，十分壯觀。我們在那里照了許多有趣的照片。如我跳起來將太陽夾住，還有一張照片是媽媽正準備給我照相時，一個小男孩拿著瓶水跑入鏡頭里，正好被媽媽拍下來，照片看上去好像這個小男孩在給我送水。我還在一個水洼里發(fā)現(xiàn)了許多海生動物。它們用腳往沙子里鉆，一旦失去水，就一動不動，好像睡著了一樣。在三亞的第三天，我們去了景點蜈支洲島，我們在海邊撿了許多各種各樣的珊瑚，有字母形狀的，如A、I、F、J、Y等等，還有面包狀的。我們撿到的珊瑚里還有綠色和紫色的。那里的浪也非常大，我在游泳時，海浪一下子就把我推到了岸上。玩完水后，我在島上一塊綠坪上給雞喂食物。這時候我卻看到兩個小女孩在追打雞，這讓我很傷心，可我卻沒有去制止她們�；氐铰玫旰蟛痪梦揖桶l(fā)＊＊＊了，這讓我后兩天都沒有出去玩，錯過了大東海和天涯海角，只有下次去三亞的時候再去這兩個景點了。
這次去海南三亞讓我看到了許多之前沒有見過的東西，學到和吸收了很多知識。海南真是個旅游勝地，我愛海南！
快樂的暑假作文15
這個暑假一點也不開心，去年的暑假還有妹妹在這里和我玩，現(xiàn)在有了一個弟弟煩死了，天天都要帶他，一點自由都沒有，你有這樣的暑假你快樂嗎？
我的弟弟才9個都月，喜歡哭，長的很可愛，不過很特別，和別人不一樣，以前他4個月的時候，別人都不會認自己的媽媽，我的弟弟就會，你說咯，煩死了，天天就是在就是在家里，不能去能力，爸爸媽媽天天采取，媽媽就是天天去上班，爸爸，就是有時候去，就算我爸爸在家里，他也不會幫我?guī)�，因為我和他說好了，白天我?guī)�，晚上你帶，他說好。
我?guī)У牡艿懿皇前讕У氖怯绣X的，一個月100，不過有100有什么用啊，還不是媽媽管著，那我還不如不帶，天天帶他，煩都要煩死了，我媽媽上班有時候會放假，那我就可以放假一天，切，才一天，一點帶不好，過年的時候，媽媽就會放放假，放10天，放10天還差不多，暑假就不放，這不是有一點那個嗎？
帶一個弟弟，還不如帶一個2歲快要3歲的小女孩，我還不如帶她，他還好一點，就像我這個弟弟，我才不想帶，我的那個妹妹不知道有多聽我的話，我叫她干嘛她就干嘛，她很聽我的話，誰的話她都不聽，她就聽我的，這樣我還想帶，不過她回老家了，好無聊啊，她一回去，我就要帶小孩，本來是她媽媽來帶我的弟弟，可是她們回老家了，現(xiàn)在弟弟又要我?guī)�，就像今天一樣，又是我�(guī)�，沒有人在家，弟弟還在睡覺，我就在玩電腦，電腦一點都不好玩。
我不想帶這個弟弟，我現(xiàn)在想做的事就是想回去老家，因為那里有我的妹妹，又3個，又3個弟弟，可是不能啊，很快又要上學了，想回也沒得回��！
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