暑假來了作文(通用11篇)
在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的暑假來了作文(通用11篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
暑假來了作文1
在漫長的假期中,最不可缺少的就是我的老朋友——書!這個暑假,我準備讓媽媽在網(wǎng)上為我挑選一些中外名著,諸如,《魔堡》、《海底兩萬里》、白話《水滸傳》……利用暑假的大好時光我準備攻克二十本書。嚴格要求,本本精度,細細品味,正所謂“書讀百遍,其義自現(xiàn)”。
想像著自己靠在椅子上吃著零食,品味著或驚心動魄或凄涼悲慘的故事情節(jié),讓唯美的畫面在腦海精彩再現(xiàn),真是人生的一大享受!當然,喜愛歷史的我自然也不會忘記那最最喜愛的“百家講壇”。平常上學時雖然沒有時間聽,可是講完一個系列后我總會嚷嚷著讓爸爸將每集都下載在點讀機上。
每天休息、睡覺前聽上一集。聽那諸位名家娓娓道來,精辟點評,日積月累,漸漸的我的點讀機就成了我儲存歷史知識的倉庫。諸如《兩宋風云》、《大風歌》、《永樂大帝》、《唐宋八大家》、《王立群讀史記》……等等系列我?guī)缀醵寄芫手v述。讀史可以明智,暑假的大把時間,呵呵!我一定要補充我的精神食糧,過足講壇癮!這個暑假,與書香為伍,感受有聲閱讀的樂趣!
暑假來了作文2
夏天來了,暑假也來了。
7月16日,爸爸媽媽帶我去鄉(xiāng)下姥姥家,剛到七級,便聽見蟬在樹上‘知了’的叫個不停。爸爸說:“到姥姥家,我們?nèi)ゲ断s怎樣?”我聽了高興得大叫:“爸爸,萬歲;爸爸,萬歲。”
過了一會兒,我們便到了
姥姥家。姥姥家有一排杏樹,樹上的杏子黃橙橙的,像一個個黃色的小燈籠。還有幾顆黑棗樹,樹上的黑棗黑乎乎的,像一顆顆黑色的小珍珠。姥姥家還有幾棵柿子樹,小柿子跟小五星似的,顏色有青有黃。
樹上的蟬可多了,叫個不停。煩都煩死了,那還有心情去捕蟬。不過越是煩越想捕幾只蟬玩一玩。
當下午時,我和爸爸帶著網(wǎng),拿著袋子,準備捕蟬。
蟬是棕色的,樹干也是棕色的,很難分辨出那是蟬,那時樹。這時,爸爸用力拍樹,把蟬嚇得四處逃走。這時,只見爸爸拿著捕蟬的網(wǎng)用力在天空中劃來劃去,就在這時,網(wǎng)里有好幾只了。我高興得直拍手。
我把蟬放在袋子里,只見,它頭上有3個寶石似的幾塊東西。
正當我們玩得不亦樂乎時,媽媽說:“走,回家啦。”我們這才戀戀不舍的回家了。今天捕蟬的時間雖然很短,但它讓我懂得做事要一心一意。
暑假來了作文3
盼望著,盼望著,梔子花香散去,暑假終于來啦!望著車外的太陽和倒退的風景,吹著空調(diào),既高興又舒服。
光陰似箭,日月如梭。去年的暑假還意猶未盡,今年的暑假就來了。去年小區(qū)門口賣西瓜的小販,今年又來了;去年的冰淇淋,今年口味仍然沒換;去年那么天真的我,今年就這么大了……
暑假既快樂又炎熱,讓人既愛又恨。游泳池里的笑聲還未停,西瓜的汁水滴在了腳上。樹上的蟬吵個不休,水中的魚兒不時吐個圈。太陽在空中點火,行人帶著墨鏡,農(nóng)夫背著草帽,狗狗伸長了舌頭,懶懶地趴在太陽曬不到的地上,一派悠閑的景象。
暑假說長不長,說短不短。旅行的人覺得很快,在家無事的人覺得很慢;工作忙碌的人覺得很快,失業(yè)的人覺得很慢。而我,覺得暑假太快了,有時只是看本書的工夫,一天就過去了。
暑假來也匆匆,去也匆匆,還沒在人間扎住腳就走了。時光不能停止,更不能倒流。如果我們不好好把握,它就會悄悄溜走,但如果“用心”,就可以“留住”它。
暑假來啦,我的嘴角泛起了一絲微笑。
暑假來了作文4
放暑假了,我們再也不用背上沉重的書包,而是可以盡情放松了。可是一放假,爸爸媽媽就給我報了書法班和線描班。難道一個暑假歡樂夢想就那么破滅了嗎?我想要的暑假生活是可以歡樂的,可以嬉戲的,可以看看大海的,可以望望藍天的,所有的學生都是那么想的,所有的孩子都想盡情歡樂。
爸爸媽媽不知道我們想要的是什么,只是按照他們的想法給我們安排生活,盡管爸媽給我留出一些時間玩,但是,我更想讓他們陪我一起去看看大海,望望藍天。
我不知道我這個暑假過得開心還是無聊,但是我祝全國小朋友暑假快樂!
暑假來了作文5
經(jīng)過了幾個月的學習,我們終于迎來了我們盼望了好長時間的暑假,我更是欣喜若狂“我終于解放了”我在心中大喊。
第一天我開心的手舞足蹈,一起床就開始吃飯,十分輕松,之后又是跑又是跳,不一會兒不出我的意料,奶奶就邀請我去超市,我便又開開心心的來到超市“橫沖直撞”拿了又拿,東看看,西瞧瞧,硬是不知道選什么,到頭來也就選了4件,哎,算了,反正還有好長時間呢。回來后我又開始玩了起來,可不知道為什么,玩著玩著就感覺越來越?jīng)]有意思了。我感覺我缺少了很多樂趣。是玩具嗎?不是。是電視嗎?也不是。哦~我恍然大悟,我缺少了朋友,以及他們的關懷,還有歡聲笑語。我突然有點想念我的同學們。于是我找來了我的哥哥,我從車里的后備箱拿出了一個足球。我把哥哥叫來,準備在后院里踢足球,我們你來我往,玩得很開心,可是我卻覺得沒有和同學們玩得那么激烈,那么開心。
哎~真想讓疫情快點過去,讓我們再跟同學們好好玩一玩,再見到那不戴口罩的面容,再一起學習,一起讀書,一起游戲……
暑假來了作文6
時間就像流水,轉眼間暑假就結束了;叵胛业氖罴偕睿锩嬗锌鞓,有悲傷,有快樂,有憂愁,有一個鈴鐺,構成了令我難忘的萬花筒
這個暑假是一本書,一張專輯。總之發(fā)生了很多事。每次回憶這些事情,就像吃糖葫蘆一樣,酸甜苦辣,令人難忘。接著這位鋼琴家上來了,他嚴肅、禮貌、大方,沒有失去規(guī)則?傊o了我和鋼琴大師一樣的風格。
他彈琴,溫柔,聲音那么悠揚悅耳。那首樂曲一會兒雄壯有力,是我內(nèi)心激蕩跳躍的。一會兒抒情溫柔,一會兒迷人,就像連綿起伏的高山,上下起伏,讓在場觀眾的心在音樂的海洋中盡情游弋
我全身心地傾聽,怕錯過絕妙生動的音符。
時間一分一秒地過去了,音樂會也結束了。在燈光的照射下,我從夢幻般的音樂中醒來?词直硪呀(jīng)10點了。當我回到家時,腦子里充滿了淡淡的音樂聲。
這個暑假不是一般的那激動人心的世界杯足球賽,那愉快有趣的同學聚會。我的暑假充滿了笑聲。
這真是讓我難忘的萬花筒!
暑假來了作文7
暑假來了!盡管媽媽已經(jīng)替我報了一個又一個的暑期培訓班,但我還是盼望著它能給我?guī)硪恍┛鞓贰?/p>
暑假來了!早上,我可以不再因為“多睡會”或“不能睡了”而和媽媽討價還價,媽媽也不用“河東獅子吼”般的大叫“彤彤,起床了!”也不用忙碌地吃完早餐后急急忙忙去上學。
暑假來了!暑假真的來了。現(xiàn)在開啟了慢生活模式,每天早上也沒有人打擾,可以睡到自然醒。真爽呀!。
暑假來了!各種作業(yè)也來了。我不會用時間限制來完成作業(yè),也不會面對著一疊暑假作業(yè)做到哈欠連天。我可以自己合理分配時間,既有學習的時候,也會理直氣壯地為自己留下了一些娛樂時間。
暑假來了!大家一直說,要過一個豐富多彩的假期。當然,在暑假,我們還要出去游玩,不用整天做一個學習機器人,而是盡情地吃、喝、晚、樂?匆豢吹卮笪锊┑淖鎳豢匆豢创蠛煤由降淖鎳;看一看到處都是龍的傳人的祖國。
那么去哪里呢?那肯定是桂林了。俗話說:桂林山水甲天下。Let’sgo!快讓我打點行裝,去桂林游玩,去看一眼這個地方的山清水秀,吃一口這里的特色美食,多好啊!
暑假來了!當然也要去上補習班,盡管不太愿意,但還是要去的。好在補習班中還有許多關系不錯的小伙伴。
暑假來了!我的美好的暑假就這樣開始了,讓我快步跟上暑假姑娘的腳步吧!
暑假來了!暑假真的來了!因為——暑假已經(jīng)過去五天了。
暑假來了作文8
暑假,是每個人都想得到的,也是人們最能得到快樂的事,是因為它能給我們帶了許多快樂,這正是因為暑假大家都可以放兩個月的假,可以讓爸爸媽媽帶同學們出去旅游或者出去別的地方玩等等等等……,也可以去看電影一些快的'事。
而我卻不同,我覺得暑假雖然快樂,但是我覺得里面也有一件壞事,因為雖然我們放假了,但是又要和自己在學校最最最好的朋友分開了,也不會像平常這樣在那寧靜的教室里一起聽著老師講課,也不能和同學們上體育課的時候,在那操場上能夠和同學們一起比賽跑步、踢足球、打籃球、躲避球的游戲,也不能像下課了,在那狹窄的走廊里,和自己最好的同學玩兒著好玩兒的游戲了。
尤其是散學典禮的時候,雖然我只拿了一個書包里面就有一個飯盒,雖然很輕,但是我就好像背了一個重如泰山的包袱戀戀不舍地去上學,那是因為里面都是友情分散。
我最舍不得的同學就是我前面的那個同學陶宣宇,因為他為人很善良也重情重義,跟何況他和我共同的愛好,就是我學音樂,他也是也是學音樂。我們都學圍棋,我和他都是二級,但是我學了三四年,他只才學了一兩年,只不過他追得太趕了而已,事實上,我還是比他強。
但是暑假也有快樂的時候,也可以爸爸媽媽可以帶上自己的孩子一起去全國各地去旅游,也可以去許多好玩兒的地方去玩兒,大運會的時候,可以讓爸爸媽媽帶上自己一起去大運會的現(xiàn)場去觀看,還可以讓爸爸媽媽帶著自己去電影院看電影等等等等。
所以,放暑假是好事,不過,也不見得是好事,也可能是還是一件壞事,放暑假也可能是好事,也可能是一件壞事。我也不清楚,你們覺得呢?
暑假來了作文9
“在暑假中當然要大睡特睡啦!”“不行!暑假正是鍛煉身體的大好時光,每天至少保持一個小時以上的鍛煉!”我剛一提出這個建議便立刻被媽媽反駁了回來。不過媽媽說的也有道理,暑假不出去鍛煉,難不成還想在家里“養(yǎng)膘”。于是我準備每天早上八點起床,走出家門,圍著小花園跑上五圈,呼吸一下新鮮空氣。每天晚上抽出時間陪爸爸媽媽散步,或是約好同學一起去廣場上瘋玩兒一回。
同時我還要重新拾起那早已被我遺忘的游泳,克服對水的恐懼,每天下午約上幾個同學前往游泳館。在那碧藍的水中與他們一起玩中學,學中玩,立下目標,爭取一口氣游出二百米。這個暑假,揮灑汗水,享受運動帶來的歡樂!
暑假來了作文10
光陰似箭,愉快的暑假又到來了。等這個暑假過去,我就會成為一名五年級的小學生,為了給升上五年級之后變得更加繁重的學業(yè)做準備,這個暑假我一定要好好安排。
每天早上起來后我都要先練一篇字,這是我給自己定下的一個目標。因為我的字實在是寫得太差了,有好幾次都被我們語文老師劉老師給批評了,所以我一定要發(fā)憤圖強,爭取練出一手好字。
把字寫完后我就可以吃早飯了,接下來就是做作業(yè)的時間。關于做作業(yè)我也是有計劃的,我打算在上午就把作業(yè)做好,這個速度是必須的,因為五年級的作業(yè)很多,所以我要加快做作業(yè)的速度。
中午吃了飯,我就可以玩會兒手機或者看會兒電視,等到下午我就要去蔡老師的作文培訓班學習寫作了。蔡老師這個人非常搞笑,一堂課估計能讓我們發(fā)出十幾次大笑,在笑的同時又會把寫作的技巧或知識夾在笑話中教給我們,他可真是一個很會教學生的老師了。
補課一直持續(xù)到黃昏,回到家后,我趕緊吃晚飯,休息一會兒后,就要下樓去完成我給自己定的走五圈,跑五圈的目標。畢竟天天呆在家里不運動也不行!
這就是我給自己暑假制定的目標,希望當暑假來臨時,我可以順順利利地完成所有的計劃。
暑假來了作文11
漫長的五年級學習總算是熬過了。我們可以遠離學習了,耶!可以在家打打電腦,玩玩手機,可是我倒是想,出去玩一玩。因為假期的時間屬于我的,我成了“自由女神”了。
我想去那無邊無際的海邊,靜靜地站在金黃色的沙灘,吹著清涼的海風,然后在沙灘上放情的奔跑著。我頓時把學習拋到腦后。海浪寶寶時不時的涌上來,剛剛的小腳丫留下的腳印,全部的消失了。
我想去海洋公園,看看龐大的魔鬼魚,看看可愛的小丑魚,再看我沒見過的魚兒。我站在“傳送門”上,抬頭一看,魚兒都在上面游來游去,我真想穿著潛水服進去,和魚兒們嬉戲,和魚兒們一起“聚會”,哎!如果真是這樣,那該多好呀!
我還想去張家玻璃棧橋,站在玻璃上漫步,感覺離蔚藍的天空又進了一步,我要躺在玻璃上,和大山,小河拍照,然后跟大山做朋友,和小河做朋友。大山使我變得堅強,小河使我靈巧活潑。我想:我一定一定跟它們交朋友,在玻璃棧橋上,底下的美景盡收眼底。大樹的樹葉“沙沙”響,蟬鳴、鳥叫,河水“叮咚“聲,頓時奏起了一首樂曲,站在上面,觀看美景,傾聽大自然的音樂,那種感覺真是太美妙了。
我喜歡這個豐富,充實,多彩有趣的暑假,它仿佛讓我回歸大自然,找到童年的樂趣!
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