暑假樂趣作文三篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的暑假樂趣作文3篇,歡迎大家分享。
暑假樂趣作文 篇1
太陽火辣辣地照射著大地,狗吐出舌頭喘氣,水牛在泥塘里打滾,花花草草也低著頭,失去了往日的精神,河邊柳也不由得垂彎了腰,人們也躲進了空調(diào)房。然而,我和兩個小伙伴正彎腰弓背,一手執(zhí)臉盆,一手將魚兒往臉盆里趕,邊交談著捕魚秘訣,沒感到一絲火熱,因為我們已沉浸在捕魚的樂趣當中。
“噓———”隨著穎珊姐的一聲,我這捕魚生手不由得有點丈二和尚摸不著頭腦,“魚兒經(jīng)過一番‘靜養(yǎng)’,已聚成一團,所以我們要趁此機會,多撈點!薄芭丁痹瓉硎沁@樣。這個捕魚方法也成了我們共同的秘訣,每換一個“作戰(zhàn)基地”,我們?nèi)齻都飛似地沖到河岸邊,沒等魚反應過來,它們已經(jīng)置身于“牢籠”之中,就因為這樣,盆里的魚也越來越多。誰知因為缺氧,盆里的魚相繼死去,為了其它魚的生命安全,我將翻肚皮的,漂在水面上的真死魚、假死魚通通扔掉。這看似簡單,做起來卻盡出麻煩:調(diào)皮的魚兒一直游我手里,死了的魚兒卻一直舀不著,真是氣死俺也……
總算捉完了,我又加入了捕魚的行列。我東瞧瞧,西望望,只見一尾五彩斑斕的、體形還算大的魚兒游到岸邊的草叢里,我一下子計上心來,躡手躡腳地向它的棲息地靠近,說時遲,那時快,拿起臉盆猛地一舀。那條魚不斷彈跳,似乎想離開這個是非之地,可是它已成籠中之鳥。我們來勁了,期待還會有大魚,所以繼續(xù)捕小魚……
太陽已偏西,熱氣也退了,我們滿載而歸,臉盆里不但裝著小魚兒,也裝著我們的歡聲笑語。
暑假樂趣作文 篇2
你知道中國的“鎮(zhèn)國之寶(國球)”嗎?就是乒乓球,但是“此球非彼球”,乒乓球不只是中國的榮耀,還是一種新穎的玩法,快跟我去看看吧!
當老師拿出一袋五顏六色的乒乓球時,班里炸開了鍋:“這是要大戰(zhàn)的節(jié)奏呀!”老師也派發(fā)了“乒乓球大軍”,每人手上都有一個乒乓球,我手上是橙色的,每個人還有一根吸管。老師介紹了規(guī)則:“用吸管吸住球,從桌子上的一端走到另一端,我心想:“哈哈,這個好簡單!”誰知道?聽著容易做起來難!老師親自示范了一遍失敗,又一遍,依舊失敗,再一遍,完。±蠋熞膊缓靡馑际痉读,讓我們自己練習。
我試了一次,失敗,氣不夠,因為我肺活量才1200左右!我想:硬吸是不行的,找找訣竅吧!我看了看大家,一個比一個吸得差,楊晨銘甚至提出棄權,但余卓奕卻越來越好,狀態(tài)可佳,馬上就吸起來了,第二個就上去挑戰(zhàn),第一次,差最后一步,第二次成功!我不可思議地看著她:“卓奕你嘴巴裝了吹風機吧!”第二個挑戰(zhàn)的是楊斯斯,一次就過,看著大家有了些許起色,而自己卻仍舊一塌糊涂,我咬了一大口吸管,鼓足了勁大吸一口,咦?吸起來了呀!而且時間很久,我便躍躍欲試:“我來吧我來吧!蔽疑钗豢跉,成功 “運送”了一次乒乓球,張詩瀅也過關了,我們四個女孩兒組成了四強。
接下來是吹乒乓球,有十個裝滿水的杯子,乒乓球放在杯子上,吹球吹到最后一個杯子,第一個是余卓奕,她再次奪冠,一氣呵成,迅速過關,接下來全軍覆沒,有些人是吹水,過了一個“世紀”,終于到我了,我用力一吹,水花四濺,立刻“敗北”。這一關卓奕獲勝了。
小乒乓球,大樂趣,有乒乓球,有快樂!
暑假樂趣作文 篇3
暑假,一個讓我們歡樂的假期!暑假,我們都做了些什么,而我們的暑假過的充實么?讓我們在心里一起來問問自己吧!
而首先我要說暑假的每一天,我相信大家過的一定都非常快樂,我也是。相信你們在這暑假里,游玩過不少有名的地方,吃過不少的美味小吃,了解了不少各地的'習俗和文化吧!
下面我來跟大家分享一下我的暑假生活吧!首先那是寫作業(yè)、游玩、看書。就這三件事情能把我的時間安排的滿滿的;然后幫助家人做家務每周至少三次。最后當然是預習啦!預習過后還有幾篇預習感受。當然寫作是必不可少的。
而在這期間我最大的感受就是做飯。其實咱們都是挑剔蟲。媽,這菜不好吃。媽,這太咸了。媽······而你真正體驗過了么?而這個暑假我最大的收獲是學會了做飯。做飯可是不簡單,不同的菜有不同的做法。在我剛學習做飯時連個炒蛋都炒的不好,那可是我平時認為最簡單的菜!不過,經(jīng)過一個暑假的練習,我的廚藝可是有很大的提高,已經(jīng)可以做出一頓簡單的飯菜來了。
而在做飯期間,剛剛開始連個鹽和糖都分不清。第一次做飯,我都想過要放棄?墒菋寢尭嬖V我的是:“在生活中是有很多的荊棘,但是你不能因為這一點的困難,就打算要放棄,哪怕再困難也要勇敢地去踏過。因為前方是成就輝煌的道路!”雖然只是一句簡潔的話語,但是我相信,這個簡潔的話語一定能讓我永生難忘。
而我最高興的是我的作文水平有所提高并讀完了四大名著。四大名著中我最喜歡的是《紅樓夢》,它講述了封建時期官吏腐敗的現(xiàn)象并描述了賈寶玉、林黛玉、薛寶釵三人的悲慘故事,讀完它后會有一種清新寡欲的感覺。然《水滸傳》給我的感覺是好漢們最后并沒有好結(jié)果,我想如果繼續(xù)呆在梁山上或許結(jié)果會好些吧!其實有時候我坐在草地上看書,松軟的土地,炎熱的太陽被綠樹成蔭的柳樹們搶了風頭,只透射一點光線照在樹杈之中,暖風此時也不再和你作對,而是被書吸引了過去,和我同坐在一起,欣賞畫中畫,這幅天然的自然夏日畫和書中作者描繪的夏日畫,都別具一格。當你正看得入迷時,這些調(diào)皮的孩子加上調(diào)皮、愛玩的風寶寶的助威,總是叫喊著,不停歇,真是精力旺盛,這些孩子和風寶寶還真是合得來,是個很好的組合呢!不過,樹上的小鳥們都被他們震了下去。而這些就是我觀察到的!
而每個人在暑假結(jié)束前都應該問問自己。這個問題不是讓我們回答玩好了,又新去了哪些地方。而應該回答這個假期自己做了多少有意義的事,又多看了幾本書,又多寫了幾篇好文章?等等關于學習的問題。如果你能回答這個假期我過得很充實,就說明你的假期不僅過得有滋有味還不失精彩。其實每個假期不一定出去玩就好,只要過得充實就很快樂。
讓我們張開手臂一起來說:“我能行!”
讓我們一起歡呼:“我能行”
在每一個暑假結(jié)束后,都是一個新的開始。而暑假就是一道絢麗的光彩。希望我們五年級的時光能向彩虹那樣——絢爛。
再次讓我們張開手臂一起歡呼:“我能行!”
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