四年級敘事作文:快樂的暑假

時(shí)間:2021-06-16 15:08:47 暑假作文 我要投稿

四年級敘事作文:快樂的暑假

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的四年級敘事作文:快樂的暑假,歡迎閱讀與收藏。

四年級敘事作文:快樂的暑假

四年級敘事作文:快樂的暑假1

  終于放暑假了,我?guī)е?99分的考試成績回到家里,我的表姐祝賀了我。我還從大人的對話中聽到一個(gè)好消息,哈哈,這個(gè)假期我們要去海南!

  去海南的那天早上五點(diǎn)我們就起床了,結(jié)果飛機(jī)晚點(diǎn),中午12點(diǎn)才上的飛機(jī),飛機(jī)上有午飯,很難吃,但因?yàn)槲液莛I,所以還是吃的很香。下了飛機(jī)我們直奔三亞市的海棠灣9號大酒店。我迫不及待的穿上泳衣跳下水,我們發(fā)現(xiàn)池邊柳樹下有7顆珠子,媽媽把珠子扔進(jìn)水里,我憋了一口氣就開始找珠子,我找到了媽媽就再扔,反復(fù)了幾次就只留下了兩顆大珠子,我們一直在樂此不疲的玩撿珠子的游戲。在這個(gè)酒店我們住了3天,然后就來到了第二個(gè)酒店。

  這個(gè)酒店叫做香格里拉酒店,給我留下的印象最深。我們一到那里就穿上泳衣跳下來泳池,我滑了一遍就不滑了,因?yàn)閷?shí)在是太熱了,把雞蛋放在地上十分鐘就能熟。我們還喝了冰涼的椰汁,那個(gè)老板很熱心腸,給了我三把很漂亮的小太陽傘,雖然只有巴掌那么大,但還是很好看。

  第二天媽媽告訴我酒店里還有一個(gè)室內(nèi)滑梯。為了不讓小朋友的皮膚磨傷,必須要穿上長袖衣服和長褲子才行,我換上衣服飛快地跑向室內(nèi)滑梯館,果然這里有兩個(gè)超級大滑梯,大人們都叫這是魔鬼滑梯。我爬上最高的紅滑梯,剛想滑,可往下一看,突然感到頭暈?zāi)X脹,這個(gè)滑梯有5米高,而且是直上直下的,直到快到底才變平,我一次次地退縮讓別人先滑,最后我鼓足勇氣才滑了下去,那感覺無法形容。

  這次旅游很有意思,也刺激,讓我知道做什么事情都不要怕,只要努力就一定能做到?傊疫^了一個(gè)快樂的暑假。

四年級敘事作文:快樂的暑假2

  暑假的趣事就像一幅幅畫一樣,讓我翻開一幅釣魚畫來分享吧!

  那天,天氣晴朗,陽光明媚,四處鳥語花香,知了知了地唱,青蛙呱呱地笑,我跟著大人們一起來到了釣魚亭準(zhǔn)備釣魚。

  到了那里,我們便開始工作,先把魚竿裝好,再捉幾十只小蝦放在一邊備用,然后把桶、誘餌、魚網(wǎng)……一一準(zhǔn)備好。

  大人們把蝦子穿在魚鉤上,往水里一扔,就有好多魚上鉤。不一會(huì)兒,便釣了很多魚,我數(shù)了數(shù),大約有五十多條。然后,我們再把網(wǎng)子一拉,又是很多魚被網(wǎng)住了。這些魚兒搖著尾巴,使勁掙扎,但白費(fèi)力氣,只好乖乖當(dāng)了我們的勝利品。

  我看著這些白花花的魚兒在魚網(wǎng)里掙扎的情景,不由自主地哈哈大笑起來,但是它們卻一直扭動(dòng)著身子,張大嘴巴掙扎著,好像要把魚網(wǎng)弄破才肯罷休似的。

  過了很久,它們也許沒力氣了,慢慢地安靜了,像一個(gè)個(gè)失敗的士兵,躺在網(wǎng)子上休息著……

  我也不閑著,學(xué)著大人的樣子把魚餌穿在上鉤,將魚竿往水里一扔,便靜靜地等待。突然,我看見魚桿上的標(biāo)沉了下去,立刻將釣魚桿往一拉,可魚桿還在往下沉,我再使勁拉。于是我跟魚玩了一場力量PK賽。我當(dāng)然占了優(yōu)勢,我甚至還把魚桿左右擺動(dòng),逗著魚兒玩,水里那條不幸的魚兒很快已經(jīng)沒了力氣,我立刻往上一拉,原來是一條大肥魚,我馬上叫來了大人,讓他們把大肥魚住放進(jìn)網(wǎng)子里。

  活動(dòng)結(jié)束了,看著桶子里裝滿了我們的戰(zhàn)利品,大人們的臉上樂開了花,我呢,興奮的心快飛了起來。

  暑假生活有了釣魚的快樂,變得更豐富多彩了!

四年級敘事作文:快樂的暑假3

  夏日的夜晚,我靜靜地躺在床上,月光從窗外照進(jìn)來,我看見一顆頑皮的小星星正向我狡黠地眨著眼睛,似乎在問我:“蓓蓓,快樂的暑假就要結(jié)束了,你有什么收獲呀?”收獲?暑假我的收獲還挺大的呢,我學(xué)會(huì)了激情洋溢的拉丁舞,閱讀了許多中外名著,參加了書法班、歌唱班、古箏班、語言班……

  在忙碌而又充實(shí)的暑假里,最讓我難忘而又開心的便是參加語言興趣班。第一次聽說這個(gè)興趣班,我覺得很奇怪。語言班?到底是學(xué)什么的呢?我們不是每天都在說話嗎?語言還需要學(xué)嗎?會(huì)不會(huì)很枯燥呀?聽媽媽說,給我們上課的吳哲老師是中山市藝術(shù)中心的專業(yè)老師,她是專門來坦洲為我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)的孩子免費(fèi)傳經(jīng)送寶的。

  吳老師長得眉清目秀,一雙水汪汪的大眼睛嵌在月牙兒似的眉毛下。她經(jīng)常披著烏黑發(fā)亮的長發(fā),有時(shí)會(huì)盤起來,看起來非常漂亮。最獨(dú)特的是她的嘴巴,繞口令、順口溜,樣樣精通。那聲音溫柔時(shí),就像山上淙淙的流水,緩緩地流下山頭;那聲音嚴(yán)厲時(shí),就像打仗時(shí)吹響的號角,堅(jiān)定而又有力,開小差的同學(xué)聽了馬上就會(huì)把心從外面牽回來。

  吳老師很認(rèn)真地教,我們很開心的學(xué)。原來語言的學(xué)問可真大呀!就算讀一篇文章,也要講究語調(diào)、停頓、感情變化呢。練習(xí)繞口令時(shí)老師教我們怎么用氣,告訴我們在哪兒換氣合理……她常讓我們上下吹動(dòng)嘴唇練嘴皮子,說這樣可以更快速度地把繞口令念好。有時(shí)她會(huì)讓我們分角色扮演小品,有時(shí)她又會(huì)讓我們嘗試做晚會(huì)的主持人,有時(shí)她又會(huì)教我們?nèi)绾温暻椴⒚乩收b詩歌……短短五天的學(xué)習(xí)讓我們漸漸喜歡上了這位既溫柔又嚴(yán)厲的老師。

  最后一天,便是我們的匯報(bào)演出了。這可把我們樂壞了,幾天的學(xué)習(xí)就要展示給家長看了,我們能不激動(dòng)嗎?大家精心的準(zhǔn)備了幾個(gè)節(jié)目。小主持人是馮春鴻,只見她落落大方地走上臺(tái):“尊敬的各位家長,歡迎你們來觀看我們語言班的匯報(bào)演出。首先由向柯安為大家表演繞口令!毕蚩掳埠敛磺訄觯衲O駱拥匕咽址旁谛厍氨葎澲骸俺鰱|門,過大橋,大橋底下一樹棗,拿著桿子去打棗,青的多,紅的少……”他越說越快,一口氣吐完,臉漲得通紅通紅的,真像一個(gè)相聲演員,大家一面笑一面鼓掌。

  接著的表演一個(gè)比一個(gè)精彩,生動(dòng)有趣的小品“五官爭地位”;優(yōu)美動(dòng)聽的詩伴舞“我想變成海豚”……

  最后一個(gè)節(jié)目便是媽媽最期待的我的表演了——詩朗誦“雨中漫步”。我和伙伴們一起涌上臺(tái)前,我盡量用甜美的微笑掩蓋我心中的緊張:“在雨中的路程中,感受著大自然的氣息,這種感覺似乎可以把內(nèi)心的煩惱統(tǒng)統(tǒng)把它忘記,消失于你的腦!氐郊遥覝喩頋裢噶。但是身上留下了漫步細(xì)雨中的幸福和快樂!”終于表演完了,我長長地舒了一口氣,看了看媽媽,媽媽露出了滿意的笑容……

  星星還在夜空中頑皮地眨著眼睛,想著在語言班與伙伴們快樂的時(shí)光,我甜甜地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……

四年級敘事作文:快樂的暑假4

  今年的暑假,就是不一樣。不但放假了,而且也搬了家,堂姐和表哥也來我家小住,我參加了學(xué)校舉行的游泳興趣班,我告訴您,今年的暑假,我過得非常非常地快樂。你不知道!有一天,兩個(gè)同學(xué)一起來叫我出去,是做一次全市人民健身調(diào)查,就是調(diào)查人民的活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)項(xiàng)目,我們?nèi)朔峙浜萌蝿?wù)后,就開始了!

  小祈和小越一起負(fù)責(zé)問過路人,我膽子小,不敢問,就負(fù)責(zé)把她們聽到的話寫入四張表里,四張分別:7至15歲、16至28歲、29至50歲和51至80歲的這四張表,她倆和氣地叫住一位慈祥的老奶奶,說:“老奶奶,請問您的活動(dòng)時(shí)間是多久?活動(dòng)項(xiàng)目又是什么呢?”這位老奶奶聽著她倆問的話,詳細(xì)地回答出來,我把她倆問到的話寫入一張紙里。就這樣,我們?nèi)艘恢眴柕街形,四張的人?shù)一共有80個(gè)人,每張的人數(shù)有20人啊!

  才分別回到她自己的家。嘻嘻!這是老師布置的一項(xiàng)作業(yè)!還有一天,堂姐和她的同學(xué)一起帶我出去玩,我們搭了三輪車,本想先到肯德雞吃喝一下,一到那,那兒里的人,從里面排隊(duì)排到馬路上,笑死人了!要回家的路上,姐姐為我買了一些首飾,等我回到家的時(shí)候,沒想到,二姑她全家人都來了,而且還買了許多我喜歡的水果,二姑的兩個(gè)孩子一起叫我和姐姐陪他們一塊下去,我是剛上來的,有些累了,所以我沒跟他們下去。當(dāng)然,那他們有什么趣事,我也不曉得,家里就剩下我和堂姐咯!堂姐這就去打開電腦,上網(wǎng)了。我跑到客廳,打開電視,看我最喜歡的連續(xù)劇《絕色雙嬌》。后來,二姑一家人走后,家里就只剩下奶奶、姐姐、弟弟還有我和堂姐,但過了不久,媽媽也買了許多水果來,全家笑壞了肚子,嘻嘻!我想,現(xiàn)在,家里的水果不怕沒得吃,只怕吃不完啊!我每年的暑假都很快樂,但今年的暑假是最快樂的了。

四年級敘事作文:快樂的暑假5

  在這個(gè)夏天里,你哪兒去玩了?我和父母去了江寧湯山水磨方,那天的天氣不熱,還有些涼。但在那里,讓我再次感覺到父母對我無限的愛!

  咱們先在門口和美麗的沙灘公主拍了照,然后去玩了漂流,滑滑梯,游水,我最喜歡玩的是沖浪,當(dāng)咱們聽到歡快的音樂,看到許多游客往一個(gè)方面跑時(shí),一起播送里也傳出“歡迎來到水磨方?jīng)_浪時(shí)段”的聲響,咱們也跟著人群來到了比咱們學(xué)校操場面積還要大的水的世界。

  父母拉著我的手,經(jīng)過沙灘快速?zèng)_向水里跑向人群的最前面,這時(shí)一個(gè)大浪向咱們撲來,咱們被推得步步撤退,眼看就要把我吞沒,爸爸毫不猶豫的把我抱起,還沒站穩(wěn),巨浪就把我和爸爸一同吞沒了,我緊閉雙眼,馬上感到四周十分的安靜,接著感覺身體漸漸的被抱起,一起浪花也退了去,張開雙眼,原來是爸爸一直都抱著我,看著我大笑說“丫頭,你嗆到了沒有”我笑著回“沒有啊,好好玩啊!”看到一旁頭發(fā)已濕透的媽媽對著我笑,便問“老媽,你被浪打敗了嗎”媽媽十分痛苦地點(diǎn)著頭。咱們向前方看去,真的人山人海,隨著熱情的音樂在水里拍打著水花,咱們也跟著手舞足蹈起來,這時(shí)又一個(gè)大浪向咱們涌來,媽媽趕緊靠近我和爸爸,這樣爸爸和媽媽一前一后把我包圍著,浪的到來也夾雜著尖叫聲,這種感覺影響極了。我期待著,近了,5米,4米,3米,2米,1米“啊”的尖叫扣,又一片安靜,我知道水現(xiàn)已把我吞沒,接著又是驚叫,歡笑連成一片。就這樣,咱們一次又一次地被浪突擊著,只要巨浪一來,咱們就擁抱在一同,不被浪推倒,尖叫聲,歡笑聲一幅幅激動(dòng)的畫面,深深印入我的腦際。

  上岸后雖感到陣陣的涼意,可我心理不是暖暖的,一陣?yán)滹L(fēng)吹來,讓我想起了秋風(fēng),秋天,我將升讀四年級,我該好好學(xué)習(xí),回報(bào)我的爸爸和媽媽。

四年級敘事作文:快樂的暑假6

  暑假,不僅是休閑的好時(shí)機(jī),也帶來了在上學(xué)的時(shí)候不太有的悶悶的無聊。

  不知道是不是因?yàn)樘脹]和別人交流了,在興趣班上的時(shí)候,和同學(xué)們交流起來,竟然有了些許的不順暢,所以,即使和同班同學(xué)的座位在一起,卻也覺得和以前相比,有了種莫名其妙的隔閡。

  午休的時(shí)候,座我旁邊的同學(xué)終于沒耐住寂寞,問我要不要回教室看花。我愣了一下,又反應(yīng)過來:教室里的那些沒被帶回去的植物們,已經(jīng)自己熬過了整整一個(gè)月,最熱的一個(gè)月。我們到了教室之后,發(fā)現(xiàn)那些植物也真的是很堅(jiān)強(qiáng)了。留在教室中的原先多半是肉嘟嘟的植物,現(xiàn)在,它們的葉片全薄了,大概是因?yàn)闆]有澆過水,它們只能吸收自己葉子中的水分,也因?yàn)檫@樣,只有不耐旱的蘭花死了。

  之后的幾天,午休的時(shí)候我便會(huì)來班級里照顧那些植物,反正在教室里也沒什么事好做,干脆就在這里待到上課。那些植物因?yàn)橹匦路鬯⒘私淌,葉片上落滿了粉末,我便試著用餐巾紙擦掉粉末,也順便清理了一下花架子。

  十二天里,我不知道是不是因?yàn)樽约旱慕淌腋佑H切,還是我待上癮了,或是像秘密花園里那樣,喜歡上了這一方不太有人的自由?傊掖_實(shí)很喜歡會(huì)教室里去,因?yàn)榕紶栍腥位貋砦覀兘淌疑险n,地上可能會(huì)有廢紙團(tuán),我也就順手清理掉了,教室里的裝飾品上也落上了粉末,我也稍微打理一下。我做這些事的時(shí)候,動(dòng)作很慢,打理一幅畫有可能就要用上幾天時(shí)間,所以,這么些天下來,也沒干什么事情,但就是這里掃幾下,哪里擦幾下,心里總想著開學(xué)的大掃除大家又能輕松一點(diǎn),我倒也樂在其中。

  后來的幾天,我甚至?xí)椭参飩兇蛘泻,我知道這種行為很幼稚,也一定很傻,不過管他呢,反正也沒有人看見,在這里能這么自由地犯傻,倒也輕松自在。

  轉(zhuǎn)眼間,我的興趣小組課程就結(jié)束了,我在最后一天還和它們道了別,算是感謝它們給我?guī)淼臉啡ぐ伞?/p>

四年級敘事作文:快樂的暑假7

  暑假里,我來到了領(lǐng)航作文班,在這里,我們16個(gè)同學(xué)在一起過了一個(gè)充實(shí)快樂的暑假。

  我原以為學(xué)作文是一件枯燥的事,其實(shí)我們的作文課堂是豐富多彩,充滿歡聲笑語的。老師每周都要帶我們做游戲,詞語接龍、擊鼓傳花、貼鼻子、搶板凳,猜謎語,在游戲的過程中,我和同學(xué)們漸漸地成為了好朋友。

  當(dāng)然,最主要的還是學(xué)習(xí)寫作啦!我知道小學(xué)生作文主要分為四種:寫人,敘事,寫景,狀物,收獲蠻多呀!老師教我們寫作文時(shí),不是單一地說寫,而是采用了讀寫結(jié)合的方法:先做相關(guān)的閱讀題,然后從閱讀題中總結(jié)寫作方法,這一種方法太有效果了!我不但掌握了寫作方法,還自己領(lǐng)悟了一些技巧。

  每一種題材的文章都要做兩三道閱讀題,我不但學(xué)會(huì)了寫作,還學(xué)會(huì)了做閱讀題。每一種題材的的作文都有口訣,方法教給我們了,看我們怎么寫作吧!

  培養(yǎng)語感很重要,老師讓我們朗讀現(xiàn)代詩,背誦古詩,誦讀國學(xué)經(jīng)典……

  作文班的田奇軒、劉靈、付子沖、李雨可、李流星雨讀書可好聽了!兜赖陆(jīng)》《笠翁對韻》我盡管不太懂,但是讀起來瑯瑯上口,很有意思!

  暑假的學(xué)習(xí)馬上要結(jié)束了,今天老師表揚(yáng)了趙一璇、田奇軒、李雨可、趙欣宇,老師說這四個(gè)同學(xué)被評為領(lǐng)航少年,多么響亮的稱呼呀,我好羨慕他們!老師也表揚(yáng)了牛子鑒、付子沖、柴子宸、陳歡歡、王子郡,經(jīng)過努力,取得了很大的進(jìn)步,真是太高興了!

  當(dāng)然,短暫一個(gè)月的學(xué)習(xí)是不行的,寫作應(yīng)該是個(gè)伴隨我一生的事情,領(lǐng)航作文班已經(jīng)把閱讀、寫作、國學(xué)誦讀融合到一起來進(jìn)行學(xué)習(xí),形式靈活多樣,寓教于樂,只要我們堅(jiān)持學(xué)習(xí),肯定會(huì)有很大的提升的。

四年級敘事作文:快樂的暑假8

  窗外,蟬鳴愈來愈響,夏天的氣息英縈繞繞,隨處可嗅。不經(jīng)意間,暑假生活如期而至。

  天藍(lán)得像一塊寶石,又該啟程了。汽車離開了城市的喧囂之后,駛?cè)肓藢庫o的農(nóng)村。山路十八彎,一路顛簸,一個(gè)農(nóng)家樂的小農(nóng)場在眼前展現(xiàn)。

  歡呼著,雀躍著,漫步于林蔭小道,和煦的陽光鉆過葉縫灑在小路上。微風(fēng)吹過綠葉,發(fā)出“沙沙”的響聲。路旁,狗尾巴草在風(fēng)中搖曳,不知名的野花兒露出微笑。我感受到一份清幽與寧靜的美。

  步入桃園,香氣四溢。桃子有的粉紅,有的還很青澀。我立即跑向一棵大桃樹,妹妹奔向另一棵。我挑選了一個(gè)青里透紅的桃子,不僅饞涎欲滴。用清水洗凈后,坐在石板凳上。我輕輕地啃了一小口,香甜的汁水在喉嚨里停留了一會(huì)兒后,溢入心靈,甜味與快樂在心中彌漫,久久不能散去。

  我的腳步輕快起來,愉快地哼起了不知名的小調(diào)。這里,仿佛是綠的世界,青草離離,樹葉青青,散發(fā)著農(nóng)村的獨(dú)特風(fēng)蘊(yùn),農(nóng)村獨(dú)特的美。田間,屹立著一棟磚瓦砌成的老屋子,獨(dú)守一片田地。

  腳步匆匆,我來到魚塘邊,池水蕩漾著漣漪,一縷縷陽光照射著水面!叭鼍W(wǎng)嘍!”隨著一聲高呼,老伯伯熟練地將網(wǎng)撒入池中。我滿心期待,在目光的聚焦中,老伯伯將網(wǎng)一點(diǎn)點(diǎn)收起。兩只大魚在網(wǎng)中做著最后的掙扎,撲騰著,最后奄奄一息。老伯伯那張布滿皺紋的臉,堆滿了笑容,充滿著豐收的喜悅。我拿出相機(jī),將這漁水歡歌的一幕,久久定格在腦海。

  我從心中迸發(fā)出無限的愉悅,已是黃昏,晚霞染紅了云彩,天漲紅了臉。此時(shí)此刻,愉快與喜悅在心中奏起了一曲動(dòng)聽的交響曲!

  暑假,真好!

四年級敘事作文:快樂的暑假9

  快樂的暑假結(jié)束了,這個(gè)暑假我去學(xué)了畫畫,我還跟爸爸的公司一起去旅游,!對了,我還去學(xué)游泳呢!我覺得這個(gè)暑假好充實(shí)、好快樂。

  畫畫教室里,有我的老師、同學(xué)和許多材料,每次老師都會(huì)教我們不同的主題。有一次要開始畫之前,老師先給大家看影片,里面有兩只貓?jiān)诖蚣,沒想到他們打起架好恐怖哦!老師先畫了兩只貓打架的情形給我們看,接著老師叫我們開始畫畫,我把兩只貓想成很兇猛的老虎,而且把他們的臉畫得很可怕,他們正為了搶食物在公園里打架,而且打得很慘,我一邊畫一邊笑,老師也覺得我畫得很有趣。

  暑假的時(shí)候,我們?nèi)覅⒓影职值墓韭糜,到日本的北海道去完。北海道的森林區(qū)里有好多熊,有一只熊還一直跟我招招手,要我丟東西給他們吃。我們還去參觀神宮,剛好看到有人要結(jié)婚了,新娘穿著彩色的和服,臉上帶著美麗的笑容,我覺得新娘好漂亮呀!北海道那里還有溫泉,晚上的時(shí)候,我們?nèi)胰艘黄鹑ヅ轀厝,日本的溫泉是男女分開的,我和媽媽一起泡,爸爸、哥哥和弟弟跟公司的叔叔一起泡。泡溫泉的地方有好多池,有檜木池、風(fēng)呂池,還有好多特別的池,我都快記不清了呢!

  暑假時(shí),媽媽還讓我去學(xué)游泳,到了游泳池,我看到了我的好朋友小锜,從一放暑假開始,我們兩個(gè)就沒有見過面,現(xiàn)在終于見面了,我們高興的抱在一起。上課時(shí),教練教我憋氣和自由式,但我還不會(huì)換氣,我要趕快把換氣學(xué)好,這樣我才會(huì)變成一個(gè)漂亮的美人魚。

  我覺得北海道好好玩喲!這個(gè)暑假過得很愉快,希望明年可以環(huán)游全世界,也能把游泳學(xué)好。

四年級敘事作文:快樂的暑假10

  這個(gè)暑假真快樂!我不但去游玩了風(fēng)景名勝——九寨溝、青城山,還去了向往已久的洋人街、兒童樂園……不過最高興的還是去學(xué)了游泳課!

  第一節(jié)課時(shí),讓我想不到的是教我們游泳的教練居然是在我們學(xué)校上體育課的丁老師!我之前有些怕游泳教練會(huì)很兇,現(xiàn)在看到是自己的老師,懸著的心就放下了,作文 快樂的暑假。

  丁老師讓我們先進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng),然后再下水。于是同學(xué)們做了幾分鐘的熱身運(yùn)動(dòng),再一個(gè)一個(gè)的跳下了游泳池。下水后,我才發(fā)現(xiàn)這里是淺水區(qū),只有120厘米的水位,我完全能站起來。

  開始上課了,丁老師先教我們換氣。所謂換氣,就是先把頭伸到水面使勁吸一口氣,再沉到水底把那口氣吐出來就行了。感覺就像魚兒在水底吐水泡,好玩極了!

  可是每當(dāng)我一沉到水底就咕嚕咕嚕喝了好幾口水。怎么不行。≡倏纯赐瑢W(xué)們,大多數(shù)和我一樣都喝了好多池水,有些膽小的同學(xué)對我說:“我不想練了!”但是我告訴自己:必須得堅(jiān)持!

  于是我又把自己沉入水底,繼續(xù)練習(xí),哪怕臟水入肚也決不放棄!經(jīng)過約半個(gè)小時(shí)的練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了換氣,小學(xué)三年級作文《作文 快樂的暑假》。萬事開頭難,頭開好了,后面我就覺得簡單了,也不怕了。

  接著丁老師又教我們在水面漂,我雖想著不怕,可心里還是有些膽怯,加上幾個(gè)要好的同學(xué)都不去,我也有些不敢漂了。后來我抱著一定要學(xué)會(huì)游泳的決心,克服了心里的畏懼,我用一個(gè)小時(shí)的時(shí)間終于學(xué)會(huì)了這一招。

  在接下來的訓(xùn)練中,我認(rèn)真聽老師講的每一個(gè)關(guān)鍵動(dòng)作,然后再刻苦練習(xí),實(shí)在學(xué)不會(huì)的,我回家后再練。經(jīng)過十多天的努力學(xué)習(xí),最后我終于學(xué)會(huì)了游泳。

  我愛游泳,我愛這個(gè)快樂的暑假!

四年級敘事作文:快樂的暑假11

  暑假到了,同學(xué)們紛紛回家休息了,也開始了一段愉快的暑期生活。我來給大家介紹一下我的暑假吧。

  暑假的上半部分,也就是七月份,我在少年宮上托管班。雖然是在上課,但是也很有趣。上的全是興趣課,比如武術(shù)、模型、電腦、硬筆書法及故事課等。

  在上課的同時(shí),我還惦記著一件事,這件事早在暑假之前就講好了,那就是爸爸媽媽答應(yīng)我要帶我去新疆旅游。

  7月31日我們終于踏上了原本該在7月30日就出發(fā)的列車。是什么原因造成這種情況的呢,原來是隴海線塌方了,列車過不來,導(dǎo)致火車整整晚點(diǎn)了13個(gè)多小時(shí)。

  經(jīng)過了接近三天的時(shí)間,我們來到了炎熱的吐魯番。那里,有一個(gè)著名的旅游景點(diǎn),那就是火焰山?斓交鹧嫔搅,可是,真是太熱了,我終于知道為什么火焰山要叫火焰山了,因?yàn)榛鹧嫔侥抢锏奶鞖鈱?shí)在是太熱了,真的像有一團(tuán)火把整個(gè)山都燃燒起來了,才叫火焰山的吧,反正我覺得應(yīng)該是這樣的;鹧嫔焦舛d禿的,連棵樹都沒有,如果有很多樹的話,那就不會(huì)那么熱了。(告訴你個(gè)奇怪的現(xiàn)象,那雖然那熱,可是只要你走到樹蔭下,立刻就會(huì)覺得涼快很多的。)

  接下來,我們來到了塔什庫爾干縣的紅旗拉甫邊防哨所。那里非常寒冷,尤其是剛從炎熱的火焰山走來,就更覺得冷得受不了了。聽說,如果山下下雨,那么山上就會(huì)下雪呢!你知道下雪的時(shí)候是什么季節(jié)嗎?哈哈!猜錯(cuò)了吧,告訴你,是夏天。哨所最醒目的是一塊界碑。一邊寫著中國,另一邊則是巴基斯坦了,界碑的兩邊分別有中國和巴基斯坦的士兵在守護(hù)著自己的國土。

  從塔縣出來,我們踏上了前往烏魯木齊的火車;疖囈宦烦鑳海蝗晃野l(fā)現(xiàn)道路兩旁,上百臺(tái)風(fēng)力發(fā)電機(jī)擎天而立,迎風(fēng)飛旋,與藍(lán)天、白云相襯,在一望無際的.曠野上,形成了一個(gè)十分壯觀的風(fēng)車大世界。這里就是亞洲最大的風(fēng)能基地——新疆達(dá)坂城風(fēng)力發(fā)電廠。

四年級敘事作文:快樂的暑假12

  烈日炎炎的夏天來到了,這時(shí)學(xué)校就開始放暑假了,快樂的暑假來到了。

  一放暑假,我就和外公外婆坐飛機(jī)去韓國旅游,我們先到了韓國的濟(jì)州島。濟(jì)州島也叫三多島,分別是風(fēng)多、石頭多和女人多。濟(jì)州島上的風(fēng)非常大,大風(fēng)把大樹吹得像在跳舞,吹得海面波濤洶涌。海邊的風(fēng)更大,把我吹得連路都沒法走,呼吸也很困難。石頭多是因?yàn)榛鹕奖l(fā)形成的,因?yàn)槭^多年在大海旁邊,經(jīng)過多年的海浪拍打,所以石頭都是黑黑的,上面有很多小孔。女人多是因?yàn)榇蛘痰臅r(shí)候很多男人都犧牲了,只剩下了女人。要說在濟(jì)州島哪里最好玩,那就是龍頭巖。那個(gè)龍頭栩栩如生,像一條從遠(yuǎn)方來的龍,望著大海,想要回家。我還站在龍頭巖上拍了一張照片呢。

  第二天,我們?nèi)サ橇藵?jì)州島的最高峰,城山日出峰。當(dāng)我登上了城山日出峰的峰頂,哇!真漂亮,望著腳下一望無際的大海、連綿起伏的森林、數(shù)不清的船只,讓人覺得心曠神怡。

  第三天上午,我們從濟(jì)州島坐飛機(jī)到了韓國的首都-首爾。首爾給我的第一個(gè)印象是非常干凈,天上飛著很多的鴿子。下午,我們?nèi)⒂^了景福宮,這是以前韓國皇帝住的宮殿,里面有皇帝用過的床、餐具、各種擺設(shè)。走出景福宮,我們還看到了現(xiàn)在韓國的總統(tǒng)府-青瓦臺(tái)。晚上,我們觀看了一場精彩的亂打秀,里面的廚師不僅廚藝非常高,他們能把各種蔬菜切的又快又好,而且能用廚房里的任何一樣廚具敲打出美妙的音樂,而且表演的非常幽默風(fēng)趣,令所有的觀眾都忍不住捧腹大笑。

  最后兩天,我們?nèi)ベ徫,外婆買了很多韓國的特產(chǎn),我也買了一串我最喜歡的紫水晶。然后我們就坐飛機(jī)回家了。有了這次愉快的韓國之行,讓我覺得這個(gè)暑假過的真快樂。

四年級敘事作文:快樂的暑假13

  一個(gè)學(xué)期過去了,迎接我們的是暑假。暑假就像一個(gè)五味瓶——酸甜苦辣咸都有,我覺得暑假生活甜甜的,很快樂。

  記得去年暑假,我和爸爸、媽媽,還有弟弟來到了一個(gè)在海灘附近的大酒店。一到酒店,我們就迫不及待地?fù)Q上泳衣和泳褲,像一支離弦的箭,飛快地沖向酒店邊上的海灘。哇!真是太棒了!各種各樣的水上滑滑梯,小朋友玩的小船和小飛艇等……我剛想玩,誰知道爸爸和弟弟二話不說,拿起水槍向我和媽媽發(fā)出進(jìn)攻,我們沒有水槍,只好跪地求饒。誰知道他們竟然繼續(xù)攻擊,并且加大了火力,這可激怒了我和媽媽,我們躲過了所有的攻擊,在這千鈞一發(fā)之際,他們竟然沒子彈了。使我們反攻的時(shí)候了,我立刻撿起一把重型武器——加特林水槍,打得他們落花流水,立刻投降。

  我們打完了水槍仗,就來到沙灘。沙灘上的貝殼琳瑯滿目、各式各樣、形態(tài)各異、形狀萬千。我又想到了一個(gè)比賽:撿貝殼比賽。在三十分鐘內(nèi),看哪個(gè)組撿到的貝殼多。弟弟立刻就和爸爸組成一隊(duì),我當(dāng)然和媽媽組在一隊(duì)了!邦A(yù)備—開始!”爸爸用強(qiáng)而有力的聲音喊道。我和媽媽立刻不斷地?fù),爸爸和弟弟呢?卻在偷偷地在我們撿到的十幾堆貝殼一堆一堆地搬走。聰明的媽媽很快就發(fā)現(xiàn)了問題,讓我躲起來,看看誰在偷我們的貝殼。過一會(huì)兒,果然有兩個(gè)人來偷了,我一看,原來是爸爸和弟弟,他們兩個(gè)狼狽為奸,竟然做這種偷雞摸狗的事,我一個(gè)箭步?jīng)_了過去,一把抓住了他們。媽媽聞聲趕來,最終,我們優(yōu)先爸爸和弟弟兩個(gè)貝殼,取得了勝利。

  有人說暑假是繁忙的,有人說是輕松地,我卻認(rèn)為暑假是快樂的。因?yàn)樵谑罴倮镂覀兛梢詫W(xué)習(xí)更多的技能,做完作業(yè)就可以把學(xué)習(xí)拋到九霄云外,盡情地放松,快樂地玩耍。

四年級敘事作文:快樂的暑假14

  前幾天爸爸媽媽帶我去了西安,那可是十三朝古都呢!那里有許多著名的景點(diǎn),例如:兵馬俑,秦始皇陵,大雁塔……但是,讓我最快樂的是爬華山。

  那天,我們早早地來到了華山。我抬頭望去,高聳入云的華山一眼望不到邊。我不由自主地打了個(gè)寒戰(zhàn),這么高的山爬上去還不得一天時(shí)間啊!白鞯郎先グ,既省力也可以看到美景!笨砂职謰寢尪疾煌猓芭郎娇梢藻憻捨覀兊囊庵,體會(huì)先苦后甜的樂趣!睕]辦法,少數(shù)服從多數(shù)。

  我們選擇了從玉泉院入山?粗鴿M眼翠綠的樹木五彩繽紛的鮮花,大家有說有笑,爬山好像也沒有想象中那么累嗎!往上走,你就可以聽到小溪淙淙的流水聲,頓覺有一股泉水汩汩濾過心田,沖走污垢,留下深情。

  過了五里關(guān),漸漸的笑聲少了,大家只顧埋頭登山,滿頭滿身的汗把衣服都打濕了,偶爾停下來,在路邊的石頭上歇歇,喝口水,互相鼓勵(lì)一下。

  兩個(gè)多小時(shí)后,我們來到了千尺幢,看看幾乎垂直向上的路,窄得一手寬的階梯,心里真有點(diǎn)緊張。原來剛才把我們折磨得虛脫的路只是開胃小菜!“貝貝,真正檢驗(yàn)我們意志力的時(shí)候到了,你是走邊上平緩的便道,還是戰(zhàn)勝千尺幢”。看著爸爸鼓勵(lì)的眼神,我拍拍發(fā)酸的小腿,鼓足勇氣向上爬去。臺(tái)階太窄我的腳只好橫著踩,手中牢牢地抓住路邊的鐵鎖鏈,一步一步慢慢走。腿越來越酸,但我的心卻越來越平靜,只有一個(gè)念頭,爬過千里幢。終于成功了,放眼望去,大片的山已經(jīng)在我腳下,白云似乎觸手可得!靶」媚,真不錯(cuò)!”聽到游客的表揚(yáng),我頓時(shí)疲勞沒了,渾身是勁。

  走走停停,再爬過百尺峽,老君犁溝……,下午一點(diǎn)左右終于到了目的地---北峰山頂。山頂?shù)木吧媸敲啦粍偈,我真正體會(huì)到了“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁,也體會(huì)到了“自古華山一條路”的堅(jiān)辛。

  這次爬山,我收獲了很多,有爬山的快樂,有堅(jiān)持的快樂,還有美景盡收的快樂。

四年級敘事作文:快樂的暑假15

  漫長的暑假即將結(jié)束,翻開我的暑假日記,我驚喜的發(fā)現(xiàn)在我的暑假中有那么多快樂的收獲!

  在這個(gè)暑假中,令我最開心的就是媽媽、大姨帶著我和弟弟去旅游了。我們?nèi)チ松钲、廣州、珠海、澳門、香港,游覽了許多的美景和太多好玩兒的地方,還品嘗了當(dāng)?shù)靥赜械男〕院退,真的是既開了眼界又飽了口福,怎能不讓我快樂?

  暑假里,看書和游泳成了我的一大樂事。我看了《100個(gè)成長故事》、《寓言故事》……我從書中汲取了豐富的知識(shí),故事里的人物也深深的讓我感受到了喜怒哀樂,原來讀書真是一件快樂的事情!還有,在這個(gè)假期里我學(xué)會(huì)了游泳,而且在媽媽的陪同下還一起到深水區(qū)暢游了一番,我覺得自豪又快樂!

  我將暑假里收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂都分享給大家,一定會(huì)變成快樂的暑假作文。

  暑假終于快結(jié)束了,我們又要開始新的學(xué)習(xí)之旅。如果你想了解這個(gè)暑假做了什么事情,那就跟我一起來吧。

  在這次暑假里全世界人們都關(guān)注英國倫敦舉行的第三十屆奧運(yùn)會(huì)。我每次看到運(yùn)動(dòng)員們在運(yùn)動(dòng)場上那拼搏的精神我就感到自豪。特別是他們在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上升五星紅旗時(shí)我就忍不住留下淚水,心想他們是不是流過不少有汗水,受過多少痛苦堅(jiān)持不斷的努力得來的。我一定要有學(xué)習(xí)上奮發(fā)圖強(qiáng),學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)員們那種刻苦的精神。

  我還去了廣州玩,我到了廣州的海邊——海陵島那兒真是天空湛藍(lán),大海無邊無際,非常迷人,我還在那兒游泳、踩單車、看了4D電影……

  在這個(gè)暑假里我學(xué)到了不少,也看到了不少,如果能再有一次這樣的暑假那可多好。

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