關(guān)于暑假實(shí)踐作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的暑假實(shí)踐作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
暑假實(shí)踐作文 篇1
假前教育周的一天早上，我回到學(xué)校參加隊(duì)干培訓(xùn)。隊(duì)干培訓(xùn)的第一天，所有的隊(duì)干們很興奮也很認(rèn)真。分小組活動(dòng)開始了，大家爭先恐后地在兩個(gè)黑色袋子里抽取出不同顏色的紙條，再根據(jù)紙條的顏色分好紅、橙、白、綠、黃等小組。我們就熱火朝天地討論起小組的隊(duì)名和隊(duì)徽。我們的小組是大有氣勢的“雄鷹隊(duì)”，隊(duì)徽則是一只展翅飛翔的雄鷹。
隊(duì)干培訓(xùn)的第二天，我們先進(jìn)行校內(nèi)活動(dòng)培訓(xùn)，目的`是培養(yǎng)我們團(tuán)結(jié)合作的精神。活動(dòng)規(guī)則是：每組讓一個(gè)跑得快的同學(xué)去一位老師那里拿題目，然后從老師那里一起跑回自己的隊(duì)伍，在隊(duì)里猜出答案后，再跑到老師那里說答案。不對(duì)則又要回隊(duì)里重猜。我們隊(duì)的隊(duì)長請一位五年級(jí)的姐姐跑步，一開始是加減乘除的數(shù)學(xué)題，這可難不倒我們，一切順利。后來有一道猜謎語的難題，大家討論了很久也才猜對(duì)，最后我們隊(duì)得了第四名，雖然沒有拿到第一名，可我們也很滿足了。
然后我們終于能校外培訓(xùn)了，我們要去打掃社區(qū)圖書館外的綠化。我們小組由馬老師帶隊(duì)，大家拿著桶、掃把，就出發(fā)了。我和一個(gè)小弟弟負(fù)責(zé)為綠化澆水，那個(gè)小弟弟自告奮勇拿著桶到圖書館里去打水，不一會(huì)兒他就出來了。澆完水，我們還把花壇里的垃圾用手撿起來，扔到垃圾箱里。終于打掃完了，我們都滿頭大汗。雖然很累，可是看著這么干凈的地方，很是開心。
這一天，我終于體會(huì)到了環(huán)衛(wèi)工人的辛苦，我一定要愛護(hù)環(huán)境、不亂扔垃圾，我們也一定要愛護(hù)綠化。
暑假實(shí)踐作文 篇2
暑假的某一天，我們四人來到智格新城大廈下面，開始了人生中的第一次送快遞的旅程！
爸爸跟我們講了送快遞的流程和規(guī)矩：首先拿到快遞要看清楚它有沒有破損，然后看上面的收件地址和聯(lián)系電話，接著。
我們每個(gè)人拿到兩個(gè)快遞，我看了看手中快遞上的地址。在電梯里，按了相應(yīng)的樓層。出了電梯，我再次認(rèn)真看了看地址。心中暗想：‘1306’在哪啊，怎么還沒看見啊。我在走廊上來回走了好幾次，就是沒有看見‘1306’。怎么回事啊，難道是牌子掉了。再仔細(xì)瞧瞧，終于發(fā)現(xiàn)，原來真是有一處的門牌掉了。
我深呼吸，用袖子擦了擦手里的汗，好緊張啊！剛想要敲門，又放下手，怎么都無法踏出這一步啊。我不斷地在門口徘徊，心中不斷地思考。好吧，豁出去了，我深吸一口氣。舉起手，輕輕敲響了門，開門的是一個(gè)阿姨。我緊張地將快遞和手中的筆遞給阿姨，邊用手指了指簽名的地方邊開口說道：“阿姨，我是送快遞的，請?jiān)谶@里簽名�！贝⒁毯炌辏宜合聠巫�、拿回筆，說了聲謝謝。立馬飛快地離開，仿佛如負(fù)釋重。不過，有了第一次的經(jīng)驗(yàn)，第二次我便不緊張多了。
從這次的`實(shí)踐活動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了很多。我克服了自己心中的恐懼，完成了我第一次送快遞。使我知道，只要勇敢的跨出第一步，就會(huì)有收獲；面對(duì)一些從未經(jīng)歷過的事時(shí)，要學(xué)會(huì)冷靜處理，不要緊張；對(duì)待別人要有禮貌，遇到突發(fā)事情時(shí)，要想辦法，不能亂了手腳；還體會(huì)到，原來送快遞也是非常辛苦的，特別是夏天，滿頭大汗，也就僅僅是賺幾毛錢一個(gè)。
暑假實(shí)踐作文 篇3
八月二十三日，由于托�？荚噺V州地區(qū)考位緊張的原因，我乘火車來到汕頭，在汕頭大學(xué)參加了最后一次的托�？荚�。這對(duì)于我來說，也算是一種社會(huì)實(shí)踐。我想介紹一下汕頭大學(xué)的考場環(huán)境。
汕頭大學(xué)坐落于汕頭市的郊區(qū)，環(huán)境優(yōu)美，可謂世外桃源。校園內(nèi)景色宜人，依山傍水，給在這里的學(xué)生提供了非常良好的學(xué)習(xí)與生活的環(huán)境。校園內(nèi)的空氣也比較清新，有一種寧靜祥和的感覺。
我居住的地方時(shí)汕頭大學(xué)的國際交流中心，到處都有無線網(wǎng)絡(luò)，所以方便讓我上網(wǎng)查詢資料。所以這里的環(huán)境非常好，很安靜，而且飲食服務(wù)也很周到。我復(fù)習(xí)托福的時(shí)候附近也十分清凈，而且能見到許多的外國人，這些都提供了一個(gè)很好的備考氛圍。
考場離國際交流中心只有不到5分鐘的車程，很多考生都是選擇走路過去的。我的考場在六樓，我覺得安檢很嚴(yán)格，在候考室的老師也比較嚴(yán)厲。但是跟廣外的白云山考場不同，這里是簽完保密協(xié)議書以后老師會(huì)給物品保管箱的鑰匙，然后自己去找到自己的柜子，把與考試無關(guān)的東西都放進(jìn)去，所以比較放心不會(huì)被別人拿走。還有就是，這里的考生非常少，總共不過一百人，所以考場氛圍很好，不會(huì)出現(xiàn)聽力、口語或休息時(shí)間有沖突的情況�？荚嚂r(shí)候提供的鉛筆也很好用，監(jiān)考的老師人很好，能夠允許我休息時(shí)換更鋒利鉛筆，和用過的草稿紙。但是聽力的耳機(jī)不太好用，耳麥很松，打字的鍵盤也比較卡。但是因?yàn)槲抑車紱]有人，考試時(shí)幾乎沒有什么強(qiáng)烈的干擾，所以我感覺考試的狀態(tài)比較好，很快就能專注了�？偟膩碚f，汕大的設(shè)備較差一些，但是考場環(huán)境比較安靜，容易使考生進(jìn)入狀態(tài)。所以我覺得汕頭大學(xué)的托福考場是一個(gè)很不錯(cuò)的可供考生選擇的地方。
因此，我覺得語言考試前不僅要有充分的'準(zhǔn)備，要根據(jù)自己薄弱的環(huán)節(jié)多加練習(xí)，并且要注重考試方法，理解題目與選項(xiàng)之間的聯(lián)系，還要多進(jìn)行課外閱讀，擴(kuò)充自己的詞匯量。還有就是，報(bào)名的時(shí)候也要查清楚考場的情況，盡量避免過多的主觀干擾，保持良好的心態(tài)，以一種輕松平和的心情進(jìn)行考試，效果比較好。最后就是，把這種考試當(dāng)作一種對(duì)于語言能力的提高，而不僅僅是以應(yīng)付的心態(tài)來對(duì)待考試。
暑假實(shí)踐作文 篇4
世界水日前夕，我參加了一個(gè)實(shí)踐活動(dòng)。它需要我對(duì)陌生的居民進(jìn)行一次調(diào)查,了解居民的節(jié)水問題。我當(dāng)時(shí)十分興奮，但略有些擔(dān)心——這是我第一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，沒有經(jīng)驗(yàn)，如果他們不歡迎我，把我轟出去怎么辦
而事實(shí)并不是我想象的那樣。我來到了我家隔壁的一棟房子，敲響了第一戶人家的門。心里還是緊張得怦怦直跳，腦海里還想象著待會(huì)兒交談的畫面。終于，一位老奶奶開了門，她微笑地打量著我，又和藹地問：“你找誰啊?”我說明了來意，老奶奶倒是很樂意地協(xié)助我完成實(shí)踐活動(dòng)�？吹嚼夏棠棠怯H切的面孔，我也慢慢地放松了。我把問題告訴了老奶奶，她極其認(rèn)真地回答了我，生怕漏掉了哪一句話。很快地，我順利完成了第一戶人家的'調(diào)查。走時(shí)，奶奶還對(duì)自己的小孫女說：“要向這個(gè)姐姐學(xué)習(xí)，長大了也去做些社會(huì)調(diào)查!”我聽了還真有些不好意思。
接著我又調(diào)查了第二戶，第三戶 ……都很順利，我的心情也就越來越放松了。到后來，我感覺就像和自己的朋友、親人在交談一樣了。
那次實(shí)踐活動(dòng)雖然結(jié)束了，但社區(qū)叔叔、阿姨、爺爺、奶奶們的一張張笑臉總是浮現(xiàn)在我腦海里，它讓我感覺到溫暖，讓我感覺到人與人之間的和諧美好!
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