暑假體驗作文匯總8篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的暑假體驗作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
暑假體驗作文 篇1
對很多人來說,生活體驗可能是一次做飯、一次遠行、一次做手工……但對我而言,這個暑假,最讓我難以忘懷的,是第一次賣花的經歷。
這天晚上,華燈初上,我?guī)е缫褱蕚浜玫氖γ倒澹瑏淼饺鹁吧虡I(yè)廣場賣花。
剛一下公交車,我的心便涼了半截:怎么廣場上一個人都沒有啊?我一邊走,一邊四處看看,心里直嘀咕:今天既不是周末,又不是什么節(jié)日,怪不得這里這么冷清!扒蓩D難為無米之炊”,連人都沒有,我這十枝花,該怎么賣出去呢?
我心里正發(fā)愁,突然,從馬路對面走過來一對情侶,我的心“怦怦怦”地跳起來,心想:總算找到顧客了!于是,我三步并作兩步小跑過去,面露微笑,禮貌地說:“哥哥,請問您需要玫瑰嗎?”不料,他斜著眼打量了我?guī)紫,連價錢也沒問,匆匆擺擺手,便帶著女友快步離開了。
第一筆生意失敗了,但我并不氣餒,暗暗給自己加油。廣場上的人漸漸多了起來,我一個一個追著人問,“您好,請問您需要玫瑰嗎?”可奇怪的是,所有人都像商量好的一樣,紛紛回答:“不用。謝謝!”甚至還有幾個人說,“你看我像需要的人嗎?”、“小小年紀不好好讀書,來這里賣花?!”……
接連碰了好幾次壁,我有些失落了,心想:“賣花也太不容易了,還不如干點兒別的事來掙錢呢!”但這種想法隨即又被我自己打消了,“我來賣花,本來就不是為了錢,而是為了體驗生活,怎么能因為碰了幾次壁就放棄呢!”想到這里,我又抖擻起來。
可賣花哪有心里想的.那么容易?正當我沮喪之時,一個阿姨走到我面前,問道:“小同學,你這花一朵多少錢?我驚喜地看向她,聲音竟都有些發(fā)顫:“一朵……一朵五元!”她笑了笑,取了一枝玫瑰,遞給我五元錢,說道:“拿好。”便轉身走了。
我瞧瞧這五元錢,又看看那人遠去的背影,心里不由得燃起了希望:既然能賣第一枝,那第二枝也一定能賣掉!”
雖然,最后賺的錢并不多,但我一點都不后悔,因為通過本次體驗,不僅接觸了各種各樣的人增長了見識,更明白了做成一件事并不容易,成功需要堅持。而這,就是我暑假生活體驗最大的收獲吧!
暑假體驗作文 篇2
“時光如水,生命如歌!痹诎遵x過隙間,我們又送走了緊張的一學期,迎來了又一個暑假。
“從今天開始放假了。”老師話音剛落,同學們便歡呼起來:“放假了!放假了!崩蠋熯說了些什么,沒有誰聽清了。大伙像放飛的小鳥,擺脫了書本的束縛。一擁而出,奔回家中。我可是十八般“武藝”個個俱全:打游戲、上網、聊天、qsq、psp 、NDS……,那是玩的不亦樂乎也。
快樂總是這樣的短暫,飛翔在天上的小鳥總要回到母親翅膀下?刹,我在學校里踢足球,媽媽又下了“通緝令”:把逃竄在外的不做作業(yè)犯—蝦米,捉拿歸案。爸爸、奶奶、爺爺,在眾目睽睽之下,拎起我就往家里走。同學用同情的`眼光看著我,可沒有一個人上來“劫”走我。
回到家中,媽媽一股腦的翻出了我書包里的所有暑假作業(yè),“這個暑假你要自己制定的計劃使暑假更充實,打發(fā)無聊的時間,珍惜青春年少的時間,讓你的計時器從分變到以秒計時吧!”我仔細一看,天哪 ,這簡直是傷害兒童,老師非人哉,布置這么多作業(yè):作文8篇、14頁摘抄、53篇閱讀分析(爺爺要求認真仔細的閱讀,要基本上全對 )25篇古文閱讀分析;40頁的數(shù)學,150題左右;英語暑假學程,72頁、SSP選擇62頁;外加暑期綜合作業(yè)本40頁。
看了這么一大堆作業(yè),我只能乖乖的聽媽媽的話,訂好了暑期計劃……每天老老實實的開始做暑假作業(yè)。
暑期已過半,收獲還真不少!學習上的充電讓我感到了滿足。數(shù)學方面我復習讓我自信滿滿;至于作文, 通過親身體驗, 使我的情感更投入,語言更豐富了。 暑期作業(yè)已完成3/2左右。我每天做完作業(yè),心里總有一種說不出的充實和安寧,媽媽的嘮叨也飛到九霄云外去了。
辛勤勞動換來暴玩的權利,精神抖擻的我又可以投入新的“戰(zhàn)斗”:泳池里身手矯健的我,徜徉于碧波蕩漾之中那可是三小時的享受;乒乓房里揮汗如雨的我,沉浸于運動之中;電腦前的我玩的不亦樂乎。這時我才體會到“有所失必有所得”的道理。
暑假體驗作文 篇3
今天我來到廣東電視臺,目的是要把口才這一方面訓練好。下面,我就給你分享一下我最喜歡的第三天吧。
早上,我們看了《中國成語大賽》,知道了許多知識,例如:聽天由命、萬象更新、心如鐵石、葉落歸根這些成語。我們還在紙上讀了一大堆各種各樣的成語。第二節(jié)課上舞蹈,我們和老師一起學了活潑有趣的桑巴舞,這個舞蹈可好笑了,有扭肩動作、牛仔舞步、擺手動作等。下午,我們去了廣東電視臺的八樓演播廳錄制節(jié)目,我錄制了自我介紹。
“大家好,我叫葉子琦,今年9歲。我的家鄉(xiāng)在清遠!蔽疫表演了一個有趣的'繞口令——《四和十》:“四是四,十是十,十四是十四,四十是四十。十不能說成四,四也不能說成十。如果說錯了,就可能誤事!
我的自我介紹和表演都得到了許多的掌聲,其他同學也分別表演了自己的節(jié)目。
開心的時間總是短暫的,我要為明天加油!如果天天都這么開心,那會多么美好啊。
暑假體驗作文 篇4
由于校組織公益活動,我們最終決定去校旁邊的順豐快遞參觀并體驗。 早上,我和徐浩哲等到十一位同到了順豐快遞,一進門,我看見里面空蕩蕩的,一件快遞也沒有,因此,我問了一下陳經理,他回答道“快遞一般在上午的7:00左右會到達這里!标惤浝淼脑捯魟偮洌吐犕饷嬗腥嗽诤啊按蠹铱煅,快遞到了。”我立馬回頭一看,果然,有一輛順快遞的車駛了進。 車一停下,一位叔叔就取了代碼牌,用一個類似手機一樣的東西掃了一下,確認了信息后,打開后門,我們馬上就蜂擁而至。在想“我們連校這么亂的倉庫都被我們整得一干二凈,難道這會難住我們嗎?”我們一邊搬運,一邊猜測紙盒里裝的是什么貨品,中途我搬了一個三角體狀的'紙盒,還有兩根“金箍棒”再加上兩個麻袋。 最后,在拍集體照時,陳經理提了幾個問題,分別被徐浩哲和張樺回答,還告訴了我們快遞公司的6個字快速、安全、準確。 這次參觀快遞公司,既讓我們了解了順豐快遞,還讓我們休驗了他們的辛苦。
暑假體驗作文 篇5
又是一個華燈初上的晚上,我一個人還在街心公園的小道上一遍遍的走著,8月了,暑假快過去了。而我,除了一小部分作業(yè)意以外,已沒有什么可以向自己的過去交代的作品。
不是么?好吧,我承認我頹廢了。我是一個沒有明天的少年。好不容易的出來一次,還是因為家里停電,玩兒不了游戲。呵呵,是不是很可笑?每日沉醉在網絡里的我們,神經高度的緊張著,看著那些不息的數(shù)字,許多的信息,我們,是真可謂”身心俱疲”。倒是這次散步,讓我放松了許久沒有放松的心情,呼吸著不知比家里空調呼出的氣息好得多的新鮮空氣,看著很久沒有看到的城市風景,才突然感覺自己,真的被封存了好久好久。
這種生活,是不是可以叫做與世隔絕。我們是否已經認為這是一種習慣了?還是已經明白自己的暑假要自己過,好吧好吧,是沒人能替你成長,但是每個人的結局卻各不相同吧!自己是自己的,青春是自己的,未來是自己的。所有的掌握也是自己的,所以現(xiàn)在,不管你們了多久,請走出去,請走出家以外的地方去,那里,不只是有我們的呼吸,還有我們的生命。
如果可以,請銘記,我們屬于自然,F(xiàn)在的我已經走出家門,迎接自己全新的未來。那么你呢,有沒有前進的動力。開創(chuàng)出更好的明天?
我明白,也許你會說:“我都已經這樣了,在努力也無所謂了。”但是我卻想要告訴你,沒有什么不可能被改變,沒有什么是一成不變。也許你會說“誒呀,隔壁的'誰誰誰學習那么好,我肯定是比不上她了,還是算了吧!”殊不知,自己就被自己騙過了大好年華,以后再后悔?切,誰理你啊,誰能幫你?或許你還說“那等到明天吧,明天我在努力也不遲啊,然后心安理得的該吃吃該睡睡,這種無意與慢性自殺,不同樣也在耗費生命在做一些無用的事兒么?這種奢侈叫做浪費。
我已經覺醒,東方的太陽即將升起,黎明的陽光終會灑下,少年,如果你認為這種沉迷在游戲里,每日吃喝拉撒睡是一種好的生活方式,我無話可說,每個人有各自的理念與追求,我自是不能強求,因為即使我強求也改變不了你內心的向往,所以我不做這種無用功。
暑假體驗作文 篇6
每年的暑假,我都過得很充實,而對于今年的暑假生活,我有更多的感想。
暑假一開始,原本計劃和朋友們一起去逛商場,不了卻因為去買牙膏不小心在半路上撞上了膝蓋。第二天,我姑姑和小倩姐來到了我家,說要把我接到他們家去住幾天。我可是早就想去了,卻因為腿上的緣故去不了了,我很不高興只能把這機會讓跟了妹妹。幾天后,妹妹回來了,在我面前炫耀說,姑姑帶他們去了海洋館,而且那天晚上還為她開了歡迎會。這下可把我后悔死了,心里一直在想:如果那天我沒有那么著急的話,去的不就是我了嗎?而且我和小倩十分有共同語言,如果我去了,該有多開心啊!可是,沒辦法,誰讓我是個急性子呢。
幾天后,我的腿好了,然后我就去了我姑姑家。姑姑說,晚上讓我和小倩姐一起去超市買些零食,接著便跟了我二百元錢,我們到了超市買了兩瓶橙汁還有一些我愛吃的零食,還給我姑姑買了一件馬甲。回來后,姑姑說:“豆豆真好,總算是姑姑沒有白疼你。"過了幾天,快要開學了,我和姑姑告別后回到了家,媽媽說:“在你姑姑家玩的.開心嗎?你去了姑姑家之后,你小姨打過兩次電話,說要把你接到她家住幾天,可是你不在家。”我笑著說:“明年去也行啊!再說了我也快開學了,讓我踹口氣,這幾天好好準備準備,好去上學!
這就是我暑假生活的感想,大家覺得怎么樣?我的暑假生活很豐富吧。
暑假體驗作文 篇7
經過了一個學期的努力學習,讓身心疲憊的我有時間喘口氣了,因為放暑假了。但是,我不能放松我自己,接下去就六年級了,我必須更加努力的趕超其他同學,所以同學們在暑假玩耍休息的時候,我要認真的學習。
每天下午,我都要去圖書館,看三四個小時的書,圖書館內的書種類齊全:有可以提高作文水平的作文書;有可以豐富想象力的童話故事;有教孩子們做手工的手工書;還有可以增長歷史知識的歷史書……多的`簡直數(shù)不過來!
我最喜歡到圖書館的第五層看書,五樓有新一學期的教材全解、適用于各年級的作文書、閱讀書、練習題……我可以提前掌握六年級的一些知識,等開學老師再講課時,我理解起來就比較容易,見解也會比其他同學更多,每天我都預習、理解一課,一些古詩,我會讀上許多遍直到會背,古詩大意,作者的思想感情也要了解,記住數(shù)學則是記住公式,會運用公式做習題,知道題的正確做法。有時也可以找一些習題看一看自己會不會做,這樣會使自己對它們的印象更加深刻。英語是記語法,學習新的單詞、句子。
有一次,媽媽和我一起去圖書館讀書,見我學的很認真的樣子,便決定考考我,我欣然答應了。媽媽拿著書,翻了翻問道:“你會背《樂游園》這首古詩嗎?”這可難不倒我,我很流利的將《樂游園》背了下來,媽媽又問我古詩大意和作者的思想感情,我也都答對了,媽媽又考我數(shù)學題,“你算一算,二十八分之三乘以九等于多少?”“等于二十八分之二十七!薄霸趺此愕哪?”“分數(shù)與整數(shù)相乘,分母不變,只用把分子和整數(shù)相乘,所以二十八分之三乘以九等于二十八分之二十七!薄昂,那四分之三乘以五分之二等于多少?”媽媽問。“等于十分之三!薄霸趺此?”“分數(shù)與分數(shù)相乘,分母乘以分母,分子乘以分子,得數(shù)是二十分之六,因為有一條公式說分數(shù)能化簡的要化簡,所以約分后得到了十分之三!眿寢屵考了我一些英語的用法、句型轉換等等,我都答出來了。
“不錯嘛!你學的很認真,全答對了,提出表揚!”媽媽笑瞇瞇地說。
我聽了,心里就像吃了蜜一樣甜。有時我看累了,可以看幾則小笑話,放松身心,沒事還可以看看手工制作書,學一學做手工。也是很好的。
暑假的生活有很多的過法,有整天玩耍過完的,有去參加夏令營的,有在家認真讀書的。我屬于后者。我的暑假生活,這么的充實,不僅沒有浪費時間,而且又讓自己學到了很多知識。
暑假體驗作文 篇8
暑假實習體驗
彈指一揮間,我已然走過18個春秋,漸漸的從一個懵懂的小男孩長成了如今頂天立地的男子漢,再過不久我將會踏上走向社會的道路,迎接我新的人生。
俗話說的好,“實踐出真知”,為了讓自己對學校所教的知識掌握的更加透徹,為了使自己提前適應社會,所以這個暑假我去了相關的企業(yè)實習。
萬事開頭難,剛剛進入工廠的時候,我連做什么都不知道,只是靜靜的站在一旁看著工人們忙碌,這個工廠雖然不是很大,但是足夠讓我學到很多在學校里學不到的技術,經過一天的觀察和摸索,我逐漸了解了整個打樣的基本過程。雖然站著無聊了點,累了點,但對我來說卻是受益匪淺。有了第一次的接觸,我慢慢的熟悉了各種機器的功能和作用,沒有了當初的生澀,取而代之的.是收獲的興奮與喜悅。與師傅們的閑談中,我深知打樣這門手藝的高深和困難。但是這也恰恰激起了我內心的斗志,如果很容易就成功了那多沒意思,越是困難我就越想去挑戰(zhàn)。隨著時間的推移,師傅們開始讓我做一些關于打樣的瑣事,雖然不能像他們一樣自己親自動手操作,但是對我來說已經是莫大的機會了,因為在這個過程中,我可以體會到打樣的精髓,可以與學校所學的知識進行融合、鞏固,真真的做到學以致用。經過這段時間的耳濡目染和認真觀察,我對打樣已經有了更深入的了解,在師傅的同意下,我終于有機會自己動手打樣了。不過真應那句古訓了“看著容易,做起來就不是這么回事了”,第一次打樣,笨手笨腳的,不是忘了加這個,就是加錯了那個,打出來的樣居然是個四不像,自尊心不免受到了小小的打擊,垂頭喪氣了一天。隨后聽一個師傅說起,他打樣打了10年才有了如今的成就,讓我不要操之過急,年輕人要虛心好學,腳踏實地。
不知不覺中我實習的時間已經結束了,這個暑假雖然沒有以往的輕松,但卻比以前快樂。暑假的實習體驗,我讓成長了,讓我懂事。我明白了如果想要有所成就,就要堅持不懈,就要勇往直前,我相信經過這個暑假的實習我的職業(yè)技能會更上一層樓!加油
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