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無(wú)趣的暑假作文3篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的無(wú)趣的暑假作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
無(wú)趣的暑假作文1
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，暑假來(lái)了，盼望著暑假的到來(lái)，可如今暑假來(lái)了，又有那么多煩惱.“叮咚“，媽媽的手機(jī)響了，打開(kāi)手機(jī)微信，一張顯眼的成績(jī)單照片，當(dāng)時(shí)我心想：我都進(jìn)步了，還要咋樣啊，快找個(gè)地縫鉆進(jìn)去得了。”發(fā)什么呆，分?jǐn)?shù)這么低，還不趕快去看書(shū)，還有臉在這玩？“媽媽一臉憤怒的說(shuō)完，轉(zhuǎn)身走了。手里捧著書(shū)，卻不知道該看點(diǎn)二什么，拿出作業(yè)，平鋪一書(shū)桌，卻不知道該從哪本寫(xiě)起，看著幾十首的古詩(shī)詞，卻不知道該從哪首背起，真是煩啊！為什么要放暑假？夜晚，坐在門(mén)口，看著天上的星星，和小伙伴談?wù)撝罴俚臒⿶琅c成績(jī)的低落，”不要怕，補(bǔ)習(xí)吧！補(bǔ)一補(bǔ)成績(jī)會(huì)提的'�！�
在我思考的時(shí)候，媽媽從身后走過(guò)來(lái)，拍拍我的肩膀”好主意，去吧！“第二天一早，媽媽把我叫醒，叮囑我補(bǔ)習(xí)路上的安全，課堂上的表現(xiàn)，我左耳朵聽(tīng)右耳朵冒，聽(tīng)完了媽媽的一切嘮叨，也吃完了早飯，背著書(shū)包走在補(bǔ)習(xí)的路上，感覺(jué)出自己的無(wú)助，哎！暑假好煩！日復(fù)一日的上著補(bǔ)習(xí)班，日復(fù)一日的寫(xiě)著暑假作業(yè)，日復(fù)一日的背著古詩(shī)詞與數(shù)學(xué)公式，日復(fù)一日的過(guò)著煎熬的生活！暑假特別的煩，特別的無(wú)趣，就這樣重復(fù)著吃不飽、睡不好的日子！暑假好煩！
無(wú)趣的暑假作文2
一學(xué)期就像光陰似箭般得過(guò)去了，那么迎來(lái)的就是炎熱的暑假，我原以為暑假里可以快快樂(lè)樂(lè)的，可是我們連一趟旅游有沒(méi)去過(guò)，整天無(wú)聊地呆在家中，不讓出門(mén)。
所以這次的“旅游地點(diǎn)”就在我們家，每天爸爸媽媽都要早早的上班，只有作業(yè)和電視電腦陪伴著我，一開(kāi)始電視和電腦是我最好的玩伴，電視電腦都一樣，除了玩還是玩，于是，我停止了電視和電腦，看起了老師布置的書(shū)……
當(dāng)然，暑假里的補(bǔ)習(xí)班也是必不可少的，7月份媽媽幫我報(bào)滿(mǎn)了補(bǔ)習(xí)班，我連做作業(yè)的時(shí)間也沒(méi)有。上午要學(xué)游泳，下午語(yǔ)文學(xué)好要學(xué)數(shù)學(xué)，一到晚上，我就有更多的事要做了，琵琶要練2小時(shí)，練完以后還要看課外書(shū)1小時(shí)半，看完后就到了睡覺(jué)的時(shí)間了，就這樣，我一天的任務(wù)就完成了。
轉(zhuǎn)眼間就到了八月份，那時(shí)的'我，作業(yè)只做了一半還沒(méi)到，那是我便心急了，那么多的作業(yè)我一個(gè)月怎么可能做得完？我想著想著便哭了出來(lái)。于是，我每天早上做作業(yè)，中午也做作業(yè)，晚上也做作業(yè)，終于在25號(hào)之前做完了所有的作業(yè)，這是的我才松了一口氣。
時(shí)間過(guò)得可真快呀，一轉(zhuǎn)眼又過(guò)完了一個(gè)暑假，我們已經(jīng)是大哥哥大姐姐了，要給弟弟妹妹做個(gè)好榜樣。
無(wú)趣的暑假作文3
“哦，放假了，終于解放了！”我渴望的暑假生活終于開(kāi)始了！我想：暑假這么長(zhǎng)時(shí)間，肯定會(huì)出去玩，過(guò)得很快樂(lè)。
可是，卻沒(méi)和我想象的一樣。早晨，還沒(méi)到八點(diǎn)，爸爸就把我從空調(diào)底下給拉了出來(lái)，叫我坐在沙發(fā)上背古詩(shī)，背完古詩(shī)又讓我一個(gè)人去吃早飯，吃完又要做作業(yè)了。下午一點(diǎn)，我要去少體校訓(xùn)練三個(gè)半小時(shí)的羽毛球。晚上，又是做著總是做不完的暑假作業(yè)。每天重復(fù)做著這些工作。太枯燥了。禮拜六、禮拜天，本應(yīng)該是我們最喜歡的日子，但現(xiàn)在卻排滿(mǎn)了無(wú)味的輔導(dǎo)班，把我弄得兩頭忙。
現(xiàn)在我們就像“籠里”的小鳥(niǎo)，哪也不能去。有時(shí)候我提出去哪里旅游，爸爸媽媽總是這么說(shuō)：“等你先把作業(yè)完成了再說(shuō)，好慘……”
那我為什么又說(shuō)是快樂(lè)的呢？因?yàn)樵谑罴僦形乙彩斋@了不少。比如：在羽毛球訓(xùn)練中學(xué)到了許多新的動(dòng)作和技術(shù)，還參加了浙江省羽毛球錦標(biāo)賽，對(duì)于我有著很大的'幫助；還有，我也學(xué)會(huì)了許多家里平平常常的勞務(wù)活。
我覺(jué)得還是在學(xué)校比較好，可以和同學(xué)們一起上課、玩游戲……
真是把我幼稚的童心給搞糊涂了：每當(dāng)我們?cè)谧x書(shū)時(shí)總盼望著放假，放假又時(shí)常想著上學(xué)。
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