暑假的作文600字

時間:2022-11-12 05:24:01 暑假作文 我要投稿
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暑假的作文600字三篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的暑假的作文600字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

暑假的作文600字三篇

暑假的作文600字 篇1

  我暑假里最有意義的事當然是和老爸一起去旅游啦!放暑假沒幾天,老爸的公司組織攜帶家人去旅游。爸爸問我想不想去,我口是心非地說:“隨便!卑职终f:“那就去吧!蔽衣牭竭@句話心里樂開了花。

  在車里,我聽大人無聊聊天,孩子吵鬧。八個多小時后,直通車終于帶我們?nèi)チ颂焯谜。就在這時,一位阿姨來了。她自我介紹作為我們的向?qū)。我們跟著導游走進了天堂寨子。過了一會兒,我們上了旅游車。因為山路陡峭,坐過山車很刺激。速度也很快,連窗外的風景都沒來得及看。來到白馬湖大峽谷,我們下來自己走,山路讓我害怕。因為峽谷梯子是用一塊塊的大石頭建造的,感覺好像隨時都會倒塌,超級不安全。過了一會兒,我們終于腳踏實地了。那是我的心。走著走著,只見清澈見底的河底靠著從河中伸出的石頭,化作一束束美麗的'浪花?粗利惖木吧,我忍不住脫下鞋子,和幾個大人在淺水區(qū)玩耍。

  我不小心踩到了苔蘚的石頭,“砰”的下滑。爸爸開玩笑說:“你釣到了一條大魚了嗎?”我聽了爸爸哭笑不得的話。我們將繼續(xù)好后發(fā)揮前進。我走了,而在河中,河水平靜距離前找到,但走近仔細一看,水是流動的。然后向前一看,哇!這些水形成水柱,墜毀止瀉。我的心臟不禁驚嘆:“這是你的瀑布寫的書嗎?”不知不覺天色已晚。

  第二天,當?shù)巧,旅游大巴送我們到了半山腰,我們爬上沿著山坡。我爬上燈塔,看著大自然。距離,籠罩在云霧在山上,像一個巨大的樹冠。連綿起伏的丘陵的山,山上覆蓋著郁郁蔥蔥的常青樹。山下只能隱約看到一個屋頂,我知道房子的居民。時間的壓力之后,永遠,永遠觀看而美麗的風景。

  這次旅行讓我知道了什么是“眼見為實,眼見為實”。雖然這就像書上說的那樣美麗,但我知道世界上還有很多更美麗的地方供我長大后探索。

暑假的作文600字 篇2

  20xx的暑假誠是令人難忘。

  我依舊重復(fù)著過去暑假的生活,但也有些微變化。

  初放假,我與朋友約好了出去玩,第一次與朋友相約。我們在星巴克約定好碰面,偶遇幾位同學,一笑而過。剛開始的緊張隨著時間的流逝漸漸消失,心里反倒多了一些興奮與愉悅。商場里我們學校的人很多,剛放假大家都想輕松。我們預(yù)約了密室逃脫,在下午兩點左右。上午用來閑逛,大家看看文具,品品美食,時間倒也沒那么快。飯點到了,沒那么餓也要找些食物墊肚子,美食街上吃些燒烤,嘗些烤冷面,抿幾口奶茶,大家不愿意在選擇飯店的時間上浪費。密室逃脫沒有想象中的有趣,卻因好友的幽默難以忘卻。密室逃脫耗時,結(jié)束后已經(jīng)不早,商量著走著,恰巧遇見電玩城,兌幣后分成了幾個人堆,分散在電玩城的各個角落,享受最后的樂趣。

  這樣的活動在七月上旬有了幾次后,大家漸漸開始了自己的生活。

  我依舊拖拖拉拉地寫作業(yè),但不同是,我偶爾熬夜,戒了游戲。

  暑假里,我認識了小埋、柯南等動漫人物,我喜歡他們。

  我開始與父母出行,一日游、半日游。長聽聞青果巷怎樣怎樣,父親就帶著我和媽媽一去了。晚上七點多,我一人獨自在家,父親接過母親后回家停了車,捎上我。乘公交去了常州。我很久沒有和爸媽一起乘公交了,稀零的人,深藍的月夜,微風乘著星光從細縫里鉆來,車廂內(nèi)很涼玻璃之隔的外面,酷暑難耐。大約十幾站,下站后走了幾步,青果巷的'對面是一座彎彎的拱橋,不知寬窄,但是很短。即便是晚上青果巷也少不了人,的確是小城氣息,但有些令我失望,居民所住處已改成了各種紀念品小店,吃食飯店也不缺少,肯定翻新過,因為墻壁上并無時光留下的斑駁。青果巷不長,很快能走到頭,可珍惜的是遺址和這里的故事,以及陪我走過這段路的人。

  生活枯燥,時間溜走。

  轉(zhuǎn)眼暑期就結(jié)束,我補補作業(yè),聽聽音樂,倒也愜意。

  生活方式并無改變,認識新的人和事物,豐富情懷,重復(fù)著,變化著。悄悄地,我的暑假不見了。

暑假的作文600字 篇3

  今天,我依舊照老樣子,在傍晚的時候下樓去玩,可是剛剛到廣場,就聽見了一陣激烈的爭吵。

  在廣場,一群老太太平時跳舞的地方,圍了一大群人,我好奇心突起,撥開里三層外三層的人,擠了進去。只見人群的正中間有兩撥人,在不停地對罵著,還說什么“這是你干的”“說什么話”之類的話語,有的還聽不太懂,我對這不感興趣,搖搖頭正準備走出去,一個人就把我拽了回來,我一看是我們班的同學——李永晨!霸趺椿厥?”我問他。他說:“我也不大清楚!彼艺f就是一個孩子打了另一個孩子,被打的孩子家長找到了打人孩子的家長,說就是這家打的,而打人的'那家不承認(其實不知道到底是不是那家小孩打的),所以就吵了起來。

  我再一次看這場爭吵:右邊,站著一個男人和一個女人,那個男人很兇,大聲咆哮著:“打了人還賴賬,想干嘛,就是你家小孩打的!孩子都認出來了還想抵賴!你們怎么這么沒素質(zhì)啊......”他一邊說還一邊指手畫腳:“你們看什么看呀?看熱鬧是吧?”在太陽的余暉下,仿佛能看見他噴出的吐沫星子直飛。旁邊的那個女人不停地“就是”、“說得對”地幫腔。再看另一邊,那個女人不滿地說:“還說我們素質(zhì)差,你自己嘞?口水都噴到我了!彼訔壍財[擺手,又說:“怪不得這么小小孩就學會撒謊了!”......可是說到底那兩個小孩子在哪我都沒看到,說不定早就開始一起玩了。

  果然,大人們就這樣你一句我一句說得累了,準備領(lǐng)著各自的孩子回家,轉(zhuǎn)頭一看,兩個孩子不見了,大人們連忙找去,結(jié)果發(fā)現(xiàn):他倆正在廣場的另一頭玩兒呢!兩家大人急忙把各自孩子拽回家,其中一個小女孩不愿意,還“哇”的一聲哭了出來,哪里像打過架?

  可真是一場無厘頭的爭吵!

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