暑假再見作文

時(shí)間：2022-11-16 15:46:27 暑假作文我要投稿

實(shí)用的暑假再見作文4篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的暑假再見作文4篇，歡迎大家分享。

實(shí)用的暑假再見作文4篇

暑假再見作文篇1

　　暑假，一個(gè)令多少孩子欣喜若狂，令他們無比期待的名詞？然而，暑假雖長(zhǎng)，但終究會(huì)離去。暑假就像流水，看似流也流不完，過也過不完，可是它恰恰是水，總有一天會(huì)干涸，暑假也會(huì)從我們指間逝去，抓也抓不回來。

　　在這一個(gè)美好的暑假中，發(fā)生了太多了事，令人回味無窮。甚至我不曾想過暑假會(huì)這么快的離開，我甚至未曾想過，暑假的逝去。

　　美好的東西都是短暫的，在那短暫的美好暑假中，仔細(xì)回憶一下，一幅幅美好的畫面出現(xiàn)在我的眼前。

　　那天，金碧輝煌的酒店門口，媽媽和我站在風(fēng)中，難免有一絲的孤獨(dú)的感覺。媽媽的面前是飛馳的汽車，我緊緊摟住媽媽的手，那時(shí)，似乎我不是媽媽的“導(dǎo)盲犬”，陪著她安全地走在馬路上，而是媽媽變成了我的“保護(hù)者”，我小心翼翼的貼著媽媽。媽媽并沒有徑直走進(jìn)一家那家金碧輝煌的酒店里。而是走向了一家甜品店“還早著呢。”媽媽慈祥地說。

　　一杯冰涼的西瓜冰放在我的'面前，我激動(dòng)的抱住了媽媽的手。我第一次感受到一種清涼與溫暖的結(jié)合的愛。

　　那一天，我在書店里，如魚如海，如鳥如蒼空。一陣愉悅的感覺在我的心泛起了漣漪。

　　那段日子里，每天都會(huì)有人拿起電話，將邀請(qǐng)的意義傳達(dá)給我，當(dāng)然，那就是朋友每天都會(huì)來打電話真誠(chéng)地邀請(qǐng)我去她那兒玩耍，永遠(yuǎn)都樂此不疲。

　　…………

　　暑假的時(shí)間也不多了，開學(xué)的腳步也漸漸逼來。在這里我們也對(duì)暑假說一句話：“再見，在這段時(shí)間里，謝謝你帶給我歡樂，再見！”

暑假再見作文篇2

　　轉(zhuǎn)眼間，暑假著短短的兩個(gè)月時(shí)間，已經(jīng)像水一樣，在快樂的“呼啦啦”地“流”走了。

　　暑假，是我們小學(xué)生一生中最快樂的事。在這兩個(gè)月的暑假生活里，我學(xué)會(huì)了很多很：學(xué)會(huì)了炒雞蛋西紅柿，學(xué)會(huì)了游泳，學(xué)會(huì)了心疼媽媽，學(xué)會(huì)了省錢，學(xué)會(huì)了……總之這個(gè)暑假我的'收獲是一籮筐一籮筐的，今年我終于過了一個(gè)充實(shí)而又快樂的暑假！

　　緊張新學(xué)期即將跟我們說“HELLO”，雖然我們都很不希望這一天的到來，但是一想又能與老師和同學(xué)們見面了。早就把這些拋到九霄云外了。這個(gè)學(xué)期我給自己定了許多許多的目標(biāo)：每天寫完作業(yè)要看一小時(shí)的書，作業(yè)要認(rèn)真的完成，不能馬虎。每次考試語(yǔ)文要在90分以上。上課一定要認(rèn)真聽講，不能傳紙條、做小動(dòng)作。星期一到星期四晚上都不能出去玩。每天都要把自己的收獲寫到紙上。一天任務(wù)完成后可以看半個(gè)小時(shí)的電視放松一下自己的心情。還要每天都體諒父母，不能惹他們生氣，幫助他們干一些力所能及的事情。這個(gè)學(xué)期我一定要好好的學(xué)習(xí)，不會(huì)讓老師和家人失望的！

　　再過幾天我就是一名六年級(jí)的小學(xué)生了，今后我也就更加懂事了。我想大家一定都會(huì)跟我一樣說一句話“再見了，暑假！但愿下一個(gè)暑假能夠快一點(diǎn)到來！”

暑假再見作文篇3

　　新的學(xué)期開始了，我要上五年級(jí)了，同時(shí)我也要跟一個(gè)陪我度過一段快樂時(shí)光的人說再見了，他就是——-暑假先生。有了暑假先生的陪伴，這個(gè)夏天我玩得很開心，過的也很有意義。暑假先生陪我我去了香港的海洋公園，去了富產(chǎn)海鮮的海豐；暑假先生陪我看了很多內(nèi)容豐富的書，還陪我一起去游泳。他靜靜地在一旁陪著我，一點(diǎn)也不煩，看著我一個(gè)人在玩，終于禁不住誘惑和我一起嬉戲，我們一起看書、爬山、游泳、打水仗，每天都玩得不亦樂乎。我非常想買禮物送給暑假先生，可惜有暑假先生陪伴的時(shí)間過得太快了，我還沒來得及準(zhǔn)備，他就悄悄地走了。

　　他居然沒提醒我一聲，我非常想把暑假先生追回來，可是地球太大了，也不知道他跑到哪兒給其他人送快樂去了。如果地球能變成一個(gè)小村莊該多好�。∧菢佑貌涣硕嚅L(zhǎng)時(shí)間就可以把他追回來。但是事實(shí)就是我還得等到明年才能與他相聚唉！雖然暑假先生走了，但我感覺他無處不在，只是隱身了，我能感覺到他就在我的身邊。在我玩電腦很開心的時(shí)候，我感覺到他在我身邊偷偷地笑；在我難過的`時(shí)候，我感覺到他也在墻角哭泣。我深深地感覺到陪伴我成長(zhǎng)的，不只是親愛的爸爸媽媽和親切的老師，還有帶給我快樂的暑假先生。

　　雖然他一年才陪我短短的一個(gè)暑期，但是他的出現(xiàn)帶給我太多的快樂了。暑假先生就這樣走了，我只能再等待一年了，這一年我要努力學(xué)習(xí)取得好成績(jī)，到時(shí)和暑假先生一起分享我的快樂。

暑假再見作文篇4

　　初三，沒有那么多意淫，唯有更多踏實(shí)和努力。

　　題記

　　暑假，在忙碌和歡聲笑語(yǔ)中度過。踏上了初中三年最后的一輛末班車，讓我感到莫名的興奮與惆悵。

　　回首，自己成為了一名初三的學(xué)生，即將面對(duì)的是明年的中考。過去兩年在有說有笑、磕磕碰碰中成長(zhǎng)，現(xiàn)在想起來還挺不容易的。初中的快節(jié)奏生活，從未被打破，初三的到來，更是讓我把生產(chǎn)的心拉成了一根緊繃的弦。

　　我清楚的知道，初三撲面而來的是說不清的繁重思緒，沒有任何多余的時(shí)間去開小差，因?yàn)槲矣猩先f名競(jìng)爭(zhēng)者，他們都在努力著。但我依舊堅(jiān)信，只要自己用心，一切都是有希望的。還剩下不到九個(gè)月的時(shí)間，說長(zhǎng)？不長(zhǎng)。說短？不短。在這趟不能反悔不能下車的旅行中，定會(huì)有萬般艱難險(xiǎn)阻等待著我們，但披荊斬棘后的奈斯喜悅，一定會(huì)讓努力過的自己感到欣慰。

　　對(duì)于初三的`生活，期待與恐懼像是密不透風(fēng)的蜘蛛交雜在一起。我也牢記著父親曾跟我說過的一句話：如果初一，是不懂裝懂；初二，是實(shí)事求是；那么初三就要，是懂裝不懂。認(rèn)真的對(duì)待每一道題目，每次測(cè)驗(yàn)。初三的生活肯定少不了無奈，但我相信更多的會(huì)使精彩。我要勇敢地向初三生活招手，大聲地告訴自己：一定堅(jiān)持下去，努力下去。

　　初三，給自己一個(gè)承諾，一步一個(gè)腳印地踏踏實(shí)實(shí)地向他前進(jìn)，一切就不僅僅是夢(mèng)想。初三，你好！

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