描寫暑假作文

時(shí)間:2022-11-17 01:02:25 暑假作文 我要投稿

描寫暑假作文合集10篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的描寫暑假作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

描寫暑假作文合集10篇

描寫暑假作文 篇1

  今天我們吃過晚飯洗過澡就上床休息了,八點(diǎn)多的時(shí)候,大家都在看電視,突然感覺床抖動(dòng)了幾下。

  奶奶以為我和弟弟在踢床呢,然后我跟奶奶說:奶奶,我們沒有踢床。奶奶就猜可能是地震了。

  這時(shí)候舅舅也打來電話說:"剛才地震你們知道嘛,離開屋子一會(huì)防止有余震。"我跟媽媽說我害怕。然后媽媽就帶著我出去散散步。

  一出來發(fā)現(xiàn)原來大家都出來了,都在討論剛才地震的事情呢。我就想到了以前老是跟我們講過地震的知識,地震時(shí)候應(yīng)該如何的躲避災(zāi)難。老師還講過以前的大地震造成了很大的.損失,很多人因?yàn)榈卣鹗チ擞H人。我想想地震可真可怕呀,看來我需要多學(xué)習(xí)一點(diǎn)關(guān)于地震的知識了。

描寫暑假作文 篇2

  今年暑假,我們一家人去連云港游玩了一整天,十分開心。

  到了連云港,我們首先去花果山,其實(shí)我早就想?yún)⒂^孫大圣的老家了,剛爬山,我就發(fā)現(xiàn)了一只白馬,我本想騎一會(huì)兒但是人實(shí)在是多了,于是只好爬山。剛剛爬得時(shí)候我們遍欣賞著這美麗的風(fēng)景,遍爬山。我們又爬了一會(huì)兒,我停止了腳步,父母問:“你怎么了,累了嗎?”我說:“爸爸媽媽,你們看,這景色多美!”父母說:“是啊,一眼望去滿眼都是綠蔥蔥的一片,而且還有幾位農(nóng)民伯伯在采茶呢!闭f完我們便繼續(xù)爬山了。

  我們終于看見了孫大圣的曾居住過的地方水簾洞,那飛瀑直瀉下來一點(diǎn)也不遜色于廬山的瀑布壯觀、美麗,我們合了照之后,便去“穿越”水簾洞了,到了里邊后真是十分的.涼爽。∷煻蠢镞有孫大圣曾經(jīng)睡過的床和坐過的椅子,這些都是用石頭雕成的。穿過水簾洞之后,就要爬玉女峰了。

  到了玉女峰后,我往下看雖然有一些害怕,但是很美。玉女峰的中央有一塊很大的石頭,我坐上去歇了歇,下山的車就來了,就這樣我們的旅行已過了一大半了。

  下午我們?nèi)チ撕_叄獪?zhǔn)備游泳。我們?nèi)サ臅r(shí)候正趕落潮,所以波浪特別大,剛開始學(xué)時(shí),只要一看到波浪來就上岸,不過也沒學(xué)到什么東西。后來,膽子大了一些,學(xué)會(huì)了游泳,倒是喝了幾口海水,的確是很咸。

  回到了家我還在留戀著連云港的游玩,我情不自禁的拿起筆寫了下來,留著以后慢慢地品味。

  今天,真是一個(gè)開心的日子!

描寫暑假作文 篇3

  暑假生活像一個(gè)五彩繽紛的夢,使人留戀,使人向往。暑假發(fā)生的一件件有趣的事,常常把我?guī)нM(jìn)美好的回憶中。

  有一次,我獨(dú)自一人乘坐公交車來到百花園游泳。一路上,我看著窗外的風(fēng)景,陽光明媚,小鳥嘰嘰喳喳地唱著歌,似乎在對我說:“黃海儀,加油,你一定要好好游泳呀!”我心想:沒錯(cuò),今天天氣這么好,一定要好好練習(xí)一下游泳。

  下了車,天氣依舊是那么好,我懷著愉快的心情換好了泳衣,帶上了泳鏡和泳帽,大步流星地走出更衣室?墒翘旃蛔髅,沒想到這時(shí)下起了綿綿細(xì)雨。我邊向泳池走邊想:要不要去游泳呢?不去,不然就白來了,去,不能為了圖一時(shí)之快而感冒呀!去,不去,去,不去......我的腦海里有倆個(gè)小人在打架!最終我的結(jié)果是到水里泡了一會(huì),不要弄濕頭發(fā),等會(huì)兒看天氣再說,實(shí)在不行我可以去新華書店呀。

  進(jìn)入泳池看到了吳俊輝,如果是平時(shí),我一定會(huì)和他大戰(zhàn)一場的,可是今天,我凍得連在水里走路都很困難,更別說和他去打水仗了,我是沒有可能贏的`,所以我沒有去宣戰(zhàn)。忽然,一陣大風(fēng)刮來,我冷得連雞皮疙瘩都起來了,于是趕緊跑上岸換衣服,這才舒服了許多。

  出了更衣室,沒想到又雨過天晴了,我又進(jìn)入了糾結(jié)中,到底要不要回去呢?

  要,不然太可惜,還沒怎么玩呢;不要,換來換去太麻煩了。算了,還是去吧,這次,我比上次果斷許多。我又重新回到了更衣室,換好衣服,到泳池打起了水仗。

  這件事給我的暑假生活寫上了有趣的一頁。

描寫暑假作文 篇4

  暑假里,我和媽媽去了武漢。

  大清早我就起床了,和媽媽去了解放公園。一進(jìn)門,我就看見了一個(gè)大花壇,花兒們爭奇斗艷,姹紫嫣紅。我們來到河邊的樹林里,坐在長椅上乘涼、呼吸新鮮空氣。游人們在游船上談笑,老人在樹林里鍛煉身體,小朋友在草坪上嬉戲。這場景是多么和諧、美好!

  快到中午了,我們又動(dòng)身去武漢著名的美食街——戶部巷。一進(jìn)戶部巷,踩著青石板,小巷內(nèi)人山人海,小路左右都是小吃鋪。它們一家連著一家,打著大招牌,出售各地美食。武漢熱干面、長沙臭豆腐、五光十色的水果沙拉······各種美食讓我們垂涎欲滴。我品嘗了其中的幾樣,那味道令人留連忘返。

  在戶部巷吃飽了,我們又去了武漢新興的商業(yè)街——楚河漢界。街道旁高大宏偉的建筑令我驚呆了,到處都是豪華的`飯店、咖啡廳與商店。我在書城看了很久的書,又去商店逛了逛,買了幾件新衣服,之后才心滿意足的離去。

  媽媽決定讓我體驗(yàn)一下坐船的感覺,便帶我來到碼頭,坐輪渡過江。我可是第一次坐船,心里很興奮,不久,一艘大輪船靠了岸,等船上的人下來后,我們魚貫而入,坐在露天座位上,江風(fēng)吹在臉上真舒服。船迎著波浪前行,兩岸高樓大廈一覽無余,在江心,還與長江大橋來了個(gè)近距離接觸呢!

  晚上,我們又去了江灘。江灘燈火通明,十分熱鬧。地板上、樹下、甚至噴泉下都有燈。人們有的納涼,有的放著帶光的風(fēng)箏,有的載歌載舞。我欣賞著這美麗的圖畫,很晚才回去。

  !武漢真是個(gè)美麗的城市!

描寫暑假作文 篇5

  暑假的一天,我們來到風(fēng)景秀麗的廬山游玩。要上廬山,首先得要“爬”上廬山。導(dǎo)游正在車內(nèi)說得滔滔不絕,可我早就沒心思去聽了。我望著高聳入云的盤山公路,不知不覺已身在云霧中。我的頭開始了起來。面對蜿蜒曲折的道路,我頭昏腦漲,不禁想到毛主席的一首描寫廬山的盤山公路的詩:欲上蔥蘢四百旋,吹雨熱風(fēng)吹雨撒江天。四百旋,也就是四百個(gè)彎!其實(shí)只有396個(gè),可也夠我受的了。

  一上廬山,迎面而來的清風(fēng)把一路上的疲勞一掃而空。坐在大客里竟一點(diǎn)也沒悶熱的感覺。導(dǎo)游在車上好像若無其事一般,講述著廬山的故事。講到廬山三怪的.時(shí)候,我豎耳一聽:

  廬山有三怪,一怪是屋頂鐵皮蓋,二怪是汽車開飛快,三怪是導(dǎo)游滿山帶,另外是這兒的廬山大劇院天天放廬山戀,都破吉尼斯記錄!后面的我也沒聽清楚,因?yàn)槲覀冞M(jìn)了山,正在觀賞廬山的云霧呢!

  廬山霧,時(shí)聚時(shí)散,茫茫的霧海,就在山中,就在你的身旁。樹上的小鳥,知了,也在不住地歌唱著。望著一望無際的云霧,你會(huì)霎時(shí)間感到一種心靈的凈化。霧一陣陣,伴隨著清涼的山風(fēng),來到你的身邊,你好似在仙境一般,騰云駕霧地在廬山的清山綠水之間,在這里,云好像不是那么遙不可及了,好像你一伸手,就能抓到似的,依山傍水之間,伴隨著云霧,游覽廬山那是多么的享受啊!

  時(shí)間過得真快,上午的行程已經(jīng)結(jié)束了,我欣喜地等著下午的行程。此時(shí),我真想大喊一聲:“廬山真美啊!”

描寫暑假作文 篇6

  還記得三年級的一個(gè)暑假,我和爸爸回到了我的老家——河北。

  我和姐姐出去玩,在回奶奶家的路上,我看到了一個(gè)我不認(rèn)識的果樹。我吃到了一個(gè)果子,我感到很酸,好奇的問姐姐:“這是什么樹呀?果子怎么這么酸?”姐姐說:“這是桑樹,果實(shí)叫桑葚。剛才你吃的是沒熟的`,熟的是深紫色或白色的!蔽姨袅藗(gè)白色的,果然特別甜,這下我就想挑點(diǎn)熟的拿回去和大家分享,姐姐告訴我這樹是別人種的,別摘太多了。我回去拿個(gè)袋子。

  我一邊摘一邊對姐姐說:“你要是看見了人就碰我一下,我就躲起來。我便開始偷偷摸摸的摘,我摘著摘著姐姐就碰了我一下,我趕緊躲到樹下,我一看沒有人,原來姐姐不小心碰了我一下呀,真是虛驚一場!我又開始摘了,過了十分鐘姐姐又碰了我一下,我以為是不小心,姐姐告訴我是真的,我不知所措,就裝路過的路人,對他說:“這是你種的嗎?這么好!”他回答“是”就走了。我看摘得差不都了。我和姐姐就回了家。把果實(shí)分給了大家。我很開心!

  雖然我知道偷人家東西不對,但是我還是很開心。我發(fā)誓我只偷這一次,不會(huì)有下一次。

描寫暑假作文 篇7

  暑假,爸爸帶我去沙灘玩,去之前,爸爸給我準(zhǔn)備了游泳衣和游泳圈,還說要準(zhǔn)備五個(gè)尖叫瓶和一個(gè)水桶,準(zhǔn)備尖叫瓶和水桶是干啥的呢?我問爸爸,爸爸神秘的說:“到了海邊你就知道了,”再爸爸說的時(shí)候露出了神秘的笑容。

  來到美麗的沙灘,爸爸連忙把尖叫瓶和水桶裝進(jìn)水,把尖叫瓶分給我、姐姐,哥哥、媽媽。我張開嘴問爸爸,為什么要分給我們尖叫瓶,誰知道爸爸不但沒有回答我,還向我嘴里噴進(jìn)了一股苦苦的海水。我頓時(shí)明白了尖叫瓶的`道理連忙朝爸爸卡開火爸爸本來正為我的樣子哈哈大笑,現(xiàn)在他立馬閉上了嘴巴,連忙拿起太陽傘阻擋我猛烈的攻擊,一場“大戰(zhàn)”爆發(fā)了爸爸也不甘示弱,對我使出了米字?jǐn)毓,我因(yàn)闆]有保護(hù)器,被爸爸打的落花流水,全身上下除了水還是水。一旁的媽媽看著我們倆,笑的合不攏嘴,嘴里一直喊著:“往后躲,往后躲…… ”我們一家人笑聲久久回蕩在沙灘上。

  這次打水仗取得了教訓(xùn),任何事都不能松心。

描寫暑假作文 篇8

  在香港的這幾天里,我看盡了香港的一切,我忽然之間覺得香港是那般的多姿多彩。站在高處,放眼下去,山下的美景盡收眼底,那巍峨的高山,那清澈的湖水,那成群的人們,那飛濺的瀑布……

  香港確實(shí)是香港,不管是什么都那么的完美,那么的稱人心意?纯茨禽p塵不染的街道,看看那擠車時(shí)人群那富有秩序的一幕幕……都讓我深有感觸。如果我的家鄉(xiāng)石獅能有香港的.那么好,那該是件多么美妙的事情。

  望望那香港的美景,確實(shí)美不勝收呀!海洋公園`迪士尼都讓你為之沉醉,太平山的山頂更是讓你愛不釋手,還有那秀麗的香港公園`充滿知識的博物館`科技館,都讓我回味無窮。

  記的海洋公園給我留下了許多的第一次,第一次做纜車,第一次看海豚表演,第一次……可惜的是我沒有在海洋公園玩上過山車,只玩了飛天秋千,還不是很刺激,但是說句實(shí)話,我確實(shí)有點(diǎn)怕,真的,不要說是我,你坐上去都不一定會(huì)說不怕,但始終還是沒有迪士尼的飛越太空山驚險(xiǎn),迪士尼的那才叫真真正正的勇氣與膽氣并存呢!在黑漆漆的世界了,車開得飛一般快,不時(shí)給你來個(gè)大上坡,不時(shí)來個(gè)突然下墜,要不在來個(gè)下墜中的左搖右擺,如果真的怕的,還真是會(huì)幻想著下去呢!我玩了幾分鐘,還真覺得好刺激,好驚險(xiǎn),真的是嚇壞了多少人呢!

  看的的屬海豚表演了。那絕對會(huì)讓你飽眼福的!海豚`海獅簡直像個(gè)人似的,還會(huì)救人`跳舞`拍掌`躍起,那動(dòng)作真的與人決無差宜`完美至及。呼!如果能錄個(gè)視頻,我絕對發(fā)給你看,證明我說的話是真是假!

描寫暑假作文 篇9

  上個(gè)學(xué)期的學(xué)校校車把我送回家后,我的美好暑假就開始了!我狂奔回家,因?yàn)閶寢屢獛胰ズV閰^(qū)玩。一回到家,我先報(bào)告喜訊:我得二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金30元了!媽媽很高興,給了我十元,我覺得這十元好像是我自己掙的一樣,我也特別高興,像掉進(jìn)了蜜罐里一樣。

  我們準(zhǔn)備要出發(fā)了,本以為可以輕輕松松地去,可是媽媽下了一個(gè)沉重的任務(wù),要我們也背一點(diǎn)行李!別看我只說了一點(diǎn)行李,其實(shí)重得很哪!我艱難地走在路上,好不容易上了公交車,準(zhǔn)備找位置坐下,可是我才發(fā)現(xiàn):公交竟然沒有位置,我跌跌撞撞地過了五站,終于到了目的地,此時(shí)的我已經(jīng)疲憊不堪,可是我還要走路前進(jìn)!

  大概走了八、九分鐘,我進(jìn)了地鐵,買票、上車,突然,我的眼神落到了一個(gè)座位上,。∈莻(gè)空座位,終于可以坐下了!坐下之后,我開始睡覺,不知不覺,我做過了十四站,隱隱約約我聽到叫聲,原來是媽媽。哦!原來到站了!下了車,我們慢慢地走到了媽媽租住的房子!暗侥康牡亓!”我們一起歡呼,我終于可以放下沉重的.行李睡覺了!

  我現(xiàn)在回到了我的家,雖然行程有些倒霉,不過,我還是很開心。不知道你們的暑假過得怎么樣呢?開心嗎?

描寫暑假作文 篇10

  這是我初中生活里的第一個(gè)暑假,同媽媽一起搭乘火車來到了爸爸的工作地——惠州。

  大中國西湖三十六,唯惠州足并杭州,就因這句詩,便來到了與杭州西湖齊名的惠州西湖。

  惠州西湖的景觀由五湖六橋十八景組成。走進(jìn)西湖正門,兩旁的柳樹和蘇堤就展現(xiàn)在了眼前。過了西新橋,最引人注目的,莫過于13層寶塔——泗洲塔了。蒼老切不衰的身影屹立于小丘之頂叢蒼之間,塔頂隱約于丘松的枝間,莊嚴(yán)古樸。游人雖沿著修凈的木梯攀爬上進(jìn),可低矮的石階,陡峭的木梯仍讓人走步為營。每層都有兩處采光的巨窗,照得塔內(nèi)柔光清掃,柔情密意。在第13層的頂端俯視西湖、眺望惠州城區(qū):湖光粼粼的反照,新舊樓宇的'對比盡收眼底。

  惠州西湖也像其他山水名勝一樣有許多文人,這些文人墨客走遍西湖的山頭水尾,寫下眾多 的詩詞篇章,讓西湖的幽雅清靜常駐我的心田。

  湖南常德武陵區(qū)常德市第十一中學(xué)初一:張雨欣

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