暑假實(shí)踐作文

時(shí)間:2022-11-17 04:31:40 暑假作文 我要投稿

實(shí)用的暑假實(shí)踐作文三篇

  在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的暑假實(shí)踐作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的暑假實(shí)踐作文三篇

暑假實(shí)踐作文 篇1

  假期,我參加了補(bǔ)課班舉行的“愛惜糧食”主題教育活動(dòng),通過實(shí)際生活體驗(yàn)活動(dòng),強(qiáng)化愛糧節(jié)糧的意識(shí)。

  據(jù)統(tǒng)計(jì)現(xiàn)在有約10億人口吃不飽飯,大部分是發(fā)展中國(guó)家。中國(guó)一年浪費(fèi)的糧食可供兩億人食用一年;而全球浪費(fèi)的糧食占糧食總產(chǎn)量的三分之一,”光盤行動(dòng)”僅僅成為了一個(gè)口號(hào),又有多少人實(shí)現(xiàn)了”光盤行動(dòng)”?

  在餐廳里,總是看到一些人請(qǐng)客時(shí),為了顯示出自己的大度,點(diǎn)很多很多的菜,卻只吃幾口,剩下的.便全部浪費(fèi)了。有些人總是不以為然的說一句“就算我浪費(fèi),也輪不到我挨餓”如果人人都像他們一樣,糧食的生產(chǎn)速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上浪費(fèi)速度,將會(huì)有更多的人會(huì)被餓死。

  我們這次的社會(huì)活動(dòng)主要在補(bǔ)課班附近的一家餐廳里舉行,當(dāng)我們走進(jìn)餐廳沒多久,就看到一桌人離開了,當(dāng)我們走到他們座位附近時(shí),發(fā)現(xiàn)盤子里或多或少都有一些剩余的飯菜,還有三個(gè)人,為了趕時(shí)間,點(diǎn)的菜匆匆忙忙吃了幾口便離開了。

  現(xiàn)在,人們的節(jié)約意識(shí)漸漸薄弱,浪費(fèi)成為了一種習(xí)慣,仿佛在他們的意識(shí)里浪費(fèi)以完全取代了節(jié)約。

  又有一桌人離開了,但是他們的盤子里卻沒有剩余的飯菜,如果人人都像他們一樣,就不會(huì)有那么多的人挨餓了。

  我們要時(shí)時(shí)謹(jǐn)記“吃多少打多少,打多少吃多少”堅(jiān)決杜絕浪費(fèi)行為。

暑假實(shí)踐作文 篇2

  放寒假了,今年的寒假作業(yè)是“快樂手拉手,開心過大年”的實(shí)踐活動(dòng)。老師把我們分成一個(gè)個(gè)支行去一起完成活動(dòng),我很榮幸成為了第二支行的隊(duì)長(zhǎng)。

  星期六一大早,我們第二支行的成員就興致勃勃地出發(fā)了。第一個(gè)活動(dòng)?jì)寢寧臀覀儼才帕酥凵降膫鹘y(tǒng)游戲“跳方格”。只見媽媽在地面上畫好一到十的方格,然后我們一個(gè)個(gè)在媽媽的指令下開始跳,媽媽叫到幾,我們就跳到幾。結(jié)果媽媽的.速度一加快,我們就有點(diǎn)手忙腳亂了。不過大家玩得很開心。

  第二個(gè)活動(dòng)?jì)寢屪屛覀冊(cè)诖篑R路上做義工,擦公共自行車和欄桿。雖然天很冷,但大家擦自行車的時(shí)候都很認(rèn)真,也很仔細(xì)。盡管小手都被凍得通紅通紅了,但沒有一個(gè)人退縮,所有人都很努力地去完成任務(wù)。

  第三個(gè)活動(dòng)是與勤學(xué)智慧手拉手,同學(xué)們都展示了自己的特長(zhǎng)。我們小隊(duì)的成員可真是多才多藝。周軒成不但溜溜球玩得高明,還能吹動(dòng)聽的葫蘆絲。周藝瑄表演了單指頂球,還有鄭詩(shī)潔跳了一段優(yōu)美的拉丁舞。特長(zhǎng)展示在隊(duì)員們的掌聲和喝彩聲中結(jié)束了。

  最后一個(gè)活動(dòng)是隊(duì)員們最開心的,因?yàn)橐コ匈?gòu)年貨。一到超市,大家每人各拿了一個(gè)購(gòu)物籃就一哄而散了,不到一會(huì)兒,每個(gè)人都買了自己喜歡吃的零食,那可真的是滿載而歸了。

  這次的實(shí)踐活動(dòng)很有意義,也讓我很難忘!

暑假實(shí)踐作文 篇3

  周六早晨,我很榮幸的參加了學(xué)校組織的暑期德育實(shí)踐活動(dòng)。我們各個(gè)班的同學(xué)從校門口出發(fā),步行來到湖頭文化大禮堂參觀。大禮堂的里的老師給我們介紹了他們小時(shí)候的生活用品。感覺那些生活用品都很環(huán)保,實(shí)用。

  比如鹽罐是由陶瓷燒制而成,分上下兩層,罐內(nèi)中間有幾個(gè)小孔,化掉的鹽水可以漏下去,確保上面的鹽不會(huì)很快化掉。漏到下面一層的鹽水,也可以拿來重復(fù)利用,制作鹽水豆腐。當(dāng)時(shí)的鹽非常稀缺,這樣就不浪費(fèi)每一顆鹽!

  老師還給我們介紹了,小孩子小時(shí)候用的`站桶,和我們現(xiàn)在的學(xué)步車有相同的功能!小孩子可以站在里面的隔板上,或者拿個(gè)小板凳坐在隔板上,特別是冬天,寒冷的時(shí)候,隔板下面可以放一個(gè)大火盆,那小孩子就可以取暖,大人干活的時(shí)候,小孩子也不會(huì)凍著了!

  我們利用自由活動(dòng)時(shí)間仔細(xì)看了各種各樣琳瑯滿目的生活用品,我們現(xiàn)實(shí)生活中已經(jīng)很少看見了。我們覺得很新奇,很感謝學(xué)校組織這次活動(dòng),讓我們見到平時(shí)生活中看不見的東西,增長(zhǎng)我們的見識(shí)!

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