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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的再見暑假作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
再見暑假作文 篇1
初三，沒有那么多意淫，唯有更多踏實(shí)和努力。
題記
暑假，在忙碌和歡聲笑語中度過。踏上了初中三年最后的一輛末班車，讓我感到莫名的興奮與惆悵。
回首，自己成為了一名初三的學(xué)生，即將面對的是明年的中考。過去兩年在有說有笑、磕磕碰碰中成長，現(xiàn)在想起來還挺不容易的。初中的快節(jié)奏生活，從未被打破，初三的到來，更是讓我把生產(chǎn)的心拉成了一根緊繃的弦。
我清楚的知道，初三撲面而來的是說不清的繁重思緒，沒有任何多余的時間去開小差，因?yàn)槲矣猩先f名競爭者，他們都在努力著。但我依舊堅(jiān)信，只要自己用心，一切都是有希望的。還剩下不到九個月的時間，說長？不長。說短？不短。在這趟不能反悔不能下車的旅行中，定會有萬般艱難險阻等待著我們，但披荊斬棘后的奈斯喜悅，一定會讓努力過的自己感到欣慰。
對于初三的'生活，期待與恐懼像是密不透風(fēng)的蜘蛛交雜在一起。我也牢記著父親曾跟我說過的一句話：如果初一，是不懂裝懂；初二，是實(shí)事求是；那么初三就要，是懂裝不懂。認(rèn)真的對待每一道題目，每次測驗(yàn)。初三的生活肯定少不了無奈，但我相信更多的會使精彩。我要勇敢地向初三生活招手，大聲地告訴自己：一定堅(jiān)持下去，努力下去。
初三，給自己一個承諾，一步一個腳印地踏踏實(shí)實(shí)地向他前進(jìn)，一切就不僅僅是夢想。初三，你好！
再見暑假作文 篇2
暑假，是我們小學(xué)生一生中最快樂的事情。而如今暑假已經(jīng)過去，我們又迎來了一個新的'學(xué)期。
在暑假里，我們整天又說又笑，歡聲笑語，每天晚上，大人孩子都在樓下玩耍。他們都在路燈底下打撲克，而我們小孩就在旁邊嬉戲打鬧，可高興了!
我這么留戀暑假，是因?yàn)榘职帧寢寣ξ姨昧�，帶我出去玩了四次，其中有兩次去了�?jì)南，一次去了日照，還有一次去了青島，所以我非常留戀這個暑假。
現(xiàn)在已經(jīng)迎來了一個新的學(xué)期，我們又長了一歲學(xué)齡，升到了五年級。雖然暑假已經(jīng)過去，但是我相信，下一個暑假很快就會到來。
我想對著天空大喊：“再見了，暑假。但愿下一個暑假快點(diǎn)到來�！蓖瑫r，我也希望這個學(xué)期好好學(xué)習(xí)，用好成績來迎接新的暑假。
再見暑假作文 篇3
來也匆匆，去也匆匆。不經(jīng)意間，我們迎來了八年級，邁進(jìn)了一個全新的世界。當(dāng)然，我也懷念我充實(shí)的暑假。
再見，我的閱讀。上了八年級后，我們有了晚自習(xí)，每天的課外時間少之又少。我就不能遨游在書的海洋中了，你讓我受益無窮，是你讓我開拓了視野，讓我有了更多的課外知識。
再見了！我的家鄉(xiāng)。六月的你，到處是綠色的大樹。你黑紅肥沃的土地上到處都是彎著腰的小麥，當(dāng)農(nóng)民們看到今年的好收成而露出笑臉時，我由衷的'感謝你。六月的小河，是我們孩子們玩耍的好地方，大家一起抓魚，游泳，在河里盡情的嬉戲。當(dāng)我們瘋夠了，瘋累了時，我們便坐在你的臂膀下，看著夕陽西下，為整個天空染上了金黃的顏色。
再見了！古柳公園。以后，隨著我學(xué)業(yè)的加重，我就不能常到你這里來玩了。但是，我會想念你。你的一草一木，都深刻地刻在我的腦海中，我的心中。你那雄偉的大門，美麗的花朵，巨大青翠的左公柳。你的籃球場，曾經(jīng)給了我們玩耍的空間。你的中心的那個湖，供我們釣魚，供我們打水漂，感謝你。
再見了！我的音樂。你讓我在心情煩悶時，有了放松的渠道。但是，以后，我沒有時間再來向你訴說痛苦，聽著你對我說只有我們才能夠懂得悄悄話。
再見了！我的七年級。你讓我從一個小學(xué)生完成了蛻變，成為了一個合格的中學(xué)生，感謝你！
再見了我的過去，再見了我的暑假！
再見暑假作文 篇4
一轉(zhuǎn)眼，整整兩個月的暑假就這樣過去了，真是留戀往返啊，不過，我在暑假可是收獲了很多呢，最驕傲，也最不驕傲的就是學(xué)會了游泳，說驕傲呢，是因?yàn)槲医K于不再是一只旱鴨子了。說不驕傲呢，是因?yàn)楦彝g的同學(xué)很多都以經(jīng)學(xué)會了，所以是不是說明我比他們笨?不，我可是很聰明的，有用一件事實(shí)證明不了什么的。暑假，我還獲得了一張榮譽(yù)的鋼琴高級證書呢，怎么樣，我牛吧!我還學(xué)會了繡十字繡呢，而且現(xiàn)在我家遍地那都是我的作品!我還學(xué)會了做飯，但我還是新手，請多多指教。
暑假，我還學(xué)會了很多很多，但我依然們又學(xué)會的就是，想學(xué)習(xí)，愛學(xué)習(xí)的`這種精神，但我相信，在新的一年里，我可以學(xué)會，也相信，我可以當(dāng)一個最好的自己!
新學(xué)期，祝大家，學(xué)習(xí)更上一層樓，作文寫的更好，天天開心快樂!
再見暑假作文 篇5
新的學(xué)期開始了，我要上五年級了，同時我也要跟一個陪我度過一段快樂時光的人說再見了，他就是——-暑假先生。有了暑假先生的陪伴，這個夏天我玩得很開心，過的也很有意義。暑假先生陪我我去了香港的海洋公園，去了富產(chǎn)海鮮的海豐；暑假先生陪我看了很多內(nèi)容豐富的書，還陪我一起去游泳。他靜靜地在一旁陪著我，一點(diǎn)也不煩，看著我一個人在玩，終于禁不住誘惑和我一起嬉戲，我們一起看書、爬山、游泳、打水仗，每天都玩得不亦樂乎。我非常想買禮物送給暑假先生，可惜有暑假先生陪伴的時間過得太快了，我還沒來得及準(zhǔn)備，他就悄悄地走了。
他居然沒提醒我一聲，我非常想把暑假先生追回來，可是地球太大了，也不知道他跑到哪兒給其他人送快樂去了。如果地球能變成一個小村莊該多好��！那樣用不了多長時間就可以把他追回來。但是事實(shí)就是我還得等到明年才能與他相聚唉！雖然暑假先生走了，但我感覺他無處不在，只是隱身了，我能感覺到他就在我的身邊。在我玩電腦很開心的時候，我感覺到他在我身邊偷偷地笑；在我難過的時候，我感覺到他也在墻角哭泣。我深深地感覺到陪伴我成長的.，不只是親愛的爸爸媽媽和親切的老師，還有帶給我快樂的暑假先生。
雖然他一年才陪我短短的一個暑期，但是他的出現(xiàn)帶給我太多的快樂了。暑假先生就這樣走了，我只能再等待一年了，這一年我要努力學(xué)習(xí)取得好成績，到時和暑假先生一起分享我的快樂。
再見暑假作文 篇6
在這個暑假中，咱們悉數(shù)六年級的結(jié)業(yè)生，都成了初一新人，每個人都換了一所校園，換了一個新環(huán)境，具有新同學(xué)、新教師，俄然換個環(huán)境，或許有許多人會很不習(xí)氣吧！
這個暑假，是咱們的最終一個暑假了，今后的暑假，都必須上暑期教導(dǎo)，進(jìn)展才不會差太多，還有補(bǔ)習(xí)班，這個暑假，我享用到了最終一個暑假的好。
結(jié)業(yè)典禮那天，帶著少許的.小雨，在咱們的結(jié)業(yè)典禮中，增加許多感傷的空氣；天空，也為咱們的分手哭泣著，是這樣哀傷。
結(jié)業(yè)，對咱們來說又急又快，都無法習(xí)慣，咱們都還來不及準(zhǔn)備好，「結(jié)業(yè)」就來了。在咱們還沒有有那么有力的膀子，扛起全部初中得面臨的業(yè)務(wù)時，就結(jié)業(yè)了，初中的壓力隨之道來，這么快速的改變，都是咱們意料之外的，可是，也是咱們沒有想到的。
這個暑假，是我改變最多的一個暑假，我知道這些工作在未來都是無法防止的，所以，不能逃避，要好好地面臨。這個暑假往后，我就要成的真實(shí)的初一學(xué)生！
再見暑假作文 篇7
愉悅的暑假即將接近尾聲。在這已過去的時光中，我所得到的卻頗為豐富。
在暑假中，我首先隨父母前往高陽山，在游覽高陽山，攀爬雄山時我得到了無比的樂趣，體會到了大自然的雄偉并且感受到了征服高山的壯闊豪情。通過此活動，我即放松了心情，又增進(jìn)了自身的精神素養(yǎng)。
其次，我的家里又進(jìn)行了一次大掃除活動。父母與我共同打掃了家中的衛(wèi)生。我進(jìn)行了掃地，拖地和擦窗戶的活動。其實(shí)平時看似簡單的事情卻不一定能容易完成。并且在大掃除中我也向母親討教了各種打掃衛(wèi)生時的本領(lǐng)，經(jīng)過母親的指點(diǎn)。我果然高效率高品質(zhì)地完成了任務(wù)。在大掃除中我即鍛煉了自己，學(xué)習(xí)到了很多實(shí)用的'本領(lǐng)，其次我也同樣體會到了父母平時為我所做時的辛苦。
當(dāng)然，在暑假中我也進(jìn)行了很多的學(xué)習(xí)活動，首先，我完成了老師所布置的作業(yè)。其次，我又加強(qiáng)了對新課的預(yù)習(xí)工作。初中二年級是中學(xué)中的一個重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。話說初一不差上下，初二兩極分化。在初二中，課程自然是變難了許多。對于此勢，有些同學(xué)自然是跟不上隊(duì)了，為了避免這種情況，我先預(yù)習(xí)了各科的課本并加以練習(xí)。希望能在下一個學(xué)期中能打好基礎(chǔ)，穩(wěn)步前進(jìn)，穩(wěn)中求穩(wěn)。更放眼未來，為今后的中考早早做好打算。
其實(shí)在暑假的這些日子里，我也難以忘懷那些團(tuán)結(jié)互助的同學(xué)，和藹可親的老師，雖說放假是好的，但我那一天不懷念在校的學(xué)習(xí)生活，假期雖然即將結(jié)束，但又能重回校園與同學(xué)們繼續(xù)學(xué)習(xí)生活，想到這我的內(nèi)心也是無比激動愉悅的。
暑假結(jié)束了，抱著無比期待的心情，我將進(jìn)入初二的學(xué)期，希望在下一學(xué)期里我能不負(fù)期望，甘向前沖。
再見暑假作文 篇8
烈日炎炎，太陽炙烤著大地。
暑假，你來得好快，一陣風(fēng)將你送來�！班侧侧玻币魂囷L(fēng)又要將你送去。我有些不舍，但心中已再次燃起熊熊大火，任憑狂風(fēng)呼嘯，竟不知現(xiàn)在已經(jīng)是大雨滂沱……
拿破侖說過：不想當(dāng)將軍的士兵就不是好士兵。我要說：不想努力的學(xué)生就不是好學(xué)生。暑期將要落下帷幕，新學(xué)期即將開始，新的賽跑又要開始起跑了！
良好的開端等于成功的一半。曾經(jīng)的我，虛度年華，乃不知有漢，無論魏晉。現(xiàn)在的我要對明天仔細(xì)規(guī)劃一番。
同學(xué)們都是五點(diǎn)起床，我就需要四點(diǎn)五十起床，我要比別人起早一點(diǎn)；同學(xué)們都是下課玩耍，我就需要認(rèn)真做作業(yè)，我要比別人少玩一會；同學(xué)們都是晚上熬夜看書，我就需要早點(diǎn)睡覺，我要比別人精神一點(diǎn)。一點(diǎn)再一點(diǎn)，我相信滴水可穿石，成功在遠(yuǎn)方等待著我。
老師和我們共同努力，才能建筑快樂的學(xué)習(xí)家園。新學(xué)期，我將對見到的每一個老師問好，為老師排憂解難，我將對害羞永遠(yuǎn)說再見，多學(xué)多問，彌補(bǔ)自身的缺陷。
我曾經(jīng)讓老師為難，至今仍對老師懷著一份愧疚。在新的學(xué)期，我想彌補(bǔ)這份缺憾——老師的命令一定遵從，積極為班級獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，讓我們班書寫下不朽的篇章。
曾經(jīng)的我，立志要考級段第一，但事與愿違。新的學(xué)期，站在原點(diǎn)上，我將帶著父母的'囑托、老師的期望和必勝的信念再次向前沖，沖啊，沖啊……
前進(jìn)，前進(jìn)，向前進(jìn)！我是中國人，中國需要你我建設(shè)。醒來吧，努力吧，奮斗吧，明天的朝陽會更加閃耀！
再見了，暑假。
Byebye！
再見暑假作文 篇9
暑假，一個令多少孩子欣喜若狂，令他們無比期待的名詞？然而，暑假雖長，但終究會離去。暑假就像流水，看似流也流不完，過也過不完，可是它恰恰是水，總有一天會干涸，暑假也會從我們指間逝去，抓也抓不回來。
在這一個美好的暑假中，發(fā)生了太多了事，令人回味無窮。甚至我不曾想過暑假會這么快的離開，我甚至未曾想過，暑假的逝去。
美好的東西都是短暫的，在那短暫的美好暑假中，仔細(xì)回憶一下，一幅幅美好的畫面出現(xiàn)在我的眼前。
那天，金碧輝煌的酒店門口，媽媽和我站在風(fēng)中，難免有一絲的孤獨(dú)的感覺。媽媽的`面前是飛馳的汽車，我緊緊摟住媽媽的手，那時，似乎我不是媽媽的“導(dǎo)盲犬”，陪著她安全地走在馬路上，而是媽媽變成了我的“保護(hù)者”，我小心翼翼的貼著媽媽。媽媽并沒有徑直走進(jìn)一家那家金碧輝煌的酒店里。而是走向了一家甜品店“還早著呢。”媽媽慈祥地說。
一杯冰涼的西瓜冰放在我的面前，我激動的抱住了媽媽的手。我第一次感受到一種清涼與溫暖的結(jié)合的愛。
那一天，我在書店里，如魚如海，如鳥如蒼空。一陣愉悅的感覺在我的心泛起了漣漪。
那段日子里，每天都會有人拿起電話，將邀請的意義傳達(dá)給我，當(dāng)然，那就是朋友每天都會來打電話真誠地邀請我去她那兒玩耍，永遠(yuǎn)都樂此不疲。
…………
暑假的時間也不多了，開學(xué)的腳步也漸漸逼來。在這里我們也對暑假說一句話：“再見，在這段時間里，謝謝你帶給我歡樂，再見！”
再見暑假作文 篇10
今天是“苗氏作文輔導(dǎo)班”的最后一節(jié)課，想著苗老師上課的樣子，我心里既高興又難過，高興的是能遇上苗老師這樣好的老師，難過的是這是最后一節(jié)課了，就要和可敬、可親又可愛的苗老師分別了。
爸爸把我送到樓下時，我滿腦子充滿了無數(shù)的想象。送老師什么禮物呢，我也沒有什么可送的。送老師一張我親手畫的明信片吧�？晌耶嬍裁茨�？想著想著，我走到了教室里了，突然看到教室里發(fā)生了翻天覆地的變化。我的桌椅都被弄到了一邊，只留下了一塊不大的長方形的空地，小凳子都擺到了前面。苗老師他穿著一件非常帥氣的衣裳，坐在那里看著一張報(bào)紙。有些同學(xué)也在老師旁邊津津有味的看著。可能是在和老師一起回憶以前的時光吧！
這時高老師拿著照相機(jī)，讓我們圍著苗老師坐好站好，并讓我們喊茄子，我們笑著一口同聲的喊出了：“茄子”高老師早已經(jīng)拍了三張了。拍完后，高老師又幫著我們擺好了桌子凳子，這是我們要上的.最后一堂課了。我想，老師等我們走后，肯定會很想念我們吧！想到這里我的鼻子就酸了，眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了。此時我不知道該說什么好，可我腦海里只有一句話：“老師，您辛苦了！”
苗老師講完這最后一節(jié)課后，并沒有讓我們表演節(jié)目，而是像平時那樣繼續(xù)讓我們寫作文，通過這段時間的學(xué)習(xí)，我感覺到了我的作文水平，真的有了很大的提高。苗老師是一位很細(xì)心，很幽默，很可愛，很負(fù)責(zé)任的老師！
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