暑假實踐作文匯總9篇
無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的暑假實踐作文9篇，希望對大家有所幫助。
暑假實踐作文 篇1
那么我所要做的事就是把家里給打掃干凈，老爸老媽回家后檢查一遍后看合格不，如果合格的話，那就給我發(fā)工錢。這工錢是看滿意的程度來定的，最高的工錢是20元，最低的那就不用說了，0呀！你說我爸我媽他們狠不狠？最起碼也應該有個辛苦費吧。不過，只要干的好的話，一天就能賺到20塊錢吶！呵呵！比起那既煩人又會把手給廢了的.搬磚工作可是要好幾十倍呀！我可有先見之明的喲！一個字“爽”呀！那就甭費話了，開始干活吧！不過，要是我再在每天多賺幾元錢的話……呵呵！我悄悄問老媽：“一天要打掃幾次衛(wèi)生呀？”老媽不知是計，隨口說：“隨便呀，你只要把衛(wèi)生搞干凈就行了。”媽媽一說完，我早跑進了房里。等媽媽回過神來，已經(jīng)不知道我在什么地方了。哼哼！我才不會給媽媽留一點兒反擊的機會的，（一點兒也不會）等媽媽去上班后我就開始行動。不行，得在他們的眼皮底下做，這樣他們才會看到我的辛勤工作，才會有可能給我加點兒辛苦費的嘛，呵呵！我正做我的白日夢呢，可被老媽的120分貝的嗓子給扯了回來。媽媽說要我在她回來前把家里收拾干凈。等她和爸爸回來檢查。算了，還是趕快干吧。
這家里怎么會那么臟呀！還好這垃圾桶多的沒法數(shù)，要不然，我就要拿著垃圾桶到處跑了。對了！我可以把垃圾全都擠到沙發(fā)里面的呀，那就省的我跑那么遠去一遍一遍倒垃圾的嘛。嗯，這個辦法好呀！反正老爸老媽又不會檢查沙發(fā)里面。呵呵！聰明呀！真聰明！呵呵！那就等著爸爸媽媽回來發(fā)錢吧！
幾個小時過去了，老爸老媽也回來了。見我把家里打掃的很干凈，連連夸獎道：“哇，家里那么干凈呀！”“嗯，是不錯！值得獎勵呀！“說完從口袋了拿出了20元錢，剛準備給我，可這媽媽這回眼睛怎么變得那么尖了？她發(fā)現(xiàn)了沙發(fā)底下的一堆垃圾。膽小的媽媽“哇”的一聲叫了出來。老爸聞聲走了過來，見沙發(fā)底下有一大堆垃圾，便板著臉來質問我：“這是怎么回是呀？”我聽了嚇的連大氣也不敢出了，老爸更是氣的冒煙，對我說：“你怎么能騙我們呢？這可是工作質量有問題，要是在一家公司里，老板一定會覺得你懶惰，如果嚴重的話是會把你辭了的。還好是在家了你知錯了嗎？”我底著頭小聲的說：“我知道錯了�！崩习诌@才氣消了一半。他對我說：“下次要是這樣的話，一分錢都沒有得的，記住了嗎？”我說：“記住了�！崩习职咽掷锏哪�20元錢遞給了我，摸摸我的頭就走了。留我一個人在那里站著。我鼻子很酸，很可能是哭了吧。呵，爸，明天我會讓你吃一斤的。你就等著看吧！呵呵！
暑假實踐作文 篇2
8月16日下午，我們陽光假日小隊到臺州銀行黃巖西門支行參加暑假實踐活動。
到了銀行，我在柜臺前存錢，填寫存款的單子，開了賬戶，擁有了屬于自己的存折，心里很興奮。
我們到二樓聽銀行客戶經(jīng)理的講座，她向我們介紹了錢幣的相關知識。
錢幣有豐富的文化內涵。錢幣的由來源遠流長，錢幣又稱貨幣，是一種支付的工具。古時候的人，用海邊的貝殼作為日常用品和價值計算的標準。后來，人類發(fā)明了錢幣，用錢交換想要的東西。現(xiàn)在，人類發(fā)明了紙幣，攜帶紙幣更方便。
銀行客戶經(jīng)理向我們展示了第五套人民幣的圖片，她分別介紹了紙幣背面的圖片：100元紙幣的背面是北京的中國人民大會堂，50元紙幣的背面是拉薩的布達拉宮，20元紙幣的背面是桂林的漓江，10元紙幣的背面是長江三峽的夔門，5元紙幣的背面是山東的泰山，1元紙幣的背面是杭州西湖的三潭印月。
客戶經(jīng)理介紹了硬幣的圖片：1元硬幣的正面是牡丹，5角硬幣的正面是梅花，1角硬幣的正面是菊花，背面都是國徽以及年份。
銀行的客戶經(jīng)理教我們識別真假錢幣和數(shù)鈔票的方法。她還向我們展示了如何儲蓄和理財，銀行儲蓄和普通儲蓄產品對比的'優(yōu)勢。
聽完講座，銀行的工作人員教我們接待客戶的語言和禮儀。在銀行的門口，我們排著兩排整齊的隊伍，迎接客人，來了客戶，我們向他鞠躬，說聲“你好”。
他們給我們頒發(fā)了獎狀，我們獲得了“小小銀行家”的稱號，他們還送了我們氣球。我們在銀行合影，臉上洋溢著笑容。
錢幣中蘊藏著這么豐富的文化，我們祖國的文化源遠流長。我明白了：不僅要學習書本知識，而且要多實踐。
暑假實踐作文 篇3
放寒假了，今年的寒假作業(yè)是“快樂手拉手，開心過大年”的實踐活動。老師把我們分成一個個支行去一起完成活動，我很榮幸成為了第二支行的隊長。
星期六一大早，我們第二支行的成員就興致勃勃地出發(fā)了。第一個活動媽媽幫我們安排了舟山的傳統(tǒng)游戲“跳方格”。只見媽媽在地面上畫好一到十的.方格，然后我們一個個在媽媽的指令下開始跳，媽媽叫到幾，我們就跳到幾。結果媽媽的速度一加快，我們就有點手忙腳亂了。不過大家玩得很開心。
第二個活動媽媽讓我們在大馬路上做義工，擦公共自行車和欄桿。雖然天很冷，但大家擦自行車的時候都很認真，也很仔細。盡管小手都被凍得通紅通紅了，但沒有一個人退縮，所有人都很努力地去完成任務。
第三個活動是與勤學智慧手拉手，同學們都展示了自己的特長。我們小隊的成員可真是多才多藝。周軒成不但溜溜球玩得高明，還能吹動聽的葫蘆絲。周藝瑄表演了單指頂球，還有鄭詩潔跳了一段優(yōu)美的拉丁舞。特長展示在隊員們的掌聲和喝彩聲中結束了。
最后一個活動是隊員們最開心的，因為要去超市購年貨。一到超市，大家每人各拿了一個購物籃就一哄而散了，不到一會兒，每個人都買了自己喜歡吃的零食，那可真的是滿載而歸了。
這次的實踐活動很有意義，也讓我很難忘!
暑假實踐作文 篇4
八月一日是“建軍節(jié)”。我們“一路童行”小隊組織了一次“感恩新時代，尋找最可愛的人”為主題的暑假實踐活動。
八月一號下午，我們來到雙江社區(qū)文化講堂，社區(qū)工作人員為我們邀請到了一位九十六歲高齡的抗日老兵爺爺和五位退伍軍人，他們都是最可愛的人。只見工作人員把一個金光閃閃的金杯放在老爺爺?shù)淖磺�，并為我們介紹了老爺爺?shù)墓廨x歷史。這時老爺爺拿起話筒，親自給我們講起了抗日戰(zhàn)爭時一個個感人的'故事。讓我最感動的是，有一次日軍的子彈從爺爺?shù)娜庵写┻^了，爺爺還在戰(zhàn)場上奮勇殺敵，直到戰(zhàn)爭勝利。聽了爺爺?shù)闹v述，我的心里久久不能平靜。
為了表達我們的敬意，我們送上了鮮花和精心準備的賀卡。我們還為老兵們獻上了精彩的文藝節(jié)目，有詩朗誦、大合唱，還有好聽的英文歌曲�，F(xiàn)場爆發(fā)出了陣陣熱烈的掌聲。社區(qū)主任還為我們做了主題為“大陳島墾荒精神”的演講，勉勵我們要好好學習，天天向上，做未來祖國的棟梁。
社區(qū)還為我們準備了玩防震減災棋活動，使我們在游戲中學會了最基本的防震減災知識，增強了防災意識。
活動的最后，我們又游覽參觀了五洞橋和非物質文化遺產館�，F(xiàn)在的五洞橋已經(jīng)煥然一新了，五個橋洞已經(jīng)完整地呈現(xiàn)在了我們的眼前，有時小船從這兒經(jīng)過，西江河那碧綠的泛著波紋的水面倒映出“五輪月亮”。
這次活動不僅給我們帶來了快樂，還使我學到了知識，讓我的暑假生活過得更加充實更有意義了。
暑假實踐作文 篇5
八月二十三日，由于托�？荚噺V州地區(qū)考位緊張的原因，我乘火車來到汕頭，在汕頭大學參加了最后一次的托�？荚�。這對于我來說，也算是一種社會實踐。我想介紹一下汕頭大學的考場環(huán)境。
汕頭大學坐落于汕頭市的郊區(qū)，環(huán)境優(yōu)美，可謂世外桃源。校園內景色宜人，依山傍水，給在這里的學生提供了非常良好的學習與生活的環(huán)境。校園內的空氣也比較清新，有一種寧靜祥和的感覺。
我居住的地方時汕頭大學的國際交流中心，到處都有無線網(wǎng)絡，所以方便讓我上網(wǎng)查詢資料。所以這里的環(huán)境非常好，很安靜，而且飲食服務也很周到。我復習托福的時候附近也十分清凈，而且能見到許多的外國人，這些都提供了一個很好的備考氛圍。
考場離國際交流中心只有不到5分鐘的車程，很多考生都是選擇走路過去的。我的考場在六樓，我覺得安檢很嚴格，在候考室的老師也比較嚴厲。但是跟廣外的`白云山考場不同，這里是簽完保密協(xié)議書以后老師會給物品保管箱的鑰匙，然后自己去找到自己的柜子，把與考試無關的東西都放進去，所以比較放心不會被別人拿走。還有就是，這里的考生非常少，總共不過一百人，所以考場氛圍很好，不會出現(xiàn)聽力、口語或休息時間有沖突的情況�？荚嚂r候提供的鉛筆也很好用，監(jiān)考的老師人很好，能夠允許我休息時換更鋒利鉛筆，和用過的草稿紙。但是聽力的耳機不太好用，耳麥很松，打字的鍵盤也比較卡。但是因為我周圍都沒有人，考試時幾乎沒有什么強烈的干擾，所以我感覺考試的狀態(tài)比較好，很快就能專注了�？偟膩碚f，汕大的設備較差一些，但是考場環(huán)境比較安靜，容易使考生進入狀態(tài)。所以我覺得汕頭大學的托福考場是一個很不錯的可供考生選擇的地方。
因此，我覺得語言考試前不僅要有充分的準備，要根據(jù)自己薄弱的環(huán)節(jié)多加練習，并且要注重考試方法，理解題目與選項之間的聯(lián)系，還要多進行課外閱讀，擴充自己的詞匯量。還有就是，報名的時候也要查清楚考場的情況，盡量避免過多的主觀干擾，保持良好的心態(tài)，以一種輕松平和的心情進行考試，效果比較好。最后就是，把這種考試當作一種對于語言能力的提高，而不僅僅是以應付的心態(tài)來對待考試。
暑假實踐作文 篇6
暑假以來的這些天，是我最快樂的日子。它令我成長。
昨天，姥姥又給我們送來了新鮮蔬菜，這可是第九次送菜了！我們看著發(fā)黑的茄子發(fā)愁�！拔野讯嘤嗟氖吖ベu掉吧！”我拎起一小袋青椒。“不錯，可是誰去賣呢？”我自告奮勇地說：“我要去！”
走了幾分鐘，歇了幾次，我終于來到了菜市場。
菜市場人聲鼎沸，我擠了好一會兒，才算找到一個合適的`位置——一位老大爺身邊。
我鋪上小簾子，放上小菜，喊起事先準備好的廣告詞（叫賣）：“小菜香來香菜小，甜菜小來小菜甜，快來買！”
一個叔叔過來了！我趕緊迎上去：“要青椒嗎，兩塊錢一‘堆’？”“好誒！”我便把錢放進小錢箱里，兩塊！
過了不大一會兒，一位老爺爺和一位老奶奶過來了。奶奶好像很不高興的樣子。不一會兒，他倆都過來了。我忙搭話：“要什么菜？”“茄子幾塊？”“茄子幾塊？”“兩塊錢，‘一堆’�！苯Y果，他倆吵開了：“我先說的！”“我先說的！“
我一看不對，就忙說：“這一堆茄子分兩堆，一堆五個，你們拿走，每人付一塊！”于是乎，兩塊錢就理所當然的進了我的錢箱。
等到五點半，又來了一批人，拎了些袋子朝我走來。我一看不對勁，卷起簾子就跑。幸虧跑得快，要不然就“血本無歸”了！
雖然只賣了四元錢，但是它卻給予了我信心，通過自己的努力，讓即將變質的蔬菜有了價值。
這個暑假讓我開始接觸社會，從中獲得快樂，以后我會經(jīng)常參加一些社會實踐活動，充實自己的生活。
暑假實踐作文 篇7
暑假里的一天，我在家寫著作業(yè)，忽然想起了什么，便給表哥打電話：“明天賣水果的時候叫上我，我想?yún)⒓右淮螌嵺`活動”。
太陽落下去還沒有來得及升起來，我便被表哥拎起來去接貨，上車后連連打著哈氣，正再入夢鄉(xiāng)時車忽然停了，表哥到了一聲：”到了�！氨泐I我下了車。我揉揉朦朧的睡眼，看著這陌生的.地方，各種各樣的大卡車就地擺攤，氛圍與菜市場相仿，只是少了一份嘩鬧，而每個攤點都很龐大，并且孤立卻都是單的貨物——這邊清一色的桃子堆成一座”小山“，那邊清一色的香瓜砌一層”厚墻“……如此這般，卻也別有幾分視覺上的暢通與美感。
跟著表哥來到桃販面前問價，卻答到：“一大一小”。我不禁詫異，卻見表哥并未反應，似乎已經(jīng)習以為常。換了一家又問價，卻答道：“火車道。”皺一皺眉，便換了一家香瓜販，又問價，又答道：“鐮刀�！本瓦@樣又問你幾家，均是如此，便挑其中一家砍起價來，最后以“跌兩個硬幣”為價，買了二十箱大約九百多斤香瓜。后來問起，才知道，原來這接貨也有“暗號”的，那“一大一小”指的是每斤一塊一，“火車道”也指的是每斤一塊一，“鐮刀”則是指每斤七毛，而“跌一個硬幣”卻是指每斤降價五分錢…。卻原來如此，接貨都不簡單呀！
于是乎，我們坐在車上，拉了一座“香瓜山”馳向早市，尋一個顯眼的地方，便擺開攤子了。九百斤香瓜足有兩千多個，浩浩蕩蕩卻一個個有條不紊地排列在地上——每個香瓜都被翻了個“底兒朝天”，一個壓一個、一層摞一層、密密麻麻卻只要有一點壞的，便被表哥毫不留情地扔出去，聽到“啪”地一聲重重地摔在地上。表哥告訴我：“賣瓜，就要賣好瓜，不能拿爛瓜濫竽充數(shù)�！辈灰粫愎媳阏R的排列在前面，如軍隊戰(zhàn)士列陣出行，顯得氣勢滂沱，而身后卻有上百顆香瓜粉碎于地，顯得凄慘了許多。
我們在早市賣到十點左右，香瓜賣了一多半，然而下午我們便來到大街小巷邊走邊賣，來來回回，每個巷子來個三進三出，這樣轉了大半個城市，終于賣完了全部香瓜，一天便凈掙四五百元，但等到晚上回家累的倒頭就睡，一直睡到第二天日上三竿，況且我只是跟著幫忙，連輔助都算不上。原來連賣水果都如此勞累，我們原來認為學習是多么辛苦的事，相比之下學習就顯得輕松快樂得多了。因此我們沒有理由不去奮發(fā)努力地去學習。
暑假實踐作文 篇8
暑假中的下午，我和媽媽參加了一次為蛋糕裱花的活動。我玩得可開心了。
比賽開始了，我們把蛋糕胚放在工具盤上。小心地把蛋糕橫切成兩半，在下面半塊蛋糕上薄薄的放上一層奶油，再在奶油上放入可口的水果粒，輕輕地合上另一半，接著就是最關鍵的一步了--為整個蛋糕都涂上香甜的奶油了。媽媽拿著工具，把奶油往蛋糕上放，我則是慢慢地幫著媽媽轉那底盤，使奶油涂起來更均勻。不一會兒功夫，我和媽媽就把整個蛋糕都涂上了厚厚的一層“白雪”，非常得漂亮。一同參加活動的阿姨們都夸我們這道工序做得好，我聽了可高興了。接下來就是在蛋糕上畫畫了。媽媽特心急，還沒等師傅教我們怎么樣才能在蛋糕上畫畫，就按著我的.手畫起來了，結果，畫畫的不是很好看，我們先前的努力就這樣給白廢了，我傷心地哭了。怎么有這么難看的機器貓的。原來，他們在畫畫前，先是用牙簽小心地在蛋糕的白奶油上劃出輪廓，然后在拿有果漿的袋子照著輪廓畫上去。這樣要是中途沒畫好，還可以改一下，可我們已成定局了，想改也辦不到了。我們做的蛋糕雖然畫的不好看，但媽媽還是盡力地彌補著，為蛋糕的四周都裱上白色小花邊。
比賽結束了，雖然我們的蛋糕沒能評上獎，不過重在參與啊!我玩得還是很開心啊!小心地提著自己和媽媽親手裱的蛋糕回家，想讓爸爸也和我們一起分享成果。
暑假實踐作文 篇9
坐在公交車上，姚羽呆呆的看著一棵棵樹飛速的向后滑去，于是便又在胡思亂想了：其實，并不是樹木在后退，而是車在前進呢，呵，
"妹，你在想什么��？"是姚夢—姚羽的姐姐的聲音
姚羽微微鄒了下鼻子："姐，我沒事發(fā)會兒呆罷了。"
姚夢摸了一下姚羽的手，很冰。盛夏的早晨，雖然有一點兒微微的寒意，但也不至于這么冰啊。問道："羽，你是不是很冷��？"
姚羽說："沒有啊"姚羽穿了一身白色的連衣裙，上面開著黑色的花，很美。
姚夢關心的說："可你的手怎么這么冰�。�"
姚羽說："不要緊的，姐，到了哦。"
姚羽明媚的一笑，跳下了車。姚夢則是淑女的走下。
映入兩人眼簾的是幾座大大的廠房，還有一個寬廣的停車場，停車場上停著各式各樣的自行車，電動車，還有摩托車。無數(shù)個穿著白色或藍色衣服的人來回穿梭，停車，吃早餐，打卡。八點一到，便都各自進了各自的廠房，開始工作起來。
姚羽看了看晨曦的陽光，有點而兒晃眼。
這時，一個穿白衣服的中年男子朝姐妹兩走來。
姚夢趕緊拉著姚羽打招呼："舅舅"
這個男子是姚夢的表舅，姚夢兩人來這兒打暑假工，就是他的主意。
打過招呼，表舅帶著她們來到了一間招聘接待室。里面有幾個人正在填寫履歷表。
舅舅給她們拿來履歷表，姚夢和姚羽便各自拿一張開始填起來。
兩人還沒填完，門外一下子來了一大群人，而且都是和姚夢的.年齡差不多的樣子，十八歲左右。有男有女，看樣子他們似乎也是來打暑假工的。
姚夢看了他們幾眼，又開始填起來。而姚羽只輕輕的掃了一眼便沒怎么注意了。兩人都沒有細瞧，殊不知，命運的軌道正在緩緩的轉動起來了。
填完表，不一會兒，一個看樣子大約三十歲左右的高個子女子走了進來。這個女子臉微微有點瘦，給人一種有幾分威嚴的感覺。
高個子女子說："大家好，我叫cherry。是滑板車間的主管，你們準備打暑假工的請跟我來。"
"cherry？"姚羽想："櫻桃嗎？甜美可人的櫻桃？"邊想邊隨著姚夢出去。
可她不知道在猾板車間里，櫻桃可是一種嚴厲的象征呢。
主管把他們帶到了大門口，一輛救護車正在門外。把幾人都下了一大跳。
主管白了他們一眼說："你們坐這車去下醫(yī)院體檢。"
眾人便乖乖的上了車，隨著車一路顛簸，到了一家醫(yī)院。
到了醫(yī)院，姚羽數(shù)了一下，總共有七個男孩子，三個女孩子。
救護車司機帶他們交了六十快體檢費，便開始體檢了。
開始幾項還好一點，可到了驗血著一項時，姚羽不緊臉色有些發(fā)白了。姚夢和另一個女孩子的臉色也有些不太好了。
一個穿白色t—shit的男孩子輕笑，問姚夢："你們怕什么��？"
姚夢輕咬下嘴唇說："看起來很痛的樣子。"
男孩子說："你們不要怕，我們先來把。"
說完就帶頭驗血。被抽完血后還笑著對姚夢說："看，沒痛的，和被蚊子咬了下樣。"
就這樣，七個男孩子便先驗了血，接著姚夢看到那個穿白衣的男孩子鼓勵的微笑，便在女孩子中第一個去抽了血，接著另一個叫彭希的女孩子也抽了。
姚羽是最后一個，她閉著眼睛絲毫不看一眼。
一個藍衣服的男孩子見姚羽臉色發(fā)白，緊咬嘴唇，于是問到："你不要緊吧？"
姚羽輕輕搖了搖頭，什么都沒說。
姚夢在旁邊說："我妹有點兒暈血。"
接下來，十個人在等化驗表出來的時間里開始聊起天來。差不多的年齡，很快便熟了起來。
原來那個白衣男孩叫蘇東坡。藍衣服的叫李墨。
當時聽到蘇東坡這個名字時，大家都笑岔了氣。還說讓他做幾首詞來，又說讓他做東坡肉來吃。氣氛很是愉快。
拿到體檢表，大家又一起坐車回到了工廠。
把體檢表交給了主管，主管看沒什么問題，便讓他們明天來正式打工。并讓他們明天帶上相片和身份證，好給他們做員工卡。
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