【精品】小學(xué)暑假作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)暑假作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)暑假作文 篇1
一直在忙著考試,最后一科考到十一點(diǎn)四十,早上早早起來去吃了早飯,然后開始復(fù)習(xí),那時(shí)候已經(jīng)有些看不進(jìn)去了,心里全都是考試還有回家。
進(jìn)入考場(chǎng),我開始快速答卷,可以提前交卷,我想早點(diǎn)回家,但是沒有給我這個(gè)機(jī)會(huì),卷子并不簡單,我一直等到考試結(jié)束才交卷。
交完卷子,我回寢室開始收拾行李,因?yàn)閷嬍以诩倨谝b修,我們必須把行李都打包裝好,放到下鋪的床上。我是兩點(diǎn)半的車,還有很長時(shí)間,我不緊不慢的收拾著。收拾的差不多了,我訂了一份飯,吃過后,我拿著行李踏上了回家的路。
這趟車人很少,車上的座位我可以隨便選,雖然是客車,但我覺得跟專車沒有什么太大的差別,車上大聲放著音樂,我的心情也情不自禁的隨著音樂變的歡快。我很喜歡看著窗外的景色,還有那匆匆閃過的樹。抿一口飲料,心里美美的。
我們假期沒有太多的作業(yè),我把重要的書本帶回來了,我不想開學(xué)的'時(shí)候,學(xué)的東西都忘了,也不想整個(gè)假期都被我荒廢掉,看看書,我覺得還是有意義的。
回到家,我放下行李,張開雙手,躺在床上,還是家里舒服,又可以摟著我的玩具熊了,也不用每天早起,還有好多吃的,折磨人的考試也結(jié)束了。
暑假,開始了。
小學(xué)暑假作文 篇2
一、 看拼音寫漢字。(8分,每字0.5分)
xuàn rǎn xīn jiāng sǎ tuō páo xiào
( ) ( ) ( ) ( )
dǎo gào xiū sè p zhàn yǔn nu
( ) ( ) ( ) ( )
二、給劃橫線的字選擇正確的讀音,打“√” (4分,每空0.5分)
1、駱駝咀嚼(juè jiáo)的樣子令我驚呆了,我靜靜地看著它慢慢地嚼(juè jiáo )著。
2、敝(chǎng bì)人不勝惶恐,這不太寬敞(bì chǎng)的房間怎能讓你在這暫時(shí)隱蔽呢?
3、他們倆躲在屏(bǐnɡ pínɡ)風(fēng)后面,斂聲屏(bǐnɡ pínɡ)氣,生怕被人發(fā)現(xiàn)。
4、將(jiānɡ jiànɡ)領(lǐng) 將(jiānɡ jiànɡ)來
三、火眼金睛(3分,每空0.5分)
辯( ) 謠( ) 璧( )
辨( ) 搖( ) 壁( )
四、下列各組詞語中,沒有錯(cuò)別字的一組是( ),并按要求寫詞語 (2分,每空0.5分)
A.垂頭喪氣 娓娓動(dòng)聽 目瞪口呆 巧舌如黃
B.負(fù)荊請(qǐng)罪 完壁歸趙 天衣無縫 臉聲屏氣
C.鞠躬盡瘁 赴湯蹈火 肝膽相照 愚公移山
按要求寫成語:AABB ABCC ABAC
五、請(qǐng)為下列句子選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞,填在括號(hào)里。(4分,每空0.5分)
如果……就…… 雖然……但是…… 只要……就…… 無論……都……
1.( )困難有多大,我們( )會(huì)竭盡全力去克服。
2.( )秦王真的拿十五座城來換,藺相如( )把和氏壁交給他。
3、現(xiàn)在我們的生活水平( )有了提高,( )還要注意節(jié)約。
4、( )多讀多練,( )會(huì)提高作文水平。
六、請(qǐng)將左右兩邊相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容用線段連接起來。
《三國演義》 吳承恩 《將相和》
《西游記》 羅貫中 《猴王出世》
《水滸傳》 施耐庵 《景陽岡》
《史記?廉頗藺相如傳》 司馬遷 《草船借箭》
七、、按要求寫句子。(5分,每句1分)
1、 您為我們付出了這樣高的代價(jià),難道還不足以表達(dá)您對(duì)中國人民的友誼?(改為陳述句)
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2、 星期五下午我們?cè)隗w育館里體操大賽。(修改病句)
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3、母親不識(shí)字。母親是我的啟蒙老師。(用關(guān)聯(lián)詞語連成一句話。)
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4、她哭得傷心極了,流了很多眼淚。(改成夸張句)
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5、奇妙的克隆技術(shù)正向人類展示它誘人的前景。(縮句)
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八、請(qǐng)細(xì)細(xì)回憶本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容,按要求填空。(7分)
1.一葉漁船兩小童, 。(1分)
2. ,吾將上下而求索。(1分)
3.兒應(yīng)聲答曰:“ ”。 (1分)
4.樓外青山,山外白云,云飛天外(1分)
5. ——生死之交。(1分)
6.果實(shí)的事業(yè)是 ,花的.事業(yè)是 ,但還是讓我在
________的陰影里做 。(每空0.5分)
九、根據(jù)下面的情境寫話 (2分)
一塊草坪上寫著這樣的廣告語:嚴(yán)禁踐踏草坪?傆X得少了一點(diǎn)情趣。你可以改為 。
小學(xué)暑假作文 篇3
暑假到了,一天,我邀哥哥一起游泳。我們?cè)谟斡境亻T口買票,隨后被自動(dòng)消毒水機(jī)淋過才能入池,“噢!游泳嘍!”我們迅速?zèng)_向池子。水池里人山人海,有的潛水,有的休息。
我走到池旁,帶好防水鏡,向水里一跳,“卟通!”水花四濺,身上冰冰涼涼。哥哥呢?他抱個(gè)游泳圈在水面上劃水。
我神不知鬼不覺的潛到他身邊,“嘿嘿,讓你在水中玩?zhèn)夠?凑!”我猛的.捉住他的腳拖他下水!把剑 彼蝗唤衅饋!肮!你這只汗鴨子,中計(jì)了!
”我暗暗的想著。他見我捉住了他腳死活不放,便用水灑我。我氣憋不了多久,就“咕嚕咕!泵傲藥讉(gè)泡,松開了手!把剑缓!他趁機(jī)逃走了!蔽易愤^來,喝道“站住!在不站住就有你好看!彼粌H不聽還沖我怪笑,反而越游越快,把我甩掉了。
小學(xué)暑假作文 篇4
在暑假中的事情,多得就像是天上的一顆顆的繁星,有的很”亮“、也有的很”暗“,在我的記憶當(dāng)中有著一顆很亮的星星——和媽媽打羽毛球。
在一個(gè)暑假里的一個(gè)星期天媽媽不上班,又沒有什么事好做,便和我去了體育館打羽毛球,我們來到體育館,體育館人山人海,有著許多的人都在打羽毛球,我看了幾眼后,也馬上和媽媽上了我們的”戰(zhàn)場(chǎng)“、開始了我們的對(duì)決。
第一開始沒過一會(huì)兒,我就輕輕松松的以9:0的分?jǐn)?shù)遙遙領(lǐng)先,她怎么也贏不了?墒峭蝗粙寢屆偷囊慌模编病暗囊宦,球突破了我的防線,掉到了地上,躺下了。這次后媽媽又連續(xù)贏了好多球,一會(huì)兒就把比分追成了9:8了,我便想要專心起來了,媽媽她也突然全神貫注的盯著球,我想媽媽是想到了我會(huì)專心吧。我們的交鋒越來越激烈了。過了30分鐘了我們還是一直都是9:8的'得分,可是我一想這我們還是9:8得分?jǐn)?shù)、一分心,媽媽打的球就從我的頭上飛了過去,落在了地上。等球落地了我才發(fā)現(xiàn)我又輸了一球,現(xiàn)在已經(jīng)是9:9了,我不敢再分心了,不知怎么的媽媽也分了一下下的心,我就抓住了這個(gè)機(jī)會(huì)贏了一球,就在高興之時(shí),媽媽發(fā)射的球飛過了我的身旁。過后我非常的生氣,亂打了一下,又輸了,我這才覺察到我又上當(dāng)了,就當(dāng)我在想時(shí),我又輸了。這一次我真的輸了,這是最后的一球了,我輸了,媽媽贏了。
經(jīng)過這一次,我打羽毛球的本領(lǐng)又進(jìn)步了,我很高興。
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