實用的暑假總結(jié)作文9篇
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編幫大家整理的暑假總結(jié)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假總結(jié)作文 篇1
暑假,我參加了學(xué)校組織的溫哥華陽光夏令營,對我來說,這既是一次多姿多彩、新奇有趣的游玩之旅,也是一段難忘的成長經(jīng)歷,更是一次收獲滿滿的學(xué)習(xí)之旅。
在14天的游學(xué)時間里,我們住在溫哥華當(dāng)?shù)厝思依,像加拿大的普通孩子一樣感受?dāng)?shù)氐娘L(fēng)土民情,也體驗了為期一周的溫哥華學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,還參觀游覽了許多當(dāng)?shù)刂木包c(diǎn),每天都是那樣充實而快樂!真正是在玩中學(xué)習(xí)和成長!
北溫林恩峽谷的遠(yuǎn)足探險、高士雪山滑稽有趣的伐木工人表演、白石鎮(zhèn)海灘的怡人景色、布查德花園的花團(tuán)錦簇和美妙絢爛的煙火表演……無一不讓我記憶猶新、流連忘返。
讓我印象最深的還要數(shù)史丹利公園的圖騰柱了!記得那天我們在老師們的帶領(lǐng)下來到了史丹利公園,那里有郁郁蔥蔥的樹木、綠油油的草地,還有許多奇形怪狀的.石頭。走著走著,我就被前面幾根雕刻著老鷹、熊、鯨魚等各種動物的柱子吸引住了。這些柱子色彩斑斕、造型夸張,形象生動,顯得古老而神秘!老師似乎看出了我們的好奇和疑惑,微笑著向我們介紹道:“這可不是普通的柱子,而是圖騰,是印第安人文化特色的地標(biāo)性景物。”原來,印第安土著族有圖騰崇拜的宗教習(xí)俗,他們的圖騰多以動物為代表,被看作是氏族和部落最重要的象征,柱越高大、雕刻的形象越多,象征其財富越多,地位越高。真是長見識了!在了解了圖騰柱的知識后,我們在老師的指導(dǎo)下開始畫圖騰……
這次的游學(xué)還讓我對英語有了新的理解和認(rèn)知!我在溫哥華遇到了一位和我一樣酷愛“iron-man”的外國大哥哥,我們在校車上一路暢聊,好開心啊!試想,如果我不會英語,那么即使遇到了興趣相投的人也無法交流了。這讓我深深地體會到,英語是通向世界的語言工具,它能幫我更好地認(rèn)識世界、廣泛交流;英語學(xué)習(xí)不僅是語法和單詞,更需要情感的融入。所以,我要把英語當(dāng)作朋友來對待,主動去學(xué)習(xí)它掌握它,而不是把它當(dāng)作學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)。
總之,通過這次游學(xué),我開闊了眼界,增長了知識,體驗了不同的學(xué)習(xí)生活,收獲了友誼,鍛煉了溝通能力和生活能力,真是受益匪淺!
暑假總結(jié)作文 篇2
今年的暑假,簡單的用一句被我改編過的老話來說,就是“不聽老媽言,吃虧在眼前。”老媽從剛開始放假的時候,就告訴我,要先苦后甜,先花個幾天時間,把所有作業(yè)寫個精光,然后放開了心,撒歡的玩一通,再收收心預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)其他的科目就行了?晌移宦,我覺得,作業(yè)也就那么多嘛,再玩玩。玩著玩著這暑假就快該結(jié)束了,一看還有一堆的作業(yè),這就是玩的太嗨的報應(yīng)嗎?但至少這暑假,過的還是蠻有意義的。
在暑假時,基本每天都會出門鍛煉。我和父母都在支付寶上辦了3個月的哈羅單車騎行卡,只要不是暴風(fēng)雨,就算正下著小雨也會堅持騎車打卡。每每吃過晚飯,便會同父母一起,帶上幼兒園的表弟,四人一起歡聲笑語,從風(fēng)景區(qū)門口一口氣騎到黃河公園也不會覺著半分的累。
在暑假時,幸好發(fā)現(xiàn)了這款軟件。第一眼看見這顆“洋蔥”時,只是覺著很新奇,除了各種講課視頻,里面還有真人秀和排位賽,這可是在其他正兒八經(jīng)的講課軟件里所沒有的。我欣喜的點(diǎn)開九年級的物理課程,里面各種網(wǎng)絡(luò)用詞和“實驗?zāi)小钡木蕦嶒灒际俏宜鶝]見過的,全都是新玩意。經(jīng)過幾分鐘的講解后,我立馬明白了串聯(lián)和并聯(lián)的意義以及如何連接成為串聯(lián)或并聯(lián)電路,我馬上就愛上了這款軟件!我還用它將九年級數(shù)學(xué)課本上晦澀難懂的`公式,很快的記了下來,還很快的完成了老師布置的作業(yè)!而且它也開通了高中課程,等以后我該上高中時,就不用拍晦澀難懂的數(shù)學(xué)了!
我覺得這個暑假還是很棒的!
暑假總結(jié)作文 篇3
在不知不覺中,暑假已經(jīng)過了一半了。在過去的這一個月里,我每天都過得很快樂,學(xué)到了許多知識,但是還有很多做的不好的地方,F(xiàn)在,我要和媽媽一起總結(jié)一下前一個月的生活,再計劃這一個月的任務(wù),爭取讓我的暑假更豐富。
一、 開開心心——閱讀
讀書既能學(xué)到知識,又能提高寫作的水平。在前一個月里,我讀了許多書。笑貓日記《保姆狗的陰謀》等三本,法布爾昆蟲記三本,童話:《長襪子皮皮》《尼爾斯騎鵝旅行記》《女巫》等,數(shù)學(xué)書《哪吒大戰(zhàn)紅孩兒》以及很多繪本。在讀書的時候,有不懂的詞zw.nseac.com,我會問媽媽,有時不認(rèn)識的字,我會去猜,有時書中的精彩句子會讓我驚訝,有時也會讓我捧腹大笑。通過上個月的讀書,還加強(qiáng)了我的快速閱讀能力。
媽媽:瑤兒,你在前一段時間閱讀確實堅持得非常好,除了去上海演出的幾天里,其余每天都能堅持閱讀一小時,甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了一個小時。而且,閱讀的種類也比以前廣泛了很多,閱讀的速度也比以前快了很多。像《女巫》、《哪吒大戰(zhàn)紅孩兒》都是一、兩天就看完了,每天都陶醉在書的海洋里,你已經(jīng)成了一個十足的小書迷了。
希望:以后再讀書的時候,一定要拿著筆,媽媽不是經(jīng)常給你講“不動筆墨不讀書”,只有執(zhí)筆閱讀,才會將你閱讀過程中的感受真切地記錄下來,才能讓你在閱讀的過程中能夠更好的理解,收獲得更多。
二、 認(rèn)認(rèn)真真——完成作業(yè)
1、三本暑假作業(yè)我都已經(jīng)完成了,字寫得還不錯,做錯的地方,我會馬上改正過來?墒,每次寫完我都不想檢查。
媽媽:瑤兒,本來你的語文、數(shù)學(xué)都考了一百分,可以不做暑假作業(yè),可是你說你還有很多知識掌握得不太好,就要求媽媽給你選一些題來做。于是,媽媽就選了一些平時你比較弱的題來做。你每天都堅持認(rèn)真做作業(yè),在去上海演出之前就完成了,而且完成得也很認(rèn)真。但是,正如你所說的,寫完以后,總是不檢查就收起來了,在媽媽的提醒下,才拿出來再檢查。
希望:以后,不管是上學(xué)還是放假,不管是課堂作業(yè)還是家庭作業(yè),不管是考試還是做練習(xí),一定要養(yǎng)成寫完就要檢查的.好習(xí)慣,這樣你才會越來越細(xì)心。
2、我每天會堅持背兩首古詩,但是去上演出那幾天沒有堅持,所以我只背了30首。
媽媽:去年暑假,媽媽和你一起已經(jīng)把《古詩詞80首》里的古詩都背完了?墒,由于沒有復(fù)習(xí),都忘得差不多了。從一放假開始,每天早上你自己復(fù)習(xí)兩首,堅持的很棒。因為你去上海演出,所以耽擱了一陣,可是30首已經(jīng)很不錯了,昨天,咱們一起背的時候,后面的你還沒復(fù)習(xí)的古詩,有的我一念上句,你都能把下句接上來。你對去年背過的詩還有很深的印象,相信剩下的50首,你一定能在8月全部背會的。
希望:你每天還是能按照計劃堅持復(fù)習(xí)古詩,媽媽也很喜歡古詩,會和你一起努力的。
3、現(xiàn)在,我的鋼筆字已經(jīng)寫了半本了,剛開始,我用鋼筆不習(xí)慣,總是寫錯字。但是,我不放棄,每天堅持認(rèn)真地寫一頁,通過練習(xí),我的鋼筆字進(jìn)步可大了,也越寫越漂亮了。
媽媽:今天,翻看了你的練字本。一頁一頁地往后翻,每一頁都有進(jìn)步。剛開始用鋼筆的時候,會很不習(xí)慣,因為寫錯了也擦不掉。所以,寫鋼筆字的時候就要格外的認(rèn)真和小心。但是,只要堅持,就能越寫越好,你認(rèn)真堅持了,所以你能越寫越好。
希望:開學(xué)就是三年級了,用鋼筆的時候會越來越多,希望你能把剩下的半本鋼筆字繼續(xù)認(rèn)真地寫好,在暑假養(yǎng)成一個良好的書寫習(xí)慣,為寫好鋼筆字打好基礎(chǔ)。
三、 快快樂樂——寫博
剛放假的時候,我參加了第六屆“書香班級”活動和濮陽第三屆“博客之星”活動。在過去的一個月里,我認(rèn)真觀察身邊的動物、植物,認(rèn)真地讀書,寫了各種各樣的博文,有《荷蘭豬》、《“眼睛”的秘密》、《我為繪本編故事》等,一共有14篇,其中7篇被校訊通推薦,10篇被戴上了小紅花,總的來說,還不錯。我還會繼續(xù)努力的,我為自己加油!
媽媽:這段時間,不管媽媽帶著你去哪兒,你都會用你那雙愛發(fā)現(xiàn)的眼睛去觀察周圍的事物,對一切你都感到新奇,不停地問為什么?細(xì)心觀察,就會有收獲,所以,你寫的博文題材越來越豐富了!你的知識越來越豐富了!媽媽也為你加油!
希望:你能繼續(xù)細(xì)心觀察周圍的事物,發(fā)現(xiàn)更多的秘密,收獲更多的知識!
四、 辛辛苦苦——練特長
1、練琴:8月7日我要參加小提琴的三級考級,這段時間,我一直在為考級做充分的準(zhǔn)備。每天,我練琴的時間都會保持在兩個小時左右。考級一共有六首樂曲,這六首曲子我都已經(jīng)背熟了,老師還夸我音準(zhǔn)和節(jié)奏都掌握得非常好,但是,有的曲子我感情處理的不太好,還有的曲子我拉的速度還不夠快。離考級還有兩天的時間了,我要抓緊時間,每天練三個小時,爭取在考級中取得好成績。
2、快板:我又學(xué)了兩個新段子,一個是《油燈碗》,一個是天津快板《貓和老鼠》,我特別喜歡這兩個段子,所以我很快就背熟了,現(xiàn)在,我已經(jīng)能夠邊打板邊熟練地表演下來了。
媽媽:這一個月,小提琴和快板都堅持得很不錯,可是,練習(xí)的時候,還是缺乏主動性,而且,學(xué)會了就不想再使勁練了。老師告訴過你,不管學(xué)什么不是學(xué)會了就行了,一定要對自己要求得高一些zw.nseac.com,這樣才能越學(xué)越好。
希望:以后不管是練琴還是練快板,在學(xué)會的基礎(chǔ)上,一定要精益求精,做到更好。
五、 高高興興——旅游
在7月23日——7月28日,我跟著我們學(xué)校的老師去上海參加“魅力校園”舞蹈大賽。到了上海,老師帶著我們游覽了黃浦江,還去了熱鬧的世博園。在上海,我自己洗衣服、洗澡、梳頭、收拾包,把自己照顧得非常好,而且沒有亂花錢,任老師夸我是最聽話的孩子。通過這次演出,我學(xué)到了很多知識,還學(xué)會了照顧自己。
媽媽:這次離開媽媽獨(dú)自去演出,媽媽很不放心?墒,當(dāng)看到你回來,自豪、驕傲地告訴媽媽你把自己照顧得特別好時,當(dāng)任老師告訴媽媽你表現(xiàn)得最好,零花錢花得最少時,媽媽覺得通過這次演出,你真是長大了!
希望:在以后的生活中,你也要自己照顧好自己,學(xué)會支配自己的零花錢,在生活中鍛煉自己,爭取有更大的進(jìn)步!
總體來說,這半個暑假,我還是表現(xiàn)不錯的。但是,我還有很多不足的地方。比如:每次作業(yè)寫完都不想檢查,背古詩落下了很多,預(yù)習(xí)課文也沒有堅持等等。為了讓我的暑假收獲更多,過得更精彩,我會在下半個暑假里改正這些不足。
根據(jù)我上個月完成計劃的情況,8月份我要完成以下目標(biāo):
1、把剩下的鋼筆字認(rèn)真地寫完。
2、把剩下的古詩背完。
3、繼續(xù)多多讀書,多多寫博。
4、認(rèn)真預(yù)習(xí)三年級語文、數(shù)學(xué)、英語三本書。
5、考完級后,跟媽媽去深圳、香港、澳門、陽朔旅游。
媽媽:能夠找出自己的不足,并且針對不足和上月完成計劃情況,制定出了8月份要完成的目標(biāo),真得很不錯。相信通過你的努力,你一定能行,媽媽一直陪伴你的左右,為了讓暑假更精彩,我們一起努力!
暑假總結(jié)作文 篇4
“愉快的暑假已經(jīng)過了將近一半了,孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣了嗎?看課外書,鍛煉身體,寫暑假作業(yè),做做家務(wù)了嗎?”一則班主任老師的短信,包含了老師多少關(guān)愛!感謝老師的牽掛!今天媽媽帶著孩子一起對度過的假期做個小小的總結(jié)吧。
第一,暑假作業(yè)已基本做完。到今天,數(shù)學(xué),英語暑假作業(yè)已寫完,語文暑假作業(yè)還有少部分,閱讀每天都在進(jìn)行著,作文寫了7篇,在這里媽媽要表揚(yáng)下,老師假期布置了4篇作文,你已提前完成,還能堅持寫日記,贊一個。
第二,堅持上著兩個課外班。一個是英語班,每天能堅持聽、讀、寫,還堅持認(rèn)真復(fù)習(xí),準(zhǔn)備9月初的.全國英語考級,相信你有今天的努力,一定能考出好的成績的,加油!另一個班是單簧管,上周參加了“河南省第二屆管弦樂藝術(shù)節(jié)暨世界和平獎美國國際管弦樂大賽”,媽媽還要表揚(yáng)你,你克服了膽怯,走上了賽場,戰(zhàn)勝了自己,不管成績與否,你已經(jīng)是勝利者!不過,還要繼續(xù)努力哦,馬上8月底,你還有個單簧管考級哦,對你又是個挑戰(zhàn)和沖刺,加油!
第三,堅持閱讀不放松。每天堅持1小時的精閱讀,一邊讀一邊做批注,還留出10分鐘抄寫優(yōu)美詞句,堅持把,孩子,一定會對你的寫作有很大幫助的。
第四,鍛煉身體保學(xué)習(xí)。由于輕微的哮喘,我們一直在治療,在吃中藥,孩子深深的感覺到?jīng)]有個好身體會影響到學(xué)習(xí)的。堅持每天游泳,是個很好的運(yùn)動,還有不怕困難學(xué)習(xí)輪滑,媽媽相信,你一定很快能像掌握滑板一樣熟練,加油哦。
第五,孝心在心中,幫媽媽做家務(wù)。每天刷碗已經(jīng)是孩子的家務(wù)之一了,還有仍垃圾,拖地。。。媽媽知道你,長大了,知道心疼媽媽了,媽媽謝謝你!
第六,還要夸一下,能主動去抽時間描字帖。
總結(jié)下不足:對照放假初制定的計劃,媽媽還想提醒你,早上起床可是有點(diǎn)晚哦,再一個學(xué)習(xí)上再提高下效率就更好了。
暑假總結(jié)作文 篇5
轉(zhuǎn)眼這個暑假就要過去了,新的學(xué)期就要開始了,我感覺有必要對我的整個暑假做一個總結(jié),以便對以后有所幫助。
我把五年級學(xué)過的知識又重新溫習(xí)了一遍,對那些以前掌握的不是很扎實的知識點(diǎn)做了深入的學(xué)習(xí)。雖然在假期里,爸爸媽媽都勸我要多休息,但是,我覺得學(xué)習(xí)是一件很令人高興的'事情,我做出了以前沒有搞懂的題目,感覺很是快樂,我真真切切體會到了知識使人進(jìn)步的含義。
暑假結(jié)束,新的學(xué)期又將來臨,通過暑假的調(diào)整,我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,開學(xué)后努力學(xué)習(xí),不落人后!
暑假總結(jié)作文 篇6
時間如白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間,漫長而又愉快的暑期生活快結(jié)束了,回顧這段有意義的暑期生活,有快樂,有悲傷,也有激動的時刻……,新學(xué)期即將來臨。我們不再懷著快樂的心情迎接暑假,而是有著緊張的心情面對新的學(xué)期。
在這個暑假我把我的暑假排的滿滿的,這暑假除了做完老師布置的作業(yè),我還閱讀了許多的課外書,飽覽了許多的知識,我還溫故了以前學(xué)習(xí)的知識,預(yù)習(xí)了新的學(xué)期所學(xué)知識的內(nèi)容,做好了充分的準(zhǔn)備,便帶著緊張的心情迎接這新的學(xué)期。
首先,我把五年級所學(xué)過的知識又重新溫習(xí)了一遍,對那些以前掌握的`不是很扎實的知識點(diǎn)做了深入的學(xué)習(xí)。雖然在假期里,爸爸勸我要多休息,但是,我覺得學(xué)習(xí)是一件很令人高興的事情,我做出了以前沒有搞懂的題目,感覺很是舒服。如果我每天不學(xué)習(xí)幾個小時,我都會感覺到空虛。當(dāng)然,我也有玩的時候。
然后,我便開始了在書海中遨游的快樂旅程。一放暑假,我就一頭扎入書的海洋,在書中尋找我的快樂。整個暑假,我讀了很多好書,有從圖書館借的,有從書店買的,還有在網(wǎng)絡(luò)上找到的,這些書讓我掌握了很多課堂上學(xué)不到的知識,也讓我開開心心地度過了暑假。有這么多好書的陪伴,我的暑假過得又充實,又快樂。
最后,我要準(zhǔn)備下學(xué)期的知識,笨鳥先飛嘛!我仔仔細(xì)細(xì)地閱讀希望下個學(xué)期,能有與眾不同的自己。做一個值得讓別人欽佩的人。
暑假總結(jié)作文 篇7
《暑假小結(jié)》
今天是7月25號,我們已經(jīng)放假20天了,目前為止我已經(jīng)完成了三本暑假作業(yè),媽媽說這次我完成的作業(yè)質(zhì)量很高,字寫得工整,而且錯誤很少,我還有很多的收獲呢:
學(xué)游泳:今年暑假我又報了游泳班,我每天特別開心,因為我們班里有5個同學(xué)都在學(xué)游泳,一開始學(xué)得時候我經(jīng)常喝水,哎!游泳池里的水可不好喝。〔贿^我很快就學(xué)會了蛙泳,教練說我游的非常好,還讓我去當(dāng)小老師呢!我負(fù)責(zé)教一個比我大兩歲的姐姐,可怎么教也教不會,看來當(dāng)教練也是一件不容易的事!對了,我還學(xué)會了自由泳。通過學(xué)游泳,我的飯量又大了,吃嘛嘛香,身體甭棒!雖然皮膚都曬黑了,可是身體更強(qiáng)壯嘍!
學(xué)吉他:我已經(jīng)上了兩節(jié)吉他課了,學(xué)得很好!我們的吉他老師非常優(yōu)秀,他經(jīng)常鼓勵我們剛學(xué)琴的小朋友,我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會基本的指法和節(jié)奏了。我剛開始練習(xí)的時候,左手按弦按不住,右手彈弦彈亂套,眼睛看右手顧不上左手,看左手又顧不上右手,但是我堅持一遍一遍地彈,錯了重新開始,我越練越熟練,現(xiàn)在右手已經(jīng)不用看了,左右手配合的非常協(xié)調(diào)。張老師非常滿意,他夸獎我說:“哇塞!天才啊!大部分孩子學(xué)兩節(jié)課,還不會按弦呢!你會成為我最得意的`學(xué)生的!甭犃藦埨蠋煹脑,我的信心更足了,我會更加刻苦的練習(xí),早日能夠自彈自唱。
學(xué)快板:我學(xué)快板已經(jīng)快兩年了,已經(jīng)學(xué)了大小16個段子,在暑假期間,有很多孩子都放棄了練習(xí),可我沒有放棄,因為我覺得放棄比堅持更難受。我又學(xué)了兩個新段子,蔣老師很滿意,他說我是堅持最好的孩子。Inspirational quotes 昨天學(xué)快板就我一個人,蔣老師語重心長地給我講了他學(xué)快板的經(jīng)歷,并且鼓勵我說只要我堅持練下去,有一天還會超過他呢!我知道這是蔣老師在鼓勵我,他說準(zhǔn)備再教我兩個大段《武松趕會》和《紅巖》就可以不學(xué)了,我聽了心里還挺難受的,我會珍惜跟蔣老師學(xué)習(xí)的日子的。
讀書、寫博:我和媽媽參加了第六屆書香班級和第三屆濮陽博客之星活動,已經(jīng)寫博文15篇,推薦了4篇。我每天都堅持和媽媽一起讀書,我已經(jīng)讀了15本法國紅色橋梁書、《小綠狼》等16本繪本、《爬行動物探秘》、《一百條裙子》、《昆蟲記》,還和媽媽一起背誦《弟子規(guī)》。通過讀書、寫博,我每天都過得很充實、快樂。
怎么樣?我的暑假生活很豐富多彩吧!興奮地事情還在后頭呢?我要去北京旅游了,旅游回來,我會把英語聽寫和鋼筆字帖全部完成,并且預(yù)習(xí)三年級的課程,媽媽說這是勞逸結(jié)合,我對三年級的學(xué)習(xí)生活充滿了信心!
暑假總結(jié)作文 篇8
暑假就要結(jié)束,我覺得有必要做我這個暑假的總結(jié)了。
放假之初我就做好了假期的作息計劃,并基本上按照這個計劃度過了一個快樂的暑假。
我這個暑假沒有重蹈上個學(xué)期的覆轍DD不做假期作業(yè);暑假我還讀了很多書(但每本都沒看完,我還要培養(yǎng)一下耐心),比如《老子》、《孫子兵法》、《史記》、《孔子》、《本草綱目》等古代經(jīng)典的著作,收獲最大的是《本草綱目》,因為它讓我知道了生活中許多食品和物品的藥用價值,F(xiàn)在,我又準(zhǔn)備讀《山海經(jīng)》了。我這個暑假學(xué)會了基本的解方程的方法,還學(xué)會了不少數(shù)學(xué)公式;學(xué)會了不少醫(yī)學(xué)、數(shù)學(xué)、兵法、歷史的知識,并基本改掉了我經(jīng)常寫錯別字和寫倒筆劃的毛病。
我這個暑假還學(xué)會了騎自行車、滑滑板車。我們幾個小伙伴每天都在吃過晚飯后去比賽和練習(xí)。這個活動鍛煉了我們的身體、增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊意識,讓我們感到很快樂。
但我也有缺點(diǎn),在這個暑假中,我還是那個老毛病DD不懂禮貌,今后,我一定要改正這個毛病。
我還喜歡和姐姐爭吵,并且對她很吝嗇,今后我要對姐姐大方,并與她和睦相處。
我這個暑假過得十分有意義,因為我學(xué)到了許多知識:學(xué)會了到了高年紀(jì)級才學(xué)的課程DD解方程的.基本知識和方法,改正了我的錯別字和粗心大意的毛病,還看了很多有趣的科學(xué)電視節(jié)目,讓我學(xué)到了許多自然科學(xué)知識;學(xué)會了騎自行車、滑滑板車,參加了有意義的體育活動,還從和小伙伴玩耍的過程中學(xué)會了不少騎自行車的車技。
有計劃的暑假生活讓我明白了科學(xué)、合理的計劃有多么的重要,它讓我的假期過得有條有理、學(xué)玩兼顧。這個暑假過得真夠快樂。今后,我還要一如既往地有計劃地安排好我的學(xué)習(xí)和玩樂,做一個愛看書、愛學(xué)習(xí)、合理休息的棒學(xué)生。
暑假總結(jié)作文 篇9
《暑假生活》
暑假的開始,這正是代表著我們一年級的生活到此結(jié)束了。比起寒假,暑假生活更是豐富多彩。
在正式放假的第一天,我就跟遠(yuǎn)在國外的爸爸通過網(wǎng)絡(luò)把我在一年級最后的一次考試成績告訴了他,爸爸聽說我又一次取得好成績,對我進(jìn)行了表揚(yáng)。同時,也告訴我不要驕傲,進(jìn)入二年級還要更加努力學(xué)習(xí),把好成績一直保持下去。
在這個暑假里,我和爺爺、奶奶、媽媽一起去富拉爾基三姨奶家探親。對于我們的到來,
三姨奶的全家都熱情地招待了我們。當(dāng)天還帶著我們?nèi)ス涔渌麄兡抢锏囊咕埃胤诫m然不大,但夜生活還是很豐富的。集市上有的人邊吃邊喝著小酒,有的人邊唱邊聊,還有的邊走邊笑,看上去個個都玩得很高興。
在富拉爾基的第三天,媽媽還帶我去了他們那里的一所公園――紅岸公園。公園里的面積雖然不大,但是,兒童玩的`各種設(shè)施非常齊全。有碰碰車、有兒童玩的大水球、還有各種的電動兒童車,還有特別讓人刺激的電動斗牛。嫩江里有船,還有一些快艇。在這一天里,我?guī)缀跄芡娴臇|西都玩了個痛快。
從富拉爾基回到家,我就以學(xué)習(xí)為主了。先把作業(yè)全部完成,在閑余的時間里畫畫、看看故事書?戳瞬簧訇P(guān)于學(xué)習(xí)方面、品德方面、智慧方面的書,在這個暑假里看書是我最大的快樂。從書中我學(xué)到了怎么去掌握學(xué)習(xí)的方法,懂得了怎樣去關(guān)心一個人,明白了家長對我的希望。
快樂的暑假就這樣結(jié)束了,告別了一年級的生活,我有信心接受二年級對我的考驗。
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