【精選】暑假收獲作文十篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的暑假收獲作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
暑假收獲作文 篇1
在暑假里，我有許多收成，學會了跳舞、寫作文，還會打羽毛球了。其中最使我感到自豪的是我學會了寫作文。我的學習通過先不告訴你，你想知道就自己往下看吧！
暑假剛放假，媽媽就在“快樂作文六合”給我報了名。去學作文的前一天，我心里非常害怕，由于我憂慮寫不好作文，教師會批判我。到了作文校園，我看見許多同學都坐在教室里呢！還有一位教師正準備上課。剛開始我站在門外不敢進來，教師看到了我，親切地拉著我的手說：“進來吧，不要害怕。”我鼓起勇氣來到了教室里。
開始講課了，咱們第一次寫的是看圖作文，大屏幕上面出示四幅圖，教師叫咱們根據圖寫一個故事，教師首先引導咱們觀察，再把這四幅圖的`大約意思明白了一遍。教師還告訴咱們要寫時刻、地址、人物、事情的起因、通過和結果，這六大要素。我開始寫了，首先是寫開頭，交代時刻和地址。寫完開頭就具體地寫通過。可是寫到結尾時，我不知道該怎樣寫，就急得抓耳撓腮。忽然，我靈機一動，想起該怎樣寫了，對！就寫這個故事使我懂得的道理。
我寫完了，拿去給教師查看，教師一看，爽快地說：“你真棒！過關了！”當時我都不敢相信自己的耳朵，快樂得都差點跳起來了。
一天天過去了，我一直都仔細地學寫作文，寫得越來越好！暑假結束，作文班舉辦作文比賽，我還得了一等獎呢！
在這個暑假，媽媽給我報了作文班，使我的作文水平提高了，我也在利用別人玩的時刻學習了新身手，我非�？鞓罚@個暑假過得真有意義！
暑假收獲作文 篇2
暑假里，我學會了一項本領，就是——騎平衡車。
放暑假了，哥哥買了一輛平衡車，過了兩天，哥哥帶著他的平衡車來找我玩。哥哥把平衡車放在地上，一踩，就動起來了，我羨慕地看著。哥哥炫耀著說：“嘿嘿，不會騎吧，真夠笨的，我先繞一圈再回來�！蔽倚南耄翰痪褪且徊壬先ゾ蜁⻊訂幔坑惺裁戳瞬黄鸬�'！
一眨眼的功夫，哥哥就轉回來了，說：“怎么樣，會不會？上來玩一玩吧！”“好呀，我又不是不敢玩。”我不服氣。哥哥下來讓我騎上去。
剛上去，我的心“砰砰”跳得很快，平衡車開始轉動了。剛上去沒多久，我就一下子摔在地上。但我很堅強，并沒有哭，也沒有說疼，哥哥問我：“你沒事吧？”“我沒事的，謝謝！”從這天起，我就下定決心每天都要好好練習。
一天練三四個小時，可是要摔好多次。一開始，我本來想放棄的，可是哥哥告訴我，想要練出好成績，就得堅持，不要半途而廢。我練啊練，果然“功夫不負有心人”，一天比一天練得好。
于是，我想：天天都在窄小的地方練習，要不，換個寬廣。闊的地方。我選了廣場，我把平衡車放地上開始騎了。我圍繞著廣場繞了一圈，感覺比那窄小的地方好多了。
到了暑假的最后幾天，我想：要不要再練了呢？我都練這么好了，要不然不練了吧！“不行，哪怕假期還剩一天，我也要練，不然我會落后的�！蔽覍ψ约赫f。
開學了，我告訴同學們我會騎平衡車了，同學們都羨慕我。
這個暑假使我收獲了一個道理：做事不要半途而廢，只要堅持，就有成功的希望。
暑假收獲作文 篇3
懂得付出的人自己能夠收獲快樂，假如你有5個蘋果，其它4個都分給了別人，你并沒有失去四個蘋果，而是會得到更多，如友情、感激、幸福。生活中不缺乏快樂，但是有多少人不知道付出能夠獲得快樂……
那件事已經過去好多年了，但我至今都不會忘記：三年前的2月13號晚上，我和好朋友去幫助一位社區(qū)阿姨管理游園活動，我們負責的是一個套圈活動。一開始參加我們負責的游藝活動的'隊伍還很冷清，原因是規(guī)定有些難，每套中三次才給一張獎券。后來我們更改了獎項設置，改為套中一個就獎一張券，就這樣，我們的隊伍不斷擴大，往后一看，哇！隊長得都排到了門口！我們眼睛都不夠使了，又是遞圈，又是撿圈，還得忙著發(fā)獎券，忙得不亦樂乎，一會兒汗水便順著臉頰流了下來，但我們的內心是被快樂充盈著的。很快我們的獎券就發(fā)完了。
當別人看到我們的成果時，都說我們很能干，由于我們任務完成得出色，阿姨給了我們好多獎品，還獎勵我們每人20元錢呢。我和好朋友別提有多美了，情不自禁地笑出聲來。
我們在幫助別人中獲得了快樂，我一輩子也不會忘記，因為我們的幫助，使更多的人獲得了快樂，我是幸福的。
暑假收獲作文 篇4
這個暑假，我覺得最大的收獲：一是看書�？偣部戳耸灞緯�，越看越上癮，爸爸媽媽總不停地叮囑我注意看書的時間，我會過一陣兒就停下來做做眼保健操，休息一下眼睛。二是學做飯。媽媽教了我所有與雞蛋有關的飯菜。像煮雞蛋，煎、煮荷包蛋，蒸蛋羹，蛋炒飯，西紅柿炒雞蛋，這些我都能獨立操作了。每當學會一樣，自己吃起來覺得格外美味，看到爸爸、媽媽露出滿意的表情，我就覺得格外自豪。三是學會了游泳。除了蝶泳，其他泳姿都學會了。我可以中間短暫的停頓外，游四、五個小時，教練夸我很刻苦，游泳池里的叔叔、阿姨們都夸我游的好，有時候還和我切磋一下動作，小小的.比賽一下。游泳真是一項很好的運動，我非常喜歡。
這個暑假過得很充實，因為我收貨了很多。
暑假收獲作文 篇5
暑假快結束了�；叵胧罴偎鞯氖�，我得到了很多的收獲，下面我就介紹給大家我的收獲。同學們你也和我有類似的收獲嗎？
我的.第一收獲是改掉自己兩個缺點。第一個缺點為了玩找借口不按時回家。
第二個缺點不守信用，主要表在爸爸說10點鐘可以看電視我在無人看管下，我悄悄地打開電視結果被爸爸發(fā)現了。這些毛病經過我的努力和爸爸媽媽的支持終于改掉了。這是我最大的收獲。
有一天，爸爸帶我去樂島，我從5，6層的滑梯滑下來，通過這個驚險的游戲，我變勇敢了。這就是我的第二個收獲。我自學滑旱冰，通過鍛煉我變強壯。這就是我的第三個收獲。通過老師給我們留的每天做兩件家務事，我學會了關心別人，愛護別人。這就是我的第四個收獲。這個暑假我學會了預習課文，為以后學習打好基礎。這就是我第五個收獲。
我種花培養(yǎng)我信心和責任心。這就是我第六個收獲。在這個暑假我得到了很多收獲，我從受獲利得到，快樂增強了責任心鍛煉身體，我要保持這些優(yōu)點，把缺點一點一點的改掉。名師點評：小作者的暑假收獲可真多��！作文一邊引用實例，一邊講述小作者的收獲，條理性強。小作者講述了自己在暑假得到的六個收獲，通過對“收獲”的描寫，我們看到了小作者漸漸成熟懂事的過程，通過小作者自己的努力，小作者取得了很大進步，真是可喜可賀。不過作文中有些句子不太通順，也有一些筆誤，小作者需要改正。“回想暑假所作的事”中“作”改為“做”。“主要表在爸爸說10點鐘可以看電視我在無人看管下”改為“主要表現在爸爸說10點鐘可以看電視，我在無人看管下”�！拔覐氖塬@利得到”改為“我從收獲中認識到”。
暑假收獲作文 篇6
在今年的暑假中，我有不少的收獲，收獲最大的是我的書寫。這都歸功于老師的教導和我的努力。
我的字寫得那像是小雞爪字一樣，有時候甚至連我自己都看不清，所以我下定決心要在這個暑假中把字練好。于是我四處打聽，得知太師的`賈老師字寫得不錯，我便報了名，去那兒拜師練習寫字。
第一天，老師讓我練習拿筆的姿勢和坐的姿勢，再描幾頁字，這天就算結束。
第二天，老師開始教我寫一些筆畫的寫法，再繼續(xù)描字練習。
開始，我是興致勃勃的學習，可后來，這樣連續(xù)了幾天，我寫得有些不耐煩了，想打退堂鼓，這幾天的字都沒認真寫，老師發(fā)現這個問題后，就語重心長地對我說：“寫字可不是一學就會，要慢慢地學，要用心去學，現在首先是要把一些基本筆畫寫純熟些，再多加練習，以后寫字就會事半功倍了。”我聽了老師的話后，受到了鼓舞，又認認真真的寫起字來。沒過幾天，我發(fā)現我作業(yè)的字寫得比以前工整的許多，作業(yè)上有老師的98分，還寫著：有進步!后來，老師教我開始寫字了，我果然覺得輕松不少，就這樣，我的字一天比一天進步。補習班的日子結束了，我拿以前的字和現在比較，字的變化確實很大，我欣喜若狂，雖然談不上漂亮，但變工整了。在這暑假的收獲還真不小。
暑假收獲作文 篇7
暑假期間，我們回到了我的家鄉(xiāng)——潮陽。在老家的日子實在無聊，于是，我召集來了許多的新伙伴來陪我練打乒乓球，我們以練打乒乓球為樂，打球可以讓我們暫且忘掉父母的嘮叨。
說到打乒乓球，還有一段歷史。記得剛開始學乒乓球時，因為對它一竅不通，所以但是不管和誰打都打不過。當時那個感覺就像一桶冰冷的水澆到了心上——涼透了。但是要讓己變強，只能改變自己。我決定練！這個信念決定了現在的技術，原來感覺枯燥無味的'乒乓球，現在變得有趣了。人生就是這樣，所有的事情都是以難開頭的，這樣才更有深刻的體會。
我碰到的對手很多，而且都不一樣。我發(fā)現一個問題，球技好的人，球品也好。那種心高氣傲，一臉自負，一邊打球還一邊罵罵咧咧的人，總讓人打的不舒服，和他打的人可能會大失自尊心。而那些勝球不驕、敗球不妥的人往往讓人心悅誠服。
打球要調整好心態(tài)，絕對不可以耍脾氣。打球一定要心平氣和，不可以心浮氣躁，太想贏球反而一敗涂地，因為太急了就會搶攻，而對手的招式也會看不清，輸的太多也要調整好心態(tài)，其實打球的正真含義在于玩的開心，而不在于分數。要贏的光彩，輸得磊落。贏了只說明你一次成功，不必太過開心；輸了說明自己技不如人，別人的冷言冷語要承受，不要再找借口，這就是比賽。
其實生活和做人也是這樣，做事學習都要由好到壞，從不會到會，從一竅不通到融會貫通，一步一步都要走穩(wěn)。做事要講究方法，否者會事倍功半。不可一味堅持自己的立場，到頭來吃虧的是自己。
做人是慢慢積累經驗的，經驗在哪兒？就在你身邊。
暑假收獲作文 篇8
我一直好想擁有一只自己喜歡的小寵物，可是爸爸媽媽和奶奶總是不同意。我說想養(yǎng)小貓小狗，他們說太吵鬧，隨地大小便會弄得家里很臭;我說想養(yǎng)小金魚兒，他們說要經常換水，很麻煩……這個不可以，那個也不可以，到底什么寵物才可以養(yǎng)呢?我費煞心思。
前幾天，我到同學家玩，他家養(yǎng)了一群鴿子，我們一起拿菜葉喂它們，特別好玩，鴿子還不時“咕咕”叫著，惹人喜愛。可是一群鴿子一撲騰，整個屋子里都飄乎著細小的羽毛，我估計爸爸媽媽和奶奶又該不同意我養(yǎng)鴿子的了。可是，我太喜愛那些活潑可愛的小鳥了，要是能養(yǎng)一只該有多好啊!回到家，我苦思冥想，終于想出了個好主意，養(yǎng)只小鸚鵡總該可以吧?小小的鸚鵡沒有鴿子那么“龐大”，應該不會弄臟家里，也許也比養(yǎng)貓養(yǎng)狗養(yǎng)魚省事多了吧?
這一天晚上，等到爸爸媽媽下班回到家，我把準備好的話兒一咕嚕地說出來，我對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，暑假里，我常常是一個人在家玩，真是太無聊了，我可真想養(yǎng)一只小鸚鵡來陪伴我啊。你們就行行好，讓我養(yǎng)一只小小鸚鵡吧!我會搞好小鳥的衛(wèi)生，一定保持家里干干凈凈的。”老爸說：“嗯，這個嘛······可是奶奶睡眠不是很好，晚上一丁點兒聲響就睡不著覺，要是養(yǎng)只鸚鵡晚上嘰嘰叫，會影響奶奶休息的�！眿寢屄犃税职值脑�，也附合著說：“是啊，那還是不要養(yǎng)的好�！卑ィ缤旑^被潑了一盆冷水，我的.興奮勁和殷切期望就這樣被澆滅了。
好幾天，我都一早到小區(qū)里去看老爺爺們遛鳥，我對鄰居老爺爺說：“老爺爺，我可真羨慕你，每天都可以和小鳥兒玩耍，要不是怕小鳥兒晚上吵影響奶奶睡覺，我差點兒也有一只小鸚鵡了!”老爺爺聽了哈哈大笑說：“傻孩子，小鳥天一黑就不會嘰嘰喳喳叫的啦，如果你想它安靜的時間長，可以找一條黑布，只要一遮起來，它們會以為天黑了，就會安安靜靜地待著，一點都不吵人�！蔽乙宦牐_心得一蹦三尺高，連蹦帶跳地狂奔回家，把這個“重大消息”告訴了爸爸媽媽。爸爸說：“真的嗎?那倒是可以考慮買一只來養(yǎng)。這樣吧，星期天早上帶你到花鳥市場去看看。”哈哈，真是太好了，聽了爸爸這一說，別提我有多開心了，我期盼著這一天快快到來!
星期天一大早，爸爸和媽媽就帶我來到金砂公園門口的花鳥市場挑選鸚鵡。呵，鸚鵡的品種可真多呀，大的小的，彩色的粉色的，琳瑯滿目，看得我眼花繚亂。我左選右挑，終于選中了一只藍色的小鸚鵡，還買了一個綠色的鳥籠。我們正要離開的時候，那個賣鸚鵡的人說：“養(yǎng)一只鸚鵡，它會很孤單的�！卑职钟X得有道理，又掏錢買了一只綠色的小鸚鵡，這樣，我的鳥籠里面就有一公一母兩只鸚鵡了，我開心得一蹦三尺高。聽賣鸚鵡的人說：“鼻子是藍色的就是公的，鼻子是白色的就是母的�！蔽易屑毜囟嗽斄艘幌馒B籠里的兩只小鸚鵡，真巧了，藍色的那只是公的，綠色的那只是母的。我的兩只小鸚鵡在鳥籠里唧唧喳喳叫個不停，我對著它們說：“小可愛，你們有新主人了，我會好好愛你們的!”
我提著鳥籠一回到家，就倒了滿滿一小盆小米給它們吃，它們頭一點一點地啄著小米，樣子真可愛啊!它們有時候頭靠在一起，好像在竊竊私語，有時候互相啄著對方的羽毛，好像相親相愛不想分離。
哈哈，這個暑假最大的收獲，就是我終于擁有自己夢寐以求的小寵物了，我真開心啊!我要去陪鸚鵡玩了，就寫到這吧，拜拜!
暑假收獲作文 篇9
今年假期，我看了不少沈石溪的動物題材的小說，讓我對那些兇猛的大型動物刮目相看。原來我只喜歡家里的小貓小狗，覺得他們善良、忠誠，是我們人類的朋友。可是現在我卻發(fā)現沈石溪叔叔筆下的`猛獸也都有了靈性，它們也有了溫情善良的一面，讓我也喜歡上了它們。
比如《狼王夢》中的母狼紫嵐，它為了順利生下自己的寶寶，機智地和大白狗周旋，它的心中只有自己的孩子，寧愿為孩子去死；再如《給大象拔刺》中的母象，當小象受傷難過時，用它那根萬能的鼻子在小象的頭頂撫摸著，給它力量。當它們脅迫赤腳醫(yī)生為小象治病時，母象居然嫌那醫(yī)生脾氣暴躁，沖著醫(yī)生的耳朵怒吼。它們都給了孩子最無私的愛。
看到這些時，我想到自己的媽媽。聽奶奶說，媽媽為了生我，不幸大出血了，幸虧手術及時，救回了媽媽。不過為了更好照顧早產的我，她不顧醫(yī)生反對，只住了三天院就回家了。每次想到這些，我就很感激媽媽。希望做最好的自己，讓媽媽開心！我覺得這是對媽媽最好的回報。
“羔羊跪乳，烏鴉反哺”，我希望能像故事中的動物那樣，知道感恩，懂得回報。而《給大象拔刺》中的大象，也給了我啟發(fā)。當赤腳醫(yī)生治好小象的病后，它們就放了他，一個月后，它們一家三口帶了一只裝滿蜂蜜的大蜂窩送給醫(yī)生作為回報。如果連動物都明白知恩圖報，那我們也要行動起來，回報幫助過你的人，給生你養(yǎng)你的父母一個最好的交代。
暑假收獲作文 篇10
再有兩天就開學了，我現在的心情是既高興又郁悶，為什么呢？高興的是，我又能見著闊別兩個月的老師和同學了，我們又能在一起玩耍、學習......郁悶的是，一上學我不能像現在這么輕松了，就該進入緊張的學習中了，不能和院子里的小朋友一起玩了，五年級，我又升了一個年級，就會比四年級更緊張一些，那么我就更應該努力了。
在這個暑假中我的收獲很大：
手工制作環(huán)保大賽，我得了一等獎，免費去夏令營玩了兩天；校信通“讀四大名著，度快樂暑假”的活動我獲得了一百元的圖書和最終大獎，還不知道能不能去香港迪斯尼和香港大學呢！好激動。
我看的書籍有：《狼王夢》、《小鹿班比》、《那個騎輪箱來的蜜兒》......正在聽小說單田芳講的《花木蘭》。
我還學會了滑滑板，而且越來越熟練了，在院中經常和小朋友一起比賽。
我的毛筆字寫的也不錯，每一張都工工整整，一筆一劃，爸爸說：“不錯！快趕上我的.字了！”我知道爸爸是在鼓勵我，我知道我的字還需努力，我一定會超過我爸爸的字。
我收獲最大就要數寫博文了，媽媽說我的作文寫的越來越好了，通過寫博文我的寫作水平也在慢慢的提高，同學們老師們都會給我評語，都是一些鼓勵我的話語，在這里我謝謝大家。
這個暑假我過得快樂而充實。
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