暑假里作文

時(shí)間:2022-12-14 15:07:35 暑假作文 我要投稿

暑假里作文匯編9篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編收集整理的暑假里作文10篇,歡迎大家分享。

暑假里作文匯編9篇

暑假里作文 篇1

  暑假結(jié)束了,你過得如何?我的暑假生活愉快而又充實(shí)!

  快樂的夏歷營,但我流淚了。

  “第四連加油加油,her向前走!边@是多么有氣勢的隊(duì)歌!我們第四連的隊(duì)員們在營隊(duì)里互相交流,互相了解增進(jìn)友誼,很快我們成了“一家人”。

  連隊(duì)與連隊(duì)之間的比賽是我終身難忘的,比賽中隊(duì)員們頂著似火的驕陽,團(tuán)結(jié)一致,為我們第四連增了光,勝利就在眼前,可一聲哨響打破了我們“第四連第一”的美夢,我與裁判周旋著,他說我們犯規(guī)了,別的隊(duì)犯規(guī)他不吹,我們隊(duì)犯規(guī)他就吹,再說我們也沒有犯,為什么老天與我們開這種玩笑?那時(shí)我流淚了,這么長時(shí)間的努力全化為了烏有,與第一失之交臂!

  炎熱的'七月,我們在……

  在暑假最熱的七月里,我們籃球隊(duì)正在緊張的練習(xí),為8月8日市里面的比賽做準(zhǔn)備。操場上,烈日下只有我們隊(duì)員和老師,汗水一滴一滴往下流,衣服濕了,短褲濕了,我的感覺——苦!

  俗話說得好“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”。在8月8日的比賽中,第一場開門紅,我們贏了,下午的比賽我們乘勝追擊,我們贏了。第一天下來我們以全勝的紀(jì)錄進(jìn)入下一輪。第二天更是氣勢如虹,又以全勝的紀(jì)錄進(jìn)入了決賽!第三天的決賽開始了,我們平時(shí)練習(xí)的技術(shù),戰(zhàn)術(shù)都正常地發(fā)揮出來了,最后我們在一片掌聲中贏得了比賽。我們以五場全勝的紀(jì)錄贏得了常州市中學(xué)生男子籃球第一名,我們的隊(duì)員都激動(dòng)得流了淚,把陳老師高高地拋了起來。看著那金黃的“第一名”那些汗水流得值!我們以汗水淚水結(jié)束了近一個(gè)半月的日子。

  暑假里我快樂著、充實(shí)著!

暑假里作文 篇2

  作為家里的獨(dú)生子,從來都是家里的小皇帝,過著衣來伸手,飯來張口的生活。

  今年,我小學(xué)畢業(yè)了,人但然也長大了許多,望著父母忙碌的身影,我覺得有些不好意思,總想著盡管爸爸媽媽上午每天都要上班,回家還要照顧我,總覺得那是理所當(dāng)然的,誰叫他們是我爸爸媽媽呢?在這個(gè)暑假里我一定要幫爸爸媽媽做點(diǎn)力所能及的事,這天終于機(jī)會(huì)來了。

  爸爸媽媽今天早上班是說他們中午可能回來一些,并且爸爸有可能中午不回來吃午飯。我心里暗想,今天中午我應(yīng)該給媽媽燒飯,給她一個(gè)驚喜了。于是我就來到廚房,學(xué)著媽媽以前燒飯的樣子,首先開始“打”米。我來到米袋旁,拿起米勺,舀里一勺放進(jìn)了電飯煲,我看了看,應(yīng)該差不多了,便進(jìn)行了第二步淘米,我端起電飯煲,打開水龍頭用水沖了沖,然后倒掉,我便開始第三步煮飯,我把電飯煲端到插座邊,插上插頭,按下煮飯按鈕,便以為萬事大吉,回到房里看書了。

  “當(dāng)”12點(diǎn)了,這是“咣”的.一聲,媽媽回來了,我假裝嘲著媽媽說肚子餓了,要媽媽趕緊燒飯,媽媽來到廚房,大一吃驚,連忙“說誰燒的飯?插座開關(guān)按沒按?”她大鍋蓋,只見滿滿一鍋飯,香噴噴的,“怎么這么多?”我走到媽媽跟前,媽媽知道肯定是我燒的,便滿臉笑容,和顏悅色地對我說:“雖然你沒有煮好,但你長大了,知道幫媽媽做家務(wù)了,是個(gè)好孩子!甭犃寢尩脑,我心里比吃了蜜糖還甜,一種成就感油然而生。

  進(jìn)過這件事我仿佛變了一個(gè)人,真的長大了。我經(jīng)常在家里幫媽媽拖地、燒飯、洗碗,我成了爸爸媽媽真正的小幫手,從此,爸爸媽媽下班可高興了,回到家,終于有時(shí)間喝茶、看會(huì)而電視了。

暑假里作文 篇3

  漫長而七彩繽紛的暑假中,有許多趣事。在寬闊的海灣上,有兩個(gè)展開拉鋸戰(zhàn)的“守株待兔”者。他們就是我和一個(gè)朋友。那朋友姓黎,大家都叫他“泥膠”,至于他們在干什么?上述的成語也許能使你找到一些線索……

  不過能否成功,關(guān)鍵靠運(yùn)氣。這兒是深圳一個(gè)海灘,我和爸爸,還有另兩個(gè)同事一家人到世界之窗游覽,剩下一點(diǎn)時(shí)間,就到此歇一會(huì)兒,待船來到才走。這個(gè)沙灘頗熱鬧,我和“泥膠”好不容易找到一個(gè)合適的地方。

  這是我第一次垂釣,雖沒經(jīng)驗(yàn),但總不能獻(xiàn)丑,于是便絞盡腦汁使出一個(gè)殺手锏:以貝殼當(dāng)魚餌,讓魚蝦以為找到窩,就迅速上釣;并且分別在魚桿兩邊用線綁著個(gè)小水桶,里面放上魚餌,待魚群一時(shí)大意,就甕中捉鱉,一窩端,實(shí)行“三面夾攻”。

  “泥膠”的`方法不同我,他用一般方法,但似乎很有信心。果然,他一開始就收獲了一條小魚,總勝過沒有。我呢,忍耐著,一會(huì)兒,左邊的桶明顯傾斜了。我得意地想:高級(jí)動(dòng)物和低級(jí)動(dòng)物比,當(dāng)然是高級(jí)的更勝一籌了。我立即順勢一提,哇,一桶小魚,還有蝦,它們冒失了,是不慎“夾”了進(jìn)去的。

  “泥膠”也不甘落后,他那認(rèn)真的態(tài)度像和我挑戰(zhàn),果然,釣了一條較大的,始終,普通釣法是慎重的。我顧不上那么多,一發(fā)現(xiàn)有“貪魚”,就把魚桿往上使勁一甩。啪,魚線呈拋物線被拽到后面了。我回頭一看,原來是一條小鰻魚,不動(dòng)了,被拍昏了。終于有魚中了我的“空殼計(jì)”。一會(huì)兒,桶又重了,有收獲了。

  一旁的“泥膠”也釣了不少,但沒蝦,所以也沒我釣得多。我把這些“小東西”集中到一個(gè)桶里,倒了些水?衫锩娌恢醯,不時(shí)有水花濺出來,還有碰撞聲,也許它們在進(jìn)行一嘲海產(chǎn)戰(zhàn)爭”吧。

  我的計(jì)策得逞,心里很高興。這個(gè)暑假不僅有趣,還學(xué)到了東西。

暑假里作文 篇4

  暑假拉開了序幕,我的心也張開了翅膀欲展翅飛翔,這個(gè)暑假,該如何精彩度過?作為一個(gè)二年級(jí)學(xué)生的媽媽,我想與兒子共成長,讓暑假不虛度。

  1、書寫鋼筆字

  明年,孩子要上三年級(jí)了,該用鋼筆寫字了?紤]到我的鋼筆字寫得不錯(cuò),思忖到讓孩子能寫得一手漂亮的鋼筆字,我要親自教孩子練鋼筆字。首先買本字帖,其次躬身指導(dǎo),再次進(jìn)行家庭鋼筆字比賽與展覽。我也借此機(jī)會(huì)再練寫字基本功,與兒子共進(jìn)步,同比賽。一起錘煉書法藝術(shù),遨游漢字王國,領(lǐng)略書寫的奧妙。此外,我愿我與兒子還能夠懷著沉靜的心態(tài),進(jìn)入藝術(shù)殿堂,陶冶美好情操。

  2、品味奧數(shù)

  畢竟是應(yīng)試教育的.時(shí)代,數(shù)學(xué)在考試中占分挺多?墒莾鹤颖敬纹谀┛荚嚕瑪(shù)學(xué)成績不理想,錯(cuò)在口算等一些環(huán)節(jié),可見粗心得很,另外附加題也沒做對。得了96。5分。我心沮喪得很,埋怨他爸教孩子奧數(shù)是三天打魚,兩天曬網(wǎng)。一學(xué)期了,只進(jìn)行了幾課,遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒完成教學(xué)計(jì)劃。為此他爸也承認(rèn)了錯(cuò)誤,決定利用他的特長努力教育孩子奧數(shù)。一星期兩節(jié)課,每課爭取寓教于樂,讓奧數(shù)成為素質(zhì)教育的一部分。讓孩子快樂學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)快樂!我也當(dāng)學(xué)生,過過學(xué)生癮,與孩子坐同桌。同品數(shù)學(xué)趣味。

  3、暢游書海

  書是人類進(jìn)步的階梯。書是全世界人類的營養(yǎng)品。腹有詩書氣自華。教育孩子養(yǎng)成讀書的習(xí)慣是我不變的追求。我一直支持。教育孩子讀書,我孩子也愿意讀書。喜歡讀書。炎炎夏日,陪孩子去附近超市讀書或去新華書店讀書。都不失是一種明智之舉。其一。那里涼快;其二。那里有書;其三。那里安靜,讀書氛圍好;其四。書非借不能讀也,讀書效果好。

  母子共讀書,醉在書卷飄香處。必要時(shí),買上幾本,贏得美書歸,心底流淌著書的韻味,手中守護(hù)著書的靈魂。

  4、鍛煉身體

  健康永遠(yuǎn)是第一位。尤其在爸爸媽媽眼里,孩子的健康至高無上。這個(gè)暑假,我要像往年暑假一樣,在傍晚,教孩子進(jìn)行體育游戲,這是我的強(qiáng)項(xiàng)。恰好,樓下有許多孩子的同齡人,可以湊成小組進(jìn)行體育競賽;当。拍籃球。青蛙過河。遙控機(jī)器人。單腳跳等等,足以讓孩子其樂無窮。

  5、擁抱自然

  上年暑假,我?guī)Ш⒆佑瓮媪藥滋幘坝^,邊走邊講有關(guān)景點(diǎn)的故事趣聞,孩子收獲很大。大自然永遠(yuǎn)是孩子最好的老師。最值得一提的山東日照游。大海的藍(lán),大海的浪,大海的咸,大海的闊,大海的船,大海的島等等永遠(yuǎn)刻在孩子的心版。每每提起,孩子一臉燦爛。雖然孩子在大海游泳時(shí)劃破了腳;雖然回歸家時(shí),我們都曬得黑了。但這些似乎也成了美麗的遭遇。痛也快樂著,黑也快樂著。

  今年,我們一家三口出去游玩,盡情享受大自然。生活的精彩自己打造。美麗的暑假在我們腳下,只要你出發(fā),快樂無限,精彩不斷。

  還有呢,且過且說吧。相信明天總是美好的,相信暑假幸福多多!

暑假里作文 篇5

  “哈哈哈,哈哈哈!”游泳池里面?zhèn)鞅榱宋覀兊臍g聲笑語。今天我要去學(xué)蛙泳。

  我換好泳裝,做好熱身操,準(zhǔn)備下水。

  教練給我戴上游泳用具,讓我浮在浮板上。他握住我的腳,讓我把膝蓋彎曲做出一個(gè)青蛙的動(dòng)作,再把我的腳趾頭往上扳。然后教練說:“1、2、3,蹬!”我的動(dòng)作像極了小青蛙。我心里暗自高興,心想:學(xué)游泳太簡單了,好像張飛吃豆芽——小菜一碟。

  接著,教練讓我們練憋氣。誒呀,憋氣可是我最不擅長的呀!一開始憋兩三秒時(shí)還蠻順利的?墒堑揭镆环昼姷臅r(shí)候,我就不行了。當(dāng)我心灰意冷時(shí),教練像天使般一樣走到我旁邊對我語重心長的說:“沒關(guān)系,學(xué)不會(huì)慢慢學(xué)!焙鋈灰还膳魃淙胛业男闹小N蚁露Q心,深悶了一口氣,默默地在心里對自己說:“加油!陳源,你一定行的!蔽野杨^放進(jìn)水里嘴里吐著泡泡。教練一邊給我計(jì)時(shí),一邊給我喊加油。一分鐘很快就過去了,我把頭抬了起來。教練舉起了大拇指,開心地對我說:“陳源,你真棒,真聰明!”我十分開心,像剛出籠的.小鳥一樣,心里比喝了蜜還甜。

  過了一會(huì)兒,教練就叫我怎樣劃水。他夾住我的雙手,讓我把頭放進(jìn)水里。然后他說:“一、二,起來!彼囊馑际亲屛以谒臅r(shí)候蹬兩下,把腳并攏,把頭露出來。不一會(huì)兒我就可以像小魚兒一樣在水中輕松、快活地游泳了。

  這次的游泳課,讓我記憶猶新。是因?yàn)樗屛叶昧瞬还苡卸嗌倮щy,只要努力,就一定會(huì)成功的。這句話成了我的座右銘。

暑假里作文 篇6

  去年暑假,我和媽媽來到了以秀麗風(fēng)景和獨(dú)特魅力而聞名天下的峨眉山看日出,腦海里只剩下了一個(gè)字:美。聽人說,峨眉山的日出最奇特,云海翻騰起伏,千變?nèi)f化。聽后,我不禁心潮騰涌,心早已飛向了令我憧憬的峨眉山。為了看到峨眉四大奇景之一--日出,我很早就起了床,跟著媽媽跑出了客店,急匆匆地登上萬佛頂,向東極目遠(yuǎn)望,等待日出。

  此時(shí),天還沒亮。寂靜的星空沒有任何聲音,就算一根頭發(fā)掉在地上,也聽得見。滿天的星星在空中對我眨眼,腳下的云海翻騰起伏,遠(yuǎn)處的山巒像海中的島嶼一般,在云海之中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。不一會(huì)兒,東方泛起魚肚白,由低到高慢慢地?cái)U(kuò)大。一會(huì)兒,天際出現(xiàn)了一絲紅霞,宛如仙女的.絲帶般,薄而柔。漸漸地,那紅霞的范圍越來越大,越來越紅,把天空映得通紅,把云海映得通紅,把樹木、大地一切映得通紅。

  峨眉山的日出還不止這么美呢!接著,太陽慢慢升起來了,起初是個(gè)極小的、深紅的的圓球,發(fā)出柔和的光,像一個(gè)剛剛誕生的小嬰兒,那么甜美,那么柔和。人們目不轉(zhuǎn)睛地注視著,沒有一丁點(diǎn)兒聲音。我也屏住呼吸,目視著遠(yuǎn)方,生怕打破了著恬靜的氣氛。突然,小圓球跳出了地平線,發(fā)出了耀眼的光芒,一切都被映得發(fā)亮:蒼松戴上了金鳳冠,大地披上了龍袍,云海像跳動(dòng)的火焰,使峨眉山更加秀麗,更富有魅力。我不由得拿出了照相機(jī),拍下了這珍貴的瞬間。不出一會(huì)兒,我不禁唱起了自己編的《峨眉觀日出》:“峨眉山上觀日出,咿呀咿呀喲……”

  披著朝陽,我們下了峨眉山,心里是那么充實(shí)。望著蜿蜒曲直的山路,我又想起了昨天爬山那時(shí)的艱辛,再想想今天早上的日出美景,我悟出了一個(gè)道理:只有付出艱辛,才能收獲成功的甘甜,這難道不是嗎?

暑假里作文 篇7

  時(shí)光如梭,一眨眼,暑假就結(jié)束了,在暑假里,美術(shù)輔導(dǎo)班里的王老師教我畫了很多畫,老師說我畫的非常好,下面就來分享一下我畫的`畫吧!

  我喜歡畫畫,因?yàn)樗屛覐闹懈惺艿搅嗽S多樂趣,帶給我很多知識(shí)。讓我的課余生活更加豐富,大家看我畫的怎么樣!

暑假里作文 篇8

  自然有著千轉(zhuǎn)輪回的年輪,一圈圈數(shù)不清自然地年齡,但她很美,有一種高貴而無法用語言表達(dá)的美!}記

  暑假,我和父母一起去了河南的白云山,河南,我的故鄉(xiāng),同時(shí)也是一個(gè)美麗而富饒的地方,在那里,我最喜歡白云山,它之所以叫白云山,因?yàn)楫?dāng)每一個(gè)人爬到頂峰時(shí),都會(huì)有一種前所未有的快樂與感動(dòng),白云那樣的純潔,觸手可及的云,帶給每個(gè)爬山的人無限快樂與輕松,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了白云與山的美。

  落葉,紛紛然然飄飄灑灑,不妒忌紅顏塵埃,作嬌滴滴花兒的守護(hù)者,總是那么默默無聞,一顆顆晶瑩剔透的露珠從她的身影中,我發(fā)現(xiàn)了落葉的美。

  雨是大自然的使者,輕輕灑落在無邊的草地上,溫柔地拂過我的臉頰,我知道——雨悄悄的來了,無聲無息的,讓人不易察覺。她就像少女般美麗嬌媚,輕輕披上白紗,小小的花朵,被雨滋潤著,片片花瓣像葉葉扁舟,輕盈地在水上漂浮著。

  雨——停了。雨,真美!

  天如碧海,云像海上漂流的小舟,靜靜地,輕輕地漂泊,生怕驚醒了這溫順的天空,大的、小的、白的,看上去如褪了色的藍(lán)布鑲嵌了幾枚圖案,美麗極了!

  小溪,“嘩嘩”的重復(fù)著昨天的老歌,但這首歌卻不覺得厭煩,反而有趣,她那潺潺的水聲在我聽來不僅僅是一首歡快的樂曲,而更像是一種無言的訴說。不過,純凈的真美!

  柳樹在威風(fēng)的吹拂下,舒展開了黃柳葉眉,那么多的綠葉一簇挨著一簇長在枝條上,不留一點(diǎn)縫隙;那黃綠的顏色明亮地照耀著我的`眼睛,似乎每一個(gè)柳條都具有生命的活力,在顫動(dòng)著,真是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳,不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”!一陣微風(fēng)吹過,柳樹的一部分樹枝沾到了水面上,好似蜻蜓點(diǎn)水般,靜靜地湖面蕩起層層漣漪。

  美,依舊。

  面對這樣如詩如畫的迷人場景,我多想化為雨露,用自己的身軀滋潤著大自然的草草木木,我用藍(lán)天般的心去迎接著無垠的景色。

  黃昏了,落日像喝多了酒的紅臉醉漢,搖搖晃晃,跌倒在山那邊,把山和水照耀的,一半通紅,一半金黃,美極了。紅霞的光好似是被籃子不小心倒了出來似的,流到了大江南北,將金色的美麗披在大自然上——美極了。

  天,暗了;星空猶如星空般閃亮,仰望星空,真的,真的——很美很美,美到了我的心田,陶醉在這美景中,很久……很久……

暑假里作文 篇9

  今年暑假,我參加了學(xué)校組織的夏令營活動(dòng)——“千里躍進(jìn)大別山”。從得知我有資格參加本次夏令營起,我就一直期待著本次的活動(dòng)快些到來。7月9日,我們坐上大巴車如期出發(fā)了!從江蘇到安徽路途雖遠(yuǎn),但我一想到可以見到大別山的美景,便激動(dòng)不已,聽帶隊(duì)老師說這里還是革命老區(qū),有許多戰(zhàn)士在這里壯烈犧牲,我更想走進(jìn)大別山了。

  在大別山這四天活動(dòng)當(dāng)中,精彩不斷。我們參觀了姜河中心小學(xué),走進(jìn)他們的教室,看到同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境,我倒吸一口涼氣,教室里有一個(gè)破舊的講臺(tái),一塊陳舊、灰糊糊的黑板,二十幾張簡陋的木桌子,這與我們學(xué)校的教室簡直是天壤之別呀!老師還帶我們?nèi)ギ?dāng)?shù)赝瑢W(xué)們的家里參觀,跟隨著這些同學(xué)行走,道路凹凸不平,走高踩低,一不小心就會(huì)摔倒。到了同學(xué)的'家中,我發(fā)現(xiàn)他們家中的屋頂是有裂痕的,下雨天,家中還會(huì)漏雨,家里也沒有什么像樣的家具,唯一的家電就是電風(fēng)扇?吹竭@些,我不由想起在家里,夏天炎熱時(shí),我就會(huì)躲在房間吃冰棒、吹空調(diào)、看電視,那是相當(dāng)?shù)厥娣,而媽媽卻總是要不停地催我:“貝貝,不要玩了,快寫作業(yè)吧!”。可是在與這些同學(xué)、老師的交流中,我知道他們雖然生活如此艱苦,卻依然刻苦讀書,期望通過自己的努力改變家庭的生活條件。聽到這里我感動(dòng)極了,為這些生活在艱苦環(huán)境下的同學(xué)暗暗喝彩,我下定決心也要像他們一樣,努力學(xué)習(xí),回報(bào)父母,回報(bào)社會(huì)。

  接下來的幾天,我們還參觀了紅軍博物館,在參觀中我學(xué)習(xí)了洪學(xué)智將軍的事跡;我們舉行了篝火晚會(huì),同學(xué)們表演得都十分投入,特別是一位同學(xué)表演的街舞,贏得了所有觀眾的熱烈鼓掌;我們欣賞了九影瀑等其他三個(gè)瀑布,每一道瀑布都仿佛一位畫家畫的山水畫……

  短短四天的夏令營活動(dòng)讓我學(xué)到了許多東西:從姜河中心小學(xué)同學(xué)們的身上,我學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)和努力;在與其他營員的相處中,我學(xué)到了團(tuán)結(jié)和謙讓;在欣賞美景中,我感受到了祖國山河的壯麗……這次活動(dòng)雖然結(jié)束了,但它永遠(yuǎn)不會(huì)從我的記憶中消失,它給我的收獲也將讓我受益終身。

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