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【推薦】暑假作文6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的暑假作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假作文 篇1
有人說(shuō),暑假生活是紅色的,因?yàn)槭罴俚难谉,讓人首先想到了紅;有人說(shuō),暑假生活是藍(lán)色的,因?yàn)槭罴俚挠斡,讓人忘不了它的藍(lán);有人說(shuō),暑假生活是綠色,因?yàn)槭罴俚闹参铮⒌刈屓藭r(shí)常記得它的綠。我認(rèn)為,暑假生活應(yīng)該是彩色的,因?yàn)槭罴俚呢S富多彩,讓人不能不肯定它是彩色的。
我的暑假生活,的確豐富多彩,既要在家完成暑假作業(yè),也要趕在太陽(yáng)落山前去游泳池練習(xí)游泳,既要把暑假日記寫好,也要逮著空閑的時(shí)間去找小伙伴玩耍,既要跟著媽媽學(xué)習(xí)做菜,也要抓著爸爸學(xué)習(xí)下棋,這些豐富多彩的事情,讓我從不覺(jué)得暑假生活是單一的一種顏色,暑假生活只可能是彩色,只可能是我們數(shù)也數(shù)不盡的赤橙黃綠青藍(lán)紫。
這一次我的暑假生活,又更精彩了一些。因?yàn)槲以谑罴俚拈_始,跟著我的爺爺開始學(xué)釣魚了。釣魚是一件考驗(yàn)一個(gè)人能不能靜下心來(lái)的娛樂(lè)項(xiàng)目,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的挑戰(zhàn),只因平日里的我,是出了名的“多動(dòng)癥”,讓我坐在那里不出聲,簡(jiǎn)直要了我的命!可就是這樣的一個(gè)我,竟然跟著我的'爺爺開始學(xué)起了釣魚。
爺爺分了一根他的釣竿給我,也分了一把小板凳給我,其它的工作,都得由我學(xué)著他的模樣來(lái)進(jìn)行。我學(xué)著爺爺穿魚食,也學(xué)著爺爺將釣竿甩去水里,這些我都學(xué)得有模有樣,唯獨(dú)讓我坐下來(lái),安靜地等魚兒上鉤時(shí),我皺起了眉頭。
爺爺看著我的樣子都笑了,但我不能動(dòng),更不能笑,我要像一個(gè)釣魚的人一樣,安安靜靜靜等著魚兒來(lái)上鉤。“!爺爺爺爺!有魚兒上鉤啦!”第一次釣到了魚兒的我,頃刻間被所有釣魚者都認(rèn)識(shí)了,有的嫌我太吵,有的則表?yè)P(yáng)我厲害,而這些都不是我在意的事情,我在意的只是我的暑假生活,足不足夠豐富多彩。
暑假作文 篇2
不知不覺(jué)中,又是畢業(yè)的一年。這一次,是我們的畢業(yè)季節(jié)。我們?yōu)闉槠?.5個(gè)月的暑假的到來(lái)而歡呼。如果我們悲傷,我們很快就會(huì)分道揚(yáng)鑣。我們被感動(dòng)了,這三年的記憶縈繞在我們心中。暑假,有多少歡樂(lè)就有多少悲傷。
不管是高興還是悲傷,暑假已經(jīng)到了。這兩個(gè)半月,這一天太無(wú)聊了。有時(shí),你似乎會(huì)想起那些微笑,那些快樂(lè)和那些點(diǎn)滴。獨(dú)自坐在書桌前,我想盡全力為我的未來(lái)而戰(zhàn)。聚集在操場(chǎng)上,想用相機(jī)記錄下曾經(jīng)知心朋友的情愫。在狂歡節(jié)教室里,想用笑聲迎接離別的藝人們。那些時(shí)光,那些曾經(jīng),那些美好的時(shí)光,占據(jù)了這段時(shí)間。這些年與未來(lái)無(wú)關(guān)。青春只有一些天真的記憶。懷舊是對(duì)昨天的渴望,對(duì)未來(lái)的期待和對(duì)那些記憶的珍惜。
晚上,坐在書桌前,我回憶起那些曾經(jīng)。我開始寫作,想把它記錄下來(lái),但它似乎在我心中消散了。突然,我意識(shí)到我已經(jīng)過(guò)了那個(gè)時(shí)期。他苦笑,我心里每嘗一次,想到一次,痛,痛在我心里。
眼淚,不知何時(shí)已經(jīng)悄悄流下。一段時(shí)間的.回憶讓我的心似乎無(wú)法承受痛苦,淚水充滿了我的雙眼。寂靜,寂靜的夜,回憶,只有一次。
暑假生活轉(zhuǎn)瞬即逝。在畢業(yè)季節(jié),記憶永遠(yuǎn)是暑假生活的同義詞。展望未來(lái),我的心感到不安和不確定,似乎堅(jiān)定了一些信念。時(shí)間不等人。記憶更加令人難忘。轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)夏天。回首往事,我只嘆息畢業(yè)。
暑假作文 篇3
放暑假了,在大暑假的第一天的下午,烈日炎炎,在這炎熱的夏日中,我和好朋友一起來(lái)到小區(qū)三期的游泳池游泳。
走在路上,太陽(yáng)公公像個(gè)大火球掛在空中似的,把我們都快曬成一只只“烤鴨”了。烈日當(dāng)空,我們都熱得滿頭大汗。
來(lái)到了游泳館,里面涼風(fēng)習(xí)習(xí),水池碧波蕩漾,令人心曠神怡。我們換了游泳衣,進(jìn)了里面。啊!人真多啊我們幾個(gè)一起跳進(jìn)游泳池,水花濺了別人一身,搞得別人哭笑不得。
我們開始玩游戲了,玩的`是打水仗,一個(gè)人一組,我是第一組。開始了,我先使出我的“無(wú)敵水花掌”,把她們打得落花流水。緊接著,她們又開始攻擊我了,我只好使出我的絕技“水花飛毛腿”,把她們打得像一只只“落湯雞”,慌不擇路的逃跑了。
天色已晚,我們只好跟游泳池說(shuō)拜拜了,我們換好衣服,談笑風(fēng)生地回家了。
暑假作文 篇4
期末考試前......作業(yè)堆積如山,同學(xué)們熬夜“加班”,第二天,全班都成了本國(guó)國(guó)寶-----大熊貓!!期末考試后......本班的成員一致認(rèn)為:啊!!暑假來(lái)了!!解放啦!!自由啦!!可誰(shuí)知......語(yǔ)文老師陰著臉進(jìn)了教室,用50000分貝向我們吼道:“期末考試前,我叫你們復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)到屁股里去啦??!!看看!看看!平均分是多少?!73!!怎么考的?!還有尖子生,各個(gè)都考80多分!上了90分頂多5個(gè)!給我好好反省反省!!作業(yè)多一個(gè):寫一份自我檢討!不少300字!”哎,《e小子歪傳》有一句話寫的好:學(xué)生好比生生脆脆的'瓜,老師好比一把刀;無(wú)論是刀落在瓜上,還是瓜落在刀上,受傷的總是瓜!
所謂,禍不單行!語(yǔ)文前腳跟剛走,數(shù)學(xué)老師后腳跟又進(jìn)來(lái)了。哎,看那繃緊的臉,準(zhǔn)又要加作業(yè)了!!
果然不出我所料!
“咳,咳,本來(lái)我們班的平均分可以在年段第一的,可是,由于一些同學(xué)的計(jì)算粗心,導(dǎo)致我們班的平均分比人家少1分!!于是,我打算加一個(gè)作業(yè):每天一頁(yè)計(jì)算!”
“好了,下面布置暑假作業(yè)!記好!!!”
語(yǔ)文暑假作業(yè)
1.日記15篇。
2.采蜜20篇。(要家長(zhǎng)簽字)
3.大字帖一本。
4.80頁(yè)的暑假樂(lè)園。
附加:自我檢討一份!
4我的暑假作業(yè)
暑假作文 篇5
隨著蟬鳴聲越來(lái)越響,我們也迎來(lái)了期盼已久的暑假,豐富多彩的暑假生活。
暑假生活是火紅的。清晨我跟著爸爸一起晨跑,我還不時(shí)跳躍起來(lái),折射出少年的活力;下午,我來(lái)到乒乓球室,和同學(xué)們打著激烈的比賽!班狻睂(duì)方發(fā)球了,我握緊球拍注視著乒乓球在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線,“啪”我用力把這個(gè)高難度的發(fā)球硬是給頂了回去,同學(xué)們的歡呼聲和吶喊聲在練球室此起彼伏;晚上,穿著溜冰鞋的'我在廣場(chǎng)上做著優(yōu)美的動(dòng)作急速的滑來(lái)滑去,偶爾也做一些單腿著地之類的高難度練習(xí);具有活力的體育運(yùn)動(dòng)給我的暑假生活添加了絢麗多彩的一筆,暑假生活是藍(lán)色的。上午“圣旨”降了下來(lái),“皇上”要求我把十二面數(shù)學(xué)作業(yè)全部做完。我心里好像有兩個(gè)小人在吵架“什么?這么多,什么時(shí)候才能寫完呀?”“可是,如果不高效率做完,就不能玩!”最終,我被玩的欲望所促使,開始奮筆疾書……數(shù)學(xué)作業(yè)剛做完,老媽又丟給我一本《楊家將》,雖然很無(wú)奈,不過(guò)幸好這本書是我的最愛(ài),躺在五指椅上悠閑的享受著精彩的內(nèi)容,竟忘了吃飯的時(shí)間。在知識(shí)的海洋里遨游,我感到無(wú)比的輕松愜意……
暑假生活是綠色的。在公園的假山上,竹林中,綠樹成陰,偶爾有一絲清風(fēng)徐徐吹來(lái),讓人覺(jué)得心曠神怡,完全忘了酷暑的炎熱。我和小伙伴們?cè)谝鹨鸩莸厣洗蛑鴿L嬉鬧著……綠色,給我的暑假生活帶來(lái)了絲絲涼意。
這就是我的暑假生活,我豐富多彩的暑假生活!
暑假作文 篇6
暑假中我做過(guò)很多事,但最令我難忘的一件事就是釣魚
一天我在看著電視,哥哥約我一起去池塘邊釣魚。我爽快的答應(yīng)了。便跟著哥哥走出了家門!
我和哥哥拿起釣竿來(lái)到池塘邊,我們把蚯蚓穿進(jìn)鉤子,作為魚的誘餌。然后撒出魚線,耐心的等魚上鉤。過(guò)了一會(huì)兒,出大太陽(yáng)啦!我有點(diǎn)受不住啦,想回家去吹風(fēng)扇。哥哥卻沒(méi)有一絲想離開的意思。
不久我吹完風(fēng)扇啦,想起自己還要釣魚了,我趕緊跑到池邊,蚯蚓早已被魚兒吃完了,哥哥的蚯蚓也不見了,但是他收獲了一條大草魚。我好羨慕,也學(xué)著哥哥的釣了一會(huì),但是沒(méi)釣著一條。我便說(shuō):不釣了。哥哥說(shuō):你這么不專心,怎么可能釣到魚了?
說(shuō)完,哥哥又目不轉(zhuǎn)睛的注視著釣竿,難怪哥哥桶里的.魚越來(lái)越多。而我的桶里一條也沒(méi)有。我很后悔,我也要認(rèn)真的釣魚我沒(méi)釣到魚,就不離開池塘。時(shí)間一分一秒的過(guò)去啦,有魚咬食了,慢慢的浮漂沉下去了。我馬上起線,哥哥也來(lái)幫忙,大魚一下子就釣上來(lái)了,我也釣了一條魚嘍!我高興的歡呼著!心里樂(lè)滋滋的。原來(lái)釣魚也有學(xué)問(wèn)。褐灰心托,就什么事都能做好!
現(xiàn)在回想起魚兒上鉤的情景,真是一種久久不能消失的歡喜!
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