【實(shí)用】小學(xué)暑假作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)暑假作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)暑假作文 篇1
暑假里我學(xué)會(huì)了不少東西,我學(xué)會(huì)了騎自行車,學(xué)會(huì)了輪滑,還學(xué)會(huì)了怎樣自己梳頭發(fā)和疊被子。
騎自行車其實(shí)一點(diǎn)也不難,最主要是要掌握平衡,還有就是膽子要大。我記得那一天,爸爸、媽媽帶我去學(xué)自行車,爸爸幫我扶著自行車,我飛快的向前騎,就像在飛一樣。爸爸扶了一會(huì)兒,跑累了,就換媽媽來幫我扶著了。媽媽很小心的扶著自行車,扶著扶著,媽媽就偷偷地放手了,而我卻一點(diǎn)兒都不知道,等我發(fā)覺的時(shí)候,我就覺得很害怕。這時(shí)媽媽拍拍手,鼓勵(lì)我說:“你很棒,能自己騎了呢,不要緊張,不要害怕!甭犃藡寢尩.話,我就不覺得害怕了,通過幾天努力的練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。并且騎得很熟練了,我還打算以后自己騎自行車上學(xué)呢。
在暑假里,我還參加了學(xué)校組織的宣傳節(jié)約用水活動(dòng),通過這次活動(dòng),我懂得了節(jié)約用水重要性,還知道了許多節(jié)約用水的辦法,比如:洗菜后的水可以用來拖地,拖地后的水可以用來沖廁所;在下雨天的時(shí)候,我們還可以把雨水接起來,用來澆花……還讓我學(xué)會(huì)了節(jié)約用水,人人有責(zé),保護(hù)地球,從我做起的道理。
通過這個(gè)假期,讓我成長(zhǎng)了很多,也學(xué)到了很多,希望在新的學(xué)年,我能學(xué)到更多的知識(shí)。
這個(gè)暑假我過得很開心、很快樂。
小學(xué)暑假作文 篇2
今年,我到鄉(xiāng)下度過了一個(gè)最愉快的暑假。盛夏的鄉(xiāng)村是那樣迷人。就在這里,曾發(fā)生過令我終生難忘的.事。
一天早餐后,我和小麗、小明、小王四人在樹下跳皮筋,正跳得起勁,一個(gè)大概五六歲的小男孩跑來對(duì)著小麗說:“小麗姐姐,我們家的玉米熟了,媽媽說,我們可以摘下來,拿去給媽媽燒給我們吃。”小麗說:“為什么要讓媽媽燒呢?我們自己不可以嗎?姐妹們,我請(qǐng)你們吃我家的玉米!蔽覀儺惪谕曊f道:“好!
小麗又說:“小明,你去找鐵絲;我和弟弟去摘玉米,至于你倆嘛,就去找干柴,五分鐘后在這里集合!薄癥ES,長(zhǎng)官。”我們?nèi)艘黄鹫f道。我和小王去找了些干柴,撿了兩個(gè)塑料袋便回去了。“就等你兩了!毙←愓f道。我們倆沒說什么,把干柴和塑料袋放下了。大家開始點(diǎn)火,用鐵絲圍上玉米,各自燒各自的。大約十分鐘后,玉米熟了,大家臉上洋溢著的是歡樂。
大家津津有味地吃著玉米,空氣里彌漫著玉米香,我吃著玉米,覺得比從前吃過的多味花生、巧克力豆……都要好吃。這是什么原因呢?我想,除了玉米香以外,更重要的是從中品味到了勞動(dòng)的甘甜。
小學(xué)暑假作文 篇3
今天中午,我到雞窩旁去看雞,看見一只黑白相間的蝴蝶在花間翩翩起舞。我躡手躡腳地靠近它,手慢慢地伸過去,迅速一抓,抓到了這只漂亮的.蝴蝶,它在我手中拼命掙扎,好像在說:“可惡的壞蛋,快把我放開。”我心想:誰會(huì)睬你呢?傻蝴蝶。
我把它放在剛捉到的蜻蜓一起,讓它們做個(gè)伴。我看著籃子里的兩只飛蟲,希望它們能成為好朋友?墒,它們誰也不睬誰。我想:它們可能還不適應(yīng)這里的環(huán)境,等它呆上幾小時(shí),就好了。
幾小時(shí)后,我再次來看他們,它們飛得開開心心,比剛才活躍多了。一不留神,竟偷偷從我打開地方溜走了。我很高興,因?yàn)樗鼈儽緛砭蛯儆诖笞匀弧?/p>
小學(xué)暑假作文 篇4
暑假我去上英語興趣班,上個(gè)學(xué)期我的英語不是很好,所以媽媽要求我在暑假能進(jìn)行強(qiáng)化。
教我們班的`是一個(gè)可愛的老師叫fanin(郭老師)。22號(hào)我們進(jìn)行了期中考試,這場(chǎng)三節(jié)課的考試可真好,不用寫字,只用嘴說就可以了。還時(shí)不時(shí)出現(xiàn)一些小游戲,什么奧特曼、海帶、定時(shí)炸彈、木頭人、尋寶游戲等。我真喜歡這樣的考試呀。
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