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我的暑假作文15篇（精品）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的我的暑假作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的暑假作文1
我眼中的暑假是快樂(lè)的、是歡愉的、是漫長(zhǎng)的、是豐富的、是有趣的我們?cè)诳荚嚽埃偸桥瓮^(guò)暑假，想著到了暑假就沒(méi)有老師的指責(zé)、沒(méi)有大堆的作業(yè)，沒(méi)有同學(xué)們都高興的喊著，暑假終于要來(lái)了。熱熱鬧鬧的學(xué)校已經(jīng)沒(méi)有師生了，有些學(xué)生都畢業(yè)了，也就是暑假來(lái)了
第二天晚上，我吃完晚飯我去打開(kāi)電視，咦？怎么也開(kāi)不了？我這才想到一定是停電了吧！唉，真倒霉。那時(shí)我眼前一片漆黑，趕緊打電話給阿姨，阿姨讓我別著急，電等會(huì)就來(lái)的.，我現(xiàn)在就回家！這回我才松了一口氣，焦急的等待著阿姨回家。
我在樓上坐了一會(huì)兒就呆不住了。因?yàn)閷?shí)在太熱了！這時(shí)的我已經(jīng)大汗淋漓了，脖子上的汗珠像一條條小河流一樣，奔流不息。我受不了了！我跑下樓，準(zhǔn)備拿支冷飲涼快一下。我剛要打開(kāi)冰箱門(mén)，電來(lái)了，可讓我松了一口氣。
這時(shí)，門(mén)鈴響了，媽媽回來(lái)了，媽媽說(shuō)以后停電不要害怕，電會(huì)來(lái)的，知道了嗎？我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：知道了。
經(jīng)歷這件事后，讓我知道了遇到任何事情千萬(wàn)不能緊張、要淡定。
我的暑假作文2
愉快的暑假很快就過(guò)去了，在快樂(lè)的暑假里，我學(xué)到了不少知識(shí)。比如，學(xué)習(xí)：我每天寫(xiě)五頁(yè)暑假作業(yè)，寫(xiě)完后我會(huì)讓媽媽幫我批改，訂正。再寫(xiě)兩行鋼筆字，我每星期還要寫(xiě)一篇作文，讀一課英語(yǔ)。我在暑假報(bào)了舞蹈班，我們老師還讓我們排練節(jié)目，還去聯(lián)通表演呢!這讓我很興奮。
閱讀：我在暑假還讀了幾本書(shū)，它們分別是：《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》、《老媽是個(gè)大壞蛋》、《幸福來(lái)臨時(shí)》才只讀了一半。最讓我感興趣的`是《老媽是個(gè)大壞蛋》。因?yàn)檫@是一本寫(xiě)魔法的故事書(shū)，而我又特別喜歡魔法。所以我愛(ài)看這本書(shū)。有的時(shí)候我和媽媽一起分享她給我買(mǎi)的課外書(shū)。
玩耍：暑假接近尾聲了，眼看就要開(kāi)學(xué)了，我的所有作業(yè)也寫(xiě)完了。我可以找小朋友們盡情玩耍了，我找了我的好朋友魏思雨、孟若雨，我們幾個(gè)一起玩捉迷藏。我們先選一個(gè)人當(dāng)眼兒，我和孟若雨藏，魏思雨找。我們這樣輪流著找，玩得可開(kāi)心了!
這就是我豐富多彩的暑假。你們的暑假是不是比我的暑假還多姿多彩?
我的暑假作文3
時(shí)間像飛箭，一晃而過(guò)，暑假又來(lái)了。同學(xué)們歡歡喜喜的回家了，我也開(kāi)始了自己的暑假生活。
我的暑假生活是豐富多彩的，像打翻了的五味瓶，很有趣，有甜有苦，也會(huì)有傷心的事哦！先說(shuō)說(shuō)我的苦吧，大人們總說(shuō)小孩是無(wú)憂無(wú)慮的'，我認(rèn)為并不完全是這樣，我們每個(gè)人都有自己的煩惱。每年暑假，我都要在課外班里補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)、數(shù)學(xué)，最近，媽媽又給我加了一門(mén)語(yǔ)文，我也特別喜歡。但是總是沒(méi)完沒(méi)了地在課外班里忙來(lái)忙去，有時(shí)候我也很心煩�？蛇@是我不好好學(xué)習(xí)的下場(chǎng)啊。
去年暑假，我的英語(yǔ)和書(shū)法班終于結(jié)束了，我打算好好休息一下，媽媽又給我報(bào)了一個(gè)籃球班。今年，我的英語(yǔ)和數(shù)學(xué)還沒(méi)有進(jìn)入尾聲，游泳班媽媽就已經(jīng)搶先給我報(bào)上了。媽媽真是望子成龍心切啊�，F(xiàn)在，我明白了，一份耕耘，一份收獲，通過(guò)十幾天的努力，雖然我很累，但我的英語(yǔ)和數(shù)學(xué)都有了進(jìn)步，給我?guī)?lái)了很大的自信，媽媽也十分欣慰。我曾看到報(bào)紙上一個(gè)學(xué)生竟然報(bào)了九個(gè)班，比起他們來(lái)，我也確實(shí)很輕松。
我的暑假生活就是這樣，前期上完課外班，看書(shū)，完成暑假作業(yè)。等課外班結(jié)束后，我要讓爸爸媽媽帶我出去痛痛快快的玩上幾天，好迎接新學(xué)期的到來(lái)。
我的暑假作文4
久坐教室，我們每天和作業(yè)本課本打交道，腦子都快爆炸，手腳都寫(xiě)麻木了，于是我日日夜夜都盼著暑假，盼呀盼，暑假終于來(lái)臨，這個(gè)暑假屬于我的，我的暑假我做主。
在這個(gè)暑假里，我要好好睡個(gè)懶覺(jué)，以前每天早上天剛亮，媽媽就像半夜雞叫似的，把我從床上催醒，我很不情愿地離開(kāi)了那舒適的小床，笨手笨腳的穿上衣服，就
去衛(wèi)生間洗漱，磨磨蹭蹭的，一下子就到了七點(diǎn)，這時(shí)，只好趕緊吃早餐，要是趕不上，還得爸爸媽媽出動(dòng)送我上學(xué)。現(xiàn)在不用擔(dān)心上課了，我終于可以睡個(gè)安穩(wěn)的懶覺(jué)了。
我要好好玩一玩，平時(shí)在學(xué)校，班長(zhǎng)布置的`作業(yè)多，做也做不完，做不好還會(huì)挨罵，連媽媽都覺(jué)得我可憐，所以，這個(gè)暑假我一定要玩他個(gè)十天八天的，把平時(shí)損失的時(shí)間補(bǔ)回來(lái)。
睡夠了，玩夠了，我要坐下來(lái)好好把暑假作業(yè)寫(xiě)完，不然開(kāi)學(xué)時(shí)名都可能報(bào)不到，非得挨老師臭罵一頓，到時(shí)候，臉往那擱？完成暑假作業(yè)后，剩下的時(shí)間我要好好看看書(shū)，以前做作業(yè)要到很晚，沒(méi)辦法看書(shū)，現(xiàn)在好了，暑假到了，我要利用這個(gè)時(shí)間看什么四大名著、中國(guó)歷史、莊子、安徒生童話……我都要拿來(lái)看一看，豐富大腦，擴(kuò)大視野。
我要讓這個(gè)暑假過(guò)得更加有趣快樂(lè)！
我的暑假作文5
放假了，放假了，好開(kāi)心呀！我想在這個(gè)時(shí)候，同學(xué)們都會(huì)盡情的玩著，就比如說(shuō)我吧，一放假我就成了一匹“脫韁了的野馬”，東奔奔，西跳跳，總也玩不夠！
哈！這個(gè)時(shí)候小區(qū)里的朋友就成了我最忠實(shí)的伙伴，晚上，我們會(huì)在小區(qū)“緊急”會(huì)合，有時(shí)玩記憶力游戲，有時(shí)玩捉迷藏，還有時(shí)我也會(huì)靜靜的.欣賞夜空。
最開(kāi)心的是小區(qū)的游泳池已經(jīng)放滿(mǎn)水，可以游泳了，剛開(kāi)始我還是有些不敢，不過(guò)幾次摸索下來(lái)，我已經(jīng)很熟練了，我一會(huì)兒在水中“360度轉(zhuǎn)圈”，一會(huì)兒用“單手撐地”，還有時(shí)會(huì)在“水中舞蹈”，就像一只快活的小魚(yú)，盡情的游著，媽媽把這稱(chēng)作為“我自己的花樣游泳”！
雖然玩的開(kāi)心，但暑假班還是要上的，這讓我有點(diǎn)小郁悶，光舞蹈課一星期就有兩節(jié)，還有英語(yǔ)，不過(guò)媽媽說(shuō)：“相比別人學(xué)的，你已經(jīng)很幸福了。呵呵··我覺(jué)得也是···
暑假生活豐富多彩···我愛(ài)暑假！
我的暑假作文6
20xx—08—24
今天看了世界動(dòng)物大百科，知道了世界上還有會(huì)放電的魚(yú)呢！下面就給大家簡(jiǎn)單介紹兩種。
會(huì)放電的魚(yú)有很多種。有魟魚(yú)，電鰻......
魟魚(yú)屬于軟骨魚(yú)類(lèi) ，又稱(chēng)鰩魚(yú)，是鯊魚(yú)的近親。魟魚(yú)的身體短而扁平，尾巴特別長(zhǎng)，世界上大約有470個(gè)種類(lèi)的魟魚(yú)，分布非常廣。它們生活在溫帶，熱帶海域，也有些生活在江河湖泊里。在海深3000多米處，也能看見(jiàn)魟魚(yú)的蹤影。其中放電器官位于尾部的魟魚(yú)，僅能產(chǎn)生較弱的電流，而放電器官位于胸部的巨鰩，放電電壓可達(dá)220伏。
電鰻的放電器官位于身體的兩側(cè)，形成了兩個(gè)柱狀放電體。整個(gè)放電器官大約占據(jù)了它身體的一半，因此，電鰻的放電電壓可達(dá)到650伏，是目前已知的'釋放電壓最高的魚(yú)類(lèi)。電鰻常常藏在水底，利用它強(qiáng)有力的放電武器，輕而易舉地捕獲到食物。
怎么樣？這就是我今天的收獲。
我的暑假作文7
時(shí)間過(guò)得真快呀！轉(zhuǎn)眼間，一天，一個(gè)月過(guò)去了；一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)暑假過(guò)去了，接下來(lái)快來(lái)看看我暑假都做了些什么。
平常，我每天都要看書(shū)至少1小時(shí)，運(yùn)動(dòng)至少40分鐘，作業(yè)每天各科做各寫(xiě)2頁(yè)，按時(shí)打卡，有時(shí)還要去上一些課外班，例如奧數(shù)，新概念，畫(huà)畫(huà)等。但還是非常有時(shí)間來(lái)讓我學(xué)習(xí)新的.知識(shí)。
有一天，在我做作業(yè)時(shí)，突然有一道題難住了我，我冷靜下來(lái)，先是仔細(xì)地想到老師上課時(shí)是怎么講的，沒(méi)想出來(lái)。我就想要叫媽媽?zhuān)矣窒肓艘幌耄荒芾鲜且揽扛改�，就決定要究根到底。我邊想邊說(shuō)：“先加，再乘，然后除，不對(duì)，先加，再除，也不對(duì)，先除后乘最后減，還是不對(duì)，過(guò)了5分鐘，終于，”先乘再除最后加，對(duì)了哦！我太高興了。這又告訴我2個(gè)道理，一個(gè)是學(xué)完了后還要復(fù)習(xí)，因?yàn)橛洃洸荒芫靡�，所以我還把語(yǔ)數(shù)外所有都復(fù)習(xí)了一遍。
這個(gè)暑假我又快樂(lè)又失望，快樂(lè)是因?yàn)槲矣謱W(xué)到新知識(shí)了。失望是雖然我們放假了，可父母卻沒(méi)有放假，依然努力工作，沒(méi)有時(shí)間陪伴我，唉！
真是一個(gè)快樂(lè)而充實(shí)的暑假！
我的暑假作文8
這個(gè)暑假，爸爸給我制定了一個(gè)跑步計(jì)劃，就是每天晚上練習(xí)跑步二十分鐘。爸爸說(shuō)，通過(guò)跑步訓(xùn)練可以使我增加肺活量、增強(qiáng)體力，為以后的體能測(cè)試打好基礎(chǔ)。
跑步，我剛跑了一百米就累了，腳也疼、腿也疼、還喘不過(guò)氣來(lái)。我很沮喪，覺(jué)得我的體力實(shí)在是太差了。爸爸安慰我說(shuō)：“這不才嗎？以后每天堅(jiān)持鍛煉，慢慢就好了�！睆拇艘院�，我們每天都去跑步，果然一次比一次效果好。
一次，我們正要去跑步，忽然下起了小雨，但我們還是堅(jiān)持去了。我們跑了一圈又一圈，蒙蒙細(xì)雨落在我的`臉上和汗水混在一起，分不清哪些是雨水那些是汗水。我仍然堅(jiān)持跑下來(lái)了，這一天我比以往更有成就感。姥爺送給我兩句話：“貴有恒何必三更起五更睡，最無(wú)益只怕一日曝十日寒�！蔽抑�，這是告訴我風(fēng)雨無(wú)阻是可貴的，但更重要的是要堅(jiān)持。
現(xiàn)在，跑步已經(jīng)成為我最快樂(lè)的一件事，當(dāng)我奔跑的時(shí)候能忘記一切煩惱，享受跑步給我?guī)?lái)的快樂(lè)。當(dāng)然，我一定會(huì)堅(jiān)持下去，從夏天到冬天，速度由慢到快，時(shí)間從短到長(zhǎng)。我要持之以恒、循序漸進(jìn)，才能達(dá)到最好的鍛煉的效果。
我的暑假作文9
我的暑假老師是一名女教師，她高高的個(gè)子，圓圓的臉蛋。有一對(duì)像黑葡萄似的眼睛，彎彎的眉毛，一頭烏黑的頭發(fā)，她就是在暑假里面給我們補(bǔ)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的吳老師。
我非常的喜歡吳老師，因?yàn)樗綍r(shí)給她的學(xué)生上課就已經(jīng)很累了，到了暑假她還給我們補(bǔ)課，還無(wú)私的把她所有的知識(shí)傳遞給了我們。在吳老師的補(bǔ)習(xí)下，我的作文水平提高了很多。
有一次，吳老師把那幾幅圖貼在了黑板上，我一看，嚇了一跳，心想：我的.天呀，這么多幅圖，這么寫(xiě)啊？不知怎么的，那天我們的教師就想蒸籠一樣的熱，像太陽(yáng)公公跑到我們教室里來(lái)了似的。吳老師一幅圖一幅圖的開(kāi)始給我們講，講得口干舌燥的，講完了，之見(jiàn)吳老師的汗珠一滴一滴的往下掉，嘴唇干得像快要說(shuō)不出話來(lái)似的，盡管這樣，吳老師還是堅(jiān)持的給我們講解，吳老師還把小作者寫(xiě)的作文給我們讀了一遍，讀一句講解一句。又教我們口頭作文。吳老師是一位多么偉大的老師�。�
我長(zhǎng)大后，一定要把吳老師傳遞給我們的知識(shí)傳遞給我的學(xué)生們。
我的暑假作文10
我的暑假，好像一個(gè)神秘的百寶箱，酸甜苦，樣樣不缺。要聽(tīng)聽(tīng)嗎?跟我來(lái)!
NO1酸
雖說(shuō)是放暑假了，家里應(yīng)該安靜安靜，可媽媽卻帶來(lái)一個(gè)表弟。一天，爸爸媽媽上班去了，留下我和表弟在家，正好，我在看電視，那表弟竟然跟我“正大光明”的搶遙控器，本來(lái)我是讓著他的，后來(lái)竟然說(shuō)我膽小，我肺都要?dú)庹�，一個(gè)“餓狼吞食”，把遙控器搶到了手。“你們?cè)诟缮丁睍?媽媽難道會(huì)輕功，我還沒(méi)來(lái)得及想時(shí)，媽媽一看滿(mǎn)臉委屈的弟弟，就不分青紅皂白的說(shuō)了我一頓，我鼻子一酸，竟然哭了。
NO2苦
這一天就光跟弟弟吵架了，作業(yè)當(dāng)然沒(méi)做了，回家自然被爸爸訓(xùn)了一頓，訓(xùn)歸訓(xùn)，作業(yè)還是要補(bǔ)的。都怪表弟，這回好了，補(bǔ)作業(yè)到深夜，好困啊!算了，誰(shuí)讓我只顧看電視了，唉，自作自受!
NO3甜
終于盼到那一天啦!哪一天啊?你一定會(huì)問(wèn)。這還用說(shuō)嗎?我生日耶!別人過(guò)生日都是在飯店里過(guò)，或者是家長(zhǎng)送一大堆禮物，我的.爸爸媽媽卻從來(lái)不這樣，而是一天不做作業(yè)!這大概就是所謂的苦盡甘來(lái)吧!看來(lái)，我還得好好謝謝表弟呀!
這樣，是不是超酷呢?沒(méi)錯(cuò)，這就是我超酷，超炫，還帶點(diǎn)調(diào)皮的暑假生活!
我的暑假作文11
我的暑假生活豐富多彩，我把我的暑假生活安排的非常充實(shí)——參加古城尋寶、畫(huà)畫(huà)、運(yùn)動(dòng)……
7月2日，我和吳易煬、蔡子楠、徐熙彤、柯俊鴻、劉倬睿一起參加古城尋寶，我們從中山路、西街出發(fā)，我們一同漫步在西街的古巷里，一起邂逅古城老街的故事。走在幽靜的巷子里，我們邂逅萌獸——-石感當(dāng)，發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光下的紅磚墻，屋檐上的風(fēng)獅爺，欄桿邊的滴水獸，還有古井，游覽千年古剎大開(kāi)元寺、東西塔，感嘆古船的傳奇，訴說(shuō)著那些年經(jīng)歷過(guò)的`波濤洶涌以及那些年輝煌的歲月。
我學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)兩年了，我越來(lái)越喜歡畫(huà)畫(huà)，這個(gè)暑假我已經(jīng)開(kāi)始學(xué)國(guó)畫(huà)了，進(jìn)步非常大，每一次上畫(huà)畫(huà)課，媽媽、爸爸都期待我的每一次作品，因?yàn)槊恳淮味冀o他們新的驚喜！
假期我天天堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)：打籃球、跳繩、打羽毛球……這個(gè)假期我還學(xué)會(huì)了游泳。
這個(gè)假期我學(xué)會(huì)了許多不會(huì)的東西，而且讓我的生活更加充實(shí)、有趣、豐富多彩。
我的暑假作文12
暑假路，我們從北京帶來(lái)了一箱積木，這些積木五顏六色，可好玩了！
我回到家，迫不及待地把箱子打開(kāi)，哇，這些積木有方的，有三角的，有圓的'，我打開(kāi)說(shuō)明書(shū)，津津有味地看了起來(lái)。書(shū)上的大船小橋我都不要，就拼火車(chē)吧！我找出小零件，認(rèn)認(rèn)真真地拼到大積木上，再把它們合起來(lái)……啊，車(chē)頭安裝好了，該拼車(chē)廂了。我把三角形和方形積木拼上，再將它們曲折，再把它們裝上圓體，一個(gè)小小的飛船做好了。我冥思苦想，可以用上用場(chǎng)了。我把車(chē)身一個(gè)又一個(gè)小心翼翼地拼好了，再裝上車(chē)輪，一個(gè)火車(chē)拼好了。然后再把飛船放在車(chē)上面，一個(gè)飛船吸火車(chē)的故事完成了。媽媽看了直點(diǎn)頭，還給它照了一張相呢！
這個(gè)過(guò)程讓我知道：做事不光要?jiǎng)邮诌�要?jiǎng)幽X，這樣才更有創(chuàng)意！
我的暑假作文13
“哼哼!我的暑假我做主，誰(shuí)也奈何不了我!”
“哎呀!我的暑假我怎么做主哩誒!我想到了，要想知道嗎?那就趕快來(lái)吧!我會(huì)讓你見(jiàn)識(shí)一下女生的暑假生活!”
嗯!定睛一看，原來(lái)是“四眼田雞”老弟在電腦桌上死皮賴(lài)臉的不肯走，俗話說(shuō)“路見(jiàn)不平一聲吼，該出手時(shí)就出手”哼!我林女俠其忍的了他這樣欺負(fù)我姐，“林忠磊滾開(kāi)，不然我把你的奇客島告訴別人�！蔽壹樵p地威脅著我弟，“姐姐，我走，我走�！崩系芙K于不情愿地與他的好朋友—電腦依依不舍地“話別”(與其說(shuō)在咒罵我(我不跟小人一般見(jiàn)識(shí))，還不如說(shuō)話別)哈哈!我忒開(kāi)心了……
“誒喲喲，我的'手喲!”我大聲的哭喊著，原來(lái)，我玩滑板，一不注意就摔到了手關(guān)節(jié)，誒!我這個(gè)月夾菜都成問(wèn)題了，我好倒霉耶!!!!
我的暑假我做主，但是不一定全是我做主……
我的暑假作文14
我的奶奶家離海邊很近，那里的海灘很美，海灘上有很多奇形怪狀的貝殼。放暑假的時(shí)候，我就會(huì)拉著妹妹一起去海邊撿貝殼。
有一次，我和妹妹蹦蹦跳跳地手牽手去撿貝殼。一來(lái)到海邊，我們就被各種各樣的貝殼吸引住了，它們有的像蝸牛，有的像梳子，有的像扇子，還有的像圓圓的饅頭，看得我們眼花繚亂，我倆興奮地?fù)熘熘鴵熘�，我�?眼睛忽然被一道亮眼的光晃了一下，我隨著那光望過(guò)去，原來(lái)是一枚非常漂亮的扇貝。我驚喜地跑過(guò)去仔仔細(xì)細(xì)地看，呀！這枚扇貝可真不普通，它的背面像珍珠般地閃著藍(lán)盈盈的光，正面像展開(kāi)的孔雀尾巴，整個(gè)扇貝潔凈光滑，顯然是被海水沖刷了千百次，我小心地把它撿起來(lái)放到耳邊，好像聽(tīng)到了大海的浪濤聲和海鷗的叫聲，真是太神奇了！
這是我第一次見(jiàn)到這么神奇美麗的貝殼，我一定要好好珍藏這大自然贈(zèng)予我的禮物。
我的暑假作文15
期待已久的暑假終于到了！我十分興奮，心想：我一定要讓爸爸媽媽帶我好好玩一玩。不過(guò)，我的暑假生活并不是這樣。爸爸媽媽有很多工作要忙，弟弟也跟外婆回了老家，除了上興趣班，我大部分時(shí)間都是一個(gè)人待在家里。
當(dāng)爸爸媽媽一出門(mén)，我在書(shū)房里就把門(mén)關(guān)得緊緊的，生怕壞人進(jìn)到屋子里來(lái)。要是上廁所走出書(shū)房，我的心就會(huì)提到嗓子眼。如果這時(shí)又聽(tīng)到奇怪的聲音，我會(huì)飛快地跑回書(shū)房，把門(mén)重重地關(guān)上。每次寫(xiě)作業(yè)前，我都會(huì)把門(mén)反鎖起來(lái)，如果爸爸媽媽敲門(mén)讓我給他們開(kāi)，我總會(huì)先給他們打個(gè)電話確認(rèn)無(wú)誤后再開(kāi)。
雖然我一個(gè)人在家很害怕，但一點(diǎn)兒也不孤單。因?yàn)闀?shū)里有很多朋友陪伴我。比如愛(ài)搗蛋的怪杰佐羅力，喜歡寫(xiě)故事的青蛙闊嘴兒，還有勇敢的小公雞卡梅利多我還能跟著他們到各地去旅行。我跟著企鵝機(jī)動(dòng)隊(duì)爬上了喜馬拉雅山脈，和小姐姐克勞迪婭參觀了紐約大都會(huì)博物館，還隨著李白、孟浩然等詩(shī)人的腳步漫游了祖國(guó)的.大好河山
暑假里，我有大把的時(shí)間看課外書(shū)，和爸爸媽媽散步，做自己喜歡的事情，我過(guò)得很充實(shí)也很快樂(lè)。在余下不多的假期時(shí)間里，我還要倍加珍惜，好好利用！
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