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暑假的作文實用(8篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的暑假的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
暑假的作文 篇1
悲催的暑假人生與眼皮的呼喚
這幾天過得很驚悚。原來眼科醫(yī)生如此可怕。開過刀我突然發(fā)現(xiàn)，我對所有的`尖利金屬片（如針頭、刀片）都患有恐懼癥呵啊……
去游泳，眼皮發(fā)炎了。第一天送到三公司，醫(yī)生沒道德啊，眼科醫(yī)生不值班……只好送到龍賽去。醫(yī)生說可能會開一刀，我嚇得半死。我媽說不痛，我知道她是安慰我……還好醫(yī)生帶我去包了包。不過包了以后一只眼睛睜著一只閉著看東西暗乎乎的看什么都頭暈，我只能躺在床上“聽”電視，連字都寫不了，黑手機放在木桌上我都看不出來，東西都摸不到。晚上我讓我媽給我讀書《窗邊的小豆豆》。我媽讀到一句“老師問大家‘油菜花為什么開花��？’”我很認真地告訴她，為了傳宗接代，我媽說小心開刀早點休息。
第二天醫(yī)生說恢復得不錯。結(jié)果第三天她突然說要開刀，當時我腿就軟了！然后她開著燈，用刀扎了下去，疼得我直發(fā)抖。行刑完畢以后，我腿軟得連手術(shù)臺都不能下了。睜開一只眼睛，我看到旁邊一個小孩被放到手術(shù)臺上使勁哭，旁邊圍了一群人，那個醫(yī)生兇兇地拿著刀微笑著：“來來來，不痛，不哭不哭�！惫烙嫿o我開刀的醫(yī)生的架勢也如此兇猛啊，我開始覺得我運氣好，別人都是角膜發(fā)炎，東西看都看不見，還好我只是眼皮，吼吼~~
今天人特別多，那個醫(yī)生又給一個女病人動了手術(shù)，時間可長了，我猜她非痛死不可。今天挺怕的以為還要開刀，結(jié)果醫(yī)生把紗布拆了，看東西好亮��！眼睛都快閃瞎了。不過還有點小毛病。后來我才發(fā)現(xiàn)那醫(yī)生是懷孕的，我想她都快為人母了怎么還這么不溫柔，現(xiàn)在結(jié)痂的地方還會痛。
期末考完我畫過一個帶紗布的女生，感情是在給自己畫“未來的肖像”。
我媽說游泳這幾天就別去了，還要去找醫(yī)生看看。
暑假的作文 篇2
別人都說暑假是快樂的，有趣的，可是我的暑假可艱辛了！
每當星期六晚上來到，我便要去學舞蹈。趴個橫叉，��！我的腿是不是斷了？接下來，我堅硬的腰板卻要下腰。起來的.時候，咦，怎么回不來？啊呀媽，回不來！誰叫我一周沒練呢！這些只是開頭�。「鼞K的還在后面呢！絲，我的大腿根本來就痛，現(xiàn)在更痛。這時，我的每個器官都在勸我：“別壓了，別壓了！”現(xiàn)在，只是我的大腦清醒的，對我發(fā)號施令：“堅持住啊，一定堅持��！”如果說，這是一部樂曲，那前面只是伴奏加小插曲而已。主曲即將上演！上舞蹈課之時，我的腳啊！真是辛苦你了，一會踮著，一會不停跳�；丶抑螅也煌０慈嘀�，邊自言自語道：“我的——腳啊！真是辛苦你了！”
要說暑假里最痛苦就是寫作業(yè)了。每次看到作業(yè)本，仿佛看到作業(yè)笑瞇瞇地說：“來吧！很快就好啦！”寫的時候就變成了這樣了：“快點解數(shù)學題！”“快點拼詞語�！�
漸漸地，9月1號到了，哦耶！
暑假的作文 篇3
漸漸地，時光似流水那么無情，不知不覺暑假已經(jīng)來到了尾聲，也說明了有一個新學期的開始。也不知道是該高興還是悲傷，開心是應為又可以見到同學們了，但是悲傷的就是開學了，玩的時間慢慢減少了。
暑假瀕臨結(jié)束，已經(jīng)六年級了，要抓緊復習，上課認真聽講仔仔細細的將每一件事情做好。我希望老師也能相信我，相信我能成為一個優(yōu)秀的學生，我要加油把字寫好，多讀課外書。六年級了，上畢業(yè)班了，我要天天向上，好好學習，加倍努力考上附中，不辜負父母，老師以及大家的期望。
在新的一學期中，我一定不分心，上課認認真真，不做小動作，上課不講話，一心只聽老師講課，加油做一個好學生，爭取拿個優(yōu)秀三好學生。這一個暑假，我去了很多地方，每一個地方都令我流連忘返，陶醉其中。我一定要改變自己，成為一個不一樣的'我。
微風吹來，一陣涼意透我心，也在慢慢證明暑假也即將結(jié)束了，假期在快色中匆匆而過，真的是讓我留戀，就像一本精彩的畫冊，翻開的是一頁頁難忘的畫面，有歡笑也有委屈�，F(xiàn)在就讓我重整旗鼓，重新面對學習之路吧！
暑假的作文 篇4
湖北省監(jiān)利縣師范附屬小學六（2）班 黃昕宇 唉！暑假就要結(jié)束了，我覺得既高興又難過。高興是因為我又可以看到我的同學、老師，聽到朗朗的讀書聲；難過是因為又得起早床去上學，做很多作業(yè)，參加考試，現(xiàn)在想起來就覺得頭大。可不管怎樣，我覺得這個暑假還是過得很充實。 剛放假的時候，我還很興奮，以為放暑假了，可以連續(xù)玩兩個月不用上學。誰知，我媽給我報一個奧數(shù)班，我想這樣跟沒放假沒什么兩樣，可不學又不行，只好硬著頭皮去學。那個奧數(shù)老師好嚴厲，總是出了題目讓我自己先想，直想得我頭暈腦脹，他才會簡簡單單地講一講。好容易撐到第二個月頭，我死活都不去學奧數(shù)了。老媽說：“也行，不過你得開始背下個學期的語文課文，自學下學期的數(shù)學，還要兩天寫一篇作文�！蔽倚睦飫澦懔艘粯�，這樣總比學那該死的奧數(shù)要好多了，就滿口答應下來。從那以后，我每天完成學習任務之后，還能剩余許多時間，我就買了六本我喜歡的校園小說，看得津津有味。盡管暑假里我大部分的`時間都在學習，但我還是有機會出了一次遠門。八月八號，我咸寧大表哥結(jié)婚，我便有了一次坐火車、坐江輪的機會，我痛痛快快玩了三天，可一從咸寧回來，我就發(fā)起了低燒，打了一個星期的吊針，是得了病毒性感冒，真是樂極生悲啊！這個暑假，我過得是有喜有憂，盡管不如我想像中的那樣快活，但算是豐富多彩。
暑假的作文 篇5
生活中，我們總是在不斷的失去一些什么，也在不斷的得到一些什么。失去了太陽，我們得到了閃爍的星星；失去了明亮的白天，我們得到夜晚的靜謐；失去了冬日的雪景，我們得到了春天的生機；失去了繁華似錦的夏花，我們迎來了秋日豐碩的果實；失去了青春，我們走向了人生的成熟……
殘缺美是一種藝術(shù)的境界。世人皆知的愛神維納斯雕像，沒有雙臂，是一件殘缺品。然而許多雕塑家在觀察研究之后，發(fā)現(xiàn)他們卻無能為力。因為無論怎么樣設(shè)計，給她安上雙臂之后，都無法保持她原來的氣質(zhì)。誠然，給她安上雙臂之后，她完整了，但她卻不完美。就像我們寧愿養(yǎng)一盆有枯枝的.花，也不愿拿一盆假花裝飾臥室一樣，殘缺是如此美麗。
殘缺使我們得到更多的美好。流星劃破夜空，我錯過了許愿；浪花打在巖石上，我錯過了祝�！义e過了太多太多，但當你雙耳保持聆聽，雙眼眺望遠方的時候，你又失去了身邊的美好，就如同一個只顧著低頭趕路的人，錯過了沿路爛漫的山花，秀美的景色。不要追逐完美，學會用心感受，就會發(fā)現(xiàn)那些唱過的歌，握過的手，愛過的人，所謂的曾經(jīng)，都是美好。
“月有陰晴圓缺，人有旦夕禍福�！崩畎妆毁n金放還，在現(xiàn)實中了解人生道路的艱難，因而寫下了《蜀道難》、《擬行路難》等篇章，抒發(fā)真實的人生感慨。杜甫在“安史之亂”中，真正了解民間疾苦，發(fā)出了“朱門酒肉臭，路有凍死骨”的感慨，寫下了《三吏》《三別》等不朽名著。在人生的道路上，我們總是會遇到很多麻煩，總會失去我們最珍惜的寶貝，得到終歸屬于我們的一些珍惜，不必擔心什么，也不必計較什么，上天是公平的，它對每個人都會眷顧，這才是公平完整的人生。
生活中有得必有失，也要學會放棄。當你所得的時候，你內(nèi)心有種滿足的快樂感。世界上的事并不是隨著自己意愿而存在和發(fā)展的，“心想事成”只是一個美好的愿望。我們的理想會因為某些環(huán)境因素影響而難以實現(xiàn)，所以，每有失去，不免感到痛苦和委屈。若在一次次的努力又一次次的失敗以后，我們還會更彷徨，更苦悶，總之，我們就失去了人生應有的快樂。所以，要試著放棄，把一切都看開。
暑假的作文 篇6
當滾滾的熱浪洗卷而來，我們的暑假也拉開了序幕。對我們小學生來說，暑假是一個休息的好時間，也是一個學習的好時機。
平時上課的時候，天還黑蒙蒙的時候，突然，一陣叫我起床的聲音不時地傳入我耳中。原來是媽媽在叫我起床呢！我多希望再睡一會兒，可還是學習要緊，我十分無奈的去上課。而現(xiàn)在能睡懶覺，不用很早起床。
有的同學認為暑假是學習的大好時機。很多同學都別父母逼著去上興趣班，但他們都想舒舒服服的在家中休息，但他們又不得不去，真悲哀呀！有的'同學是被逼著上課，所以，他們就跟老師，這樣就會對自己有很大的損失。有的同學愛學習，課上他們認真聽講，專心學習，回家認真完成回家作業(yè)，把這次學習當作一次充電。
這一個學期，我參加了作文興趣班。我有時好，又有時不好，但我每次都把寫的作文交給老師，并即時訂正錯誤，所以我的作文水平不斷提高。
現(xiàn)在，暑假在繼續(xù)，我們要少玩多學，做一個聰明的好孩子。
暑假的作文 篇7
暑假的兩個月的文章，希望大家能夠喜歡！
“哈，放暑假了，解放了，盡情的玩起來吧！”有人是這樣開心，有人卻是那樣煩惱：“唉，又放暑假了，作業(yè)一大堆放在這呢，真煩！”但是，我相信，不管怎么樣，說第一句的一定多一些。
暑假一共兩個月，分別是7月和8月。7月的'時候老媽特許我去公公婆婆家玩，可是，好景不長，8月3日我又回“老家”了，就這么待呀待呀，不知不覺就已經(jīng)還剩下3天就要開學了。
在這兩個月中，有快樂，有悲傷，有不舍，有難忘，有憤怒，有離別......可是這一切的一切，都已經(jīng)成為過去。等待著我們的是5年級的快樂、悲傷、不舍、難忘、憤怒、離別、成功、失敗......
轉(zhuǎn)眼間，光陰似箭、日月如梭，好日子過的真快。聽說我們要分班，我很想，可是，中間又夾雜著對好朋友的一些不舍。
暑假的作文 篇8
阿姨對我說：“我的暑假行程是去上海看世博會。”我非常高興，整日都想著世博會，整日都在規(guī)劃我的暑假行程。
自從阿姨對我說去看世博會起，我就一直盼著我的暑假行程能夠早點開始。從上學到放學，從回家到睡覺，沒有任何時候不想著世博會。上學到教室，我拿著書，假裝在認真讀書，其實心里想著世博會;課間，平常我一般是做作業(yè)做，可這時的我雙手托著下巴，看著窗外，仿佛眼前出現(xiàn)了在上海灘看世博會時的情景;中午吃完飯，同學叫我一起跟他們玩撲克牌，我好一會兒才反應過來，同學問我干嘛呢，我沒有回答，又沉醉在想象中，心想：這才5月啊，“六一”兒童節(jié)都沒到呢。時間過得真慢，要是有臺時光機就好了。
對了，前幾天報紙上說，霍金發(fā)現(xiàn)當速度等于光速時，就能穿越未來，如果我能聯(lián)系上霍金，不就能提前去上海了嗎?同學又找我問問題，我就讓他們?nèi)柶渌瑢W，同學說我小氣，可我不在乎，仍舊陶醉在滿心的'喜悅里。終于，時間好像明白了我的心意，轉(zhuǎn)眼間到了課管，我抓緊時間將家庭作業(yè)做完，等待著老師讓我們收拾書包放學�？蛇@時，時間好像又開始和我作對一般，我越是想讓它快，它就越慢。時間好似比蝸牛還慢一般爬行，我真想幫它一把，讓它加速前進。電腦關(guān)機的聲音終于在我耳邊想起，這意味著我們將要放學。忽然，窗外傳來了嘈雜聲--放學了。2分鐘后，老師讓我們收拾書包放學。
我回到家，便放下書包，開始寫暑假行程，就連我最愛看的《藏地密碼》也不看了。媽媽叫我吃飯，叫了半天，我才去吃飯，睡覺時，我總是睡不著，心想;上帝啊，我求您了，能不能讓時間走快點啊!我真的很想看世博會啊!想了半天我才入睡。最近幾天，我還是做什么都想著看世博會�？傆X得時間過得很慢，感覺什么事兒也想做。
這才只過了幾天，離假期還有2個多月，我真希望時間走快一點，同時也盼望著我的暑假行程到來。
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