實(shí)用的暑假的作文（匯總3篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的暑假的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
暑假的作文 篇1
暑假生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒，異彩紛呈。暑假中我所做的事已成了一張網(wǎng)中的記憶，那張網(wǎng)捕撈著生活中的每一件事，其中有件事讓我記憶猶新。
暑假，我去了外公家，外公家住在農(nóng)村里。一天，天氣炎熱，我跑到小河邊玩耍。我走著走著，看到有一個(gè)小販在捉青蛙，一個(gè)小水盆里已經(jīng)有不少青蛙了。在小河邊擺起攤賣青蛙。這時(shí)，一個(gè)7、8歲的小女孩走了過(guò)來(lái)。一張稚嫩的娃娃臉，可愛(ài)極了！那個(gè)小女孩走上前問(wèn)小販：“叔叔，媽媽說(shuō)青蛙是我們的`好朋友，它可以捉害蟲，你怎么能捉他們呀？”小販生氣了，“你是不是來(lái)買青蛙的，不是快走開(kāi)�！蔽艺玖艘粫�(huì)兒，有一個(gè)人走向擺青蛙的攤上，對(duì)小販說(shuō)；我要買三個(gè)青蛙�！毙∝湉幕\里拿了三個(gè)青蛙，扒開(kāi)了青蛙的肚皮，用清水洗凈后，交給了那個(gè)人。
我忍不住了，就走過(guò)去為小女孩打抱不平，“你也太沒(méi)公德心了，你們這些人只知道做生意。小販說(shuō)：“你一個(gè)小孩子懂什么，走得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。”于是，我跑回家告訴了媽媽這件事，媽媽給我了一些錢，對(duì)我說(shuō)；你把小青蛙買回來(lái)，把它們放回大自然吧�！薄爸x謝媽媽”我開(kāi)心地說(shuō)道。
我來(lái)到了小河旁，把小販所有的青蛙買了下來(lái)，拉起那個(gè)小妹妹，問(wèn)她愿不愿意和我一起放生青蛙。我們?cè)诔靥吝叞阉鼈兎帕耍鼈冏杂勺栽诘靥睾永锶ィ贿呌我贿吇仡^看我們，好像在跟我們說(shuō)：“謝謝你們�！蔽液退吒吲d興地回家了。
暑假過(guò)完了，要上學(xué)了，我不會(huì)忘記這件事，不會(huì)忘記保護(hù)動(dòng)物是我們?nèi)祟惖呢?zé)任。
暑假的作文 篇2
今年暑假，我去武漢的舅舅家住了一個(gè)月。原本以為來(lái)武漢了可以痛痛快快地玩上一個(gè)月，可是我卻忽視了一個(gè)重要的人物——調(diào)皮的不講理的弟弟。和他在一起的日子真的是痛苦難當(dāng)。
痛苦一：事事皆我讓
我是哥哥，他是弟弟，我事事都要讓著他。打個(gè)比方說(shuō)吧，看電視的時(shí)候，老是由他來(lái)?yè)Q臺(tái)。我們愛(ài)看的節(jié)目各不相同。他看的盡是天線寶寶之類幼稚的動(dòng)畫片，我則愛(ài)看人與自然、百家講壇和軍事節(jié)目。有時(shí)候趁他去玩玩具的時(shí)候，我偷偷把遙控器拿過(guò)來(lái)?yè)Q臺(tái)。他的警覺(jué)性可高了，發(fā)現(xiàn)我換了臺(tái)就立刻把遙控器又搶回去，放在屁股下面，然后繼續(xù)玩玩具；如果搶不到就生氣地說(shuō)：“哼，我不和你玩了，讓你把眼睛看瞎�！彼粌H用惡語(yǔ)咒我，還用惡行干擾我。他經(jīng)常拿著硬東西來(lái)打我，雖說(shuō)他力氣小，但打在身上還是挺疼的。這些都可以忍，有時(shí)候還真是忍無(wú)可忍。我做作業(yè)思考問(wèn)題的時(shí)候，好不容易有了一點(diǎn)思路，就被他的嚷嚷聲打斷了；睡覺(jué)的時(shí)候，我這個(gè)不愛(ài)睡午覺(jué)的人好不容易睡著了，卻被他一扇子打醒。我真想打他，雖然有舅舅為我撐腰，但是他最近做了手術(shù)，我也不好意思下手，哎，事事得我讓呀！
痛苦二：不按常理出牌
我弟弟很不講道理，經(jīng)常不按常理出牌。有一次，我吃飯的時(shí)候，他從背后把我踢了一腳，把我踢得眼淚直往下流。舅媽看見(jiàn)了，要他向我道歉�？伤阑钜膊豢�。這一次家里所有的人都站在了我這一邊，他只好答應(yīng)了，不過(guò)他有一個(gè)條件，讓我先說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”，他才說(shuō)“對(duì)不起”！還從來(lái)沒(méi)聽(tīng)過(guò)先說(shuō)沒(méi)關(guān)系，再說(shuō)對(duì)不起的，真是讓人哭笑不得的`條件啊。我想看看他會(huì)有什么反應(yīng)，就說(shuō)了一聲“沒(méi)關(guān)系”。只見(jiàn)他昂著頭，撅起小嘴巴極不情愿地對(duì)我說(shuō)聲：“哥哥，對(duì)不起”，就好像自己沒(méi)做錯(cuò)事似的，這樣的態(tài)度讓我很生氣。我對(duì)他說(shuō)：“你這也叫道歉啊，一點(diǎn)誠(chéng)意都沒(méi)有。”這下可不得了，只見(jiàn)他滿臉漲得通紅，握緊拳頭 ，使勁一跺腳，大聲吼道：“我是有誠(chéng)意的！”看他那憤怒的樣子，我們大家都笑了起來(lái)，媽媽更是連眼淚都笑了出來(lái)。
痛苦三：好心沒(méi)好報(bào)
這次來(lái)武漢，是因?yàn)榈艿茏隽耸中g(shù)，舅舅讓我過(guò)來(lái)陪他，弟弟卻根本不領(lǐng)情。在他家住一個(gè)月，浪費(fèi)了我許多寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，而且他不讓我看電視，不讓我吃好吃的、不讓我玩玩具、不讓我玩電腦，還動(dòng)不動(dòng)就叫我“滾”，這真是好心沒(méi)好報(bào)！這不，那天我們一起逛街，我要牽著他走，他不肯，非要逞能自己走。他還一路走一路玩手機(jī)，徑直往車上撞，我嚇出一身冷汗，奮力沖上去把他拉過(guò)來(lái)，由于用力過(guò)猛，他沒(méi)事我卻摔了一跤，我沒(méi)哭他倒哭起來(lái)，還埋怨我沒(méi)有保護(hù)好他，真是太可氣了。
終于一個(gè)月到了，我離開(kāi)了我可愛(ài)又可惡的弟弟，回到了紅安�？墒俏医�(jīng)常會(huì)想起那“痛苦”的暑假生活，想念我那調(diào)皮又不講道理的弟弟了。
暑假的作文 篇3
時(shí)間如流水，眨眼間就要開(kāi)學(xué)了，我度過(guò)了一個(gè)充實(shí)而多彩的暑假。
上補(bǔ)習(xí)班
假期四分之一的時(shí)間，我是在補(bǔ)習(xí)班里度過(guò)的。在那里，我認(rèn)識(shí)了兩位新老師。英語(yǔ)老師幽默風(fēng)趣，課堂上時(shí)而講個(gè)笑話，時(shí)而出個(gè)搶答題。表現(xiàn)好的還能得個(gè)小獎(jiǎng)品，大家興致都很高；數(shù)學(xué)老師嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，講課時(shí)深入淺出，尤其善于題型發(fā)散。我們學(xué)得輕松、悟得透徹。
同學(xué)間雖然互不相識(shí)，但并不見(jiàn)外。課間三三兩兩聚在一起，或下棋、或看閑書，或海闊天空……熱鬧極了。不知道的還以為是在開(kāi)Party呢！
上補(bǔ)習(xí)班，讓我鞏固了知識(shí)，結(jié)識(shí)了許多新朋友，此行不虛！
做家務(wù)
若空閑時(shí)間比較富余，我就主動(dòng)做點(diǎn)家務(wù)。我最喜歡的是拖地，以拖把當(dāng)筆，以水為墨，在客廳中橫一下、豎一下，不久就出現(xiàn)一幅山水畫。濃淡疏密錯(cuò)落有致，宛如煙雨江南，我都懷疑自己是不是米芾再生？當(dāng)然最頭疼的是遇上污漬，拖把輕易蹭不掉，我跪在地上，鏟子與指甲并用，再用抹布使勁擦，儼然一個(gè)盡職盡責(zé)的家政員。
洗碗的活看似簡(jiǎn)單，其實(shí)學(xué)問(wèn)不少。洗潔精放少了，碗油膩膩的，洗不干凈；放多了，盡是泡沫，很難清干凈；有時(shí)碗洗完了，發(fā)現(xiàn)居然還有一個(gè)漏網(wǎng)之魚。我慢慢經(jīng)驗(yàn)，終能游刃有余。
讀書
媽媽怕我在家看電視的時(shí)間太長(zhǎng)，會(huì)影響視力，就給我買了很多書。于是我漸漸的'和書成為了親密朋友。家里隨處可見(jiàn)它們的蹤跡：床頭邊、沙發(fā)上、衛(wèi)生間里……書的種類也很雜，雜志、名著、同齡人……我沉浸其中，時(shí)悲時(shí)樂(lè)、時(shí)笑時(shí)哭，經(jīng)受了一次次情感的洗禮，學(xué)到了不少寫作方法與技巧。
炎炎夏日，想想要沒(méi)有這樣充實(shí)多彩的生活，我豈不悶死？
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