暑假的作文

時間：2023-10-24 11:36:46 暑假作文我要投稿

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暑假的作文大全[6篇]

　　在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的暑假的作文7篇，希望對大家有所幫助。

暑假的作文大全[6篇]

暑假的作文篇1

　　“快樂的暑假，歡樂的暑假······”是誰哼著歌謠?是我在哼呢。

　　自從看到別人釣魚時，我心里就癢癢的，總想去釣一釣，可總被媽媽攔著。這次回老家我一定去姥姥家釣個夠。

　　坐了兩天的車，我終于到了姥姥家，一進前院，我就在外邊喊“姥姥出來開門哦�！崩牙鸭泵ψ哌^來把門開了。一見我回來了，姥姥高興得合不攏嘴;說：“我的孫子回來了。”我看見姥姥就讓她去拿魚竿。她答應了，立馬把魚竿拿出來。我心里開心地想：哦，終于可以釣魚了!

　　我拿起魚竿就往和邊跑，拿著剛才我從土里挖出來的蚯蚓。我把魚餌穿上，手忙腳亂的把魚鉤放進水里，當時我心里別提多激動了，心想：我一定釣到一條很大的魚，姥爺姥姥肯定夸我真棒。想著，想著，一看浮子迅速向下沉，我拉也拉不動，急忙大叫：“姥爺，快來哦，我釣上魚咯!”爺爺跑過來，看我拉不動，他連忙來幫忙，結(jié)果被我和姥爺拉出一團水草，我心里萬分沮喪，把魚鉤卸下來，重新放到水中。姥爺見了，說：“耐心點，肯定能釣到魚的�！�

　　姥爺這句話，使我重新有了信心，我又釣了起來。再后來幾個小時連一條小魚也沒有。我心灰意冷，準備收竿回家，正當我準備収竿時，魚竿被拖著向池塘。我眼疾手快一把抓住魚竿。使出全身力氣把魚慢慢提起來，一看“哇好大的'魚啊，足足有30厘米!” 姥爺看見我釣到了魚說：“孫子你真棒�！�

　　我聽了，把釣到的魚給了姥爺，叫他給我燒魚吃。晚上我吃了自己釣的魚，心里想：“只要有耐心，不怕沒魚釣�！�

暑假的作文篇2

　　我小時候有許多有趣的事，什么尿床.扭屁股......樣樣都有，可最有趣的卻是我的.發(fā)明：“屁股彈琴法”。我從小時候就特別喜歡彈鋼琴，尤其是用屁股彈鋼琴。
　　有一天，我聽到我們家的旁邊有一陣鋼琴聲。從那時起，我便喜歡上了鋼琴。我回家對媽媽說：“媽媽，我【暑假有趣的事情400字】
　　要學鋼琴！”媽媽聽了，仔細地想了想，說：“好吧，那我明天帶你去少年宮報鋼琴班，但是，不能半途而廢哦！”“耶！”我高興地叫了起來。
　　第二天，媽媽果真帶我去報鋼琴班了。可是，我又半途而廢了，才學了半個月多，就不想上了，我可真沒用。過了幾天，媽媽給我買了一架鋼琴，讓我“自學成才”過了一會，我便自己彈了起來。彈著彈著，我便突發(fā)奇想：用屁股彈鋼琴。因為我小時候不懂，一個屁股蹲兒就坐到了鋼琴上，用屁股從左到右彈了一遍，嘿，還真不錯！忽然，我聽到一陣響聲，我嚇得從鋼琴上滾了下來。媽媽連忙過來問：“怎么了？”我說：“沒什么，不過，我發(fā)明了一種新的彈鋼琴法。”“是什么！是什么！”媽媽興奮地說。我答道：“屁股彈琴法！”媽媽差點當場笑掉大牙。
　　瞧！這就是我最有趣的事，好玩吧！

暑假的作文篇3

　　今天睡完午覺起來，已經(jīng)下午兩點十分了，媽媽對我說：“你成天悶在家里也不出去跑跑，都快走不動路了�！蔽曳纯沟溃骸坝植皇俏也怀鋈ネ�，是實在沒有好玩的，媽媽，要不你告訴我有什么好玩的�！薄耙荒憬猩夏惚斫惚淼�，去一起出去走走�！眿寢屨f，“好哇！”我說道。于是經(jīng)過一番梳洗后，我就騎著我心愛的自行車來到了二姨家，我問表姐表弟去哪玩，他們也不知道，我一拍腦瓜，說道：“有了，就離你們家不遠處，好像有一個地方，里面有一些運動器材�！蔽覀兘�(jīng)過討論決定就去那，我們一路說說笑笑，來到了那個地方，我們喜出望外，而且我還意外地發(fā)現(xiàn)多了一些東西，我們各自找到自己想玩的東西迫不及待的玩了起來，我最喜歡打秋千，等別人玩完后，我就坐上了秋千，我讓表姐給我推了幾下就自己蕩起來了，結(jié)果越蕩越高，我覺得自己像一個小天使，最后，我和表弟還玩了他最喜歡的蹺蹺板，我們都玩得不亦樂乎，太陽快下山了，我們才依依不舍地離開了。

　　回到家后，我向媽媽講述了我們這次愉快的經(jīng)歷，聽完了故事后，媽媽對我說了一句話：“你和你表姐都那么大個人了，再玩那些小孩玩意就太幼稚了�！眿寢屵@句話，讓我心里升起了一絲憂傷，童年是那么短暫，你還沒有投入它溫暖的懷抱，它就已經(jīng)匆匆離去了。

　　寫作一直是語文中重要的一項，是對學生綜合能力，語言應用的考察，也在考試分數(shù)中占有較大比例，但是如何才能寫好作文，在考試中取得高分，對同學們來講卻一直是個難題。

　　專家指出老師們應該教學思路靈活，關(guān)注學生個體發(fā)展，注重學生語文能力的培養(yǎng)，注重從根本上改變學生對語文的認識：

　　分數(shù)固然非常重要，但同時應當也是能力的'提高，靠一次、兩次的押題或許一時能取得一個好成績，但學習成績的決定因素：學習習慣、思維習慣的培養(yǎng)及形成是需要一定的時間。一個老師輔導一個學生，老師根據(jù)學生的情況進行教學，或補差，或提優(yōu)，進行個性化教學，實現(xiàn)真正意義上的因材施教。為此，老師教你用獨特的方法學好初高中語文。

　　學生作文時最頭疼的問題是無話可說。為了解決這一難題，專家告訴大家不妨用劉勰的話說“流連萬象之際，沉吟視聽之間”啟發(fā)他們：要想寫好作文，必須談如何生活，體察入微。生活，是寫作的“源頭活水”。葉圣陶先生曾說過，“作文這件事離不開生活……必須尋到源頭才有清的水喝”，可見觀察是中學生認識生活的重要途徑。因此，專家指出老師們應該幫助學生明確觀察的重要性，結(jié)合課本中的名篇交給他們觀察生活，表現(xiàn)生活的方法。“授之以魚”，不如“授之以漁”。例如學了《我的老師》后，可以引導學生觀察自己所尊敬的老師，讓他們明白老師的高風亮節(jié)，除了表現(xiàn)在批改作業(yè)到深夜，或帶病上課，累倒在講臺上等外，還有許多值得挖掘的素材。以前，同樣的材料上代人用來贊頌老師，下一代“濤聲依舊”。似乎老師永遠是身穿中山裝，口袋里插一支鋼筆，不茍言笑;老的，少的，農(nóng)村的，城市的，一個樣。通過觀察，讓其明白不同時代，不同環(huán)境，不同科目的老師穿著打扮、興趣愛好、精神面貌、教學方式等都有差異。當今教師不但追求內(nèi)在美，還注重外在美;他們不僅僅追求腳踏實地，還注重巧干。課上，他們“激揚文字”“指點江山”，評估論今，妙語連珠;課外，他們馳騁球場，潑灑丹青，舞文弄墨，雅趣如流。羅丹曾說，世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。實踐證明，豐富的寫作素材，都是靠仔細觀察周圍事物的來的。

　　要關(guān)注生活，博采眾長。古人云：“熟讀唐詩三百首，不會寫詩也會吟�！笨梢姀V泛閱讀的重要性。老師應當有計劃地引導學生進行課外閱讀。例如，在教學中，鼓勵學生每天寫日記，可寫身邊的人或事，也可摘錄一些名言警句、優(yōu)美的段落，或介紹一部生動的有趣的影視劇作;規(guī)定每月讀一本優(yōu)秀期刊;每個假期讀兩本名著，如學了《美猴王》《魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西》后，建議學生讀吳承恩的《西游記》和施耐庵的《水滸傳》，讓他們領(lǐng)略作者刻畫人物的手法，反映社會生活的方法。

　　我們只有“行萬里路”——廣泛深入生活，只有“讀完卷書”——博采眾長，才能文思泉涌，“下筆如有神”。

暑假的作文篇4

　　今天是星期天，我一早就起床了，因為今天我們要去朱家尖玩，爸爸也很早做好準備來接我和外婆他們。

　　我們一路開車，到了朱家尖快中午十一點了，我們在沙灘上盡情的玩了起來，連吃午飯都忘記了，我玩沙子、玩水、拍照，爽死了。時間過的很快，爸爸說去旅館了，我們就一起去了賓館。

　　下午，我們?nèi)チ恕盀跏痢�，因為我上次去過了就沒進去，在外面玩了會，不知道現(xiàn)在“烏石塘”里面會變成什么樣？晚上我們看了精彩的`“印象普陀”。

　　第二天，我們?nèi)チ恕澳仙场蹦抢锏纳碁┖么�，爺爺給我搭了座“沙橋”，我換上泳衣去海里沖浪，在海里玩水可很舒服呀！玩得累了我們?nèi)チ恕昂ｕr市場”大家買了許多海鮮產(chǎn)品。接著，我們開上高速滿載而歸的回家了。

暑假的作文篇5

　　暑假是快樂的，因為我有許多自己的時間，可以做許多自己喜歡做的事。暑假那么長，讓我來打算打算應該怎樣過每一天吧!早上睡到自然醒，睡醒了以后，還能再賴會兒床。7點30分到8點起床，起床后刷牙、洗臉、吃早飯。9點到10點寫暑假作業(yè)。10點到11點先看30分鐘電視，然后自己玩一會兒。下午1點睡午覺，午覺睡醒后玩30分鐘電腦。接著去找同學一起玩。晚飯后，我和爸爸、媽媽一起去散步，或者出去玩�；貋砜磿䞍弘娨�，7點30分后，看課外書，然后睡大覺。怎么樣?我暑假里的'安排真不錯吧!