暑假的作文

時間:2023-11-22 14:26:56 暑假作文 我要投稿

(必備)暑假的作文5篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的暑假的作文5篇,希望對大家有所幫助。

(必備)暑假的作文5篇

暑假的作文 篇1

  日升日落帶動晝夜的更替,花開花謝牽動著四季的變換,一切的輪回似乎已經(jīng)被命運安排好,未來將是怎么樣,將由時間去檢驗。

  人們愛幻想,幻想著某天能夠長出一雙翅膀,遨游遙遠的蒼穹,于是他們開始了嘗試,一次次與死神的擦肩而過并沒有擊垮人們的意志于信心!叭嗽谧觯煸诳础迸Σ粫吨畺|流,他們做到了,他們編織出的巨大翅膀載著所有人的夢想起航。付出終將換來回報,這是亙古不變的,無論道路如何坎坷、波折,不屈服于命運將開啟生命的新的篇章。

  又是,不僅僅是人,天公也有執(zhí)意不作美的時候。多少次天災降臨在無辜的生靈之中,巨浪、狂風,它們帶走的是一個個鮮活的生命,更是那僅存的'一絲絲希望。誰也無力回天,它終將發(fā)生,可我們任沒有放棄。愛與愛的接力將人們連成一片,面對龐大的自然,人們的堅持筑成了壁壘守護著心中的最后光芒。結局也許不能改變,但是它會帶來新的結局,一個新的歸宿。

  “我要扼住命運的咽喉”。命運既是規(guī)律,一種時刻隱藏在我們身邊的規(guī)律,它引領著你向前走,有人東張西望,看到了形形色色的事物,有人回首過去,為自己的人生遺憾。唯有一種人,他們看到了前方的危險與光明,便早早的做好了準備,是福是禍,在他們眼中已不再那么重要,重要的他們逐漸學會了如何面對自己的未來。

  “古來萬事東流水”,早已有人理解了命運的實質,但我想,“東水亦可復西流”。水汽隨風云變換重回江河,再匯之于海,循環(huán)往復,著看似不變的規(guī)律卻是陷入了走不出的環(huán),命運的盡頭同時也是命運的開始,交替的命運看似成為了永恒,葉落歸根,落葉生葉,葉的命是短暫的亦長久。人生就仿佛是一次旅行,綿長的公路,無盡的山巒,但一路前行最終會回到起點,也許眼前的景物和你記憶中的沒什么變化,你卻在無形中變得不同,一遍遍的行走,一次次的感受,你的世界會有所改變。

  沒有什么不能改變,從改變自己開始。

暑假的作文 篇2

  綠樹、小道、山巒、流水,不枉我們坐車翻山越嶺來到這淳樸的自然。

  扎營的地點在一坎低谷,流水隨著蛙聲緩緩駛下,時不時地會有旅客坐著皮劃艇順流而下。 我們在清澈的小溪中游泳,吃著香噴噴地燒烤,是不是蹦來一只青蛙或鉆來一條小蛇。看著電影,劃著皮艇。夜色下幾點繁星躺在天空中追逐著月亮。在疲憊與飽腹的幫助下,我慢慢進入了夢想。

  ”快走……“一陣微弱的聲音傳來,在睡夢中的我朦朧感覺噪聲繚繞”搬走它!安恢螘r,外面下起來大雨,我似乎聽見旅伴們正在窸窸窣窣地拆帳篷。是不是還傳來廣播若隱若現(xiàn)聲音:“ 今天夜里……請位旅客做好準備……”什么?我晃了晃腦袋爬出了帳篷。大雨瞬間淋濕了我,整個團隊都手忙腳亂地收拾東西——洪水要來了。

  我們收拾好東西,坐上了車。,這里的路蜿蜒崎嶇,再加上下著大雨、夜色以已晚我,們恐怕無法順利回到重慶,。但現(xiàn)在最要緊的還是離開這里,到高處避難。于是,我們打著車燈,逃往高處,車開得搖搖晃晃地,時不時還有點打滑,弄得我的.心里忐忑不安。禍不單行,司機告訴我們,因為來時未加油,山路又長又熱,恐怕已經(jīng)無力支撐到重慶。原本想讓司機撐一把,一邊開車,一邊等雨勢降下,順利回到重慶,F(xiàn)在,連最后一個砝碼也破碎了。我們絕望了,難道要露宿街頭?

  “前面有個賓館!”司機大叫!睡夢中的我。天無絕人之路,最后我們成功找到了休息營地。

  后來聽人說,昨夜洪水暴發(fā),沖走了8個人。

暑假的作文 篇3

  今天,我請大家吃大餐,絕對正宗的大餐,大餐的主題是暑假。

  正餐第一道:吃!

  俗話說“民以食為天!,天下美味眾多,數(shù)之不盡,“吃”之不竭。好不容易到了暑假,怎能委屈了自己呢?豈能放過如此時機好好吃一頓呢?一到周末就一定要逼著老媽好好做點好吃的,可不能虧待了自己的'嘴。好吃的怎么能少了肉呢?有了肉自然就會長胖,會長胖自然就得減肥,各位仁兄就只好被各自爸媽拉去減肥了。

  友情提示:肉雖好吃,可不要貪吃哦!

  正餐第二道:玩!

  說到暑假就不能不說說這玩,玩分好多種,暫分為室內室外。室內:主要是玩電腦,一些仁兄成宿成宿的玩,也不怕毀了眼睛,當然我們提倡的是戶外運動,這就說說室外:男生們自然要去打籃球拉,女生們不好說,畢竟咱不是女生。到了暑假許多塵封的游戲又重新綻放光芒,“三個字”、“捉迷藏”、“警察抓小偷”又都一個個回到我們的記憶里……

  友情提示:室內外游戲,可以玩一會。

  長壽面:學!

  作為長壽面也可以算作正餐,大家不能忘本,一不能忘自己是中國人(看抗日片看多了),而不能忘自己是學生。學生學生,學而生,不懂學習如何生存。所以房價也得抓緊時間寫作文、背課文、抄……(抄什么就不用我說了吧?)光是學是不行的,古人云“讀萬卷書,行萬里路!惫湃苏f的話是沒有錯的,我們是要好好學習的,讀書也非常重要。要讀書,就要讀好書。

  友情提示:學習的感覺比玩好。

  餐后水果:音樂

  其實聽音樂是為了放松自己,陶冶情操,并非為了玩,并不主要。所以作為餐后水果為大家呈上。

  另外我們還為大家準備了飲料:睡覺。

  以上為我們?yōu)榇蠹覝蕚涞牟,均以自助餐形式為大家呈現(xiàn),大家隨意隨意,吃好喝好,喝好吃好,呵呵。

暑假的作文 篇4

  放暑假了爸爸終于帶我去他們公司學打高爾夫啦!

  來到球場,這里綠草如茵的環(huán)境讓我的心情一下跳躍起來,我迫不及待地去拿排列在演示廳里的高爾夫球具。

  我首先拿了一副手套。誰知手套一戴上,就覺得緊梆梆的,正要脫下,站在一旁的一位和藹可親的大姐姐對我說:“這樣剛好,不能太松,不然握球桿時就會不舒服的!”

  我奇怪地看了她一眼,爸爸笑著說:“卓卓,她就是你的教練,你可要聽她的話哦!”我吐吐舌頭,只好又套上。

  教練姐姐從旁邊拿了一根紅色的球桿遞給我說:“這跟球桿才剛剛適合你呢!”我接過球桿心想:這個姐姐真厲害!一看就知道什么樣的球桿適合我。

  接著,教練姐姐從旁邊拿了幾盒球,給我講起了打球的`技法。我照著教練姐姐的講解,認真地練了起來:腳站成與肩同寬的距離,屁股微微抬起,雙手握住桿的尾端,舉起左手成“L”型的姿勢,揮了幾下,自己感覺很不錯,就要求正式擊球。教練姐姐把一顆球放在我兩腳的中間的前面,叫我用剛才的姿勢打出去。我用力一揮,咦,桿呢?球呢?“哈哈哈”全場人都笑了起來,我低頭一看,原來球還穩(wěn)穩(wěn)地在我的腳下,桿卻被我甩出幾十米遠。我不好意思地撓撓頭,躲在爸爸身后。教練姐姐把球桿撿回來,笑著對我說:“沒關系,多練幾次就會了!”

  我上前接過球桿,又走到草坪上,照著教練姐姐的指示,又揮出第二桿。這次成功了,把球打出了好幾十米遠,周圍響起一片熱烈的掌聲,我信心更足了……

  有辛苦,就有收獲,我流了汗水,渾身酸痛,但學會了一門技巧,鍛煉了自己的意志所以我愛打高爾夫!這個暑假真愉快,好似金色的陽光,最美的光,最美的暑假……

暑假的作文 篇5

  高考后,出成績前、出成績后情況都有所不同,短期旅游和放松固然是無可厚非,但要注意目前依然不是能徹底輕松的時候。填報志愿前多做鋪墊工作,重要性不亞于成績。記者近日采訪了過來人和高三老師,對準大一新鮮人提出許多好建議。

  根據(jù)以往經(jīng)驗,這時候估分結果已經(jīng)有了;成績出來后填報志愿的時間其實很短暫,多做些軟性準備可能事半功倍。西安中學的張曉燕老師認為,究竟是先選學校還是先選專業(yè)?這個問題其實是每一屆高三考生最為糾結的難題。就像魚與熊掌不可兼得一樣的道理,很難有一個統(tǒng)一的標準答案。但對于分數(shù)占絕對優(yōu)勢的考生,可以兼顧學校與地域,采取強勢專業(yè)的策略;對于成績中等的考生,可以按照自己的分數(shù)先選擇出能夠被錄取的大學,然后再采取相近專業(yè)的策略,最好也兼顧地域優(yōu)勢;對某一些行業(yè)有強烈預期的.考生,可以采取專業(yè)至上的策略。例如,某考生特別喜歡化學專業(yè),那他/她可以在專業(yè)絕對吻合的基礎上再選擇可以被錄取的高校;對于成績不夠理想的考生,那就不能挑剔學校和專業(yè),爭取有大學讀即可,選擇能走為上的策略,當然,如果能兼顧地域更好。

  鍛煉身體、為大學生活做軟實力準備,才是硬道理。目前就讀重點大學的大一學生邱悅認為,這個暑假決不可荒廢,所有的娛樂、放松都不能漫無目的,都要為大學軟實力做鋪墊。他表示,大部分人高三時候都是苦讀教材,那么高考后好好讀兩本經(jīng)典的好閑書就很必要,既可以放松身心,還能提升語言表達能力。而在高壓之下發(fā)胖也是常見的,那么暑假找到適合自己的運動方式就很重要,不僅鍛煉身體為大學的課業(yè)做準備,多個愛好也讓上大學后容易交更多朋友。而大二的孔婭則建議考生陪陪父母。她表示,高中三年父母也很辛苦,假期可以學學做家務、和父母多交交心;大學學業(yè)也不輕松,陪伴父母的時間只會越來越短。而看電影、電視做消遣也可有方向,比如可以看看好的科技、人文紀錄片或是關注幫助提升交流能力、演講能力的節(jié)目。

  先抓緊時間考駕照,再練練才藝、學學簡單的演講技巧。大一新生介紹、參加社團,這個最實用。大一學生張明樂提醒高三學生別忘了一些很實用的技能,建議大家可以多和學長學姐交流,他說:據(jù)我所知,有些學校允許大一就考四級,那么暑假做點準備,到時候一舉拿下四級,會讓大學生活更高效。

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