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暑假的作文錦集（4篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的暑假的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假的作文 篇1
暑假是一部快樂的電影，每一個(gè)片段，都是值得回憶；暑假是一首歡快的歌曲，每一個(gè)音符，都值得收藏。今年我們家添了新成員——燁燁弟弟，這是我和弟弟一起過的第一個(gè)暑假呢。
不同于以往的假期，這個(gè)暑假里，我喜歡窩在家里與弟弟一起看書，一起學(xué)習(xí)。
那天，我從眾多繪本中挑了一本《彩虹色的花》在他身邊坐下，燁燁呀，才幾個(gè)月大，對五顏六色的畫面特別感興趣。果不其然，我還沒開口給他講故事，他就盯住封面上那朵七彩花，“咕咕”叫著，似乎在說：“姐姐，快給我講故事，快給我講故事！”我覺得有趣極了，馬上放下手上的書，讓他坐在我的腿上，一股奶香味撲面而來，那是弟弟身上獨(dú)有的味道，接著，又是一股酸奶味，那是弟弟口水的香氣，貼著他的'臉，滑滑的、嫩嫩的，像個(gè)小肉球。就這樣抱著他，什么也不做，我也是滿心歡喜的�！鞍“ 币娢野l(fā)愣，燁燁弟弟開始著急了，我馬上翻開書本和他一起看。我一頁一頁慢慢講給他聽，燁燁弟弟時(shí)而聽得入迷，連口水滴到書上也不知道，時(shí)而又手舞足蹈起來，指著繪本上那朵花，使勁拍拍打打，“呃呃”地笑著叫著，那樣子好像在說：“真好聽，真好聽！再讀一次，再讀一次！”我捂著嘴笑了：“哎喲！我的弟弟就是聰明，這么小，也會(huì)看書！”
不一會(huì)這本書講完了，我正要合攏時(shí)，他馬上察覺到了什么似的，用他那蓮藕似的腿霸住了整個(gè)頁面，還踢來竄去的，差一點(diǎn)就摔個(gè)四腳朝天了，我馬上明白了他的意圖：這小家伙是聽上癮了呀！瞧，他又目不轉(zhuǎn)睛地盯著書上的朵艷麗的花，眉頭一皺，從左看到右，又從右看到左，鼓足吃奶的勁拍一拍我，叫我繼續(xù)講，真是一個(gè)小書迷啊！
雖然，這本繪本我已經(jīng)倒背如流了，但是這次，我和弟弟一起看，感覺就不一樣了，平時(shí)的閱讀，是孤獨(dú)的，而這個(gè)暑假，有了弟弟的陪伴，給我增添了不少歡樂。
當(dāng)然，燁燁弟弟也有使壞的時(shí)候。有時(shí)他騎在我的脖子上，“�。〉囊宦�，把剛喝進(jìn)去的牛奶都吐我頭上了！有時(shí)他眼饞我嘴里的棒棒糖，“啊卟，啊卟”的，像吐泡泡一樣，不停往外冒口水，弄得滿地都是，還得讓我擼起袖子擦地板呢！但不管怎樣我都不會(huì)生氣，因?yàn)樗俏业挠H弟弟呀，我們是相親相愛的一家人�。∈菬顭畹艿茏屛疫@白開水般的暑假生活變得多姿多彩、妙趣橫生！
暑假的作文 篇2
暑假的的日子里我去了很多的地方，有連云港、沭陽、還有洪澤湖。但是我最喜歡的`地方還是連云港，因?yàn)槟抢镉泻�，有海鮮，還見到了大大的海軍船。去連云港玩有叔叔一家人，有舅舅家的弟弟，還有爸爸的朋友。
到了連云港已經(jīng)是晚上了，但我們還是去了海邊，我站在海邊等著浪花往我們這邊來，因?yàn)楹＠颂罅�，一浪掀過來，比我的個(gè)子還高，我不小心被海浪打倒了。但我還是很開心。
第二天我們?nèi)撍�，我們先坐車到換衣服的地方，換成潛水的衣服，又坐車去潛水的地方。到了那里我們拍了照片，準(zhǔn)備下水了，我們非常緊張。在親友們的鼓勵(lì)下，我小心翼翼地下了水。下水之后，我先到海里的青苔邊，撿了一些蝸牛，又拾了兩只螃蟹。我突然覺得耳朵里進(jìn)水了，我就拼命往上升。身邊的人告訴我：“捏住鼻子，再用勁，耳朵就會(huì)往外排水了�！蔽以嚵藥状危涔痪秃昧�。我又在海里玩了一會(huì)，在家人的呼喚下，依依不舍地上岸了。我們站在沙灘上，看見了一條大大的海軍船，很壯觀！到了下午，我們一起去吃了海鮮。
兩天的時(shí)間過的真快我們愉快的回家啦！
暑假的作文 篇3
今天是放假第一天，我睡了個(gè)痛快，以此來消除一學(xué)期的疲憊。正當(dāng)我做著好夢時(shí)，一只強(qiáng)有力的大手把我從被窩里揪了出來。媽媽大聲吼道：“不許貪睡，好好學(xué)習(xí)！”我急忙躲進(jìn)了衛(wèi)生間里。
反鎖好門，看著鏡中睡眼朦朧的我，我不禁打了個(gè)大大的哈欠。門外又傳來了老媽的聲音：“看你將來能成一個(gè)什么樣的人！”突然想起《哈利波特》中的一句話：決定我們成為什么樣的'人的，并不是我們的能力而是我們的責(zé)任。這么說我一定可以實(shí)現(xiàn)理想了？我一邊想著，一邊洗臉。
假期有時(shí)候也很沒意思——沒有好朋友在你身邊，只有絮絮叨叨的老媽和那似山似海的書本陪著我，我像一個(gè)背著氧甁的潛水者，或拄著登山杖的登山人，在走那注定沒有盡頭的路。我轉(zhuǎn)著筆，呆呆的看著眼前那一個(gè)個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字。并不是我不會(huì)做，而是我不愿被別人強(qiáng)迫著做。他們仿佛在嘲笑我。我發(fā)起狠來，填上了那無數(shù)的空，解答了那無數(shù)的題……
筋疲力盡的我無力地癱在了沙發(fā)上。有時(shí)我真不清楚世界到底是什么樣子的�；孟胫校磺卸际敲篮玫�，他比這個(gè)真實(shí)到令人厭惡的世界好多了。我腦中這時(shí)有一個(gè)聲音說道：不要沉溺于幻想，它畢竟不真實(shí)，不管你怎么想，你終是這個(gè)世界的人。
想著早上樂觀的態(tài)度，我覺得我或人類真的很奇怪。人性中，總會(huì)為了一己之私而拼個(gè)你死我活。而更多人則違反了道理或想一些“違背自己職業(yè)道德”的想法：你理發(fā)是為了讓人頭發(fā)變短，你卻希望人家頭發(fā)變長；你治病是為了讓人家健康可你偏偏希望人家生病……這也許就是人性中最奇怪的一面吧。
初中，一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，讓我們拋下了朋友們，一個(gè)人去了一個(gè)陌生的學(xué)校。寂寞并不是一個(gè)人沒有朋友，而是有很多朋友卻沒有一個(gè)知心的。我不知道以前有沒有一個(gè)知心朋友，但以后毫無疑問在一段時(shí)間內(nèi)我將沒有一個(gè)好朋友。我發(fā)現(xiàn)自己有點(diǎn)傷心了，便一頭扎入了自己的書堆中，沉入了別人的思想里……
打開電視，一片湛藍(lán)的天，一望無際的海，海天相接；一塊青綠的草原，一地絢麗的花，花草并列。一群生物在這些地方生活著，無拘無束，自由自在地奔跑著，我的眼神中，有羨慕，也有渴望。
時(shí)間把我從電視機(jī)前拉了出來�？纯磱寢尪ǖ恼n程表，要去補(bǔ)習(xí)班了，我抓起書包，消失在了地平線上。
暑假的作文 篇4
暑假里總是要做一些有意義的事情，然而因?yàn)槭沁@一屆的新團(tuán)員，我們參加了文明交通崗的活動(dòng)�？傋屛矣洃洩q新。
那日上午，太陽火辣辣地籠罩著這個(gè)世界。一大早，我被陽光無情的催醒。迷迷糊糊地醒來，一想起今天要做的事，就激動(dòng)不已。
來到校門口，早已有許多的同學(xué)聚集在這里，老師帶著我們一群同學(xué)來到你常上線嗎文化宮的十字路口。遞過來幾頂帽子，我好奇的`接過來打量著，上面寫著幾個(gè)金燦燦的“共產(chǎn)主義青年團(tuán)”陽光灑在這幾個(gè)大字上越發(fā)炫目，戴上，依稀為我們遮住部分刺眼的光亮。站在人行道邊上，我學(xué)者身旁一位年齡較大的志愿者一樣，雙手背在后面。盯著過往的車輛和人群，好不無聊！原來就是叫我們看著他們過馬路�。�
忽然間，我再一次你常上線嗎見識到了真正的中國式過馬路。只見，一個(gè)帶著一副黑框眼鏡的中年男子，看似著急地不�？粗直�，好像是等不下去了，隨后急急忙忙得竟無視紅燈，直接走了過去，然而后面本看在我們站在這的面子上，正在等紅燈的人群頓時(shí)焦躁不安，憑什么他能闖紅燈，我就不可以呢？于是，大家也不顧及什么了，看著路上的車子變少的空隙，一批人浩浩蕩蕩的準(zhǔn)備闖紅燈，可是，一向膽小的我哪來的勇氣啊，就像一個(gè)看守田地的稻草人，什么也不做，只是裝裝樣子，卻還在猶豫著要不要上前制止，會(huì)不會(huì)有損共青團(tuán)的面子？“叔叔阿姨，現(xiàn)在是紅燈，闖紅燈的話怎么給我們這些晚輩做榜樣呢？”一個(gè)清脆的聲音響起。循著聲音望去，旁邊同為團(tuán)員的同學(xué)說，大家頓時(shí)羞紅了臉，退了回來。我想，是啊，這有什么呢？你勸別人不要闖紅燈是好事啊！這是光榮的事�。∥矣行鈶嵉呐牧伺淖约旱哪�。終于，一顆懸在我心里的大石頭碎了。沒有了顧及，我才敢鼓起勇氣，做一個(gè)好的志愿者。
這次讓我體會(huì)到了許多，許多，紅帽子的影子倒影在我的臉上，太陽光暖暖地照在我身上。
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